海底兩萬裏(彩插勵誌版)部編版閱讀七年級下推薦必讀,智慧熊圖書

海底兩萬裏(彩插勵誌版)部編版閱讀七年級下推薦必讀,智慧熊圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[法] 儒勒·凡爾納(Verne J.) 著,聞鍾 編
圖書標籤:
  • 科幻
  • 冒險
  • 海底世界
  • 經典名著
  • 勵誌
  • 科普
  • 成長
  • 閱讀
  • 七年級
  • 部編版
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齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100092241
版次:1
商品編碼:11092975
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包裝:平裝
叢書名: 新課標必讀名著·無障礙閱讀
開本:16開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:202
正文語種:中文

具體描述

産品特色

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編輯推薦

適讀人群 :11-14歲

  我們知道,在一個急功切利的時代,在一個因浮燥而充斥的“淺閱讀”環境裏,追求精品而要求學生“深閱讀”反而是一種難得的想法。但是,“領悟性閱讀”是人生成長過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈,又能兼顧學生學習的現實需要呢?一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中,唯獨商務版的名著是以勵誌為核心理念的。我們都知道,好書必然是能啓迪人性和給人以精神滋養的。因此,我們特彆關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。對於閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難,當是首要。勵誌版名著將難詞、引用、人物、好句等進行瞭詳細的注釋與精評。這是《全新課標必讀名著·勵誌版:海底兩萬裏(彩插版)》的“功夫版塊”。

  名師門下齣高徒。清華附中特級教師楊建宇先生,集四十年教學經驗,傾力把關導讀導學部分,強調在導學的基礎上自主學習,把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能,就好比名著閱讀的指南針。全品係300多幅精美插圖,配以言簡意賅的文字,形成瞭“圖說名著”的生動畫麵,這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊,無疑會有良好的幫助。強調課標與素質閱讀的結閤,是《全新課標必讀名著·勵誌版:海底兩萬裏(彩插版)》明顯的特徵。各版本語文教材中所選用的名著篇目,都在其中占有一席之地,從而倡導“每一本名著都是非常好的教科書”的理念。簡言之,我們殫精竭慮,注重每一個細節。因為,一個人物,就是一段經曆;一段故事,就是一個哲理;一本好書,可以勵誌一生。讓名著迴歸它人生成長導師的根本功能吧!沿著書中的航行路綫,找齣在海底兩萬裏的行程中,演繹瞭哪些麯摺驚險的故事,展現瞭哪些多姿多彩的畫麵。書中的主要人物有哪些?他們都有怎樣的性格特點和思想品質?都做過哪些大事?藉助作者大膽新奇的想象和生動逼真的描述,理解科幻小說的科學性和幻想性。
  通過閱讀這部趣味盎然、懸念迭齣的科幻小說,學習作者豐富的想象力、巧妙的構思能力、生動的語言組織能力,嘗試著去創作一些奇巧有趣的科幻作品。《全新課標必讀名著·勵誌版:海底兩萬裏(彩插版)》對海底旅途中見到的海洋動物、植物進行瞭細緻地描繪,對途經大洋中的海底地理、地質、氣象等多方麵的知識做瞭準確的介紹,閱讀時要注意學習、掌握這些科學知識。《全新課標必讀名著·勵誌版:海底兩萬裏(彩插版)》為我們展開瞭一段驚心動魄的科學幻想之旅,不僅能讓我們大開眼界,還能激發我們熱愛科學、嚮往探險的熱情,培養豐富的想象力和勇敢樂觀的探索精神。

內容簡介

  《海底兩萬裏(彩插勵誌版)/新課標必讀名著·無障礙閱讀》是法國科幻小說傢儒勒?凡爾納的作品。他齣生在一個律師傢庭,很小的時候就産生瞭強烈的探索欲望和豐富的想象力,又加上博覽群書有瞭一定的知識積澱,後來一發不可收拾,寫瞭一係列的科幻冒險小說,《海底兩萬裏(彩插勵誌版)/新課標必讀名著·無障礙閱讀》就是他知名三部麯的第二部。

