我的自學小史(梁漱溟先生的自學成纔之路) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

梁漱溟 著

圖書標籤:

• 梁漱溟
• 自學
• 教育
• 文化
• 思想
• 曆史
• 人物傳記
• 中國近現代史
• 學術
• 成長

店鋪： 文輝博庫專營店

齣版社： 生活.讀書.新知三聯書店

ISBN：9787108049797

商品編碼：10935788511

包裝：精裝

齣版時間：2014-06-01

《我的自學小史》—— 一段思想的跋涉與人格的鑄就 在中國近代思想史上，梁漱溟先生的名字如同一座巍峨的山巒，其思想深邃，影響深遠。而支撐起這座山巒的，是他那非凡的自學精神與不懈的求索之路。本書《我的自學小史》並非一部簡單的傳記，它是一段關於一個偉大靈魂如何在時代洪流中，憑藉自身力量，開啓一場漫長而壯闊的認知革命的詳盡記錄。它所呈現的，是一幅生動的人格養成畫捲，一張個體如何超越局限，探索真理的史詩。 本書的價值，首先在於它深入挖掘瞭梁漱溟先生“自學成纔”的獨特路徑。在那個信息傳播相對閉塞，教育資源貧乏的年代，絕大多數知識分子的成長路徑都離不開學院的熏陶。然而，梁漱溟先生卻以其驚人的自主性和內驅力，為自己繪製瞭一張獨特的學習藍圖。他並非在傳統的象牙塔中沉醉，而是將整個世界，將人類悠久的文明史，都化作瞭他無盡的課堂。從古典哲學到西方思想，從東方智慧到人生實踐，他以一種近乎飢渴的態度，海綿般地吸收著一切能夠啓迪智慧、觸動心靈的養分。 書中，我們看到的是一個少年如何與古籍對話，如何在字裏行間捕捉先哲的智慧火花；一個青年如何挑戰既有的思想藩籬，如何在閱讀與思考的激蕩中，構建起自己獨有的精神世界。他的學習，並非被動的接受，而是主動的質疑、獨立的判斷、深刻的內化。每一次的閱讀，每一次的思辨，都如同一次心靈的洗禮，一次人格的重塑。他從不拘泥於任何一傢之言，而是力求融會貫通，最終形成自己融匯中西、獨具洞見的思想體係。 《我的自學小史》並非簡單羅列書單或閱讀心得，它更加側重於展現梁漱溟先生在自學過程中所經曆的精神掙紮、思維突破與人生體悟。我們能從中窺見他如何在麵對人生重大抉擇時，通過深入的自我反思與知識的運用，找到前進的方嚮；如何在遭受挫摺與誤解時，通過對真理的堅守與對人性的洞察，保持內心的平和與堅定。他的自學，不僅僅是知識的積纍，更是生命智慧的沉澱，是人格力量的凝聚。 書中對梁漱溟先生不同人生階段的思想演變，有著細緻入微的刻畫。從早年對佛學的深入研習，到後來對中國傳統文化的獨特解讀，再到他對社會現實問題的深刻關切，每一步思想的飛躍，都離不開其紮實的自學基礎。他並非止步於理論的探討，而是將學問融入生活，將思想付諸實踐。他的每一次社會參與，每一次對中國社會問題的思考，都源於他對中國曆史文化的深刻理解，以及他對人類普遍命運的深切關懷。這種知行閤一的精神，是其自學之路最閃耀的光輝。 《我的自學小史》還描繪瞭梁漱溟先生與那個時代其他思想巨匠的互動與思想碰撞。他並非孤立的思考者，他的思想在與時代的對話中不斷發展。然而，與他人不同的是，他的對話更多地建立在他獨立研究與自我體悟的基礎之上。他從不盲從，也從不輕易否定，而是以一種開放而審慎的態度，吸收他人的長處，彌補自身的不足。這種虛懷若榖的學習態度，正是他能夠不斷超越自我的重要原因。 本書對於當代讀者而言，具有非凡的啓示意義。在信息爆炸、知識唾手可得的今天，我們反而容易陷入知識的碎片化和淺層化。梁漱溟先生的自學曆程，為我們提供瞭一個寶貴的範本：真正的學習，是係統性的、有深度的、並且能夠與個體生命相結閤的。他告訴我們，獨立思考的能力、持之以恒的精神、以及對真理的執著追求，是任何時代都不可或缺的學習品質。 《我的自學小史》不僅僅是一部關於學習的書，它更是一部關於如何成為一個獨立、完整、有思想的人的書。它展現瞭一個個體如何在紛繁的世界中，找到自己的精神坐標，如何通過不懈的努力，實現自我超越。梁漱溟先生的自學之路，是一條孤獨而壯麗的道路，它充滿瞭挑戰，也充滿瞭收獲。這條道路，激勵著每一個渴望成長、渴望探索的人，去點燃自己內心深處求知的火焰，去開啓屬於自己的思想跋涉與人格鑄就之旅。 本書所呈現的，是梁漱溟先生生命中最寶貴的財富——他那永不熄滅的學習熱情，他那對真理不懈的追尋，以及他那由此而鍛造齣的巍然屹立的精神品格。它並非是對某個特定學科知識的傳授，而是對一種學習方式、一種思維模式、一種人生態度的深刻揭示。它邀請讀者一同踏上這段智慧的旅程，去感受一個人如何通過自我教育，抵達思想的高峰，鑄就豐盈的人生。 《我的自學小史》的價值，還在於它以一種近乎虔誠的筆觸，記錄瞭梁漱溟先生對中國文化精神的體認與傳承。他深切地理解，一個民族的復興，離不開其文化根基的牢固與創新。他的自學，很大程度上是為瞭更好地理解中國，理解中國人民的命運，並為此貢獻自己的智慧與力量。這種傢國情懷與文化自覺，貫穿瞭他一生的學習與思考，也讓他的自學之路，染上瞭更深刻的時代印記與人文光輝。 總而言之，《我的自學小史》是一部充滿力量與智慧的書。它以梁漱溟先生的親身經曆為載體，展現瞭人類獨立思考與自我教育的無限可能。它不是一本關於“學什麼”的書，而是一本關於“如何學”的書，更是一本關於“如何成為一個更好的人”的書。它以其真摯的情感、深刻的洞察、以及對人生意義的不懈追問，觸動著每一位讀者的心靈，激勵著我們去審視自己的學習方式，去拓展自己思想的邊界，去書寫屬於自己的“自學小史”。

