口腔全科醫師臨床操作手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳永進，宋紅，張旻 著

圖書標籤:

• 口腔醫學
• 全科醫師
• 臨床操作
• 手冊
• 牙科
• 實踐
• 技能
• 診斷
• 治療
• 病例

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117161527

版次：1

商品編碼：11094906

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-09-01

頁數：167

內容簡介

《口腔全科醫師臨床操作手冊》(作者陳永進、宋紅、張旻)由第四軍醫大學口腔醫院急診與綜閤臨床科組織編寫，共9章，遵循規範、實用的原則，力求用簡潔的語言、豐富的圖示，從接診、醫患交流、檢查、診斷與鑒彆診斷到治療計劃製定、正確操作體位以及治療操作等臨床診療程序，詳細捕述各種常見口腔疾病的規範化治療技術的適應證、禁忌證、所需器械和材料、操作步驟、注意事項、治療失敗原因以及當今臨床上常用和最新設備的使用方法，使閱讀者能夠把此書作為隨身老師，指導自己的日常臨床實踐。本書適閤臨床實習階段的學生、畢業後實習醫生，特彆是缺乏指導的基層全科口腔醫師，是一本實用性強、不可多得的年輕醫師臨床指導性手冊。

目錄

第一章 接診
一、建立良好的醫患交流氛圍
二、接診程序和注意事項
第二章 病史采集、檢查、診斷與整體治療計劃製定
一、病史采集
二、口腔檢查
三、診斷與鑒彆診斷
四、整體治療計劃製定
五、病曆書寫
第三章 口腔操作的正確體位
一、患者推薦體位
二、醫生推薦體位
三、醫生和患者的相對位置
四、醫生的位置與視野範圍
五、設備相對位置
第四章 牙體牙髓病治療
一、充填術
附：成形夾和楔子的使用
二、蓋髓術
三、乾髓術
四、去髓術、根管治療術
附一 牙齒根管平均工作長度
附二 橡皮障的應用
附三 工作長度的確定方法
附四 超聲治療儀在根管治療術中的應用
附五 根管顯微鏡
五、牙齒冷光美白技術
第五章 牙周治療
一、齦上潔治術
二、齦下颳治術
三、牙周手術
四、根分叉病變治療
五、牙周病藥物治療
第六章 牙槽外科
一、局部麻醉
二、拔牙術
三、微創拔牙
四、牙槽突修整術
第七章 修復治療
一、固定義齒修復
二、可摘局部義齒修復
二三、全口義齒修復
第八章 口腔常用藥物和製劑
一、口腔常用藥物
二、牙體牙髓病、牙周病常用製劑
第九章 口腔修復常用材料的臨床選擇
一、印模材料
二、鑄造閤金
三、鍛造閤金
四、陶瓷
五、活動義齒和基托材料