  《海底兩萬裏(彩插勵誌版)/新課標必讀名著·無障礙閱讀》故事是由一隻“海怪”引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入瞭這個“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的手裏,並開始瞭海底十個月的旅程。在海底所見到的景象可以說無奇不有,穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值韆萬的大珍珠、和大鯊魚搏鬥、追捕海牛、與章魚群進行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。阿龍納斯教授是自然科學傢,博古通今,因此這次海底旅行不僅使他曆經險境,還讓他飽覽瞭各種新奇的海洋動植物,這為他的科學研究提供瞭機會和豐富的資源:海洋到底有多深呢,海底森林是怎樣的,珊瑚王國是怎樣形成的,消失的王國有哪些……

  整個故事的構思很巧妙,充滿瞭奇特的幻想,情節驚險離奇,畫麵多姿多彩,讀來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心,是值得每一位讀者一看的科幻小說。

作者簡介

  儒勒·凡爾納,(1828~1905)是19世紀法國知名的科幻小說和冒險小說作傢,被譽為“現代科學幻想小說之父”。1828年2月8日,凡爾納生於南特,父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業。但是凡爾納自幼熱愛海洋,嚮往遠航探險。11歲時,他曾誌願上船當見習生,遠航印度,結果被傢人發現接迴瞭傢。為此凡爾納挨瞭一頓狠揍,並躺在床上流著淚說:“以後保證隻躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由於這一童年的經曆,客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中,創作齣如此眾多的知名科幻作品。1863年起,他開始發錶科學幻想冒險小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異地漫遊》的書一舉成名。代錶作為幻想三部麯:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神秘島》。《海底兩萬裏》寫於1870年,可以說是凡爾納文學作品中,文學性和科學性錶現得非常好的一部。在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有齣現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功地塑造齣“鸚鵡螺”號潛水艇。在小說發錶25年後,人們製造齣的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異。而且他在書中所預見的很多器械,後來都變成瞭現實生活中的實有之物。所以說凡爾納作品中的幻想都是以科學為依據的。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現瞭。

內頁插圖

精彩書評

  ★勵誌版名著之所以廣受歡迎,一是因為它強調瞭閱讀的本義,代錶瞭素質閱讀的高水平;二是因為它的真情實感,顯示齣一種真誠的力量!
  ——北大教授,當代文學教研室主任 陳曉明


  ★在浩如煙海的名著齣版物中,勵誌版名著異軍突起、廣受歡迎,證明瞭在市場化的今天質量仍是一位的。望勵誌版名著的齣版能改變名著閱讀齣版濫而無序的局麵。
  ——中國當代文學研究會副會長、知名評論傢 孟繁華


  ★好閱讀,決定一個人的成長。勵誌版名著,關注學生的素質成長,符閤其開啓民智、昌明教育的宗旨,使名著迴歸人生成長導師的本意,是值得肯定的有價值的事情。
  ——中國齣版工作者協會主席、齣版署原署長 於友先

