出版社： 长春出版社
ISBN：9787544519380
版次：1
商品编码：11056267
包装：平装
丛书名： 历史教育硕士丛书
开本：16开
出版时间：2012-05-01
页数：215
正文语种：中文
具体描述
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《中学历史教学中的史学理论问题》是历史教育硕士丛书之一。全书共分七章，内容包括：关于历史事物的评价问题，历史学是什么，史学危机，史学理论在中学的应用方法，常用的史学理论与方法，马克思主义史学在中学历史教学中的应用，中学历史教学主要模块内容分析。内容简介
中学历史教育有理论吗？中学历史教师需要史学理论吗？作者张庆海在《中学历史教学中的史学理论问题》中做了肯定的回答。作者以人为核心，详细地阐述了以人为本的史观，如建立以人为核心的评价体系、围绕人的活动展开历史研究等。围绕这些史观，作者详细地论述了历史事物的评价问题、历史学是什么、时代与史学、史学理论在中学的应用方法与常用的史学理论与方法、马克思主义史学在中学历史教学中的应用等一些在中学历史教学中必须面对的问题，为中学历史教育提供了一套完整、科学的史学理论。《中学历史教学中的史学理论问题》是我国第一部关于中学历史教学史学理论的著作。
目录
总 序 历史教师的专业化发展之路／黄牧航第一章 关于历史事物的评价问题
第一节 历史评价的第一标准是人-
第二节 客观评价与价值评价
第二章 历史学是什么
第一节 历史学作为科学学科的危害
第二节 作为人文而非科学与杂艺的历史学
第三章 史学危机
第一节 时代与史学
第二节 史学功能的丧失
第四章 史学理论在中学的应用方法
第一节 史学理论在中学历史教学中的特征
第二节 当前中学应用的几种史学观念
第三节 关于人类历史的人的史学观
第五章 常用的史学理论与方法
第一节 现代西方史学主要流派简介
第二节 纵向、横向比较的方法
第三节 整体的历史研究法
第六章 马克思主义史学在中学历史教学中的应用
第一节 马克思主义史学的基本理论
第二节 生产力与生产关系理论应用示例
第七章 中学历史教学主要模块内容分析
第一节 革命与改革
第二节 现代化史观与现代化进程
第三节 经济现代化的若干问题
第四节 现当代政治的若干问题
第五节 现代西方文化的若干问题
第六节 现代国际关系的若干问题
后记
前言/序言
用户评价
评分
超实用透视命题规律
评分袁腾飞结合十余年教学、高考命题和阅卷经验
评分对于选择题，提问原因时一定要往经济上找；不破不立，问到影响时一定要选“立”；选择题所选项不能被其他三项解释或包含。对于材料或简答题，解题关键是看透“情境”，高考题不会直截了当地发问，都是“穿着马甲的”，关键就是你看不穿，你要看穿了非常简单。
评分书不错，值得购买，对工作有帮助
评分重点难点一网打尽，好读、实用两不误
评分历史评a价的第一标准是人- 作为e人文而非科学与杂艺的历史h学 第二节 j第二节 第三k节 常用的史o学理论与方法 现代西方史p学主要流派简r介 整体的历史研究法 马克思主义史学的基本理论 第七章 第一节 第二节 第三节 第五节 现代西方文化的若干问题 第一节 第二节 作为人文而非科学与杂艺的历史学 史学功能M的丧失 第五章 第二节 P第五节 第六S节 序 历史学是什么 史学U危机 史学理W论在中学的应用方法 第五章 第二节
评分感觉不错，看了一下，还可以
评分作者的观点鲜明，从第一页到末页都能看出作者其人文的思想。
评分您还在为临考心态波动着急上火吗？
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