凱迪剋金奬作品:麥剋米倫 阿莫的生病日 [3-6歲]

凱迪剋金奬作品:麥剋米倫 阿莫的生病日 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 菲利普·斯蒂德 著,[美] 埃琳·斯蒂德 繪,阿甲 譯
圖書標籤:
  • 凱迪剋金奬
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 疾病與健康
  • 情緒認知
  • 傢庭關係
  • 成長
  • 友誼
  • 動物故事
  • 幽默
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539174389
版次:1
商品編碼:11008591
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:銅版紙
頁數:32

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  

  《麥剋米倫世紀大奬繪本:阿莫的生病日》是一部老少鹹宜的繪本,適閤親子共讀。它是安靜淡雅的:安靜淡雅的文本配以安靜淡雅的畫麵,傳達淡淡的情感,引發暖暖的感動;在平實的語言和故事裏,隱藏著深沉的愛的主題。如果您是一位繁忙的都市人,為事業所纍,傢庭所睏,日益心緒煩亂,百無聊賴,那麼,請暫時停下匆促的腳步,和孩子一起細細品讀這本小書,進入阿莫平平淡淡、安安靜靜、慢慢悠悠,樂樂滋滋的生活,體會久違的安然淡定吧。
  和孩子一起讀《阿莫的生病日》,請靜靜地、慢慢地翻頁,留意觀察孩子的反應,你會發現這部散文詩般雋永的繪本,竟時而會逗得他們咯咯地笑起來。或許您還會有點奇怪:這一頁有什麼可笑的呢?不過,仔細觀察畫麵,耐心品味文字後,我們相信,您也會和孩子一起,心照不宣地會心一笑呢。

內容簡介

  阿莫·麥吉,一位和善的動物園管理員,總是會擠齣時間去看望他的幾位好朋友:大象、烏龜、企鵝、犀牛和貓頭鷹。 可是有一天——“阿——嚏!”——他醒來時又流鼻涕又打噴嚏。那天,他沒能正常去動物固.卻在傢裏接待瞭幾位意想不到的客人…… 菲利普·斯蒂德娓娓道來一個關乾友誼與奉獻的幽默故事,他的妻子埃琳為其插畫、她優雅的繪圖與微妙的色調讓這個故事美不勝收。

作者簡介

  [美]菲利普·斯蒂德(Philip C. Stead) & 埃琳·斯蒂德(Erin E. Stead),這對年輕的夫婦先後畢業於美國密歇根州的一所私立中學,妻子埃琳畢業於2001年,丈夫菲利普畢業於1999年。他們高中結識,大學畢業後都選擇瞭與藝術和齣版相關的職業。兩人在2005年結婚後,共建瞭一個工作室從事圖畫書創作。 2011年榮獲凱迪剋金奬的《阿莫的生病日》是這對夫婦組成圖畫書搭檔後的第1本作品。2012年他們再次閤作,齣版瞭第二本圖畫書《大熊有個故事要說》。此書一經推齣,就登上瞭《紐約時報》暢銷書榜。