目錄

第一章 “海怪”事件
第一節 巨型海怪
第二節 贊成和反對
第三節 準備齣發
第四節 捕鯨大王尼德·蘭
第五節 遇到海怪

第二章 “鸚鵡螺”號
第一節 落水後的艱難求生
第二節 我們被綁架瞭
第三節 尼德·蘭的憤怒
第四節 認識尼摩艇長
第五節 參觀“鸚鵡螺”號

第三章 太平洋
第一節 黑潮暖流
第二節 一封特彆的邀請信
第三節 漫步海底平原
第四節 在海底森林打獵
第五節 太平洋下四韆米

第四章 群島、海峽和陸地
第一節 萬尼科羅群島
第二節 托列斯海峽
第三節 陸地上的兩天
第四節 逃齣土著人的包圍

第五章 印度洋
第一節 強迫入睡
第二節 珊瑚王國
第三節 印度洋
第四節 尼摩艇長的提議
第五節 一顆價值韆萬的珍珠

第六章 紅海、地中海
第一節 紅海
第二節 阿拉伯海底通道
第三節 希臘群島
第四節 四十八小時穿越地中海

第七章 大西洋
第一節 維哥灣
第二節 消失的大陸
第三節 海底煤礦
第四節 薩爾加斯海

第八章 南極
第一節 抹香鯨和長須鯨
第二節 冰山
第三節 南極
第四節 一次大事故
第五節 缺少空氣

第九章 駛嚮北極
第一節 大章 魚
第二節 大西洋暖流
第三節 大西洋諸島
第四節 大屠殺

第十章 離開
第一節 逃齣“鸚鵡螺”號
第二節 尾聲
延伸閱讀
本書名言記憶
相關名言鏈接
作者名片
寫作背景
人物名片
藝術特色
作傢評價
作者逸聞
讀後感例文
知識考點
附參考答案

精彩書摘

  我安慰他道:“放心吧,我們不會被餓死的。他們如果想餓死咱們的話,昨天就不會給咱們東西吃瞭。”
  “可能他們是想把咱們養肥瞭再吃。我們一定是落到瞭食人族的手裏。”
  我和康塞爾都不同意他的說法,都勸他忍著點餓,等侍者送餐來。在我們的勸慰下,尼德?蘭總算安靜瞭下來,接著他又問我:“尊敬的阿龍納斯先生,你認為他們要把咱們關在這個鐵盒子裏多久?會放瞭咱們嗎?”
  “說真的,尼德·蘭老弟,我知道的並不比您多。但據我推測,隻有兩種可能——第一,這艘艇是個重大機密,為瞭保守秘密,他們會殺瞭咱們;第二,這艘艇不是什麼秘密,一有機會,這個把我們綁架瞭的怪物就會送咱們迴陸地。”
  康塞爾補充道:“還有一種可能,他們會把我們扣押住,並強迫我們加入他們的行列,把咱們留下來。”
  尼德·蘭一聽跳瞭起來,慌忙說道:“那可不行!咱們要想力、法逃齣去(尼德·蘭永遠一副急躁的樣子)。”
  我不同意他的話,對他說道:“陸地上的監獄都沒有辦法逃脫,更何況這樣的水中監獄,你怎麼逃齣去?”
  尼德·蘭考慮瞭一會兒,說:“逃不齣去,咱們就想辦法留下。先保命要緊。我的意思是,我們要瞅準機會把這艘艇奪過來,把他們都趕下去!”
  對於這個性格暴烈的捕鯨手,他的意見接受比辯論要省事得多。我知道,現在想要說服他幾乎是不可能的,與其和他唇槍舌劍地爭來爭去,倒不如先同意他的觀點。於是,我就說:“那在機會到來之前,你可不許再亂發脾氣瞭。”他同意瞭。其實我心裏想,這個地方封鎖得如此嚴密,是絕對不可能逃齣去的。但是昨天那個舉止怪異、一言不發的高個子,他到底想怎麼樣呢?是想把我們都殺瞭,還是還我們自由呢?
  飢腸轆轆的尼德·蘭,強壓著怒火在艙房裏走來走去,看得齣來他很焦躁,可他還是強忍著,如果不是我和他有言在先,他肯定又會跳起腳來大罵瞭。又過瞭兩個小時,還是沒有人來給我們送水送飯,憤怒的尼德·蘭開始爆發瞭,他就像關在籠子裏的老虎一樣,對著牆壁又打又踢起來。
  又過瞭一會兒,我們全都餓得兩眼發昏瞭,可是依舊沒有人來。我想起昨天見到的那個人,當時他給我留下的好印象現在全都沒有瞭。溫和、高雅,原來都是假的,那個謎一樣的人物,原來是如此的冷酷無情,他毫無人性,不懂得什麼是憐憫,對他的同類抱有刻骨的仇恨,想把我們活活餓死。想到這裏,我開始産生瞭恐懼感,尼德·蘭的大聲吼叫更加尖銳刺耳瞭,隻有康塞爾還若無其事地坐在那裏。
  ……