評分☆☆☆☆☆

這本書中蘊含的哲思，是其最引人入勝的部分之一。它並非一本純粹的理論著作，但字裏行間卻滲透著對“如何做人、如何學習”這一永恒命題的探索與實踐。作者在記錄其求索之路時，常常會自然而然地流露齣對傳統文化精髓的理解和批判性繼承。這種探索不是在象牙塔裏進行的空想，而是直接作用於生活、改造自身的實踐。我特彆欣賞其中對於“知”與“行”之間關係的探討，那種將理論內化為生命體驗的艱辛曆程，非常具有啓示意義。它促使我反思，我們當前所接受的教育體係，在培養全麵發展的人格方麵，有哪些可以藉鑒和學習的地方。書中對於環境、師友的互動描述，也極富洞察力，展示瞭一個人在特定文化生態中如何吸收養分、最終破土而齣的動態過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計很有年代感，拿到手裏沉甸甸的，那種紙張特有的微黃和油墨的香氣，一下子就把人帶迴到一個更加質樸的年代。封麵上的字體排版也很有講究，不是那種現在流行的極簡風格，而是帶著一種老派的嚴謹和學者的風範。我尤其喜歡扉頁上的那句題詞，雖然內容不便詳述，但那份沉澱下來的文化底蘊，讓人感到敬畏。每一次翻開它，都像是在進行一場跨越時空的對話，能真切地感受到作者在那個特定曆史時期，麵對睏境時所展現齣的那種內心的堅韌和對知識的純粹渴求。這不僅僅是一本記錄生平的書，它更像是一件精心打磨的工藝品，每一個細節都在訴說著不被時代洪流輕易衝刷掉的精神力量。閱讀的過程，某種程度上也是一種對自我狀態的審視和重塑，讓人思考，在信息爆炸的今天，我們是否還保留著那份沉下心來深入鑽研的定力和耐心。這本書的觸感和視覺衝擊力，已經超越瞭文字本身，成為一種獨特的閱讀體驗的載體。

評分☆☆☆☆☆

從文學性的角度來看，這本書的語言風格非常獨特，它融閤瞭古典的韻味和現代的思考，形成瞭一種既高古又不失通透的錶達方式。有些長句的結構非常復雜，但其邏輯脈絡卻清晰無比，展現瞭作者深厚的文字功底和嚴密的思維習慣。不同於時下流行的輕鬆口吻，這裏的文字帶著一種知識分子特有的剋製和審慎，即使是描述至暗時刻，也少有情緒外溢的宣泄，更多的是一種冷靜的剖析和對自身局限性的深刻認識。這種剋製的錶達反而更具穿透力，它要求讀者必須投入全部心神去解碼，去體會字麵背後的深層含義。我常常需要停下來，反復咀嚼一些句子，品味其用詞的精準和意境的深遠。這種對語言精雕細琢的態度，本身就是一種令人敬佩的治學精神的體現，讓人在閱讀時，無形中也提高瞭對自身語言組織能力的標準。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，對我個人來說，更像是一次精神上的“慢跑”。它沒有提供任何速成的秘籍或者立竿見影的解決方案，相反，它耐心地展示瞭所有偉大成就背後必然包含的漫長積纍、反復試錯以及與自我懷疑的持續搏鬥。書中對時間概念的理解也十分耐人尋味，作者似乎並不將時間視為綫性的消耗品，而是一種可以被積澱、被充實的資源。讀完之後，心中湧起的是一種踏實的充實感，而非短暫的興奮。它讓我更願意將目光投嚮長期目標，並接受達到目標過程中必然伴隨的寂寞與不被理解。這本書的價值，不在於它告訴我們“應該學什麼”，而在於它提供瞭一種沉靜而堅韌的“如何去學、如何去活”的生命範本，這種潛移默化的影響，纔是其最寶貴的饋贈。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏處理得相當巧妙，它沒有采用那種平鋪直敘的流水賬式記錄，而是像一個經驗豐富的說書人，懂得何時應該加快速度，何時又該戛然而止，留給讀者迴味的空間。我發現作者在描述重大轉摺點時，筆觸會變得異常凝練有力，仿佛用最短的篇幅概括瞭最復雜的心路曆程。然而，在描繪那些看似日常的求學片段時，文字又變得舒緩而細緻，充滿瞭對環境光影、人物微錶情的捕捉，使得那些遠去的場景栩栩如生地呈現在眼前。這種張弛有度的敘事布局，極大地增強瞭文本的耐讀性。讀到一些關鍵性的認知飛躍之處，我甚至能感受到作者在字裏行間流露齣的那種頓悟後的欣喜與釋然，仿佛自己也一同經曆瞭那漫長而艱辛的探索過程。它不像某些傳記那樣急於展示“偉大”，而是更側重於“過程”的真實性與復雜性，這一點非常打動我。