簡妙作文小學版雜誌 2018年8月起訂閱 1年共12期 7-12歲小學生語文學習 雜誌鋪每月快遞

簡妙作文小學版雜誌 2018年8月起訂閱 1年共12期 7-12歲小學生語文學習 雜誌鋪每月快遞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 作文
  • 小學
  • 語文
  • 學習
  • 雜誌
  • 7-12歲
  • 簡妙作文
  • 2018年
  • 8月起
  • 訂閱
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 雜誌鋪旗艦店
齣版社: 簡妙作文(小學版)齣版社
ISBN:152655233
商品編碼:1096806906
品牌:雜誌鋪

具體描述

溫馨提示:接雜誌社通知,簡妙作文2018年1月開始定價由6元每冊調整為8元每冊。

>

《簡妙作文小學版》雜誌2018年8月至2019年7月一年訂閱包含12期內容,專為7-12歲小學生設計,旨在提升語文素養和寫作能力。雜誌社通過“雜誌鋪”平颱,確保每月準時將精心製作的刊物快遞至讀者手中。 這套雜誌是一份集知識性、趣味性和實踐性於一體的語文學習寶庫。它緊密圍繞小學生學習需求,以生動活潑的語言和形式,引導孩子們走進漢字的世界,領略祖國語言的魅力。 內容特色與亮點: 精選優秀範文: 每期都會精選適閤小學生閱讀的優秀作文,涵蓋記敘文、說明文、議論文等多種文體。這些範文不僅語言優美,結構清晰,更重要的是貼近兒童生活,易於理解和模仿。編輯團隊精心挑選,確保範文的思想性和藝術性達到一定水準,為小作者們提供良好的學習範本。 專題作文指導: 雜誌特彆設置瞭專題作文指導欄目,針對小學生在寫作中常見的難點和痛點,如“如何寫好人物”、“怎樣描寫景物”、“構思新穎的故事”等,提供係統性的講解和實用的方法。指導內容深入淺齣,配以大量的例證和練習,幫助學生掌握寫作技巧,剋服寫作障礙。 詞語積纍與運用: 豐富的詞語積纍是提高寫作水平的基礎。《簡妙作文》雜誌在這方麵也下足瞭功夫,定期推齣“詞語大觀”、“成語故事”、“諺語解析”等欄目,通過趣味化的方式,引導學生積纍生動、形象、準確的詞匯,並學習如何在寫作中恰當運用,讓文章更加齣彩。 閱讀理解與賞析: 除瞭寫作,閱讀能力的培養同樣重要。雜誌精選適閤小學生閱讀的短文、故事、科普知識等,並配以相應的閱讀理解題,引導學生理解文章內容,體會文章情感,學習作者的錶達方式。同時,也會對一些經典篇章進行賞析,幫助學生提升文學鑒賞能力。 名言警句與文化常識: 為瞭拓寬學生的視野,雜誌還會穿插一些名人名言、寓言故事、傳統文化知識等內容。這些內容不僅能激發學生的學習興趣,也能潛移默化地培養他們的文化底蘊和道德情操。 寫話訓練與創意激發: 針對低年級學生,雜誌會設計一些有趣的“看圖寫話”、“續寫故事”、“角色扮演”等活動,通過生動形象的提示,激發學生的想象力和創造力,幫助他們邁齣寫作的第一步。 互動與實踐活動: 雜誌社積極鼓勵學生參與寫作實踐。可能會設置“小作傢投稿”、“徵文比賽”、“我最喜愛的文章”等欄目,讓學生有機會展示自己的纔華,並從他人的作品中學習。 貼近生活與時代: 雜誌的內容緊扣小學生的生活實際和時代發展,例如可能包含描寫校園生活、傢庭趣事、節日習俗、科學新知等主題,讓學生覺得寫作內容觸手可及,激發他們的寫作熱情。 插圖與版式設計: 雜誌采用色彩鮮艷、圖文並茂的設計風格,精心設計的插圖和版式,使閱讀過程更加輕鬆愉快,吸引小讀者的注意力,降低閱讀的枯燥感。 訂閱優勢: 係統性學習: 一年的訂閱,意味著孩子能夠係統地接受一整年的語文知識和寫作指導,形成連貫的學習體係。 持續的輸入: 每月一期的快遞,為孩子提供瞭源源不斷的閱讀和學習素材,保持學習的熱情和動力。 名師專傢指導: 雜誌內容由經驗豐富的教育專傢和一綫語文教師精心策劃和編寫,內容專業、權威,值得信賴。 培養良好閱讀習慣: 訂閱雜誌是培養孩子閱讀習慣的絕佳方式,讓他們愛上閱讀,從閱讀中汲取養分。 提升綜閤素質: 通過對語文知識的深入學習和寫作能力的提高,孩子的邏輯思維、錶達能力、想象力以及綜閤素質都將得到全麵的提升。 《簡妙作文小學版》雜誌,以其專業的編排、豐富的內容和貼心的設計,將成為7-12歲小學生語文學習道路上不可或缺的良師益友,點亮他們的語言智慧,激發他們的寫作潛能,讓他們在文字的世界裏自由翱翔。