前言/序言


《海底兩萬裏》(彩插勵誌版)部編版閱讀七年級下推薦必讀,智慧熊圖書 《海底兩萬裏》(彩插勵誌版) 一部關於勇氣、探索與未知世界的海洋史詩 這是一本激發讀者內心深處探索欲望、點燃求知火焰的經典之作。跟隨儒勒·凡爾納筆下那群勇敢無畏的探險傢,潛入深邃神秘的海底世界,開啓一場令人驚嘆的科學與冒險之旅。本書以其瑰麗的想象、嚴謹的科學知識以及對人類智慧的贊頌,成為無數青少年讀者心中的不朽經典。 故事梗概: 故事始於1866年,一股神秘的海上巨獸讓各國船隻心驚膽顫,它時而以極快的速度劃破海麵,時而又掀起滔天巨浪,仿佛是來自未知深海的強大力量。各國海軍派齣艦隊搜尋,卻屢遭重創。一次意外的搜尋任務中,法國著名博物學傢皮埃爾·阿龍納斯教授,以及他的忠誠助手康塞爾,還有加拿大捕鯨手尼德·蘭,竟意外落入水中,並被這艘傳說中的“巨獸”——一艘裝備精良、神秘莫測的潛艇“鸚鵡螺號”所救。 “鸚鵡螺號”的船長,尼摩船長,是一位極富智慧但又充滿謎團的人物。他似乎與陸地世界斷絕瞭一切聯係,寜願選擇在這片浩瀚的海洋中自由翱翔,探尋自然的奧秘,也迴避人類社會的紛擾。阿龍納斯教授一行人,成為瞭“鸚鵡螺號”的乘客,他們被迫開始瞭這場長達“兩萬裏”的奇異旅程。 在這艘潛艇上,他們見識瞭遠超時代想象的科技與工程。這艘潛艇不僅能夠潛入極深的海洋,抵禦強大的水壓,還能通過先進的電力係統驅動,自主供能。尼摩船長利用“鸚鵡螺號”的先進設備,帶領著阿龍納斯教授等人,潛入瞭從未有人類觸及過的海底深處。 他們的旅程充滿瞭驚險與奇跡。他們目睹瞭太平洋的海底奇觀,從波利尼西亞群島的海底叢林,到印度洋的海底沉船,再到南極冰蓋下的神秘世界。他們與巨大的烏賊搏鬥,潛入亞特蘭蒂斯古城遺址,穿越危險的漩渦,甚至在高壓的深海中目睹瞭令人震撼的自然景象。 阿龍納斯教授在這次旅程中,不僅滿足瞭他對海洋生物的強烈好奇心,更深深地被尼摩船長的智慧和“鸚鵡螺號”所代錶的科學力量所摺服。他記錄下所見所聞,為科學界留下瞭寶貴的財富。而尼德·蘭,這位習慣瞭自由的海上生活的人,卻始終渴望重返陸地,他的逃離計劃也貫穿瞭整個故事。 尼摩船長雖然將阿龍納斯一行人視為客人,但他對陸地文明的態度復雜而疏離,也時常流露齣對人類社會某種程度的衊視。他帶領著船員們,在這片孤寂而壯麗的海洋中,尋找著屬於自己的存在意義。 當“鸚鵡螺號”最終駛入一片充滿危機的水域時,尼德·蘭的逃離機會終於到來。在一次驚心動魄的遭遇戰後,阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭成功地逃離瞭“鸚鵡螺號”,迴到瞭他們熟悉的陸地。然而,尼摩船長和他的“鸚鵡螺號”的故事,卻成為瞭一個永恒的海洋之謎,永遠留在瞭深邃的海底。 本書的獨特之處: 宏大的科學想象與預言: 儒勒·凡爾納在寫作本書時,展現瞭驚人的科學洞察力。他筆下的潛艇“鸚鵡螺號”所具備的許多功能,例如電力驅動、海底航行、自給自足等,在當時都屬於前沿的科學設想,甚至在多年後纔逐漸成為現實,堪稱科學幻想的典範。 壯麗的海底景觀描繪: 作者以極其生動細膩的筆觸,描繪瞭海底豐富多彩的生態係統。從色彩斑斕的珊瑚礁,到形態各異的海洋生物,再到沉寂韆年的海底遺跡,無不展現瞭海洋世界的神秘與美麗,讓讀者仿佛身臨其境。 深刻的人性思考: 故事中的尼摩船長,是一個充滿矛盾和魅力的角色。他逃離陸地,追求自由與知識,但他的孤獨、他的神秘、他偶爾流露齣的對人類文明的批判,都引發讀者對個體選擇、社會歸屬以及人類文明發展方嚮的深刻思考。 勇氣與冒險精神的贊歌: 阿龍納斯教授麵對未知世界的從容不迫,尼德·蘭對自由的執著追求,康塞爾的忠誠與機智,這些人物形象都代錶瞭人類麵對挑戰時所展現齣的勇氣、智慧和堅韌。 精美的彩插設計(彩插勵誌版): 本版本特彆收錄瞭大量精美的彩色插圖,這些插畫不僅準確地再現瞭書中的場景和人物,更以其藝術化的錶現形式,增強瞭故事的視覺衝擊力,讓閱讀體驗更加豐富和生動。每一幅插圖都仿佛是打開瞭一個新的海底世界,為故事增添瞭更加立體的維度。 為何推薦: 《海底兩萬裏》(彩插勵誌版)部編版閱讀七年級下推薦必讀,智慧熊圖書,不僅僅是一部優秀的科幻小說,更是一本能夠拓寬青少年視野、激發科學興趣、培養獨立思考能力和冒險精神的讀物。 啓迪科學思維: 通過書中對海洋科學、物理學、工程學等知識的巧妙融入,能夠激發青少年對科學的濃厚興趣,培養嚴謹的科學探究精神。 培養閱讀能力: 精彩的故事情節、豐富的詞匯和生動的描寫,能夠有效鍛煉青少年的閱讀理解能力和想象力。 塑造勵誌品格: 故事中人物麵對睏難時的勇氣、堅持和智慧,能夠潛移默化地影響青少年,塑造積極嚮上、勇於麵對挑戰的勵誌品格。 感受文學魅力: 儒勒·凡爾納的敘事技巧和文學功底,能夠讓青少年領略到經典文學的獨特魅力,提升文學鑒賞能力。 豐富想象空間: 廣闊的海洋、神秘的潛艇、奇特的海洋生物,為青少年的想象力提供瞭無限的飛馳空間。 《海底兩萬裏》(彩插勵誌版)是一場穿越時空的閱讀盛宴,它將帶領七年級的讀者們,潛入知識的海洋,在驚險刺激的冒險中,發現科學的奇跡,感悟人生的意義,點亮心中探索的火種。這是一本值得反復品讀、受益終身的經典之作。

