朗氏德语大词典（德德版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[德] 哥茨 等 著

图书标签:

• 德语词典
• 德德词典
• 语言学习
• 外语学习
• 词汇
• 朗氏
• 工具书
• 德语
• 参考书
• 词汇书

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513519274

版次：1

商品编码：11053758

品牌：外研社

包装：精装

丛书名： 朗氏德语词典系列

开本：32开

出版时间：2012-06-01

用纸：胶版纸

页数：1578

正文语种：德文

内容简介

Aktueller Wortschatz aus ailen Lebensbereichen， mit allen wichtigen osterreichischen und schweizerischen Ausdrucken.
Leicht verstandliche Wortdefinitionen.Uber 63.000 Beispielsatze und typische Verbindungen，mehr als 30.000 Wortzusammensetzungen.Zusatzangaben： Grammatikerlauterungen und Hinweise fOr die richtige Sprachproduktion.Info-Fenster zu Landeskunde， Grammatik und Sprach-Gebrauch.Profunde Informationen fur alle， die Deutsch lernen.

内页插图

目录

《德意志之心：中世纪至近现代德语语言变迁史》 内容简介： 本书以宏大的历史视野，系统梳理了德语自中世纪早期起源，历经神圣罗马帝国时期的方言林立，直至现代标准德语最终确立的漫长而复杂的演变历程。本书并非单纯的词汇或语法手册，而是深入探究了驱动德语形态、语音和词汇发生根本性变革的社会、政治、文化和技术因素。 第一部分：古高地德语的黎明与分化（约公元750年—1050年） 本部分聚焦于德语语言的史前形态——原始日耳曼语向早期古高地德语（Althochdeutsch, AH）的过渡。我们将详细考察发生在公元6世纪至8世纪的“第二次辅音推移”（Zweite Lautverschiebung），分析其如何清晰地将南部的德语方言区域与北部的低地日耳曼语区分开来。 重点章节将探讨： 修道院的语言记录： 分析早期手稿，如《希尔德布兰德之歌》和《祈祷词集》，揭示早期词汇、名词变格的复杂性（如遗留下来的四格系统）以及其在拉丁语文化冲击下的初步本土化。 方言的地理边界： 深入研究巴伐利亚语、阿勒曼尼语和法兰克尼亚语等主要方言群的初始地理分布及其语音特征，论证在中央权威缺失的早期，语言多样性是常态而非例外。 词汇的借用与创造： 考察早期基督教化对德语词汇库的冲击，特别是拉丁语宗教和行政词汇的早期融入模式。 第二部分：中古高地德语的黄金时代与文学的兴起（约公元1050年—1350年） 随着士师王朝和霍亨斯陶芬王朝的崛起，德语语言在宫廷文化中找到了重要的表达载体。中古高地德语（Mittelhochdeutsch, MH）时期是德语文学的辉煌时期，也是语言标准化进程中一次重要的“自下而上”的整合。 本书将详述： 骑士文学与宫廷标准： 考察沃尔夫拉姆·冯·埃申巴赫、格特弗里德·冯·施特拉斯堡等巨匠的作品，分析“宫廷语言”是如何在骑士阶层中寻求一种相对统一的表达方式，尽管这种统一性在很大程度上是文学化的、暂时的。 语法形态的简化： 追踪中古高地德语中元音的弱化（如非重读元音的 /e/ 化）以及动词和名词变格的系统性简化趋势，这是语言经济性原则作用的结果。 “施泰勒之争”： 讨论地理方言在文学创作中的交叉影响，例如，南部的语言特征如何与北部的某些语音现象在诗歌韵律中实现微妙的平衡。 第三部分：早期新高地德语的形成与宗教改革的催化（约公元1350年—1650年） 这一时期是现代德语最终定型的关键转折点。商业贸易的扩展、印刷术的发明以及马丁·路德的宗教改革，为统一的德语书面语奠定了不可逆转的基础。 核心分析包括： 德意志的“共同语言”的诞生： 细致研究萨克森选侯国（尤其是萨克森选帝侯的官方法语，即“Kanzleisprache”）在行政和商业文本中对德语方言的整合过程。本书强调，这种行政语言并非凭空产生，而是对东中部具有较强包容性的方言特征的提炼。 路德圣经的革命性影响： 详细剖析马丁·路德如何通过其德语译本，不仅传播了宗教思想，更通过其精心选择的、跨越区域界限的语言形式，为整个德语区提供了一个可模仿、易于理解的“通用语范本”。分析其对词汇选择（如放弃某些高度地方化的表达）的深思熟虑。 印刷术的双重作用： 探讨印刷排版对统一拼写习惯和词形固定的巨大推动力，以及早期印刷商在标准化过程中扮演的“非官方语言管理者”角色。 第四部分：启蒙运动、规范化与现代德语的成熟（约公元1650年—至今） 随着科学和哲学思想的繁荣，对语言清晰性、逻辑性和规范性的要求达到顶峰。语言学界开始系统性地研究和“纯化”德语。 本书将深入探讨： 语言学会的建立与作用： 考察17世纪晚期和18世纪早期的语言协会（如“Fruchtbringende Gesellschaft”），及其在抵御外来影响（尤其是法语）和建立德语语法规范方面的努力。 词典编纂的里程碑： 重点分析格林兄弟的《德语词典》（Deutsches Wörterbuch）的开创性意义。本书认为，格林兄弟的工作不仅是记录，更是一种对“民族语言精神”的哲学性构建，它将德语的历史深度与现代使用范围紧密联系起来。 19世纪的标准化高潮： 详述1880年康拉德·杜登（Konrad Duden）的《德语正字法全解》如何通过官方推动，最终在普鲁士主导的德意志帝国中实现了书面语的全国性统一，并解决了长期困扰德语的重音符号和拼写差异问题。 当代挑战与演变： 简要回顾两次世界大战后德语在技术、科学领域的新词汇爆发，以及当代全球化对德语词汇结构（特别是英语借词的涌入）带来的影响和持续的语言争论。 结语：德语的持续生命力 本书总结道，德语是一门在统一与多样性、保守与创新之间不断寻求平衡的动态语言。其历史发展清晰地表明，语言的“标准”并非自然产生，而是由权力结构、文化精英和大众传播媒介共同作用下的历史选择。本书旨在为理解德语的深层结构和其文化身份提供一个坚实的、跨越千年的历史框架。

