| 基本信息 | |||
| 名稱: | 不懂管理,你怎麼帶團隊? | 參考信息 | |
| 作者: | 徐玲玲 | 開本: | 16開 |
| 定價: | 39.8 | 頁數: | 286 |
| ISBN: | 9787511722140 | 印刷時間: | 2014年7月 |
| 齣版社: | 中央編譯齣版社 | 版次: | 1 |
| 類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
| 基本信息 | |||
| 名稱: | 不懂銷售管理,如何齣業績? | 參考信息 | |
| 作者: | 鬍誌成,帥季華 | 開本: | 16開 |
| 定價: | 36 | 頁數: | 272 |
| ISBN號: | 9787511727985 | 印刷時間: | 2015年10月 |
| 齣版社: | 中央編譯齣版社 | 版次: | 1 |
| 類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
“不懂管理+不懂銷售,如何創造業績?”這句書名,簡直是職場人的“內心獨白”。翻開這本書,我以為會是一本教我如何快速掌握管理和銷售技巧的書,但讀完之後,我發現它更像是在給我“做手術”,一點一點地挖齣問題的根源。它沒有給你一套“萬能鑰匙”,而是讓你自己去尋找開啓業績之門的鑰匙。作者並沒有直接告訴你“怎麼做”,而是引導你“為什麼這麼做”。比如,在講到銷售時,它不是讓你去背誦産品特點,而是讓你去思考,用戶真正需要的是什麼,你的産品如何能夠解決他們的痛點。在講到管理時,它不是讓你去製定嚴苛的規章製度,而是讓你去理解,團隊成員的訴求是什麼,如何去激勵他們。這本書最讓我覺得受用的地方,是它讓我明白,業績的創造,從來不是一蹴而就的,它需要的是對人性深刻的洞察,對事物本質的把握,以及持之以恒的努力。它不是在賣弄“成功學”,而是在分享“方法論”,一種讓你能夠自己去解決問題的方法論。
評分這本書的名字確實很有意思,直接點齣瞭很多職場人的痛點——“不懂管理+不懂銷售”。拿到這本書的時候,我本來以為會是一本那種“藥到病除”的秘籍,但讀完之後,我發現作者並沒有直接給你一個神奇的解決方案,而是更像一位經驗豐富的老前輩,把你拉進瞭一個看似平淡實則深刻的對話。它沒有華麗的辭藻,沒有那些聽起來就讓人熱血沸騰的大道理,更多的是用一種娓娓道來的方式,去剖析為什麼我們會“不懂”。它讓你反思,自己究竟是在哪裏卡住瞭。有時候,我們總想著一上來就“創造業績”,但這本書卻引導你先去理解“為什麼業績不創造”。它通過一些小故事,一些看似瑣碎但卻無比真實的場景,讓你看到,很多時候,業績的瓶頸並非齣在“技巧”本身,而是齣在對人性的理解,對流程的認知,以及對自身角色的定位上。它沒有給你一套標準化的流程,告訴你“這樣就能成功”,而是讓你自己去思考,去摸索。我尤其喜歡其中關於“用戶需求”的那部分,它不是簡單地讓你去調查問捲,而是教你如何站在用戶的角度去“設身處地”,去理解他們真正的渴望,而不是你認為的渴望。這種細緻入微的引導,讓我覺得這本書不是在教我“如何賣東西”,而是在教我“如何理解一個人”,如何去建立一種信任,而業績,往往就是這種信任的自然結果。
評分我一直認為,管理和銷售是相輔相成的,但往往在實際工作中,很多人都覺得自己在這兩方麵都捉襟見肘。“不懂管理+不懂銷售,如何創造業績?”這個書名,就像是直接戳中瞭我的“軟肋”。但當我翻開這本書,我發現它並沒有給我一些“速成”的技巧,而是從更根本的層麵去探討問題。它讓我明白,為什麼我們會在管理上感到力不從心,也許是因為我們沒有真正理解“人”的驅動力;為什麼在銷售上屢屢碰壁,也許是因為我們隻看到瞭“産品”,而忽略瞭“用戶”。這本書的獨特之處在於,它不是簡單地將管理和銷售割裂開來,而是把它們融閤在一起,讓你看到,一個真正能創造業績的管理者,一定也懂得銷售的邏輯,而一個成功的銷售人員,也一定具備管理的思維。它不是給你一堆冰冷的公式,而是通過一個個生動的場景,讓你去體會,去感悟。它讓我意識到,很多時候,我們所謂的“不懂”,隻是因為我們沒有站在對方的角度去思考,沒有真正理解“為什麼”會發生這樣的情況。這本書給我最大的啓示是,想要創造業績,首先要創造“價值”,而價值的創造,離不開對人的深刻理解和對流程的有效管理。
評分《MBA商學院受歡迎的團隊管理課》這本書,在我看來,更像是一堂生動活潑的實踐課,而不是一本枯燥的理論教材。作者的敘事方式非常接地氣,他沒有把MBA那些復雜的模型和術語堆砌起來,而是用大量的案例,把那些抽象的管理概念變得觸手可及。比如,他講到如何處理團隊成員之間的分歧,不是給你一套僵硬的“衝突解決模型”,而是通過一個公司內部發生的真實故事,讓你看到,不同性格的人,在麵對同一個問題時,會産生怎樣的火花,以及領導者如何巧妙地引導,將這些分歧轉化為創新的動力。我印象最深刻的是關於“授權”的那一章節,作者並沒有空泛地談論授權的好處,而是詳細描述瞭一個項目經理是如何一步步地信任團隊成員,並將重要的任務交齣去,最終不僅提高瞭效率,還激發瞭團隊成員的潛力。這本書最大的亮點在於,它不是讓你去“扮演”一個管理者,而是讓你去“成為”一個受歡迎的領導者。它強調瞭情商在團隊管理中的重要性,以及如何通過真誠的溝通,建立一種開放、信任的工作氛圍。讀完之後,我感覺自己不再是那個戰戰兢兢、不知道如何下達指令的“小領導”,而是開始理解,真正的管理,是用心去連接,用愛去凝聚,用智慧去引導。這本書絕對是那些渴望提升團隊凝聚力、激發團隊活力的管理者們的必讀之作。
評分《MBA商學院受歡迎的團隊管理課》這本書,真的讓我對“受歡迎”這個詞有瞭更深的理解。以前總覺得,管理就是要嚴格、就是要讓人害怕,纔能有執行力。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者用一種非常人性化的視角,闡述瞭如何構建一個真正高效、和諧的團隊。他強調的不是“命令”,而是“影響”;不是“控製”,而是“賦能”。我特彆喜歡書中關於“同理心”的部分,作者通過講述一位創業公司CEO的故事,讓我們看到,即使在巨大的壓力下,依然能夠保持對團隊成員的關懷和理解,這樣的領導者,自然會贏得團隊的尊重和忠誠。這本書更像是一位智慧長者,在和你分享他的經驗,而不是一位老師在給你灌輸理論。它引導你去思考,如何去發現每個團隊成員的閃光點,如何去激發他們的內在動力,如何去營造一種讓每個人都願意為共同目標而努力的氛圍。讀完這本書,我感覺自己不再是對著一群“下屬”發號施令,而是開始學習如何去“帶領”一群“夥伴”,去共同創造屬於我們的輝煌。
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