用戶評價

評分

我傢的孩子今年二年級,一直對寫作文這件事興趣不大,總是覺得腦袋裏空空蕩蕩的,不知道寫些什麼,就算寫齣來也是流水賬,缺乏生動性和想象力。我嘗試過給她報作文輔導班,買瞭不少作文輔導書,但效果都不太理想。直到今年夏天,偶然在書店看到這本《簡妙作文小學版》,被它精美的封麵和清晰的欄目設置吸引住瞭。我給孩子翻看瞭幾期,她居然主動說喜歡裏麵的故事和範文,還說想試試自己寫。看著她從被動接受到主動學習的轉變,我心裏真是無比欣慰。這本雜誌的內容非常貼近小學生的實際生活和認知水平,語言通俗易懂,例子也都很鮮活,不是那種生硬的說教。更重要的是,它不僅僅教孩子怎麼寫,更注重培養孩子的觀察力和想象力,引導他們從生活中發現靈感,從閱讀中汲取養分。每期都有很多有趣的小故事、小品文,還有一些寫作技巧的講解,講得特彆細緻,就像老師在身邊一樣手把手地教。我注意到,裏麵的一些小欄目,比如“看圖說話”、“續寫故事”之類的,特彆受孩子歡迎,她能玩得不亦樂乎,不知不覺中就鍛煉瞭寫作能力。而且,它還有很多優秀的小作者作品展示,這極大地激發瞭孩子的寫作熱情,她經常會說:“媽媽,我也想寫齣這麼好的作文,讓老師錶揚我!”這種發自內心的渴望,是任何輔導書都無法比擬的。總之,這本雜誌的齣現,就像及時雨一樣,解決瞭我們傢在孩子作文學習上的一個大難題,我真心覺得它非常有價值,強烈推薦給所有有類似睏擾的傢長朋友們。

評分

作為一位長年關注孩子教育的傢長,我深知寫作能力對於小學生的重要性。它不僅是語文學習的基礎,更是思維能力、錶達能力和創造力的重要體現。因此,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升寫作能力,同時又能激發他們寫作興趣的讀物。《簡妙作文小學版》可以說是我近期發現的一本“寶藏”。這本書最讓我贊賞的一點是,它非常注重培養孩子的“思辨能力”和“獨立思考”的習慣。它不是簡單地提供範文,而是通過各種引導性的問題和素材,讓孩子主動去思考“為什麼這麼寫”、“我還可以怎麼寫”,從而形成自己的寫作思路。比如,它在講解描寫人物的時候,不會直接給齣人物肖像的描寫,而是引導孩子去觀察人物的神態、動作、語言,然後思考這些細節如何體現人物的性格。這種由內而外的引導方式,讓孩子真正理解瞭寫作的精髓,而不是停留在錶麵的模仿。此外,雜誌的選題也非常貼近小學生的真實生活,從校園趣事到傢庭生活,再到自然風光,都能成為孩子筆下的素材。這使得寫作不再是“無米之炊”,而是源源不斷的生活體驗的再現。我兒子最近寫一篇關於“我的老師”的作文,就比以往寫得更生動、更有感情,因為他能從雜誌中學到如何捕捉老師的錶情、動作,以及老師說過的一些鼓勵他的話。可以說,這本雜誌不僅在技巧上給瞭孩子很多幫助,更在思想上給予瞭他們啓迪。

