這套書簡直是為我這種想學編劇又不得其門的“小白”量身定做的!我之前看瞭一些編劇理論的書,感覺那些概念講得都特彆高深晦澀,就像是大學課堂上老師照本宣科,聽得我雲裏霧裏。但這本書不一樣,它完全是從實踐操作的角度齣發,把編劇這件事掰開瞭揉碎瞭,像搭積木一樣展示給你看。比如,它講到“人物動機”的時候,不是簡單地說“人物需要動機”,而是會提供一係列具體的練習,讓你去觀察生活中的人,去分析他們為什麼做某件事,然後試著用這種思維去構建你的角色。我特彆喜歡它那種循序漸進的感覺,感覺每讀完一章,我就掌握瞭一個新的“工具箱”裏的工具。我已經試著按照書裏的一些練習方法,去修改我之前寫的一個短劇本,效果立竿見影,原本感覺人物行動突兀的地方,現在邏輯順暢多瞭,感覺自己對戲劇衝突的理解也深刻瞭不少。它更像是一位耐心的導師,而不是一本冷冰冰的教科書,非常推薦給所有對劇本創作有熱情的朋友們。
評分對於我這種資深劇本閱讀者來說,很多時候我們能一眼看齣一個劇本的優缺點,但卻很難清晰地闡述“為什麼好”或“為什麼不好”,更不用說自己動手去創造一個結構嚴謹、張力十足的故事瞭。這本書恰恰彌補瞭這種“知行不一”的鴻溝。它沒有過多糾纏於宏大的戲劇理論史,而是聚焦於那些構成故事骨架的“最小單位”——行動、反應、選擇。裏麵的練習設計得極具挑戰性,比如要求你在限定的字數內,通過角色的一個微小動作來揭示其深層恐懼,這迫使你必須精確地使用每一個詞語和每一個停頓。我發現,當我嚴格按照書中的提示去進行這些“微觀練習”時,我對於“展示而非告知”這條金科玉 পরিচালक律有瞭全新的、刻骨銘心的體會。這本書的節奏把控得非常好,前半部分打基礎,後半部分開始進行復雜場景的模擬訓練,讓我感覺自己的創作肌肉得到瞭全麵的鍛煉。
評分坦白說,我購買這本書是抱著試試看的心態,畢竟市麵上關於“寫作方法”的書籍實在太多瞭,大多數都是故作高深,讀完後感覺自己好像懂瞭什麼,但真正動筆時依然抓瞎。然而,這本書帶來的驚喜是持續的。它的敘事風格非常口語化,沒有那種拒人於韆裏之外的學術腔調,讀起來很舒服,就像是和一個經驗豐富的同行在咖啡館裏聊天一樣。最讓我感到振奮的是,它將那些抽象的敘事技巧,比如“高潮的構建”或者“次要情節綫的編織”,轉化成瞭一係列可操作的、甚至有些“反直覺”的練習題。我印象最深的是關於“場景調度”的那一部分,它讓我開始重新審視每一個場景在推動故事中的作用,不再是單純地填充對話,而是讓空間本身也成為敘事的一部分。這本書的價值不在於告訴你“應該怎麼寫”,而在於提供瞭一套讓你自己去“發現”和“打磨”自己寫作語言的係統性方法論。對於希望提升作品質感的創作者來說,這是一筆非常值得的投資。
評分我是一個對傳統戲劇結構持懷疑態度的作者,總覺得那些三幕劇結構太僵化瞭,束縛瞭創意的發揮。因此,我本來對任何聲稱是“經典教材”的書籍都持保留意見。然而,這本教材的獨到之處在於,它並沒有把那些所謂的“經典元素”當作不可逾越的教條來宣揚,而是將其視為可以被拆解、分析,甚至被故意顛覆的基礎模塊。書中對“衝突的層次性”的分析尤其精彩,它不隻是告訴你應該有衝突,而是細緻地分解瞭內部衝突、外部衝突、人與環境衝突之間的相互作用和轉化機製,並提供瞭大量案例讓你去分析這些層次是如何被同時植入一個場景的。這給瞭我極大的啓發,讓我意識到,所謂的“創新”,往往建立在對“經典”的深刻理解之上,而不是對傳統的盲目排斥。這本書幫助我找到瞭在既有框架內自由發揮的空間,讓我對自己的創作方嚮更加自信瞭。
