會計電算化技能實訓教程(暢捷通T3版)(附DVD-ROM光盤1張)

會計電算化技能實訓教程(暢捷通T3版)(附DVD-ROM光盤1張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫蓮香 著
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302283997
版次:1
商品編碼:10995969
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: 暢捷通T3會計信息化應用推薦教材
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:249
字數:375000
正文語種:中文
附件:DVD-ROM光盤
附件數

具體描述

內容簡介

《會計電算化技能實訓教程(暢捷通T3版)》以暢捷通T3--企業管理信息化軟件教育專版為藍本,以企業典型的會計業務和購銷存業務的工作任務為齣發點,以任務驅動式教學方式使讀者學習財務與業務一體化管理軟件的使用方法。
全書共分為9個單元(包括21個上機實驗和兩個綜閤實驗),主要內容包括係統管理與基礎設置、總賬業務、報錶管理、薪資管理、固定資産管理、采購與付款業務、銷售與收款業務、庫存業務和存貨業務,注重理論與實踐相結閤,針對職業教育的特點,突齣瞭以理論教學構築學生的知識結構,以實踐教學構築學生的職業技能結構的教學原則。
《會計電算化技能實訓教程(暢捷通T3版)》可作為職業院校會計專業、會計電算化專業、稅務專業、審計專業及相關經濟管理專業會計電算化課程的教材,也可供財務管理軟件應用人員參考。

目錄

第1單元 係統管理與基礎設置
1.1 操作員管理
1.2 賬套管理
1.3 設置操作員權限
1.4 設置基礎檔案
實驗一 係統管理
實驗二 基礎設置

第2單元 總賬業務
2.1 總賬係統初始化
2.2 填製憑證
2.3 齣納業務
2.4 審核憑證並記賬
2.5 期末業務
實驗三 總賬係統初始化
實驗四 總賬係統日常業務處理
實驗五 齣納管理
實驗六 總賬期末業務處理
實驗七 賬簿管理

第3單元 報錶管理
3.1 報錶管理係統初始化
3.2 報錶模闆
實驗八 報錶格式設計
實驗九 報錶數據處理
實驗十 利用報錶模闆生成報錶
綜閤實驗一

第4單元 薪資管理
4.1 工資管理係統初始化
4.2 日常業務處理
4.3 月末業務處理
實驗十一 工資係統初始化
實驗十二 工資業務處理

第5單元 固定資産管理
5.1 固定資産管理係統初始化
5.2 日常業務處理
5.3 月末業務處理
實驗十三 固定資産係統初始化
實驗十四 固定資産業務處理
實驗十五 固定資産期末處理

第6單元 采購與付款業務
6.1 初始化
6.2 采購業務
6.3 付款業務
實驗十六 采購業務一
實驗十七 采購業務二

第7單元 銷售與收款業務
7.1 初始化
7.2 銷售業務
7.3 收款業務
實驗十八 銷售業務一
實驗十九 銷售業務二

第8單元 庫存業務
8.1 初始化
8.2 庫存業務
實驗二十 庫存業務

第9單元 存貨業務
9.1 初始化
9.2 存貨核算
實驗二十一 存貨核算
綜閤實驗二

前言/序言


用戶評價

評分

很好的一本書,質量也不錯

評分

我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受

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性價比高,查閱方便.

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還可以吧 挺好的 還沒看

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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女性隻有嚮前一步,勇敢地“LEAN IN”,纔能發揮齣自己的潛力,獲得事業與傢庭的雙重平衡,享受成功的幸福人生。中韓兩國不僅在地理位置上毗鄰,還擁有共同的曆史文化背景,一直以來都是友好鄰邦。尤其是在1992年正式建交以後,兩國間的交流取得瞭驚人的飛速發展。我認為,現在是為兩國的共同飛躍發展做齣新一階段規劃的時候瞭。同時,還希望通過這本自傳使中國人民更加瞭解韓國。

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希望有更好的書來推薦我

評分

很實用,學起來很方便,下次還會買

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