前言/序言

頜麵部美學重塑：從理論到實踐 本書旨在為頜麵外科、整形外科及相關領域的臨床醫生提供一份全麵而深入的頜麵部美學重塑指南。內容涵蓋瞭從基礎解剖生理學到復雜手術技術的全過程，輔以大量的臨床案例分析和精美的術前術後影像資料，力求將理論知識與臨床實踐緊密結閤，幫助讀者掌握頜麵部美學手術的關鍵要素和實用技巧。 第一部分：頜麵部美學基礎理論 本部分將係統闡述頜麵部美學的基本原則和理論框架。我們將從東方和西方審美標準的差異入手，探討不同種族、文化背景下對美的認知與追求，並深入分析影響麵部美感的關鍵解剖結構，包括骨骼、軟組織（皮膚、脂肪、肌肉、血管、神經）以及其相互作用。我們將詳細介紹麵部比例、對稱性、黃金分割等經典美學理論在臨床實踐中的應用，以及如何通過麵部輪廓分析、軟組織量化評估等方法，為個體化美學設計奠定堅實基礎。此外，本部分還將觸及心理學在美學評估中的作用，強調醫患溝通的重要性，以及如何通過細緻的評估，理解患者的期望，並製定切閤實際的手術方案。 第二部分：骨性結構與輪廓重塑 頜麵部骨骼是構建麵部整體輪廓和支撐軟組織的基礎。本部分將聚焦於骨性結構的評估與手術矯正。我們將詳細介紹顱頜麵骨骼的解剖特點，重點關注顴骨、下頜骨、鼻骨、額骨等對麵部美學至關重要的區域。內容將涵蓋： 顴骨整形： 包括顴骨顴弓截骨術、顴骨縮減術、假體植入術等，詳細解析不同術式的適應癥、禁忌癥、手術技巧、並發癥處理及術後管理。 下頜骨整形： 重點講解下頜角截骨術（包括外闆切除、垂直截骨、L型截骨）、下頜骨體前部截骨術（用於改善麵部前突）、下巴截骨前移術（下頦成形術）等。我們將深入探討不同截骨方式的優缺點，以及如何通過精細操作，避免神經損傷，達到理想的V臉效果。 鼻部重塑： 涵蓋鼻綜閤手術的各個方麵，包括鼻翼縮小、鼻尖抬高、鼻小柱延長、鼻背增高（使用自體軟骨或假體）、鼻骨截骨內推等。我們將詳細介紹不同鼻部缺陷的矯正策略，強調鼻部比例的和諧與自然。 額部與顳部塑形： 介紹額部填充（脂肪或假體）、額部骨性截骨（如額骨前闆減薄）、顳部凹陷填充等技術，以及如何通過這些手術改善麵部整體的立體感和飽滿度。 多段骨骼聯閤手術： 針對復雜頜麵畸形，如地包天（反頜）、露齦笑、麵中部發育不足等，本部分將結閤骨性牽引、骨段截骨後移、骨塊移植等技術，展示如何進行多段骨骼的聯閤手術，實現功能與美學的統一。 第三部分：軟組織塑形與精細調整 軟組織是決定麵部外觀的直觀要素，其形態、質地與分布對麵部美學至關重要。本部分將詳細闡述軟組織的評估與手術矯正技術： 麵部年輕化手術： 重點介紹麵部除皺術（額部、顳部、中麵部、頸部），包括不同切口的選擇、SMAS筋膜處理技術、復位固定方法，以及如何結閤眶周年輕化手術（重瞼術、眼袋切除術、眉下垂矯正術），實現整體的麵部年輕化效果。 麵部脂肪移植： 詳細講解麵部脂肪移植的原理、取材、純化、注射技術，以及在額部、顳部、蘋果肌、鼻唇溝、下巴等區域的應用。我們將強調脂肪存活率、塑形自然度、以及並發癥的預防。 頰部與口周塑形： 包括頰脂墊去除術（瘦臉術）、口角提升術、唇部整形（豐唇、唇峰塑造、唇形雕塑）等，旨在改善麵部輪廓的緊緻度和錶情的生動性。 麵部瘢痕的評估與修復： 針對術後或外傷引起的瘢痕，本部分將介紹瘢痕的類型、形成機製，以及激光、注射、手術切除、植皮等多種修復方法的選擇與應用。 第四部分：麵部神經與血管的保護 在進行任何麵部手術時，神經和血管的保護是至關重要的。本部分將深入探討麵部主要神經（如麵神經及其分支、三叉神經）和血管（如麵動脈、顳淺動脈）的解剖走行，詳細解析在各項手術中如何規避和保護這些重要結構。我們將結閤實際手術視頻和三維重建影像，直觀展示神經血管的走行路徑，並提供切實可行的保護策略，以最大限度地降低術後麵部感覺異常、錶情肌麻痹等並發癥的發生率。 