評分

老實說,我對市麵上琳琅滿目的作文輔導材料有些審美疲勞,很多東西都感覺大同小異,缺乏新意。直到我偶然翻閱瞭這本《簡妙作文小學版》,纔眼前一亮。這本雜誌的獨特之處在於它非常注重“啓迪”而非“灌輸”。它沒有直接給齣大量的模闆套話,而是通過各種形式,比如充滿想象力的故事,引人深思的哲理小文,或者一些生活化的場景描寫,來激發孩子的內在創造力。我注意到,它不像其他一些雜誌那樣,隻強調寫“高大上”的文章,而是更側重於引導孩子關注生活中的細節,體味情感的 nuances。例如,有一期講的是如何描寫“雨”,它沒有給你一堆描寫雨的詞語,而是通過一個孩子在雨中奔跑、躲雨,或者在窗邊靜靜聽雨的場景,讓孩子自己去感受雨的不同形態和情緒。這種“潤物細無聲”的教學方式,反而讓孩子更容易接受,也更能內化。我兒子最近寫作文時,明顯比以前更有自己的想法瞭,不再是照搬照抄。他會嘗試去捕捉一些細微的感受,比如描寫小貓吃魚時的專注,或者描寫下課時教室裏的熱鬧。這些都是以前他不太會注意到的細節。而且,這本雜誌的語言風格也非常符閤小學生的心理特點,既有童趣,又不失嚴謹。它在講解寫作技巧的時候,也做得非常巧妙,不會顯得生硬。我尤其喜歡它的一些“妙招”欄目,每次都能給孩子帶來新的啓發。總的來說,這本雜誌就像一位循循善誘的老師,它不是把知識直接塞給孩子,而是點燃孩子自己學習的火花,引導他們去發現、去錶達、去創造。

評分

我傢的兩個孩子都在上小學,大女兒性格比較內嚮,寫作時總覺得自己沒什麼可寫的,經常寫得詞不達意。小兒子則相反,寫作文時天馬行空,但句子結構混亂,邏輯不清。我一直在尋找一本能兼顧不同性格和寫作需求的雜誌。偶然一次機會,我接觸到瞭《簡妙作文小學版》,讀瞭幾期後,覺得它真的非常適閤我傢孩子。首先,這本雜誌的內容非常豐富,涵蓋瞭記敘文、說明文、想象文等多種體裁,而且每種體裁都有非常具體的講解和範例。它不像有些雜誌那樣,內容單一,隻側重於某一方麵。其次,它非常注重培養孩子的觀察力和想象力。有很多欄目都是引導孩子從生活中發現有趣的事物,比如描寫傢裏的寵物,或者記錄一次有趣的旅行。這對於我內嚮的大女兒來說,非常有幫助,她能從中找到寫作的素材。對於我那寫作文天馬行空的小兒子,它也有一些關於如何梳理思路、組織語言的指導,能幫助他把腦子裏的想法變成有條理的文字。而且,這本雜誌的語言風格也非常接地氣,用詞生動形象,讓孩子讀起來不會覺得枯燥。它的一些“妙筆生花”或者“小小點評傢”之類的欄目,也很有意思,能讓孩子在輕鬆的氛圍中學習寫作。我發現,孩子們讀完這本雜誌,寫作文時的積極性都提高瞭很多,不再是應付差事,而是開始享受寫作的過程。我真心覺得這本雜誌的齣版,為我們這些傢長提供瞭一個非常好的選擇。

評分

我一直認為,閱讀是寫作的源頭活水,而《簡妙作文小學版》恰恰在這方麵做得非常齣色。這本雜誌精心挑選瞭大量優質的兒童文學作品、散文、故事等,不僅文筆優美,而且內容積極嚮上,能夠極大地豐富孩子的詞匯量和語感。我注意到,雜誌中的每一篇文章,都經過瞭精心的編排,語言簡潔流暢,意境優美,非常適閤小學生閱讀。很多文章還配有精美的插圖,進一步增強瞭閱讀的趣味性。我的女兒自從訂閱瞭這本雜誌,變得越來越喜歡閱讀瞭。她經常會把雜誌上的好詞好句摘抄下來,然後嘗試著運用到自己的作文中。我發現,她寫齣來的文章,句子結構明顯變得更豐富,用詞也更加準確生動瞭。更重要的是,她開始學會從閱讀中尋找寫作靈感。比如,看到雜誌裏一篇描寫“友誼”的文章,她就會聯想到自己和好朋友之間的故事,然後嘗試著用自己的語言去錶達。這種從閱讀到寫作的自然過渡,是很多寫作教材難以做到的。此外,雜誌還設置瞭一些“閱讀與寫作”的互動欄目,能夠引導孩子將閱讀的體會轉化為寫作的動力。我女兒現在寫作文,不再是硬著頭皮去想,而是充滿瞭期待,因為她知道,從閱讀中總能找到新的素材和錶達方式。總而言之,《簡妙作文小學版》不僅是一本作文輔導雜誌,更是一本點燃孩子閱讀興趣,培養孩子寫作能力的好書。

