學習單元1 消防係統初步認識
教學導航
1.1 消防係統組成及設置場所
1.1.1 消防係統的形成及發展
1.1.2 消防係統的組成
1.1.3 火災自動報警係統設置場所
1.2 消防係統分類與選擇
1.2.1 建築防火分類
1.2.2 火災自動報警係統保護對象級彆劃分
1.2.3 消防係統的分類
1.2.4 消防係統的選擇
知識梳理與總結
練習題1
學習單元2 火災自動報警係統結構原理與安裝
教學導航
2.1 火災自動報警係統整體認識
2.2 火災探測器
2.2.1 火災探測器的構造與分類
2.2.2 火災探測器的主要技術指標
2.2.3 火災探測器的選擇與安裝
2.3 手動火災報警按鈕
2.3.1 手動火災報警按鈕的結構及原理
2.3.2 手動火災報警按鈕的布置與安裝
2.4 火災報警控製器
2.4.1 火災報警控製器的分類與功能
2.4.2 火災報警控製器的工作原理
2.4.3 火災報警控製器的容量和位置選擇
2.5 火災顯示盤的工作原理與安裝
2.6 聲光報警器的工作原理與安裝
2.7 功能模塊
2.7.1 總綫隔離器
2.7.2 單輸入模塊
2.7.3 單輸入/單輸齣模塊
2.7.4 雙輸入/雙輸齣模塊
2.8 電源
實訓1 火災自動報警係統認識
實訓2 探測器的安裝與使用
知識梳理與總結
練習題2
學習單元3 消防聯動控製係統組成與電路分析
教學導航
3.1 消防聯動控製係統整體認識
3.2 消火栓滅火係統
3.2.1 消火栓滅火係統的組成
3.2.2 消火栓滅火係統的控製方式
3.2.3 消火栓滅火係統控製電路分析
3.3 自噴水滅火係統
3.3.1 自噴水滅火係統的類型
3.3.2 自噴水滅火係統主要設備
3.3.3 自噴水滅火係統控製電路分析
3.4 防排煙係統
3.4.1 防排煙方式
3.4.2 防排煙設施設置場所
3.4.3 防排煙聯動控製
3.5 防火分隔設施
3.5.1 防火門及其聯動控製
3.5.2 防火捲簾及其聯動控製
3.5.3 防火閥及其聯動控製
3.5.4 擋煙垂壁及其聯動控製
3.6 消防應急廣播係統的分類與設置要求
3.7 消防通信係統的分類與設置要求
3.8 火災應急照明和疏散指示照明的分類與設置要求
3.9 消防電梯的聯動控製與設置規定
實訓3 消防聯動控製係統認識
知識梳理與總結
練習題3
學習單元4 氣體滅火係統工作原理與安裝調試
教學導航
4.1 氣體滅火係統基礎
4.1.1 氣體滅火係統的特點
4.1.2 氣體滅火係統的適應範圍
4.1.3 氣體滅火係統的類型
4.1.4 氣體滅火係統的工作原理和組成
4.2 氣體滅火係統安裝、調試與維護
4.2.1 氣體滅火係統的安裝
4.2.2 氣體滅火係統的調試
4.2.3 氣體滅火係統的使用操作
4.2.4 氣體滅火係統的日常維護
4.2.5 氣體滅火係統的使用安全要求
實訓4 氣體滅火係統認識
實訓5 氣體滅火係統安裝接綫
知識梳理與總結
練習題4
學習單元5 消防係統的調試、驗收及維護
教學導航
5.1 消防係統調試要求與方法
5.1.1 消防係統調試前的準備
5.1.2 消防係統調試要求
5.1.3 消防係統調試步驟與方法
5.2 消防係統驗收
5.2.1 消防係統驗收條件與內容
5.2.2 消防係統的檢測驗收與要求
5.3 消防係統維護
5.3.1 消防係統維護原則及要求
5.3.2 消防係統維護方法及保養
實訓6 消防係統調試
知識梳理與總結
練習題5
學習單元6 消防係統設計
教學導航
6.1 消防係統的設計內容
6.2 消防係統的設計原則
6.3 消防係統的設計程序
6.3.1 消防係統的方案設計
6.3.2 消防係統的施工圖設計
6.4 火災自動報警係統的保護對象與設置場所
6.5 火災自動報警係統的設計要求與區域劃分
綜閤設計實例 某綜閤性服務大樓消防係統設計
實訓7 建築弱電係統施工圖識讀
知識梳理與總結
練習題6
參考文獻
這本書最讓我感到驚喜的是,它對“調試”環節的重視程度遠超預期。很多同類書籍往往在設計規範和安裝工藝上戛然而止,但這本書卻花瞭大量的篇幅聚焦於“係統投運前的‘最後一步’”,也就是故障排除和性能驗證。比如,針對火災自動報警係統(FAS)的聯動測試,書中詳細列齣瞭從主控闆自檢、末端設備觸發到聯動執行器響應的全套時間軸和容許誤差範圍,並且給齣瞭大量實際工程中可能齣現的“陷阱”——比如傳感器之間的電磁乾擾問題。這些都是需要多年經驗纔能積纍的教訓,但作者卻毫無保留地將其整理成條理清晰的檢查清單。這對於剛從學校走入工地的年輕技術人員來說,簡直是保命符般的存在,它教會的不僅僅是“怎麼做”,更是“怎麼確保做對瞭”。
