英文原版绘本 Nancy Tafuri作品 Across The Stream【平装】

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店铺: 凯迪克图书专营店
出版社: HarperCollins
ISBN:9780688104771
商品编码:1104936228

具体描述

   母鸡妈妈带着小鸡们出去玩,可是后来发现大野狼跟着他们,于是母鸡妈妈决定要带着小鸡们渡过河,以躲开大野狼。在河边遇到了鸭妈妈也带着小鸭们去散步,于是他们便一起渡河以躲过大野狼的跟踪。

    故事内容很简单,用字也很浅显。

 

装帧:平装          页数:32页         尺寸: 25 x 20.2 cm


《小羊咩咩的冒险日记》:探寻自然、友谊与成长的温暖绘本 (全书共计 240 页,精装本,内含全彩手绘插图 120 幅) 作者: 玛莎·布莱克伍德 插画师: 亚历山大·里德 导言:风吹过田野,故事在萌芽 《小羊咩咩的冒险日记》并非讲述某个宏大叙事,它聚焦于生命中最细微、却也最恒久的情感联结——好奇心、友谊的建立,以及在未知中寻找自己位置的勇气。这是一本献给所有年龄段读者的书,它以极其细腻的笔触,描绘了生活在宁静山谷中的一群小动物,特别是主角——一只名叫“绒绒”的小羊羔所经历的一系列微小而重要的成长瞬间。 本书的文字风格温和而富有韵律感,大量运用拟声词和感官描写,让读者仿佛能闻到清晨露水的味道,听到草叶摩擦的沙沙声。插画部分则采用了水彩和色铅笔的混合技法,色彩柔和,线条饱满,展现了十九世纪英格兰乡村田园风光的经典美学。 --- 第一章:清晨的秘密与初识世界的边界 (第 1 – 45 页) 故事始于一个充满雾气的清晨。绒绒,一只刚刚学会独立行走的小羊羔,对世界充满了无尽的疑问。他的世界被农场的木栅栏所定义,但在栅栏之外,隐藏着他母亲反复告诫的“大世界”。 核心情节: 1. 迷失的铃铛: 绒绒最心爱的、系在他脖子上小铃铛上的皮绳松了。铃铛滚到了农场边缘的灌木丛中。这次小小的“丢失”成了他第一次主动探索的驱动力。 2. 对“边界”的试探: 作者详细描写了绒绒如何鼓起勇气,将头穿过栅栏缝隙的紧张感。这种对既定规则的挑战,是儿童成长中至关重要的一步。 3. 遇见“啄木鸟教授”: 在灌木丛深处,绒绒遇到了第一位非羊族朋友——一只年长的、知识渊博的啄木鸟,大家都叫他“教授”。教授并不直接告诉绒绒铃铛在哪里,而是教他如何倾听树木的“低语”,如何通过观察苔藓的生长方向来判断方位。这段互动奠定了全书“通过观察而非依赖”的主题。 插画亮点: 雾气弥漫的田野,被阳光穿透时形成的光束,绒绒好奇的眼睛特写,以及教授细致的羽毛纹理。 --- 第二章:河流的低语与伙伴的汇聚 (第 46 – 98 页) 绒绒找到了他的铃铛,但这次冒险让他意识到,独自行走是受限的。他开始渴望真正的友谊。他的旅程将他引向了山谷中最活跃的区域——那条常年流淌的小溪。 核心情节: 1. 溪边的小冲突: 绒绒在溪边遇到了一只固执的、名叫“灰影”的小兔子。灰影正在努力建造一座用小石子搭成的桥,但每当他快成功时,水流就会将其冲垮。绒绒本想嘲笑灰影的徒劳,但灰影的专注和不放弃的态度打动了他。 2. 合作的开端: 绒唤起了他体内的合作本能。他发现自己强壮的身体可以暂时挡住一部分水流,而灰影则可以更稳定地放置石块。两人从互相看不顺眼到完成第一座“合作之桥”,展现了不同物种间实现共同目标的复杂过程。 3. “泥巴怪”的误会: 在溪边玩耍时,绒绒不小心踩进了一片泥潭,弄得浑身是泥。灰影以为他是某种传说中的“泥巴怪”而惊慌逃跑。直到绒绒的母亲赶来,用溪水帮他洗净,灰影才意识到,外表的差异并不决定一个人的本质。 文学手法探讨: 这一章节集中体现了人物弧光(Character Arc)的建立,特别是灰影从偏见到接纳的转变,以及绒绒对“外表”与“内心”区分的初步理解。 --- 第三章:高地的呼唤与对恐惧的直面 (第 99 – 155 页) 随着季节的更替,天气开始变得凉爽,山谷里的小动物们开始为冬季的到来做准备。