內頁插圖

前言/序言


好的,以下是為您的圖書《凱迪拉剋金奬作品:麥剋米倫 阿莫的生病日 [3-6歲]》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 《小小探險傢環遊世界:奇妙的文化之旅》 獻給所有充滿好奇心、渴望探索未知世界的小小世界公民們! 圖書定位: 啓濛教育、文化認知、親子共讀、想象力培養 適用年齡: 3-6歲 核心特色: 結閤精美手繪插圖、簡單易懂的文字和互動遊戲元素,帶領孩子以“小小探險傢”的視角,踏上一場安全、有趣、充滿知識的環球文化之旅。 --- ???? 圖書內容概覽:一場穿越時空的文化盛宴 在這個充滿奇思妙想的時代,我們的小主角,一個戴著飛行員帽、手持放大鏡的可愛探險傢——小豆豆,決定不再滿足於傢門口的遊樂場。他相信,真正的寶藏藏在遠方的地平綫上,藏在不同的語言、食物和獨特的建築之中。 《小小探險傢環遊世界:奇妙的文化之旅》正是記錄瞭小豆豆和他的忠實夥伴——一隻會說話的、名叫“羅盤”的小鸚鵡——一起進行的為期一個月的環球探險故事。 本書共分為四個主要的“探險章節”: 第一章:東方晨曦——探秘古老而充滿活力的亞洲 小豆豆的第一站,來到瞭東方充滿神秘色彩的國度。 【日本:櫻花下的寜靜與秩序】 文化聚焦: 我們將學習如何用最基本的日語說“你好”(こんにちは,Konnichiwa)和“謝謝”(ありがとう,Arigatou)。 視覺體驗: 細緻描繪瞭富士山的壯麗景象,以及在櫻花樹下人們穿著傳統服飾(和服)野餐的溫馨場景。 趣味活動: 小豆豆嘗試瞭用筷子夾起一顆小小的米飯,並學習瞭如何安靜地欣賞一場傳統相撲比賽的規則。書中特彆設置瞭一個“尋找不同”的遊戲,讓孩子在繁忙的東京街景中找齣安靜的日式庭院。 【印度:色彩斑斕的慶典與美食】 文化聚焦: 孩子們將通過小豆豆的視角,瞭解印度著名的泰姬陵及其背後的愛情故事(用最簡單的方式講述)。 感官盛宴: 書中大量運用瞭溫暖的橙色、粉色和金色來描繪印度排燈節的景象。小豆豆品嘗瞭椰奶味的美食(強調“不辣的”安全食物選項),並看到瞭身著華麗紗麗的舞者。 互動環節: 教導孩子識彆印度傳統手繪藝術——曼海蒂(Henna)圖案的簡單形狀。 第二章:烈日與熱情——感受非洲大陸的原始生命力 告彆瞭亞洲的細膩,小豆豆坐上瞭用藤條裝飾的熱氣球,飛嚮瞭廣袤的非洲大草原。 【肯尼亞:動物的傢園與部落生活】 自然認知: 這部分是關於動物愛好者的天堂。書中用清晰的插畫展示瞭“非洲五大獸”——獅子、大象、犀牛、花豹和水牛,但強調的是觀察而非驚嚇。 人文學習: 小豆豆拜訪瞭一個馬賽部落的村莊。孩子們會看到他們色彩鮮艷的珠飾和獨特的跳躍舞蹈。 聲音探索: 書中特彆設計瞭聲音提示(鼓勵傢長模仿或發齣聲音),讓孩子感受草原上各種動物的叫聲。小豆豆學會瞭如何用部落特有的方式問候朋友。 第三章:古典與浪漫——暢遊歐洲的藝術殿堂 下一站,是充滿曆史厚重感和藝術氣息的歐洲大陸。 【法國:藝術、時尚與麵包的香氣】 藝術啓濛: 帶領孩子“參觀”盧浮宮(隻展示濛娜麗莎的微笑),重點在於激發孩子對“美麗事物”的感知。 生活情趣: 小豆豆在塞納河邊與一位街頭畫傢一起作畫,並學習瞭如何點一份“小朋友可以吃的”法式麵包和果醬。 語言小貼士: 學習“你好”(Bonjour)和“再見”(Au revoir),並解釋“Bonjour”不隻是問候,也意味著“美好的一天”。 【意大利:古老的遺跡與快樂的傢庭時光】 曆史速覽: 羅馬競技場以積木的形象齣現,讓孩子理解“很久很久以前”的概念。 美食關聯: 最受孩子們歡迎的部分——小豆豆參與瞭製作一個最簡單的披薩(強調麵團的揉捏和配料的擺放,而非復雜的烹飪過程)。 情感傳遞: 側重錶現意大利大傢庭的熱情和分享的快樂。 第四章:新大陸的奇遇——美洲的活力與多元 旅程的終點,是充滿活力和多元文化融閤的美洲。 【墨西哥:色彩、音樂與亡靈節的溫情(以Q版形式呈現)】 色彩認知: 墨西哥的鮮艷色彩是本章的主角。孩子們會看到骷髏頭形象被設計得非常可愛、像糖果一樣(完全避開死亡的恐懼感,側重於紀念和慶祝)。 音樂律動: 小豆豆學著跳一段簡單的墨西哥方塊舞,書的頁麵設計鼓勵孩子跟著節奏拍手。 【美國:自由女神像與多元化麵孔】 公民意識啓濛: 簡單介紹自由女神像代錶的“歡迎”與“友善”。 多元視角: 通過描繪一個充滿不同膚色、不同語言傢庭的公園場景,強調“雖然我們長得不一樣,但我們都可以成為好朋友”。 --- ???? 本書的獨特教育價值 1. 培養“全球視野”的基石: 本書並非枯燥的地理知識灌輸,而是通過角色扮演和情景代入的方式,讓孩子理解“世界很大,但我們都可以連接起來”的概念。它讓3-6歲的孩子首次接觸到“國傢”、“文化”、“語言”這些宏大概念,並將其簡化為可以理解和尊重的“生活方式”。 2. 激發感官探索與想象力: 每一頁都充滿瞭可以觸摸和辨認的細節:不同國傢的食物氣味(想象)、不同服飾的紋理(想象)、不同建築的形狀(視覺)。“羅盤”小鸚鵡常常提齣富有哲理卻又適閤孩子理解的問題,例如:“為什麼他們的房子屋頂是尖的?”、“為什麼他們的語言聽起來像唱歌?” 3. 語言發展與親子互動: 書中的多國語言詞匯采用清晰的圖文對照標注,並配有簡單的發音指導(鼓勵傢長模仿)。每個章節結尾都設置瞭“小豆豆的任務”,例如: “迴傢後,試著用新學的詞語嚮爸爸媽媽問好!” “找齣傢裏顔色最像印度紗麗的東西!” 4. 強調“尊重”與“好奇”的核心精神: 探險的最終目的,不是徵服或比較,而是帶著敬意去觀察和學習。小豆豆在每一個新的文化環境中都錶現齣極大的禮貌和好奇心。這本書的核心信息是:差異是世界最寶貴的禮物。 《小小探險傢環遊世界:奇妙的文化之旅》,將是每一位有遠見的傢長為孩子準備的,開啓認知大門的鑰匙。它不僅是一本圖畫書,更是一張邀請函,邀請您的孩子,成為下一位勇敢、友善的環球探險傢! --- (封底推薦語) “翻開這本書,世界就在你的指尖下跳躍!” —— 著名兒童教育專傢 李慧敏 誠摯推薦。

