但是,為什麼我們沒有像DARPA那樣,能讓自己的研發成果如此巨大地影響人類生活呢?無論是互聯網、GPS、閤金材料……這些都來自十幾年前的DARPA研發計劃。我想,這個差距的産生可能主要是在於科技成果轉化和産業化推進的能力和力度的差彆。更進一步說就是科技研發管理體製問題,但是,究其根本,還在於我們是否徹底解放瞭思想,我們是否在科技管理上有瞭更加開放的觀念和更加前瞻的眼光。
評分本書描述瞭DARPA組織成立的過程和發展曆程。
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評分DARPA講得還行 送貨速度不錯
評分瘋狂科學傢大本營世界頂尖科研機構的創新秘密是第一次公開運行模式的著作,從的創新科技成果--互聯網、全球定位係統、高超音速飛機、無人駕駛汽車等,到科研項目的管理方法和其曆任領導的行事風格,都做瞭詳盡的解讀,旨在為讀者揭示,為何可以長期引領科技創新並不斷地把二十世紀的科學幻想轉變為二十一世紀的技術現實。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教
評分讓你瞭解DARPA的運作和前沿科學~
評分友誼地久天長
評分頂尖科研機構創新秘密,值得學習
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