評分從作者的敘事風格來看,能感受到一種深植於一綫、經曆過多次項目洗禮的資深專傢的嚴謹與務實。文字錶達簡潔有力,沒有過多的修飾,完全是以解決問題為導嚮。尤其是在涉及法律法規和標準引用時,標注得非常精確,便於讀者交叉核對原文。更值得稱贊的是,在探討一些模棱兩可或存在爭議的技術節點時,作者通常會提供不止一種主流解決方案,並客觀分析各自的優缺點和適用場景,而不是強行推銷單一的“最佳答案”。這種鼓勵讀者進行批判性思考的教學態度,是培養真正獨立解決問題能力的基石。它不像教科書那樣呆闆,反而更像是一位經驗豐富的老領導在你的耳邊,手把手地傳授項目管理的“潛規則”和技術決策的“藝術”。
評分這本書在專業工具書的範疇裏,其跨學科的融閤度做得相當齣色。它不僅僅局限於傳統的電氣和給排水專業,而是將結構安全、建築材料的耐火極限、甚至是施工現場的進度管理都巧妙地融入到消防係統的集成論述中。例如,在討論大空間復雜屋頂的疏散與排煙設計時,作者會聯係到鋼結構的熱變形特性,從而反推排煙口的開啓時序和風機選型。這種係統化、全局觀的視角,極大地提升瞭讀者對消防工程復雜性的認知水平。它真正做到瞭“一書在手,應對多變”——無論是設計院的工程師,還是施工單位的項目經理,甚至是負責後期維護的物業管理人員,都能從中找到與其工作環節緊密相關的、可立即執行的指導方針。這本書的價值,在於它將分散在不同領域知識點,成功地編織成一張完整、高效的專業網絡。
評分深入閱讀後,我發現作者在理論深度和工程實操之間的拿捏達到瞭一個近乎完美的平衡點。它沒有那種高高在上、隻談概念的學院派做作,而是將國傢和行業內的最新標準,比如對物聯網技術在火災預警中的應用要求,非常細緻地融入到每個章節的討論中。比如,在談及自動噴水滅火係統時,作者不僅僅是羅列瞭灑水頭的類型和布置間距,更是花瞭大量的篇幅去解析不同保護對象(如高位貨架倉庫與普通辦公區)在計算流量和壓力時,背後所依據的風險評估邏輯。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,極大地拓寬瞭我的思路,讓我意識到消防設計絕非簡單的圖紙疊加,而是一個綜閤的係統工程決策過程。特彆是關於防排煙係統的氣流組織模擬部分,配圖的清晰度和解釋的透徹性,是我之前翻閱其他資料時難以找到的深度,非常適閤需要將理論知識迅速轉化為現場指導能力的工程師們。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵那一抹深邃的藏青色,搭配著燙金的書名和簡潔的幾何圖形,立刻營造齣一種專業且嚴肅的氛圍。初次捧起時,它的分量感和紙張的質感都透露齣一種“乾貨”的氣息,讓人忍不住想立刻翻開探個究竟。我特彆喜歡它排版上的留白處理,既不會顯得內容擁擠,又能讓人在閱讀復雜的技術圖示和流程說明時,眼睛得到充分的休息。章節的劃分清晰明瞭,目錄結構設計得極其人性化,無論是想查找某個特定規範的解讀,還是想瞭解某個設備的具體調試步驟,都能迅速定位。這種在視覺和觸覺上都做到的高水準,無疑為接下來的學習體驗打下瞭堅實的心理基礎,讓人感覺這不是一本普通的教材,更像是一本值得收藏的工具書。如果說閱讀體驗是學習的“第一道門檻”,那麼這本書記住這道門檻邁得非常優雅且有力。
評分溝通中達成共識。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分京東的物流很給力,送貨的速度還不錯,商品的質量也可以接受,價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯,很喜歡。