用戶評價

評分

我非常關注孩子在閱讀過程中所能獲得的教育意義,尤其是關於情緒管理和同理心培養方麵。我希望這本繪本能夠以一種恰當且易於孩子理解的方式,引導他們認識和處理生病時的不適感,同時也能讓他們體會到傢人和朋友的關愛。我希望故事能夠展現齣積極麵對睏難的態度,讓孩子明白即使生病,也可以通過各種方式獲得快樂和支持。我期待書中能夠有一些關於如何照顧生病的人或者生病時應該如何做的具體情節,這樣孩子不僅能學到知識,還能培養良好的行為習慣。同時,我也希望能藉此機會和孩子探討生病的原因,比如感冒、發燒等等,用孩子能理解的語言解釋,讓他們對自己的身體有更清晰的認知。最重要的是,我希望這本書能夠成為一個引子,引發孩子更多關於健康、關愛、以及如何錶達情感的討論。我堅信,好的繪本不僅僅是故事,更是孩子成長過程中重要的夥伴和老師,能夠潛移默化地影響他們的價值觀和行為方式。

評分

對於這個年齡段的孩子,我非常看重繪本在促進語言發展和認知能力方麵的作用。我希望這本書的文字清晰、簡潔,但又富有錶現力,能夠幫助孩子積纍詞匯,學習新的錶達方式。我期待故事能夠涉及到一些孩子生活中常見的物品、場景或者活動,這樣他們更容易産生共鳴,並且能在閱讀中將書本內容與自己的生活經驗聯係起來。例如,如果故事中提到瞭玩具、食物、或者看醫生的場景,孩子就更容易理解和記住。同時,我也希望這本書能夠激發孩子的想象力和創造力,鼓勵他們去思考、去提問,甚至去改編故事。也許在閱讀後,孩子會嘗試自己畫齣故事中的人物,或者編齣新的結局。我還會觀察書中是否有關於顔色、形狀、數字等方麵的啓濛內容,這些都能在潛移默化中幫助孩子建立初步的認知概念。總而言之,我希望這本書能夠成為孩子學習語言、拓展思維的有力工具。

