芥川龍之介(1892-1927),日本文學大傢,以創作短篇小說聞名。他的小說取材奇特,多取自日本和中國的古典文學,他用自己獨特的寫作方式將人性、人生無言地鋪展在世人眼中。其代錶作品,如《羅生門》、《竹林中》已成為世界性的經典之作。
他的小說,淒絕中帶有嘲諷,嚴肅中不失幽默,廣受世界各地讀者的喜愛。時至今日,日本文壇純文學較高榮譽“芥川奬”,以及每年日本舉辦的“河童祭”,都是用來紀念這位不朽的日本小說巨擘。
從社會學的角度來看,這本書提供瞭一個絕佳的案例研究,探討瞭群體心理學在構建集體記憶時的作用。當一個核心事件發生後,不同的社會角色如何迅速地根據自身的利益和既有的社會規範,去“縫閤”齣一個對自己最有利的解釋框架。我被書中角色那種近乎本能的、對“麵子”和“自我維護”的執著深深震撼瞭。他們不是在試圖欺騙彆人,他們首先是在極力地、不惜一切代價地欺騙自己。這種內在的驅動力,比任何外部的陰謀都要來得強大和難以對抗。作者並沒有給予任何輕鬆的齣口,讀完後,你不會感到釋懷,隻會感到一種深深的無力感——因為你意識到,在日常生活中,我們所依賴的許多“事實”,可能也隻是無數個精心構建的、互相支撐的“謊言結構”中的一個支撐點而已。這絕對是一部需要反復咀嚼纔能體會其深意的經典之作。
評分這本小說給我的震撼是難以言喻的。它仿佛是一麵棱鏡,將人性中最幽微、最難以捉摸的角落毫不留情地照亮。我不是在讀一個簡單的故事,而是在經曆一場關於“真實”的無休止的追問。作者的筆觸細膩得令人發指,每一個場景的構建,每一次人物對話的往復,都像是在精心布局的棋局中,每一步都暗藏殺機或深意。你會發現,當所有人都站在“真相”的對立麵時,那個所謂的真相本身就成瞭一個漂浮不定的幽靈,你越是想抓住它,它就越是消散。讀到後半段,我開始懷疑自己對人性的基本判斷,那種被顛覆的閱讀體驗,就像是有人在你熟悉的房間裏,悄悄地調換瞭所有傢具的位置,讓你每走一步都感到陌生和警惕。這本書的偉大之處,不在於它給齣瞭一個答案,而在於它成功地將讀者推入瞭那個永恒的迷宮,讓我們不得不直麵自身的局限與偏見。每次閤上書頁,那種揮之不去的壓抑感和思考的餘韻,都久久縈繞不去,讓人不得不重新審視自己過往的認知。
評分我通常對那種過度文學化、結構復雜的作品抱持謹慎態度,但這本書卻有著一種近乎冷酷的、純粹的文學力量。它似乎拒絕一切情感上的慰藉或道德上的裁決,隻是冷靜地擺齣事實的碎片,然後要求讀者自己去感受碎片邊緣的鋒利。我很少看到一部作品能如此徹底地將敘事視角作為探討主題的一部分。每一個講述者,無論其身份、地位如何,在開口述說時,就已經將自己的“私有化”的濾鏡投射到瞭事件之上。這讓我不斷地思考:我們所相信的“客觀事實”,到底有多少比例是源於我們自身的恐懼、欲望或社會角色的塑造?這種對“主體性”的深刻挖掘,遠遠超齣瞭我閱讀時對一般小說的期待。它像一把手術刀,精準地切開瞭“公共話語”與“私人經驗”之間的鴻溝,留下的傷口觸目驚心,卻又無比真實。
評分老實說,這本書的敘事節奏把握得極為高明,但初讀時確實需要極大的耐心和專注力。它沒有傳統意義上的跌宕起伏,那種讓人喘不過氣的外部衝突,而是將所有的張力都內化到瞭角色微妙的心理活動之中。情節的推進,與其說是綫性的發展,不如說是一種螺鏇式的內爆。每一次“新的證詞”齣現,都不是在提供信息,而是在解構前一個建立起來的“現實”。我尤其欣賞作者對環境氛圍的渲染,那種潮濕、壓抑、帶著一絲腐朽氣息的背景,完美地映襯瞭人物內心的道德睏境。你可以清晰地感受到空氣中彌漫的緊張感,那是謊言與自我辯護交織産生的化學反應。我花瞭很長時間去梳理那些錯綜復雜的時間綫和動機,但最終發現,梳理的過程本身就是作者想要我們經曆的煎熬。它不隻是文字的堆砌,更像是一部精密的心理儀器,用來測量人類在極端壓力下,自我保護的本能能達到何種程度的扭麯和精緻。
評分這本書的語言風格有一種奇異的魔力,它時而極其寫實,細節豐富到讓人仿佛身臨其境,感官體驗非常強烈;時而又陡然轉嚮一種近乎寓言式的、高度凝練的錶達。這種風格上的巨大跳躍,反而形成瞭一種獨特的閱讀韻律。它讓我聯想到一些古典悲劇的結構,但內核卻是徹底現代和解構的。我發現,在閱讀過程中,我必須不斷地切換我的思維模式,從對“發生瞭什麼”的關注,迅速抽離到對“為什麼會有人相信這個”的探究上。這種高強度的腦力活動,雖然有些費神,但帶來的智力上的滿足感卻是無與倫比的。這本書不是用來消遣的,它更像是對讀者認知耐受度和邏輯清晰度的一次嚴苛測試,通過測試後,你對敘事結構本身的理解會上升到一個新的維度。
評分棒棒噠!以後窩沙發讀書瞭!
評分我都打過幾次交道瞭,你是不是聊的都很好,這麼,很傷心吧?你這是不是,選擇性?我人都已經在這兒瞭,我還沒有成熟。齣師不利啊,到瞭關鍵時候不給我瞭,高小琴之所以不尋常就參與的心理素質好一般女人,難對付。拆瞭,不扯淡,邊防口岸,我們去兜風,凡是我們監控名單任何人都齣不去,昭通來句彆激動啊,我這一段有什麼突破,我肯定第一時間通知你,先弄清楚你這老學長在哪裏?你應該知道,他現在是最危險的,十二,有消息馬上嚮他報告。
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評分是在有抑鬱傾嚮的時候撿起來讀的,不知道是不是情緒失控的原因,看完《人間失格》大哭瞭一場。
評分每一篇都值得細讀,內容不錯
評分很不錯,六一節送人瞭,小朋友非常喜歡。
評分人間失格,即喪失為人的資格。由序、第一手劄、第二手劄、第三手劄、後記共五個部分構成,其中序和後記以作者口吻敘說,三個手劄則以主人公葉藏的口吻敘述。主人公葉藏膽小懦弱,懼怕世間的情感,不瞭解人類復雜的思想,繼而通過搞笑取樂彆人,隱藏真實的自己。後來發現飲酒作樂似乎更能逃避這個世界,於是終日放浪形骸,通過酒精、藥物、女人來@自己,最終走嚮毀滅。他被身為人真切的痛苦所摺磨,終其一生都在自我厭倦下尋求愛,逃避愛,最後隻能毀滅自己。
評分對於人類本身的未知性恐懼與排斥引發瞭荒誕與頹唐。那麼在這個世界上,有沒有必要活著?如果活,要怎麼去活?
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