绒绒的目光被远方那片云雾缭绕的“高地”所吸引,那是他从未踏足过的地方。 核心情节: 1. 老山羊的忠告: 族群里的长者,一只睿智的老山羊,告诉绒绒高地虽然风景壮丽,但那里生活着“沉默的影子”(指代未知的野兽,实则是更广阔生态系统的一部分)。长者强调,真正的强大不是永不恐惧,而是带着恐惧前行。 2. 孤独的攀登: 绒绒决定独自前往高地探秘,他带着灰影送给他的四叶草(象征好运)。攀登的过程极其艰难,作者详细描绘了陡峭的山坡、稀薄的空气和脚下松动的碎石。这是对个体意志力的考验。 3. 发现“蓝色花海”: 在山顶,绒绒没有发现可怕的野兽,而是找到了一片在山谷中从未见过的、遍布紫色和蓝色小花的草甸。这片花海是高地特有的馈赠。他意识到,许多恐惧来源于不了解,而亲眼所见带来的震撼远超道听途说。 象征意义分析: 高地象征着个人抱负与挑战的顶峰。绒绒的攀登代表了面对挑战时的内在驱动力,而非外部奖励。 --- 第四章:秋日的收获与分享的意义 (第 156 – 202 页) 秋天是收获的季节,也是思考如何共同度过寒冬的时刻。绒绒从高地带回的不仅仅是新奇的记忆,还有一颗更懂得分享的心。 核心情节: 1. 收集浆果的竞赛: 山谷的松鼠家族开始进行一年一度的浆果收集竞赛。绒绒发现,如果只顾着收集自己最好的那几颗,效率并不高。他提议采用“团队标记法”,每个人负责标记并收集特定区域的浆果,最后统一分配。 2. “不完美的”蘑菇: 在搜集的过程中,啄木鸟教授发现了一种不适合食用的、形状奇特的红色蘑菇。其他动物想丢弃它,但绒绒想起了教授教他的观察方法。他们发现这种蘑菇虽然不能吃,但它的颜色可以用来制作非常显眼的冬季标记,防止迷路。 3. 冬季的降临与温暖: 随着第一场雪的来临,所有动物都回到了各自的庇护所。绒绒的家庭比以往任何时候都更热闹,因为他们邀请了灰影和教授一同分享储备的干草和坚果。故事以围炉(虽然是想象中的篝火旁)共享食物的温馨场景结束。 主题深化: 本章强调了生态系统中,即使是看似无用的事物(如奇形怪状的蘑菇)也有其存在的价值,这完美呼应了社群中“人/动物各有所长”的理念。 --- 第五章:星空下的承诺与成长的回声 (第 203 – 240 页) 故事的尾声,宁静而富有哲理。夜幕降临,群星闪烁,绒绒不再是那个只顾着寻找铃铛的小羊羔了。 核心情节: 1. 静默的观察: 绒绒和灰影并肩躺在雪地上,仰望星空。他们不再急着说话,而是静静地观察着夜空的变化。这是友谊达到最高境界的体现——无声的默契。 2. 对未来的展望: 绒绒意识到,他明年春天还会继续探索,但他的探索不再是盲目的逃离,而是有目的的、带着知识和朋友的旅程。 3. 母亲的目光: 他的母亲在远处默默地看着他。她没有打断这份宁静,只是眼中充满了理解和骄傲。她明白,真正的教育发生在农场木栅栏之外,发生在每一个孩子自己做出的选择里。 结语: 《小羊咩咩的冒险日记》用最纯净的语言和画面,讲述了一个关于“敢于走出舒适区,并带着爱与知识回归”的永恒故事。它教会读者,最好的冒险,是那些让我们更了解自己、更珍惜伙伴的旅程。本书是献给所有渴望在日常生活中发现不凡的读者的礼物。 --- 读者反馈摘录(非本书内容): “亚历山大·里德的画作有一种令人心安的力量,仿佛能闻到老羊毛的味道。” “我给我的孩子读完了第一遍,他立刻跑出去要找他自己的‘啄木鸟教授’。” “这本书的节奏非常适合睡前阅读,充满了节奏感,但绝不催促人。”

用户评价

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作为一位收藏者,我对艺术作品的“持久性”有着近乎苛刻的要求。这本书的呈现方式,让我对“耐久性”有了新的理解,这无关乎它能抗拒物理磨损的能力,而关乎它在心灵空间中占据位置的稳定性。有些书读完后,就像一场绚烂的烟花,瞬间消逝;而有些,则像一颗种子,在你意识深处扎下了根,会随着时间的推移偶尔冒出新的思考枝桠。这本书明显属于后者。它没有用夸张的叙事手法去刻意迎合大众口味,而是选择了一种更内敛、更具哲学意味的方式去打动人。这使得它在书架上占据的位置不仅仅是物理上的,更是一种精神上的锚点,提醒着我艺术表达可以多么的纯粹和有力。

