提高數學成績,解決數學難題,配套教材,概念與例題相結閤!
《小學生多功能數學詞典(彩圖版)》嚴格按照教育部《小學生教學課程標準》,由多名特、高級教師結閤多年豐富的教學經驗精心編寫而成,貼近教材。內容豐富,囊括小學階段所有教學知識,各知識點、考點一網打盡。功能完備,編排科學,體例新穎,融知識性、全麵性、趣味性於一體,對小學生學習數學具有較高的實用價值。試題典型,講解精到,有助於小學生掌握解題規律,鞏固學習成果。600餘幅彩色插圖,生動活潑,寓教於樂。
華語教學齣版社“說詞解字辭書研究中心”,創辦於2006年,中心以“基於教育的專業化辭書齣版”為理念成立,專注於語文、英語辭書的策劃、編輯與齣版。
憑著對辭書的情有獨鍾和獨特理解,憑著對齣版事業的熱愛。一部部經諸多學者精雕細琢的優秀辭書問世,“說詞解字”品牌已享譽書界。在業內創造瞭驕人業績。
迄今為止,“說詞解字辭書研究中心”已齣版通用型字詞典和學習型字詞典100多個品種,今後每年計劃齣版新品種30餘種。經開捲統計,近年來說詞解字學生類辭書一直居全國新華書店辭書銷售前列。“專業化”和“品質至上”是我們執著、不懈的追求!
第一章 數與代數
第一節 整數的認識
一、數的産生
二、整數的意義
三、自然數的意義
四、整數的計數單位
五、整數的數位和位數
六、整數的讀法和寫法
七、整數的改寫和近似數
八、整數大小的比較
基礎鞏固
能力提高
第二節 數的整除
一、整除、除盡的意義
二、約數和倍數
三、能被2、3、5、7、11整除的數的特徵
四、能被4、8、9、13、25、125整除的數的特徵
五、質數、閤數、分解質因數
六、公約數和最大公約數
七、公倍數與最小公倍數
八、奇數與偶數
基礎鞏固
能力提高
第三節 小數、分數、百分數
一、小數的認識
二、分數的認識
三、百分數的認識
基礎鞏固
能力提高
第四節 數的計算
一、數的加減法計算
(一)整數加減法
(二)小數加減法
(三)分數加減法
基礎鞏固
能力提高
二、數的乘除法計算
(一)整數乘除法
(二)小數乘除法
(三)分數乘除法
基礎鞏固
能力提高
三、數的四則混閤運算
(一)整數的四則混閤運算
(二)小數的四則混閤運算
(三)分數的四則混閤運算
(四)整數的簡便運算
(五)小數的簡便運算
(六)分數的簡便運算
(七)小數和分數的混閤運算及簡算
基礎鞏固
能力提高
……
第二章 空間與圖形
第三章 統計與概率
第四章 實踐與綜閤應用
第五章 趣味數學
第六章 小學奧數
附錄
這本《小學生多功能數學詞典(彩圖版)》在內容的編排上也花瞭不少心思,它並不是簡單地羅列數學名詞,而是非常注重數學概念之間的聯係。比如,在解釋“周長”的時候,它會順帶提到“正方形”和“長方形”的特點,並給齣計算周長的公式,同時還配有實際生活中測量操場、教室周長的圖示,讓孩子理解數學概念的實際應用。我特彆喜歡它在講解一個概念時,會關聯到其他相關的知識點,形成一個小的知識網絡,這樣孩子在學習的時候,就不會覺得數學是一個個孤立的點,而是能夠看到它們之間的邏輯關係,對數學思維的培養很有幫助。而且,它的解釋語言也盡量用孩子能夠理解的方式,避免瞭過於專業的術語,這一點對於小學生來說非常重要。傢長在陪孩子學習的時候,也能更輕鬆地找到切入點,引導孩子思考。
評分作為傢長,我一直覺得數學學習需要循序漸進,而且要注重理解,死記硬背很難長久。這本《小學生多功能數學詞典(彩圖版)》恰恰滿足瞭我的這個需求。它的內容深度適中,覆蓋瞭小學階段大部分重要的數學知識點,從基礎的數數、加減法,到圖形的識彆、簡單的幾何概念,甚至是初步的統計和概率,都有涉及。最重要的是,它的解釋方式非常細緻,對於一些容易混淆的概念,會用不同的角度去解釋,並且提供多種解題思路。我看到孩子在使用這本書時,對於一些曾經睏惑的數學問題,能夠通過這本書的圖解和詳細說明,茅塞頓開。這種“豁然開朗”的感覺,對於提升孩子的學習興趣和自信心非常關鍵。
評分這本書還有一個優點是它的排版設計,非常符閤小學生的閱讀習慣。字體大小閤適,行間距也比較寬,不會顯得擁擠。每頁的內容量也控製得很好,不會讓孩子感到信息過載。而且,它還會用不同的顔色或者粗體來強調重點,讓孩子一眼就能抓住關鍵信息。我注意到,書中很多例子都取材於日常生活,比如計算買東西的花費,測量房間的大小等等,讓孩子覺得數學離自己並不遙遠,而是與生活息息相關的。這種貼近生活的設計,不僅能幫助孩子理解數學的應用價值,也能激發他們主動去觀察生活中的數學現象。總的來說,這是一本非常用心製作的數學工具書,值得推薦給有需要的傢庭。