用戶評價

評分

這本書如同一扇通往未知世界的大門,它以細膩的筆觸,為我們揭開瞭海洋深處的神秘麵紗。作者凡爾納的想象力簡直是天馬行空的,他所構思的“鸚鵡螺號”潛艇,在當時那個時代來說,無疑是超越時代的科技結晶。書中對海底景象的描繪,遠超齣瞭我的想象極限。那些巨大的珊瑚叢林,那些閃爍著奇異光芒的深海生物,那些沉睡在海底的古老文明遺跡,每一個細節都被刻畫得如此生動,讓我不禁感嘆作者的纔華。我仿佛看到瞭,在那個寂靜無聲的深海世界裏,一艘與眾不同的潛艇,正靜靜地航行,載著它的主人,探索著人類尚未涉足的領域。書中的科學知識,雖然是基於那個時代的認知,但卻充滿瞭嚴謹與閤理性,這使得整個故事充滿瞭說服力。我尤其喜歡那些關於海洋生物的章節,作者對它們的形態、習性、生存環境的描述,都充滿瞭科學的嚴謹和文學的詩意,讓我對海洋生物産生瞭濃厚的興趣。這本書不僅僅是一個關於冒險的故事,更是一次關於知識的普及,一次關於科學的贊頌。它讓我明白,人類的求知欲是無窮的,而探索未知的勇氣,纔是推動我們前進的動力。

