戏剧专业经典教材系列：剧本写作元素练习方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《戏剧专业经典教材系列：剧本写作元素练习方法》这本书是来自戏剧院校课堂的教学实践的剧作练习法,对于剧本创作的初学者来说,具有很强的实际操作价值,并且深入浅出,言语机智,例证丰富而生动,从最基本的编剧素养、人物、情节、结构四个方面入手,让你用最容易上手的方法,就囊括了编剧写作中遇到的最大最重要的基本问题,是一本易掌握方法又充满智慧的编剧入门技法书。

目录

一、编剧的素养
1.建立秩序的能力
2.观察日常生活
3.对歧义的宽容
4.真诚
5.勤奋
二、结构部
1.另眼看结构
1.1 头脑风暴：沿着人物突破
1.2 游戏：组合人物关系
2.庖丁解牛：戏剧式结构解析
2.1 人物主导故事
2.2 戏剧式结构地图
2.3 其他要素简析
3.如法炮制：如何编写戏剧式结构故事
3.1 开头要解决的问题
3.2 情节点的设置
3.3 对人物的要求
3.4 技巧之外
三、情节部
1.什么是情节
1.1 探索情节的基本特征
1.2 情节之“情”——情绪的铺陈
1.3 情节之“节”——节奏的安排
2.如何“编织”情节
2.1 以“细节”编织情节之经线
2.2 以“节奏”串联情节之纬线
3.情节风格的形成
3.1 情节风格的形成：细节×节奏的多重组合
3.2 情节范式的确立：需不需要“自圆其说”？
3.3 情节戏仿及案例解析
四、人物部
1.人物差异
2.人物关系
3.设置压力情境
4.心理阶梯
5.世界观
6.提升人物
7.例证性动作
8.人物悖论

前言/序言

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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优惠买的，慢慢研究

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好书不多说。

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内容正是我想要的

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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适合初学者的书

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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待人真诚，在青年学子中有号召力，更难得的是在技术领域出类拔萃，而又能在企业管理上独辟蹊径，这在留美华人中是个典范，在海归志士中更是榜样。开复教给青年学子的，无须多言，书中每章都做了总结。只提一点，即所谓毅力或抗压力，有人认为智商到了一定的地步，就可以弥补毅力的不足，其实不然，智商高，所处较高社会层级的概率也高，不同的社会层级，需要承受不同的社会压力和工作环境压力，而对抗这些压力的良药便是个人的意志品质，开复跳槽Google，被微软诉讼，这个中滋味不是当事人想像不到，就连开复自己都要适时的接受心理医生的辅导。因此，如果想成就点什么，别管你身份卑微，还是大众偶像，拿出点毅力来。

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