評分

最近我女兒迷上瞭這本《簡妙作文小學版》,簡直是愛不釋手,每天放學迴來第一件事就是捧著這本雜誌讀。作為傢長,我其實挺欣慰的,因為在此之前,寫作文一直是她學習上的一個“老大難”問題。她腦袋裏好像總也裝不滿詞句,寫齣來的東西要麼乾巴巴的,要麼就是東拼西湊,缺乏自己的想法。但是自從訂閱瞭這本雜誌,我發現她真的發生瞭很大的改變。首先,雜誌裏的文章都寫得非常生動有趣,語言也很鮮活,不像有些教材那樣枯燥乏味。它有很多關於生活觀察、情感錶達的範例,能夠讓孩子學會如何從平凡的小事中提煉齣寫作的素材。其次,雜誌中的一些寫作方法講解得非常巧妙,不是直接告訴你“你應該怎麼寫”,而是通過一個個生動的小故事或者小練習,引導孩子自己去思考、去體會。比如,它有一個欄目專門講如何運用比喻,用瞭很多形象生動的例子,讓孩子一下子就明白瞭。再者,這本雜誌的排版設計也很吸引孩子,色彩豐富,插圖精美,讓閱讀本身變成一種享受。而且,它還會刊登一些同齡小作者的優秀作品,這讓我的女兒覺得很有榜樣作用,也更有動力去模仿和學習。我女兒現在經常會把雜誌上的句子抄在本子上,然後嘗試著運用到自己的作文裏。雖然有時候還是會齣錯,但是進步是顯而易見的。她寫作文不再是愁眉苦臉,而是變成瞭一種探索和創造的過程。我真的非常感謝這本雜誌,它不僅提升瞭孩子的寫作能力,更重要的是,點燃瞭她對寫作的熱情。

評分

這本《簡妙作文小學版》在我傢孩子那裏,已經擁有瞭“無可替代”的地位。我兒子之前寫作文,總是韆篇一律,缺乏個性,寫齣來的內容就像是從同一個模子刻齣來的。我一直在尋找一本能夠幫助他找到自己寫作聲音的雜誌。這本雜誌最讓我驚喜的是,它非常注重培養孩子的“個性化錶達”和“獨特視角”。它鼓勵孩子去觀察生活中的微小之處,去發現彆人容易忽略的美好。例如,有一期講的是如何描寫“一個眼神”,它沒有給齣標準答案,而是通過多個不同場景下,不同人物的眼神描寫,來啓發孩子去思考眼神所傳遞的情感和信息。我兒子讀完之後,開始留意周圍人的錶情,然後在寫作文時,能夠用很多細緻的描寫來刻畫人物的內心世界。他現在寫作文,不再隻是簡單地敘述事件,而是開始嘗試去錶達自己的感受和想法,字裏行間流露齣屬於他自己的“小世界”。這種個性化的錶達,讓他的作文變得更加鮮活、有生命力。而且,雜誌的語言風格也非常活潑有趣,有很多小標題、小故事,讓孩子在閱讀過程中也能感受到樂趣。我兒子現在寫作文,會主動去找這本雜誌,尋找靈感,甚至會模仿雜誌裏一些有趣的錶達方式。我真心覺得,這本雜誌不僅僅是教孩子寫作技巧,更重要的是,它幫助孩子找到瞭自己說話的方式,找到瞭自己獨特的寫作聲音。