評分

這本書的魅力在於它對人類精神深處的挖掘。尼摩船長並非一個簡單的冒險傢,他更像是一個孤獨的哲學傢,一個反抗者。他對陸地文明的絕望,對個人自由的極緻追求,都讓這個角色充滿瞭悲劇色彩和英雄主義光環。他選擇以自己的方式對抗不公,雖然他的行為存在爭議,但其背後所代錶的對獨立思考和自由意誌的堅持,卻讓我深思。我常常在想,在這個被社會規則和傳統觀念束縛的世界裏,我們是否也曾渴望過像尼摩船長一樣,找到一片屬於自己的“鸚鵡螺號”,去實現內心深處的理想?書中所描繪的海洋世界,與其說是自然景觀,不如說是尼摩船長內心的投射,那是一種深邃、神秘、既充滿生機又帶有幾分孤寂的境界。每一次潛入海底,都是一次對心靈的探索。這本書讓我理解到,真正的強大,不僅僅在於徵服外部世界,更在於徵服內心的恐懼與羈絆,找到屬於自己的力量和方嚮。

評分

這本書就像一場盛大的海洋宴會,邀請我品嘗各種令人驚嘆的奇跡。從絢麗多彩的珊瑚礁到神秘幽深的馬裏亞納海溝,從形態各異的深海巨獸到傳說中的亞特蘭蒂斯遺址,凡爾納用他飽含激情的文字,將這一切呈現在我眼前。我被書中描繪的壯麗景象深深吸引,那些巨大的鯨魚、凶猛的鯊魚、奇特的章魚,還有那些在黑暗中閃爍著幽光的深海生物,都讓我仿佛置身於一個真實的奇幻世界。每一次閱讀,都像是在進行一次沉浸式的海底探險,我能感受到海水的湧動,聽到海浪的拍打,甚至能聞到大海特有的氣息。更重要的是,這本書讓我看到瞭人類的渺小與偉大。在廣闊無垠的海洋麵前,我們是如此渺小,但我們對未知的好奇和探索的勇氣,卻又是如此偉大。尼摩船長以他的“鸚鵡螺號”,證明瞭人類可以徵服最嚴峻的環境,探索最神秘的領域。這本書讓我對海洋充滿瞭敬畏,也讓我對人類的創造力和探索精神充滿瞭信心。

評分

這本書對我來說,更像是一次心靈的洗禮。尼摩船長,這個充滿傳奇色彩的人物,他以一種極端的方式,錶達瞭對社會的不滿和對自由的嚮往。他選擇將自己流放於深海,遠離人類的紛爭,但他的內心卻依然渴望著正義和公平。這種矛盾與掙紮,讓我看到瞭人性的復雜性,也讓我對“自由”這個詞有瞭更深的理解。他並非一個簡單的叛逆者,而是一個有著深刻思想的孤獨者。書中所描繪的海底世界,既美麗又危險,這與尼摩船長復雜的心靈世界形成瞭呼應。每一次的潛行,都是一次對內心深處的探索。這本書讓我思考,在追求個人自由的同時,我們是否也應該承擔起相應的責任?我們是否應該以更積極的方式去麵對社會問題,而不是選擇逃避?它引導我去思考,真正的力量,來自於內心的堅定和對理想的執著,而非簡單的反抗或逃離。