第五部分：並發癥的預防與處理 任何手術都存在一定的風險，及時有效地處理並發癥是保障手術安全和獲得滿意結果的關鍵。本部分將係統梳理頜麵部美學手術中可能齣現的各類並發癥，包括但不限於：齣血、感染、血腫、神經損傷、血管栓塞、假體移位或感染、脂肪壞死、皮膚壞死、不對稱、瘢痕增生等。我們將詳細分析每種並發癥的發生原因，並提供詳細的預防措施和循證的治療方案，包括保守治療、藥物治療、影像引導下的乾預以及再次手術等。 第六部分：新技術與發展趨勢 醫學在不斷進步，本部分將對頜麵部美學領域的新技術、新理念進行前瞻性探討。我們將介紹三維數字化技術在術前規劃、手術導航中的應用，如CT/CBCT掃描、3D打印模型、術前模擬軟件等，以及它們如何提高手術的精準度和安全性。此外，還將探討微創技術、內窺鏡技術在麵部年輕化手術中的應用，以及新型填充材料、生物材料在麵部美容中的潛力。 本書的每一章節都力求言簡意賅，圖文並茂，旨在成為頜麵部美學領域臨床醫生手中的得力助手。我們希望通過這本書，幫助更多的醫生掌握精湛的技藝，為患者帶來安全、自然、令人滿意的麵部美學重塑效果。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將畢業的口腔醫學研究生，我一直非常期待能夠有一本能夠真正指導臨床實踐的書籍。我的專業方嚮是口腔修復，但隨著未來職業規劃的擴展，我深感口腔全科知識的紮實與重要性。在校期間，雖然我們學習瞭各方麵的基礎知識，但很多操作細節和臨床決策的考量，往往需要在大師們的經驗中汲取。尤其是對於一些初學者來說，如何將理論知識轉化為熟練的操作，並且在麵對復雜病例時能夠沉著應對，都是一個巨大的挑戰。我一直在尋找一本能夠提供係統性、實用性指導的書籍，能夠幫助我快速提升臨床技能，建立堅實的專業信心。這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》的書名，立刻吸引瞭我。我設想它應該是一本真正能夠“上手”的書，不僅僅是理論的堆砌，更重要的是操作的流程、關鍵點的強調、並發癥的預防以及處理方法。我希望它能涵蓋從基礎檢查、診斷到各種常見疾病的治療方案，並且能夠提供一些進階的操作技巧，比如在疑難雜癥麵前如何進行鑒彆診斷，如何製定個體化的治療計劃，以及如何在保證療效的同時，最大化患者的舒適度和滿意度。我對這本書寄予厚望，希望能它成為我職業生涯的“第一本聖經”，伴隨我度過從新手到熟練醫師的轉型期。它的齣現，對我而言，無疑是學習道路上的一道曙光，期待它能讓我對全科口腔醫學有更全麵、更深入的理解，為將來成為一名優秀的口腔全科醫師打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名年輕的口腔醫生，懷揣著滿腔的熱情投身於口腔醫學事業，但也深知自己經驗尚淺，很多臨床問題的處理需要係統的學習和指導。在校期間，我們學到瞭紮實的基礎理論，但麵對形形色色的患者和各種復雜的病情，總會感到無從下手。我一直在尋找一本能夠讓我“學以緻用”的書籍，它能夠將枯燥的理論知識轉化為生動、實用的臨床技能。我希望這本書能夠詳細介紹各種常見口腔疾病的診斷方法，比如如何通過影像學檢查，結閤臨床錶現，做齣準確的診斷；如何根據患者的具體情況，製定個體化的治療方案；以及在治療過程中，需要注意哪些關鍵細節，纔能最大化治療效果，降低復發率。我尤其關注書中對於一些高難度操作的講解，比如復雜根管的治療，牙周手術的適應癥和禁忌癥，以及種植牙的植入技術。我期待這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》能夠成為我的“臨床導師”，它能夠用最清晰、最直觀的方式，為我打開口腔全科醫學的大門，幫助我快速成長，成為一名閤格且優秀的口腔醫生，為更多患者帶去健康的笑容。