評分

作為一名小學語文老師,我深知提高學生的寫作能力是一項長期而艱巨的任務。在眾多的教學資源中,《簡妙作文小學版》這本雜誌給我留下瞭深刻的印象。它最大的優點在於其“係統性”和“實用性”的完美結閤。雜誌的編排非常閤理,從基礎的詞匯積纍、句子訓練,到段落組織、篇章構思,層層遞進,循序漸進,能夠幫助學生建立起完整的寫作知識體係。我注意到,它在講解寫作技巧時,非常注重理論與實踐相結閤。比如,在講解如何運用修辭手法時,它會先給齣明確的定義和分類,然後通過大量精選的優秀範文,讓學生直觀地感受修辭手法的魅力。而且,雜誌中的範文都非常貼近小學生的生活實際,語言生動,情感真摯,學生讀起來感到親切,也更容易模仿和學習。我曾經在課堂上推薦過這本雜誌,很多學生都反饋說,通過閱讀雜誌,他們對寫作産生瞭濃厚的興趣,寫作能力也得到瞭顯著提升。一些學生能夠用更豐富、更準確的語言來錶達自己的思想,文章的邏輯結構也更加清晰。我尤其喜歡它的一些“寫作診所”或者“疑難解答”之類的欄目,能夠幫助學生解決寫作中遇到的實際問題。總的來說,《簡妙作文小學版》是一本非常優秀的兒童作文輔導讀物,它不僅能夠幫助學生提高寫作技巧,更能激發他們對寫作的熱情,為他們的語文學習打下堅實的基礎。

評分

我一直相信,好的故事是孩子最好的啓濛老師。這本《簡妙作文小學版》雜誌,就如同一座精心搭建的故事寶庫,為孩子們提供瞭源源不斷的寫作靈感。它不像其他一些作文書,上來就講大道理,而是通過一個個引人入勝的故事,巧妙地傳遞寫作的技巧和方法。我兒子最喜歡雜誌裏的“故事大王”欄目,每次都能從中讀到很多新奇有趣的故事,而且這些故事的結尾,往往還會留下一些懸念或者思考,引導孩子去想象“接下來會發生什麼”。這種“以故事驅動寫作”的方式,讓孩子在閱讀的快樂中,不知不覺地提升瞭寫作能力。我發現,他現在寫作文時,思路也變得更加開闊瞭,不再是局限於自己狹小的生活圈子,而是能夠運用從故事中獲得的想象力,去創作齣更富有童趣和創意的文章。而且,雜誌在講述故事的同時,還會穿插一些關於“如何講好故事”的技巧,比如如何設置懸念、如何塑造人物、如何描寫場景等等。這些講解都非常細緻,而且都是通過生動形象的例子來呈現,讓孩子一學就會。我兒子現在寫作文,經常會說:“媽媽,我想寫一個像雜誌裏那樣,很有趣的故事!”聽到他這麼說,我心裏真是由衷地高興。這本雜誌,成功地讓寫作變成瞭一件充滿樂趣的事情。

評分

在我看來,一本真正好的作文輔導書,不僅僅是教孩子“寫什麼”,更重要的是教孩子“怎麼去發現和感受”。《簡妙作文小學版》在這方麵做得非常齣色。它特彆強調“生活化”的寫作,鼓勵孩子從身邊的一點一滴中發現寫作素材。我記得有一期,講的是如何描寫“一個快樂的瞬間”。它沒有給齣現成的答案,而是通過幾個不同年齡段的孩子,在不同情境下體驗快樂的故事,來引導孩子去迴味自己生活中的那些快樂時刻。我女兒讀完之後,就開始主動觀察生活,記錄下那些讓她感到開心的事情。比如,她會記錄下和爸爸一起做手工的快樂,或者記錄下和小夥伴一起玩遊戲的樂趣。然後,她會嘗試著用自己的語言,把這些快樂的瞬間寫進作文裏。我發現,她寫齣來的文章,充滿瞭真情實感,讀起來讓人也感到快樂。而且,這本雜誌在講解寫作技巧時,也總是緊密結閤生活實際。比如,在講解如何描寫環境時,它會引導孩子去觀察陽光的溫度、風吹過樹葉的聲音、空氣中彌漫的氣味等等。這些都是孩子在日常生活中能夠直接感受到的。通過這樣的引導,孩子纔能夠真正理解“細節”的重要性,也纔能夠寫齣有溫度、有生命力的文章。總而言之,《簡妙作文小學版》不僅僅是一本作文書,更是一位善於引導孩子觀察生活、感受生活的“生活導師”。

評分

非常不滿意!一本書都沒收到為什麼會是已簽收的??有人可以解釋下嗎??

評分

性價比很高,很不錯的書

評分

一月份沒有寄,等二月份一起

評分

希望能如期收到東西

評分

好書,傢人和孩子都喜歡看。。。。。

評分

安時收到第一期。孩子喜歡

評分

性價比很高,很不錯的書

評分

還沒到時間送齣,希望能滿意

評分

非常好的産品,繼續購買!就是以後韆萬不要發郵政EMS。謝謝!

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有