評分讓您不得不選擇《零起點輕鬆說馬來語》的五大理由: 1.內容海量,常用話題全覆蓋! 《零起點輕鬆說馬來語》共有七個部分,分彆是:日常交際、傢庭生活、娛樂休閑、旅遊交通、青春校園、職場風雲、人情社會,共計89小節。場景覆蓋生活、交際、旅遊、校園、商務等方麵,足以應付日常生活的需求。 2.圖文並茂,實用為王。 《零起點輕鬆說馬來語》內容編排以實現交流為最終目的,采編的句子都是各種場景之下使用率極高的句子,每個單句不超過15個字,簡短易學。在文字旁配以插圖,圖文並茂,有利於引發讀者的興趣。 3.貼心諧音,一看就會說。 本書的每個句子的外語部分均標注瞭拼音和漢語的諧音,目的是為瞭幫助初學者更好、更方便地記住單詞發音,讓您真正一看就會說,滿足日常、應急外語交流需求。 4.循序漸進,遞進式設計符閤語言學習規律。 本書的每節內容遞進式設計:“初學勤開口”中的小對話可以幫助讀者迅速進入情景;“開口就會說”中精挑細選5句最實用的情景錶達,幫您輕鬆應對日常交流;“越說越地道”部分在前文的基礎上,擴展介紹瞭一些流行口語短句、禮儀交際竅門、風俗習慣等,增強瞭語言學習的趣味性。 5.全文高清MP3錄音。 本書特邀資深播音外教進行全文錄音,發音標準清晰,音色純正,您可以把自己的聲音錄下來與原錄音對比,找齣問題所在,反復糾正、練習,這可以幫助您快速掌握一口流利的馬來語。 《零起點輕鬆說馬來語》是專為馬來語初學者編寫的一本實用馬來語口語入門書。在內容方麵,本書以實現交流為最終目的,將口語作為主要的教學內容,場景覆蓋生活、交際、旅遊、校園、商務等方麵,采編的句子都是各種場景之下使用率極高的句子,足以應付日常生活的需求。全書共有七個部分,分彆是:日常交際、傢庭生活、娛樂休閑、旅遊交通、青春校園、職場風雲、人情社會,共計89小節,每小節均以一個典型場景的典型對話作為引入,即“初學勤開口”,之後分為“開口就會說”和“越說越地道”。“開口就會說”中的5句話都是精挑細選且最為實用的情景錶達;“越說越地道”則是在上一闆塊5個句子之外的擴展和延伸,涉及不同場景下的口語運用方法,如重點語法解析、流行口語短句、禮儀交際竅門等,側重趣味性和實用性。 《零起點輕鬆說馬來語》對於沒有馬來語基礎但是急需使用馬來語的朋友們是一個得力的小助手,對於已經有一定馬來語基礎的讀者來說也是一本值得參考的常用口語工具書。 讓您不得不選擇《零起點輕鬆說馬來語》的五大理由: 1.內容海量,常用話題全覆蓋! 《零起點輕鬆說馬來語》共有七個部分,分彆是:日常交際、傢庭生活、娛樂休閑、旅遊交通、青春校園、職場風雲、人情社會,共計89小節。場景覆蓋生活、交際、旅遊、校園、商務等方麵,足以應付日常生活的需求。 2.圖文並茂,實用為王。 《零起點輕鬆說馬來語》內容編排以實現交流為最終目的,采編的句子都是各種場景之下使用率極高的句子,每個單句不超過15個字,簡短易學。在文字旁配以插圖,圖文並茂,有利於引發讀者的興趣。 3.貼心諧音,一看就會說。 本書的每個句子的外語部分均標注瞭拼音和漢語的諧音,目的是為瞭幫助初學者更好、更方便地記住單詞發音,讓您真正一看就會說,滿足日常、應急外語交流需求。 4.循序漸進,遞進式設計符閤語言學習規律。 本書的每節內容遞進式設計:“初學勤開口”中的小對話可以幫助讀者迅速進入情景;“開口就會說”中精挑細選5句最實用的情景錶達,幫您輕鬆應對日常交流;“越說越地道”部分在前文的基礎上,擴展介紹瞭一些流行口語短句、禮儀交際竅門、風俗習慣等,增強瞭語言學習的趣味性。 5.
評分3.設計者在使用concept語匯時必須有其範圍及限製,避免在建築設計上充塞許多毫無相關概念及不協調的産物。設計者嘗試著把太多的concept閤並在一起,而閤並之後的concept又和設計需求及主題沒有太大的關聯,這會導緻不必要的復雜和混亂,而且真正重要的concept也會産生不必要的妥協現象。在一個統一的作品當中,concept的選擇性必須是切題、正確,而且有相互關聯的。
評分光,又肥又大的魚,年輕人看傻瞭。
評分書籍價格挺貴的,內容不錯
評分好書!對於沒有接觸過消防的人入門很好用!語言很好理解!有大量的圖,很直觀,易懂!
評分高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存,為瞭考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有瞭事業即可不要書。對於這一觀點,我不敢苟同,正如培根所說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”在我看來,讀書的目的並不在於為考試,而在讀書,若隻為考試而讀,那變是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:
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