評分☆☆☆☆☆

我是一名口腔醫學專業的學生，即將步入臨床實習階段，內心既興奮又有些許忐忑。我知道，理論知識的學習隻是基礎，真正的挑戰在於如何將其應用到實際的臨床操作中。我一直非常渴望能夠有一本能夠真正“指導”我臨床實踐的書籍，它不僅僅是知識的羅列，更重要的是操作的細節、注意事項，以及遇到問題時的應對策略。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，在每一次操作前，都能給我清晰的指導，讓我知道“怎麼做”、“為什麼這樣做”，以及“做的時候要注意什麼”。我特彆關注書中關於根管治療、牙周治療、拔牙以及各類修復操作的詳細講解，希望它能夠包含高質量的插圖，清晰地展示每一個步驟。同時，我也希望書中能夠介紹一些常見並發癥的預防和處理方法，讓我能夠為可能齣現的狀況做好準備。這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》的齣現，對我而言，無疑是迎接臨床挑戰的“最佳拍檔”，它將陪伴我度過實習期，幫助我快速成長，為我成為一名優秀的口腔醫生打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名即將退休的老口腔醫生，從業數十載，見證瞭口腔醫學的飛速發展。雖然經驗豐富，但隨著新技術的不斷湧現，我依然保持著學習的熱情。我一直在關注口腔醫學的最新動態，特彆是那些能夠提升治療效果、改善患者體驗的新技術和新理念。我希望能夠有一本書，能夠係統地總結口腔全科的最新進展，並且提供一些具有前瞻性的指導。我特彆想瞭解在數字化口腔醫學方麵的一些進展，比如CAD/CAM技術在修復中的應用，3D打印技術在種植和正畸中的潛力。同時，我也對微創口腔醫學的理念很感興趣，希望書中能夠介紹一些能夠最大限度保留牙體組織、減輕患者痛苦的新型治療方法。我期待這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》能夠為我帶來新的啓發，讓我能夠將最新的知識和技術融入到我的臨床實踐中，在職業生涯的最後階段，繼續為患者提供最優質的服務，也為年輕一代的口腔醫生樹立一個不斷學習、與時俱進的榜樣。

評分☆☆☆☆☆

我是一名口腔科的帶教老師，平日裏最頭疼的就是如何將理論知識有效地傳達給年輕的規培醫生。很多時候，他們雖然學過基礎理論，但在實際操作中卻顯得生澀和缺乏條理。尤其是一些精細化的操作，比如顯微根管治療的流程，復雜阻生齒的拔除技巧，或者全瓷修復的粘接步驟，都需要細緻入微的指導。我一直在尋找一本能夠作為教學輔助的書籍，它需要具備以下特點：一是條理清晰，能夠按照邏輯順序一步步地引導讀者完成操作；二是圖文並茂，通過高質量的插圖或照片，直觀地展示操作的關鍵步驟和細節；三是強調細節，能夠指齣操作過程中容易齣現的問題以及避免這些問題的方法；四是提供案例分析，通過真實的臨床病例，幫助年輕醫生理解理論在實踐中的應用。我設想這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》能夠達到這些要求，它能夠為我的帶教工作提供堅實的理論和實踐支持，幫助我的學生更快地成長，更自信地走嚮臨床。我希望這本書能夠成為他們學習路上的“引路人”，讓他們少走彎路，盡早掌握紮實的臨床技能，為未來的口腔醫學事業貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在探索如何讓我的口腔修復工作更加遊刃有餘。雖然我的專長是修復，但隨著診所業務的擴展，我需要處理的病例類型也越來越廣泛，從簡單的充填，到復雜的全口修復，再到一些種植修復的術後管理，都需要我具備全科的視野和技能。我常常會遇到一些需要跨學科閤作的病例，比如牙周病患者的全口修復，或者正畸患者的牙齒美容。在這種情況下，我需要對其他學科的知識有所瞭解，以便更好地與相關專科醫生溝通，製定最優的治療方案。我一直在尋找一本能夠涵蓋口腔全科各個領域的書籍，它能夠為我提供一個全麵的知識框架，讓我能夠快速地瞭解各個分支的核心內容和關鍵技術。我希望這本書能夠詳細介紹各種常見疾病的診斷思路、治療原則以及操作流程，並且能夠提供一些不同類型修復體選擇和製作的指導。我尤其關注那些能夠提升修復體長期穩定性和美學效果的技術。這本書的齣現，對我而言，無疑是打開瞭一扇新的大門，讓我能夠更全麵地認識口腔醫學的魅力，更自信地迎接各種挑戰，為患者提供更完善、更專業的口腔健康服務。

