具体描述
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《标志设计》突破艺术设计类教材的传统体例，直接按照设计步骤组织章节结构，借用大量国内外比较经典、时尚和前卫的设计案例，详细介绍标志设计的全部过程和切实有效的设计方法及原理，使读者好像是设计公司的一员，参与标志设计案例的讨论，亲历和感知整个创意过程。《标志设计》分为三部分，第一部分主要讲解标志设计的基本概念，为设计实践做好理论铺垫，第二部分围绕标志设计的具体步骤，详细讲解标志设计的基本方法，第三部分结合具体设计案例的每一步骤进行综合分析。内容简介
《标志设计》从基础到进阶，从概念到实施，深入浅出地呈现了标志设计的各个阶段、步骤和要素，让你能够全面掌握标志设计的精要，从而有更好的设计成果。
《标志设计》分为三个部分，Part 1主要讲解了标志设计的基本概念，包括定义、特点、功能、作用以及分类等；Part 2则介绍了标志设计的五大步骤，从前期准备、构思创意、表现图形、精细设计到延展运用，每一步都进行了详细的讲解和案例分析，加上出色的标志设计方案呈现；Part 3对两个优秀专项设计案例进行了综合分析，全面解析了标志设计的各个关键环节。
《标志设计》突破了标志设计类书籍的传统体例，直接以优秀案例为导向，详细介绍了切实有效的标志设计的一般方法和原理，用有创意的案例来引导创新思维，侧重讲解标志的创意思维方法、标志设计过程与标志设计方法及原理等，对掌握标志设计的重点、难点有很大的实际意义。
目录
PART 1 标志概述1.1 标志的定义与特点
1.1.1 概述
1.1.2 什么是标志
1.1.3 标志的特点
1.2 标志的功能与作用
1.2.1 识别交流
1.2.2 保障权益
1.2.3 描述特征
1.2.4 创造价值
1.3 标志的分类
1.3.1 根据形式分类
1.3.2 根据内容分类
PART 2 标志设计的步骤
2.1 如何进行前期准备工作
2.1.1 不同企业调研的对比——调研是标志设计总体流程中非常重要的第一步
2.1.2 明确设计任务——客户想让我们干什么
2.1.3 进行调研分析——没有调查就没有发言权
2.1.4 确定设计的大概方向——方向是产生大创意的关键
2.1.5 出色的标志设计方案
2.2 如何构思与创意
2.2.1 同一主题不同构思——从调研的不同成果发展不同的设计构思
2.2.2 何为创意——创意不过是老材料的新组合
2.2.3 发散性思维——发散性思维是创意的基础
2.2.4 水平思考法——水平思考可以让你另辟蹊径
2.2.5 头脑风暴法——头脑风暴就是集思广益
2.2.6 将思考视觉化——以图像代替文字思考
2.2.7 标志设计中的借鉴方法——寻找他山之石
2.2.8 寻找切入点——切入点是创意和设计的突破口
2.2.9 绘制草图——将构思转化为可视图形
2.2.10 出色的标志设计方案
2.3 如何表现图形创意
2.3.1 标志图形创意比较——同一理念下不同的图形表现方式
2.3.2 简化提炼——标志应形简意赅、以简胜繁
2.3.3 同构综合——营造新奇、个性的画面，传递更多的信息
2.3.4 变异——用“变异”创造记忆点
2.3.5.幻视——用光的效应制造运动的感觉
2.3.6 渐变——“渐变”使各要素彼此关联、呼应，相互衬托，和谐优美
2.3.7 “适合”与“突破”——“适合”与“突破”的综合运用
2.3.8 赋予标志时代特征——“时代特征”让标志新锐、独特又有吸引力
2.3.9 出色的标志设计方案
2.4 如何精细设计
2.4.1 标志调整前后对比——中国航海日永久性标志设计过程
2.4.2 图形的调整——确定标志的最终图形
2.4.3 字体的推敲——文字的个性出自设计师的反复推敲
2.4.4 色彩的规范——根据企业理念、产品特点推敲颜色
2.4.5 空间组合关系的搭配——固定的组合可强调个性、促进记忆
2.4.6 出色的标志设计方案
2.5 如何延展运用
2.5.1 不同延展运用方案的对比——在统一的风格中进行灵活变通
2.5.2 推广验证——标志实施制作之前的重要步骤
2.5.3 标志的系列化——系列标志具有更强的趣味性和影响力
2.5.4 平面标志的立体化——对标志创意的解释和升华
2.5.5 一致性应用规范的作用——利用一致性应用规范来延展运用
2.5.6 运用设计“基因”进行再设计——将标志设计的特点渗透到应用设计中
2.5.7 出色的标志设计方案
PART 3 优秀专项设计案例综合分析
3.1 重塑澳大利亚形象
3.2 Soverelgn公司形象重新设计
用户评价
书到货唯独这本没有胶封感觉是别人退过的书籍字也没印正至于内容暂时还没看
评分从无到有说的很详细，入门看看！
评分内容没有多少精的。。。。。
评分 评分标志设计分为三个部分，1主要讲解了标志设计的基本概念，包括定义、特点、功能、作用以及分类等2则介绍了标志设计的五大步骤，从前期准备、构思创意、表现图形、精细设计到延展运用，每一步都进行了详细的讲解和案例分析，加上出色的标志设计方案呈现3对两个优秀专项设计案例进行了综合分析，全面解析了标志设计的各个关键环节。
评分呵呵，一般，也就封面不错
评分内容没有多少精的。。。。。
评分古人说得好，君子疾没世而名不称，不患年不长也。意思是说，有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声，而不怕自己活不长。可见，古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师，更要随时随地都应注重自己的道德修养，都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己，完善自己。
评分配送速度比预想中的要快…而且质量很好?
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