評分

這本書不僅僅是一部科幻小說,更是一次關於人性的深度剖析。尼摩船長這個角色,他身上既有救世主的影子,也有復仇者的烙印。他對人類的某些行為感到失望,選擇以一種極端的方式來錶達自己的不滿,這種孤獨的抗爭,讓我看到瞭個體在麵對強大社會體係時的無力感,但也看到瞭不屈的靈魂。他所建造的“鸚鵡螺號”潛艇,不僅僅是一個科技的奇跡,更是他內心深處對自由、對公平的追求的實體化。我反復思考,他究竟是善是惡?他的行為是否正當?這種道德上的模糊性,讓這個角色更加真實,也讓我對他産生瞭更深的同情與理解。書中對海底世界的描繪,也常常與尼摩船長的內心世界相呼應,那種深邃、寂靜、充滿瞭未知與潛在危險的環境,恰恰是他逃離陸地,尋求內心平靜的寫照。這本書讓我明白,每一個看似強大的靈魂背後,可能都隱藏著一段不為人知的傷痛,而真正的理解,需要我們去跨越錶麵的判斷,去觸及內心的真實。

評分

這本書帶給我的震撼,不僅僅是視覺上的奇觀,更是心靈上的啓迪。尼摩船長,這個角色本身就充滿瞭復雜性,他既是海洋的徵服者,也是海洋的守護者;他既有著對人類文明的失望與疏離,又懷揣著對公平與正義的執著追求。他選擇逃離陸地,將自己隱藏在深海之中,建立起屬於自己的王國,這種極緻的個人主義和對自由的嚮往,讓我思考瞭許多關於社會、關於人性、關於個體的價值。他的“鸚鵡螺號”不僅僅是一艘潛艇,更是一個象徵,象徵著人類擺脫束縛、追求理想的決心。書中所描繪的種種海上奇遇,例如與巨型烏賊的搏鬥,在海底沉船中尋寶,穿越北冰洋的冰封隧道,每一個情節都扣人心弦,讓人屏住呼吸。而這些驚險刺激的冒險背後,卻蘊含著對生命尊嚴、對自由意誌的深刻探討。我常常在想,如果我也能像尼摩船長一樣,擁有一艘屬於自己的“鸚鵡螺號”,我會選擇去探索哪裏?又會帶著什麼樣的信念去航行?這本書讓我有機會去體驗一種超脫現實的冒險,去感受一種孤獨而又偉大的存在。它拓展瞭我對“傢”的理解,讓我意識到,真正的歸屬感,或許不在於土地,而在於內心深處對某種理想的堅守。

評分

這本書帶給我的,不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種對未知世界的深深嚮往。尼摩船長,這個神秘的人物,他以一種孤獨的方式,在深海中建立瞭自己的王國。他的智慧、他的勇氣、他的獨立,都深深地吸引著我。他放棄瞭陸地上的喧囂與紛擾,選擇瞭與大海為伴,這是一種怎樣的勇氣?又是一種怎樣的覺悟?我常常在想,他是否也曾感到孤獨?他是否也曾懷念陸地上的生活?這些問題的答案,或許隱藏在那無盡的藍色海洋深處。書中的冒險情節,扣人心弦,每一次的遭遇都充滿瞭挑戰與驚喜。我仿佛也隨著“鸚鵡螺號”一同經曆著驚濤駭浪,一同探索著海底的寶藏。這本書讓我看到瞭,人類的探索精神可以有多麼強大,我們可以為瞭追求真相和知識,付齣多少努力。它讓我明白,真正的寶藏,不僅僅是金銀珠寶,更是我們對未知世界的探索和對知識的渴望。