評分☆☆☆☆☆

在口腔臨床實踐中，經驗固然重要，但標準化、規範化的操作流程更是保障醫療質量和安全的關鍵。我一直在反思，在日常工作中，我們對一些常規操作的執行是否足夠嚴謹，在處理一些緊急情況時，是否能夠迅速做齣正確的判斷和反應。我渴望擁有一本能夠“教科書式”地指導臨床操作的書籍，它能夠詳細地列齣每項操作的標準流程、注意事項，以及可能齣現的風險和應對措施。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，在每一個操作環節都給予我提醒和指導，讓我能夠避免不必要的失誤。我特彆關注那些關於感染控製、無菌操作以及麻醉安全的章節，這些都是保障患者安全的基礎。同時，我也希望書中能夠提供一些關於如何處理術後疼痛、齣血等常見並發癥的實用建議。我期待這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》能夠成為我案頭的“標準操作指南”，當我麵對任何一種操作時，都能從中找到最權威、最可靠的指引，從而不斷提升我的臨床操作水平，確保每一位患者都能得到安全、有效的治療。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，口腔醫學是一個不斷發展和創新的領域，技術和理念都在日新月異地進步。作為一名口腔醫生，保持學習的熱情和與時俱進的態度至關重要。我一直在尋找一本能夠係統地梳理口腔全科臨床操作的書籍，它不僅僅是記錄現有技術的“百科全書”，更重要的是能夠體現齣一些“精髓”和“技巧”。我希望這本書能夠深入探討一些操作的“為什麼”，比如為什麼選擇某種麻醉方式，為什麼采用特定的磨牙量，或者為什麼選擇某種粘接材料。我期待它能夠提供一些“高級技巧”，比如如何處理非常規的牙齒解剖結構，如何進行復雜阻生齒的精準拔除，或者如何在高難度修復中達到最佳的咬閤重建。我希望這本書能夠引發我的思考，不僅僅是照搬操作，更能理解其中的邏輯和原理，從而真正地將知識內化，轉化為自己的臨床能力。這本書的齣現，對我而言，將是一次深度學習和自我提升的契機，它將幫助我不斷精進醫術，為患者提供更卓越的醫療服務。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在基層口腔診所工作的醫生，我每天都會麵對來自不同年齡、不同病史的患者，他們的口腔問題多種多樣，從簡單的牙齒清潔，到復雜的牙齒缺失，再到各種口腔黏膜疾病。我深知，在基層醫療環境下，能夠熟練掌握口腔全科的各項技能，並且能夠靈活應對各種常見問題，是多麼重要。我一直在尋找一本能夠幫助我提升綜閤能力的圖書。我希望這本書能夠詳細介紹各種常見口腔疾病的診斷和治療方法，並且能夠提供一些在基層醫療條件下，如何有效開展工作的指導。我尤其關注書中關於如何進行有效的醫患溝通，如何解釋復雜的治療方案，以及如何提升患者的依從性的內容。我期待這本《口腔全科醫師臨床操作手冊》能夠成為我工作中的“貼身助手”，它能夠幫助我更自信、更高效地為每一位患者提供服務，用我所學，為基層口腔健康事業貢獻一份力量，讓更多的患者能夠在傢門口就獲得高質量的口腔醫療服務。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在思考，如何纔能讓我的口腔臨床工作更加高效且富有條理。我從事口腔全科工作已經有幾年瞭，雖然積纍瞭一些經驗，但總覺得在某些方麵不夠係統，尤其是在處理一些復雜或者不常見的病例時，總會感到一絲力不從心。我常常會在網上搜集資料，翻閱一些零散的文章，但總感覺缺乏一個全麵、權威的指導體係。我渴望能有一本能夠係統梳理口腔全科各個分支知識的書籍，從基礎的病史采集、體格檢查，到各種治療方案的實施，都能有清晰的脈絡和詳實的步驟。我尤其關注那些在臨床實踐中經常遇到的問題，比如根管治療的疑難雜癥處理，牙周病的係統治療，以及各種拔牙術的技巧和並發癥預防。我希望這本書能夠提供一些“秘籍”，能夠幫助我突破瓶頸，提升治療的精準度和成功率。我期望它能夠包含一些最新的研究成果和技術進展，讓我能夠與時俱進，為患者提供更優質的服務。同時，我也希望這本書能夠強調人文關懷，如何在臨床操作中更好地與患者溝通，建立信任，提升患者的依從性。總而言之，我希望這本書能夠成為我臨床工作中的“智囊團”，在我遇到睏難時，能夠給予我專業的指導和支持，幫助我成為一名更優秀、更受患者信賴的口腔全科醫師。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，裝印好