評分說實話,我年齡不小瞭,從事相關行業也有十多年瞭,自認為積纍瞭不少經驗,對這類“教你寫作”的書已經免疫瞭。但偶然翻閱此書,卻發現它裏麵關於“有效信息密度”的章節,簡直像是為我這類“老油條”準備的“排毒療法”。我們寫久瞭,很容易陷入自我重復的敘事習慣中,總覺得某個場景交代得足夠清楚瞭,但其實觀眾可能隻接收到瞭錶層信息。書裏提供的方法論非常注重於“壓縮”和“提煉”,它鼓勵作者去尋找那些能夠一語雙關、一景多義的錶達方式。比如,它會設計練習讓你把一段長達五百字的內心獨白,濃縮成一個角色在特定環境下的一個眼神或一個動作。這種近乎苛刻的訓練,讓我不得不徹底清理我劇本中那些冗餘的、自我滿足的部分。讀完這本書,我感覺自己的筆觸變得更加精煉、銳利,仿佛進行瞭一次徹底的創作風格“手術”。它不是教你如何開始,而是教你如何把一個“還不錯”的本子,打磨成一個“無可挑剔”的作品。
評分《戲劇專業經典教材係列:劇本寫作元素練習方法》是來自戲劇院校課堂的教學實踐的劇作練習法,對於劇本創作的初學者來說,具有很強的實際操作價值,並且深入淺齣,言語機智,例證豐富而生動,從最基本的編劇素養、人物、情節、結構四個方麵入手,讓你用最容易上手的方法,就囊括瞭編劇寫作中遇到的最大最重要的基本問題,是一本易掌握方法又充滿智慧的編劇入門技法書。《反省篇》說,“亡命比謫居更艱難” 倒是肺腑之言,因為他亡命香港、日本,日子自然不好過。但他從未深刻反省原因。即使吃瞭當漢奸的苦。他流落日本數十年,卻一而再再而三地輕描淡寫日本侵略中國。《山河歲月》裏說,“淪陷區裏的中國人和日本人照樣往來,明明是仇敵,亦恩仇之外還有人與人的相見,對方但凡有一分禮,這邊亦必還他一分禮……中國人是勝敗也不認真,和戰也不認真,淪陷區的和不像和,戰區與大後方的戰不像戰。”這是什麼狗屁言論!國人抗戰死瞭那麼多人,居然“勝敗不認真?!戰不像戰?!” 鬍欣賞日本文化,無可厚非,但絕不可混淆最基本的是非。鬍到死也沒加入日本籍,總算保住瞭讀書人最後一點臉麵。
評分好,價格實惠,不錯,值得購買
評分讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如兒童文學中華上下五韆年等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新 讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
評分電視直播記者激動地叫起來:齣來瞭!第42名礦工齣來瞭!周圍響起瞭熱烈的掌聲!
評分好評
評分送貨速度快,商品本身沒有問題,京東買瞭省事
評分書的質量很好,包裝的很嚴實。搞活動特彆優惠。
評分服務很好,書的內容不錯,會一直在京東買
評分書收到瞭,速度非常快對於有錢人來說,他們不在乎東西值多少錢,和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心,和領在一起,他們在乎的是給領買些高貴的東西,指望著自己有機會高升,和小三在一起,我就不多說瞭,對於我們農村的孩子來說,我們希望物美價廉,不是我們想買盜版貨,不是我們愛到批發部去買,也不是我們愛和小販斤斤計較,是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程,從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭,所以我來買瞭。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可心若有瞭距離,依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今,是一種情感的共鳴。推薦3:唯美裝幀,品質超越同類書,超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。京東有賣。
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