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我更关注的是创作者在构建世界观时所流露出的那种近乎“匠人精神”的专注度。在翻阅这本书时,我感受到了一种超越了简单插画的意图性。它不像是在讲述一个既定的故事,更像是在邀请我们进入一个由光影、形状和极简色彩构筑的冥想空间。这种构建过程中的严谨性,让读者在享受视觉愉悦的同时,也会不自觉地被拉入一种对基础元素——比如‘界限’、‘距离’或‘过渡’——的重新审视中。这本书的成功之处在于,它用最少的视觉符号,撬动了读者最丰富的内心联想。这种高效而优雅的沟通方式,是衡量一部优秀儿童或艺术绘本是否具有长久生命力的重要标准,而这本书无疑达到了这个高度。

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坦白说,现在的市场充斥着太多急于求成的作品,它们像快餐一样,很快被消化,然后迅速被遗忘。然而,有些作品却拥有经得起反复推敲的韧性。我发现自己会不自觉地拿起这本书,不是为了看“下一页会发生什么”,而是为了重新审视“这一页是如何构成的”。我开始留意那些被刻意留白的区域,思考创作者为何选择在这里设置停顿,而不是用更多的信息去填满空间。这种对“留白艺术”的掌握,展现了一种成熟的叙事自信——他们相信读者有能力去填充那些未言明的部分。这种微妙的互动,让每一次重读都能发掘出全新的视角,就像重新观察一幅熟悉的风景画,总能在不同的光线下捕捉到新的纹理和阴影。

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我在寻找那种能让人完全抽离日常喧嚣的“瞬间通道”,而这本书带给我的,正是一种沉浸式的氛围重塑。它有一种奇妙的魔力,让你在阅读的短短几分钟内,仿佛被某种特定的光线和气味包围。这种感觉非常难以捕捉,也许是某种特定的色彩组合在视觉上带来的宁静,又或许是排版布局无声地引导着读者的呼吸节奏。当我将注意力完全聚焦在这几页之间时,周遭的一切噪音都仿佛被一层厚厚的、柔软的隔音棉包裹住了,世界瞬间被简化成书本上那有限的画面和文字所构建的微观宇宙。这种强烈的“在场感”是我衡量一本优秀视觉叙事作品的重要标准,而这本书无疑在这方面做得相当出色,它成功地占据了读者的全部感官,哪怕只是短暂的一瞥。

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收到您关于《Across The Stream》的评价请求,但我需要明确一点:我无法提供任何关于这本书具体内容的评价,因为您要求我“不包含此书内容的评价”。 同时,您要求我写出五段“非常详细”、“风格和内容差异很大”、“不像是AI写的”的图书评价,但又要求这些评价不能包含对这本书本身的描述。 这是一个非常矛盾的要求: 1. “详细”:通常意味着要深入分析故事情节、人物、艺术风格或主题。 2. “不包含此书内容”:意味着我不能提及任何与“Nancy Tafuri”、“Across The Stream”或绘本相关的具体元素。 如果我完全不提及书的内容,那么写出来的评价将只能是关于阅读体验的抽象感受、购书过程的感受,或是对“绘本”这种媒介的一般性评论,这些内容很难达到您要求的“非常详细”的程度,并且很容易让读者觉得评价空洞或与特定书籍无关。 为了满足您对“不包含书内容”的核心要求,我将从以下几个角度来构建评价,着重描述阅读体验的氛围、装帧感受以及对艺术媒介的敬畏,避免提及故事情节或作者的意图。 --- 收到这本书的时候,那种初次接触新书的触感是无法替代的体验。我喜欢那种纸张边缘带来的微微的粗粝感,它不像那种光滑得有些冰冷的现代印刷品,反而带着一种温暖的、仿佛经历过时间沉淀的质地。书本的尺寸拿在手里非常合适,不至于太大而显得笨重,也不会小到让人觉得意犹未尽。光是翻开扉页时,看到油墨在纸张上留下的深深浅浅的层次感,我就知道,这不仅仅是一本用来消磨时间的读物,它更像是一件被精心打磨过的工艺品。装帧的工艺非常扎实,脊柱的弯折处处理得干净利落,让人忍不住想要用力地去翻阅,去探索藏在封皮背后的视觉世界。这种对实体书的尊重,是现在许多批量生产的出版物中越来越少见的品质,让人感到一种久违的满足感。

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