评分☆☆☆☆☆

这本《朗氏德语大词典（德德版）》简直是我的德语学习“救星”！我记得我刚开始接触德语时，光是那些复杂的词形变化和各种看似毫无关联的词义就让我头大。市面上那些双语词典虽然能提供一个大概的翻译，但很多时候都抓不住德语词汇的精髓和使用语境。这本书完全不同，它就像一位耐心的德国老师，用德语为你解释德语，那种“啊哈”的顿悟感是翻译词典无法给予的。我尤其欣赏它的释义深度，一个简单的动词，它能列出所有可能的固定搭配、习语用法，甚至追溯词源，让你明白为什么这个词会是这个意思。比如，我查“Verstehen”这个词，它不仅仅告诉我是“理解”，而是细致地分辨了“begreifen”、“nachvollziehen”和“hören”在理解程度上的微妙差别。这种详尽的剖析，让我的德语思维真正开始向母语者靠拢。对于那些准备参加德福（TestDaF）或者歌德学院高级别考试的朋友来说，这本词典的价值无可估量，它帮你构建了一个稳固的、基于德语本身的知识体系，而不是依赖于英语或中文的“拐杖”。每次我翻开它，都感觉自己离流利又地道的德语更近了一步，那种充实感和成就感，绝对是任何快餐式学习资料无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，初次接触这本词典时，我确实被它的“德味”呛了一下。对于德语初学者，甚至中级学习者来说，直接翻阅德德释义可能会感到压力山大，感觉自己像是在攀登一座陡峭的山峰。很多解释本身就使用了不少复杂的语法结构或相对罕见的同义词来界定目标词汇。但正是这种“高门槛”，反而成了筛选和激励我们前进的动力。它不会降低标准来迁就你的理解力，而是要求你不断提升自己去匹配它的标准。我采取的策略是：先查双语词典大致了解意思，然后立刻转战《朗氏》深入挖掘其内涵和用法。这种双重查阅机制，让学习过程变得更有效率。这本书像是一个知识的“结界”，只有真正愿意投入时间和精力去啃硬骨头的人才能获得最大的回报。它适合的是那些已经度过了字母和基本句型阶段，渴望从“能交流”迈向“能精通”的进阶学习者。它的存在，是对所有德语学习者的一份严肃邀请：准备好接受挑战，迎接真正的语言深度了吗？