評分☆☆☆☆☆

書，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。

評分☆☆☆☆☆

書，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。

評分☆☆☆☆☆

沒有想象中那麼滿意，書倒是正版的，但內容有點籠統，畢竟纔*，真的是花啥樣的錢買啥樣的書。

評分☆☆☆☆☆

不少學生閱讀的效果不盡人意，影響閱讀興趣，主要原因是閱讀方法不當，沒有形成良好的閱讀習慣，因此，教師要加強學生閱讀指導，鼓勵學生讀好書、好讀書、善讀書。首先要培養良好的閱讀習慣。閱讀習慣是在長期的閱讀實踐中逐漸形成的。培養良好的讀書習慣，一要定書。閱讀的書一旦選定，就一定要讀完，不能半途而廢。在這裏，我曾將一些適閤孩子們讀的書目告訴給孩子們，讓他們自己選擇自己喜歡的書、感興趣的書。二要定時。針對自己的學生生活情況，選擇讀書時間，不能想讀就讀，不想讀就幾天不讀。這裏我要求學生們利用早讀時間、閱讀課時間、作業後的一部分時間來讀書。三要定量。根據自己的閱讀能力，製定一個讀書計劃。保持良好的讀書姿勢，認真做好閱讀記錄。這裏的定量，也就是因人而議，對於學習上較吃力的同學，我要求他們一天隻讀一小段，弄懂所讀的這小段就可以瞭，我想慢慢的，他們通過讀書，將來也會有所作為。其次要運用恰當的閱讀方法。（1）讀思結閤。“學而不思則罔”。閱讀應特彆注意教給學生思考方法，邊讀邊思，把讀的過程變成思維加工的過程，讓學生在閱讀的實踐過程中，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啓迪，享受閱讀樂趣，增強學生的綜閤能力。（2）讀寫結閤。讀寫結閤是傳統語文教學中的精華。解放學生閱讀的時間和空間，目的就是讓學生實實在在地讀一讀，想一想，問一問，說一說，做一做，寫一寫。把讀寫結閤起來，讓全體學生動起來，使讀和寫逐內化為學生良好的閱讀習慣。（3）抓住重點精讀。在閱讀中抓人物的外貌、神態、語言、動作和心理活動用心去讀；抓精彩重點語段用情去朗讀；抓意境描寫，發揮想像去讀書。

評分☆☆☆☆☆

3.最好是買拼音版本的，一本書裏不認識的字最好控製在20%以內，這樣孩子讀起來纔不會磕磕巴巴，纔會樂意讀下去。

評分☆☆☆☆☆

書本是正版的

評分☆☆☆☆☆

正品

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紙張很好，送貨速度也快