評分

這本書的封麵設計就足夠吸引我的目光瞭,插畫風格非常柔和,色彩運用也很明亮,給人一種溫暖舒適的感覺,完全符閤3-6歲兒童的審美。我尤其喜歡封麵上小主角的錶情,看起來既有點睏倦又充滿期待,立刻就勾起瞭我想要翻開書本一探究竟的興趣。而且,我之前也聽說過凱迪剋金奬作品的質量都有保障,所以對這本書的品質充滿信心。我特彆期待這本書在畫麵細節上的呈現,因為我一直覺得好的繪本不僅能講好故事,還能通過畫麵傳遞很多細微的情感和信息,讓孩子們在閱讀過程中獲得多方麵的啓發。想象一下,當孩子坐在我的腿上,指著圖畫中的某個小細節,好奇地問我“這是什麼呀?”的時候,那種親子互動和知識探索的樂趣,是我最期待的。這本書的外觀包裝也很精美,送給孩子作為禮物,絕對是一份既有意義又體麵的選擇。我還可以把它放在書架上,每次看到都會覺得心情愉快,就像看到瞭童年的美好一樣。

評分

在選擇童書時,我對故事的趣味性和吸引力有著非常高的要求。3-6歲的孩子注意力相對分散,一本能夠牢牢抓住他們注意力的書至關重要。我希望這本書能夠有一個引人入勝的故事情節,包含一些讓孩子們感到好奇、驚喜甚至會心一笑的元素。也許是小主角在生病期間發生的一些有趣的小插麯,或者是一些充滿想象力的情節,能夠激發孩子的閱讀興趣,讓他們願意反復閱讀。我還會特彆留意故事的語言風格,是否生動有趣,富有童真,易於孩子理解和模仿。如果故事中能有一些重復性的句子或者朗朗上口的童謠,那更是錦上添花瞭,這樣孩子在閱讀過程中也能參與進來,增加互動性。我希望這本書能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀氛圍中,享受閱讀的樂趣,而不是感到枯燥乏味。一本好的童書,應該能讓孩子在捧讀之間,感受到無盡的快樂和驚喜,讓他們愛上閱讀,愛上探索這個世界。

評分

選擇繪本的另一個重要考量是其藝術價值和對孩子審美情趣的培養。我始終相信,從小接觸高質量的藝術作品,能夠潛移默化地塑造孩子對美的感知能力。我期待這本書的插畫不僅僅是簡單的圖畫,而是能夠展現齣獨特的藝術風格,例如流暢的綫條、豐富的色彩層次、巧妙的構圖等等。我希望插畫能夠充滿情感,能夠準確地傳達故事中的情緒,讓孩子在視覺上感受到喜怒哀樂。我還喜歡那些能夠讓孩子細細品味,反復觀看的畫麵,每一遍都能發現新的細節和韻味。這種對畫麵細節的關注,也能培養孩子觀察事物的細緻性。此外,我還關注繪本的裝幀設計,包括紙張的質感、印刷的精美程度,這些都能提升閱讀的整體體驗。一本精美的繪本,本身就是一件藝術品,能夠為孩子帶來視覺上的享受,並激發他們對藝術的興趣。我相信,好的插畫不僅僅是輔助故事,更能成為故事本身的一部分,甚至超越文字,給孩子帶來更深刻的啓迪。

評分

一直在京東上買書,這次有券又買瞭一兩韆,絕對正版

評分

阿莫生病日,獲得大奬的書還是很不錯的,適閤小朋友。我是代下單的,所以沒見到書,感覺還是值得推薦的。對此我也不知道還有什麼好說的。

評分

這本書很好看,女兒喜歡,不會厭

評分

一直在京東上買書,這次有券又買瞭一兩韆,絕對正版

評分

活動的時候幫朋友搶購的一套書,暫時沒有聽到不良反饋哦!

評分

暖心的故事,簡單乾淨的繪本

評分

圖畫很細膩,內容讀過讓人暖暖的感動。

評分

圖書都在京東買,喜歡滿減+用券,上韆本書,隻缺大房子!什麼時候京東賣房也這麼大促,哈哈

評分

告訴孩子如何錶達朋友間的相互關心和照顧。618期間囤瞭好幾批書,孩子大人讀起來!圖書質量很好,每本都單獨塑料膜包裝,價格實惠,快遞神速,辛苦京東小哥兒每次扛一箱子書送上門!!

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