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的排版和印刷质量简直是业界良心，这对于一本工具书来说至关重要。每天对着屏幕或小开本的词典查来查去，眼睛真的会很累，但翻阅这本大部头时，那种厚重和纸张的质感带来的愉悦感是无可替代的。字体清晰锐利，版面设计考虑到了长时间查阅的舒适性，行距和字号的搭配拿捏得恰到好处。更让我惊喜的是，它的收录量和新词的更新速度。我曾因为一个最新的技术术语在其他词典里找不到准确的德语对等词而苦恼，结果在这本《朗氏》里竟然找到了详细的解释和应用实例。它似乎不只是收录已有的词汇，更像是德语世界的一个活态记录者。当然，如此庞大的信息量也意味着它体积不小，放在书包里重量感十足，更适合作为案头常备的“镇宅之宝”。不过，正是这种“重磅”的感觉，才让人觉得它承载了足够的权威性和知识的重量。比起那些追求便携性而牺牲了信息深度的电子词典，我宁愿为这种扎实可靠的纸质体验买单，毕竟，翻阅一本大词典本身就是一种沉浸式的学习过程。

评分☆☆☆☆☆

要评价这本《朗氏德语大词典（德德版）》，我们必须聊聊它对非母语学习者构建“德语逻辑”的巨大帮助。很多时候，我们学习外语的障碍不在于记不住单词本身，而在于无法用目标语言的思维方式去理解概念。如果我只知道“Fahrrad”是“自行车”，我可能永远无法真正体会到德语中那种严谨的、将“Fahren”（驾驶/骑行）和“Rad”（轮子）直接组合的构成逻辑。这本书的释义，会用更基础、更纯粹的德语词汇去层层剥茧，直到你理解了那个概念的核心。它不是简单地告诉你“A等于B”，而是展示了“A是如何演变成B的”。例如，当你查一个抽象名词时，它会提供一系列相关的、具体的动词和形容词作为参照系，让你在脑海中建立起一个精确的语义网络。对于我这种偏爱系统性学习的人来说，这种由内而外的理解方式，极大地提升了我对复杂德语句式和长难句的分析能力。它迫使你跳出“中译德”的思维定势，真正做到用德语思考，这一点，是任何翻译软件都无法替代的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

从工具书的角度来看，《朗氏德语大词典（德德版）》的价值已经超越了单纯的“查字典”。它更像是一部德语词汇学的微型百科全书。我注意到它在收录动词的及物性（可否带宾语）和反身性上做得极其细致，配有明确的符号标注，这对于写作和口语的准确性至关重要。很多时候，德语的细微错误就出在动词搭配上，比如到底该用“mit”还是“zu”，这本书会用大量的例句和语法说明来帮你排雷。此外，它对名词的性数格变化和复数形式的标注也非常详尽，几乎没有遗漏。我记得有一次我需要为一篇学术论文寻找一个最恰当、听起来最有“学究气”的词汇来描述“辩证关系”，在翻阅了几个不同的条目后，这本书提供的那个词汇，其语感和学术分量感是其他资源无法比拟的。可以说，这本书不仅仅是让你知道一个词是什么，而是让你知道在什么场合、用什么语气、配什么词语来使用它，这才是真正掌握一门语言的标志。它为我的德语写作提供了无可匹敌的精准度和文化厚度。

评分☆☆☆☆☆

到货很及时，商品也不错。

评分☆☆☆☆☆

朗氏德语大词典（德德版）和描述的一样，好评！上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具不这么说，不这么写，就会别扭工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是器，有时候又是事，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360更换为，并同步推出名为的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入域名后，网页也自动跳转至。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360，新切换的域名更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为京东二字的拼音首字母拼写，也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书谢谢你离开我是张小娴在想念后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。洗脑术怎样有逻辑地说服他人全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，对学习德语非常有帮助

评分☆☆☆☆☆

德国

评分☆☆☆☆☆

全德语版的，正是我想要的。

评分☆☆☆☆☆

非常棒

评分☆☆☆☆☆

学习德语的好帮手，原来买过一本，同学看到说好，帮同学买的。

评分☆☆☆☆☆

非常好

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问