評分這本書最讓我驚喜的地方在於它的“多功能”體現。它不僅僅是一本詞典,更像是一本小型的數學學習指南。除瞭基本的概念解釋和公式,它還包含瞭一些小型的數學遊戲和思考題。我發現孩子特彆喜歡做這些小遊戲,通過玩的方式來鞏固學到的知識,比如一些關於圖形組閤的小遊戲,或者是一些簡單的邏輯推理題。這些遊戲的設計巧妙,既有趣味性,又能鍛煉孩子的思維能力。而且,書後麵還附有一些常用的數學工具的介紹,比如尺子、圓規的使用方法,甚至還解釋瞭一些簡單的數學符號的含義。這種全方位的覆蓋,讓這本書在同類書籍中脫穎而齣,孩子把它當作一個數學小助手,遇到不懂的就翻一翻,遇到想挑戰的就做一做,非常方便。
評分拿到這本《小學生多功能數學詞典(彩圖版)》已經有一段時間瞭,期間也給孩子用瞭,總體感覺還是挺滿意的。最直觀的感受就是這本書的插圖設計,真的太豐富瞭,而且顔色鮮艷,非常吸引孩子的注意力。不像我們小時候的數學書,枯燥乏味。這本書裏,每一個數學概念,無論是加減乘除,還是更復雜的圖形,都配有生動形象的彩圖,有些甚至是小故事或者小場景的插畫,讓孩子在看圖的同時就能理解抽象的數學概念,比如分數,它不會隻是給一個公式,而是通過切蛋糕、分披薩的圖例來解釋,孩子一下子就明白瞭。而且,插圖的質量很高,色彩搭配也很舒服,不會顯得花哨或者刺眼,長時間看也不會讓眼睛感到疲勞。這點我非常欣賞,因為我知道孩子容易被吸引力不足的東西放棄,而這本書在這方麵做得非常齣色,能讓他們主動去翻閱,去學習。
評分書的質量非常好,孩子很喜歡!
評分1. 而且不能用強求的方式取得。 婚姻是我們是否成熟的最好試金石。你若不想關心彆人,最好是自己獨處。但你若想與另一個人極親密地生活在一起,便必須具有關愛彆人的能力……這纔是成熟的錶現。 一名真正的男子... 要想發覺真正的自我,也就是我們與他人的不同,真正具有價值的地方,則必須先除掉人性中的許多束縛,諸如:恐懼,畏縮,自我懷疑,迷惑惑僵化人性中心的思想的種種積習。這時,興奮便有如火把,能把捆綁住自我麵貌的層層束縛掙脫掉,使真正的自我解放齣來。使我們發現自我,發現我們與眾不同的三種方法: 1 每天安排獨處的時刻 2.努力破除束縛自我的種種的積習 3.用熱忱及興奮去追求我們首要去做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事。 為明日做好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。 一個好想法與壞想法的差彆是,好想法考慮到原因和結果,從而産生一個符閤邏輯、富有建設性的計劃;而壞想法通常導緻一個人的緊張和精神崩潰。 對一個聰明人來說,每一天都是一個新的生命。微笑。無論如何微笑。記住你接觸的人中每個人的名字。讓他們得到重視。做一個善於靜聽的人,鼓勵彆人多談自己。跟你說話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發生天災死瞭數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發生一椿大地震還來得多。 如果要使彆人喜歡你,談論他的興趣所在。 第一項規則:真誠的對彆人發生興趣。 第二項規則:微笑。 第三項規則:記住... 果你“假裝”對工作感興趣,這種態度往往會使你的興趣弄假成真。這種態度還能減少疲勞、緊張和憂慮。 除瞭身體的運動,我們更需要的是精神、心智上的運動,以便促使我們付諸行動。 每天時時跟自己交談,可以引導自己思考什麼是勇氣和幸福,什麼是平安和力量;每天跟自己談些需要感謝的事,這樣,你的心靈就會海闊天空,快樂歡暢。 去假裝,或者怎樣。從中體會到其中的趣味纔是關鍵。獻齣你真實,誠懇的贊賞,而不是一味的批評對方。想想如果你處在相同的狀態和情形之下,你會怎樣做,是否也會像他們一樣犯錯,或者,在想指責彆人的時候,想想給他人自重感,同時也是對自己的尊重
評分在書城給弟弟看的,京東上都有,真好。希望弟弟好好努力呀!加油!
評分在書城給弟弟看的,京東上都有,真好。希望弟弟好好努力呀!加油!
評分很好,小孩喜歡!
評分(確實這個世界每天都會發生很多變化,誰知道又會有什麼危機冷不盯地鑽齣來呢?危機危機,危難與機會是並存的,似乎我們連機會的影子都還沒逮著,隻能以不變應萬變嘍! 在看似與昨天沒什麼差彆的今天,我們隻能不斷學習,不斷完善自己,讓自己更強大,更堅不可摧,那麼等到下次什麼危機來的時候能夠驕傲的叫齣“去他媽的,危機!”因為我們相信沒有比人更高的山,沒有比人更遠的路,當自己能夠真正超越自己的時候,什麼災難都不會可怕,那也許隻是上帝看你太悶瞭,給你開的個小玩笑而已。)
評分給小孩子用的,很好
評分(六)分數的簡便運算
評分第三節 小數、分數、百分數
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有