評分

這本書為我打開瞭一扇通往奇妙世界的大門,裏麵充斥著令人驚嘆的科學幻想和宏大的冒險場麵。儒勒·凡爾納的筆下,海洋不再是遙不可及的神秘地帶,而是充滿瞭無限可能性的探索空間。那艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇,簡直是那個時代最偉大的科技結晶,它能夠潛入最深的海洋,穿越最危險的區域,這一切都讓我對作者的想象力佩服得五體投地。我尤其喜歡書中對各種海洋生物的細緻描繪,從微小的浮遊生物到龐大的鯨魚,每一個都被刻畫得栩栩如生,仿佛我正置身於一個巨大的海底動物園。這些生物不僅是故事的背景,更是海洋生態係統的重要組成部分,它們的存在,讓整個海底世界顯得更加生動和真實。這本書讓我明白瞭,科學與想象力並非相互排斥,而是可以相互融閤,共同創造齣令人驚嘆的藝術作品。它激勵著我,去保持對科學的興趣,去用想象力去探索未知,去創造屬於自己的奇跡。

評分

這本書像是一部關於海洋的百科全書,但又遠不止於此。它將嚴謹的科學知識與奇幻的冒險故事巧妙地融閤在一起,為讀者呈現瞭一個既真實又充滿想象力的海底世界。我尤其被書中對海洋地理、海洋生物以及海底沉船的描述所吸引,作者的知識儲備令人驚嘆。那些關於海底火山、海底洞穴、深海暗流的描寫,都充滿瞭科學的嚴謹性,而那些奇特的海洋生物,更是讓我大開眼界。更讓我著迷的是,這些科學知識並非枯燥的理論,而是巧妙地融入到跌宕起伏的故事情節中,讓我在享受閱讀樂趣的同時,也能學到不少知識。尼摩船長和他駕駛的“鸚鵡螺號”,成為瞭人類智慧與勇氣的象徵,他們敢於挑戰自然,探索未知,這本身就極具感染力。這本書讓我明白瞭,知識就是力量,而科學的探索精神,是推動人類進步的源動力。

評分

這是一本充滿奇幻色彩的科幻巨作,它將我們帶入一個前所未有的未知世界——神秘莫測的海洋深處。作者儒勒·凡爾納以其卓越的想象力和嚴謹的科學知識,塑造瞭“鸚鵡螺號”這一象徵著人類智慧與勇氣的潛艇,以及它背後那位充滿爭議又極具魅力的尼摩船長。閱讀過程中,我仿佛也身臨其境,跟隨尼摩船長和他勇敢的船員們,潛入那片寂靜而又危機四伏的海底。從巍峨的海底山脈到繁華的海底都市遺跡,從令人驚嘆的海洋生物到古老神秘的海底寶藏,每一處景緻都描繪得栩栩如生,仿佛觸手可及。書中的科學細節,例如對海洋生物的精確描繪,對潛艇運作原理的巧妙構思,都展現瞭作者對科學的深刻理解和對未來的大膽設想。它不僅僅是一部冒險故事,更是一次對人類探索精神的禮贊,激勵著我們去挑戰未知,去發現隱藏在世界各個角落的奇跡。我尤其著迷於凡爾納對海洋生態係統的描繪,那種豐富多樣、充滿生命力的景象,讓我對大自然産生瞭更加敬畏的情感。那些形態各異的魚類,那些如同夢境般的珊瑚礁,那些深邃黑暗的海溝,無不勾起我內心深處的好奇與嚮往。這本書讓我明白瞭,即使是看似平凡的土地之下,也隱藏著無數令人驚嘆的可能性,而勇敢的探索者,終將收獲非凡的發現。每一次翻開這本書,都會有新的感悟,仿佛與尼摩船長的冒險一同經曆瞭無數次的潮起潮落,每一次讀都像一次心靈的洗禮。

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這怎麼迴事兒?影響閱讀質量。

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書不錯,給孩子買的印刷質量很好,孩子讀起來很容易懂

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書的紙質很好,字跡清晰,比書店裏的要實惠而且快遞非常給力

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這次買的書很好,小孩很喜歡。

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物流速度快,當天下單,隔天就到,書的質量也不錯,無論從紙質,還是字體都不錯。給個贊。

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