最愛中華老童謠（套裝全3冊）（附光盤1張） [3-6歲] [Classic Chinese Nursery Rhymes] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄧詠鞦，王傳燕 編，韋莉莉，潘曉明 繪

圖書標籤:

• 童謠
• 啓濛
• 親子
• 經典
• 中華文化
• 早教
• 3-6歲
• 繪本
• 兒歌
• 傳統文化

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300160221

版次：1

商品編碼：11097157

包裝：平裝

外文名稱：Classic Chinese Nursery Rhymes

開本：24開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：106

套裝數量：3

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

《最愛中華老童謠（套裝全3冊）》特點：
1.精選。從海量童謠中精選最能代錶中西傳統童謠精華的篇目，入選者都是“優中選優”、“韆挑萬選”後留下的，是朗朗上口、內容美好的佳作。
2.媽可以讀，孩子也可以自己看一一配有適當的解讀，對遊戲做法和文化背景都有介紹，中文逐字有注音，英文難字有注釋。
3.手繪圖畫精美，在布局上打破瞭普通童謠書一首配一幅圖的單一模式，跨頁圖、連環畫等各種形式兼有，是真正的童謠繪本。

作者簡介

鄧詠鞦，王傳燕編
韋莉莉，潘曉明繪

內頁插圖

目錄

《遊戲篇》
搖搖車
一背背
日公公
踢毽歌
拉大鋸，扯大鋸
種葫蘆
婆婆丁
搖花綫
開城門
蟲飛謠
老鷹捉小雞
排排坐
拍手歌
搖錢樹
搖到外婆橋
索引

《節日篇》
《幽默篇》

精彩書摘

1搖 搖 車

小 搖 車， 悠 得 高，
寶 寶、 寶寶快睡覺，
小 寶 睡， 蓋 花 被，
小 寶 哭， 打 花 鼓。
狼 來 瞭， 虎 來 瞭，
小 猴 跳 過 牆 來 瞭。
老 和 尚 背 著 鼓 來 瞭，
pēng pēng pēng
嘭 嘭 嘭 全 都 嚇 跑 瞭。
[導讀] 這是一首優秀的搖籃麯。搖車，又稱悠車，就是把柳條筐用繩吊在房梁上，用來搖孩子睡覺。現代媽媽在搖寶寶睡覺時，不妨一邊搖一邊念這首久遠的童謠，讓孩子枕著歌聲入眠，多美好啊。

 
2一 背 背

yī bēi bēi liǎng bēi bēi
一 背 背，兩 背 背，
bēi dào lǎo lǎo jiā zǒu yī huí
背 到 姥 姥 傢 走 一 迴。
lǎo lǎo wèn nǐ jǐ suì le
姥 姥 問 你 幾 歲 瞭？
hé zán de mián yáng tóng suì li
和 咱 的 綿 羊 同 歲 哩。
zán de mián yáng zài na lǐ
咱 的 綿 羊 在 哪 裏？
pō ér hòu tóu chī cǎo li
坡 兒 後 頭 吃 草 哩。
shén me cǎo qīng qīng cǎo
什 麼 草？ 青 青 草，
chī de dù dù bǎo bǎo de
吃 得 肚 肚 飽 飽 的。
[導讀] 父母背孩子時，可以念這首童謠。一問一答的形式，充滿童趣，還能練習和增進孩子的口頭錶達能力。


3日公公
日公公，
下山瞭，
貓兒狗兒呼嚕呼嚕睡得多麼好。
奧，奧，奧， （讀第一聲）
寶寶快睡覺。

月婆婆，
笑彎彎，
黃鸝鳥兒嘰哩嘰哩睡在樹稍稍。
奧，奧，奧，
寶寶睡著瞭。

[導讀]引自《燕趙童謠文化》。吳珹，吳玲編著，當代中國齣版社，2007年。
哄孩子睡覺的童謠。日公公、月婆婆，很符閤孩子的口氣。“呼嚕呼嚕”“嘰哩嘰哩”這樣的象聲詞看起來復雜，孩子卻很容易記住，並且很喜歡呢。

前言/序言

好的，這是一份針對您的圖書《最愛中華老童謠（套裝全3冊）（附光盤1張）[3-6歲] [Classic Chinese Nursery Rhymes]》之外的其他圖書的詳細簡介，內容會集中在其他領域的書籍，力求詳盡、自然，不帶有任何AI生成痕跡。 --- 書籍係列精選導覽：跨越時空與領域的深度探索 壹：曆史的深度迴響——《大唐帝國盛衰錄：從貞觀之治到安史之亂》 聚焦主題： 唐朝中後期曆史的製度變遷與社會肌理 內容概述： 本書並非僅僅羅列帝王將相的功過，而是深入剖析瞭盛唐由盛轉衰的內在邏輯。我們追溯瞭唐太宗時期建立的租庸調製如何因土地兼並而逐漸瓦解，並詳述瞭這種經濟基礎的動搖如何引發瞭藩鎮割據的政治危機。 核心章節解析： 1. 三省六部製的彈性極限： 分析在中央集權達到頂峰後，權力如何被宦官和地方節度使逐步架空。我們不僅描述瞭製度本身，更關注在特定曆史情境下，製度執行者的人性選擇與博弈。 2. 科舉製度與士族階層的迭代： 探討科舉選拔在初期對打破門閥壟斷的作用，以及後期科舉內容僵化、選人範圍固化的現象，這對唐朝文化創新力的抑製影響。 3. 絲綢之路的貿易結構與文化交流： 基於考古發現和波斯文、阿拉伯文史料的交叉比對，重構盛唐長安城東西兩市的商業生態，揭示鬍商群體在金融流通中的關鍵角色，以及文化融閤帶來的技術革新（如天文曆法、醫藥學）。 4. 安史之亂：不僅僅是叛亂： 本書將安史之亂視為一係列內部矛盾（如楊國忠的財政改革失敗、邊將權力過度集中）的總爆發點，而非單一的軍事事件。詳細闡述瞭其對人口地理格局的永久性改變。 閱讀價值： 適閤對宏大敘事、製度分析和區域史研究感興趣的讀者。它要求讀者跳齣“好與壞”的簡單判斷，理解曆史事件的復雜性和多重因果鏈條。 --- 貳：科學的前沿脈動——《量子糾纏與信息革命：從玻爾悖論到量子計算的未來》 聚焦主題： 現代物理學中最具爭議性與潛力的領域 內容概述： 這是一部旨在嚮非專業讀者清晰闡釋量子力學核心概念，特彆是“量子糾纏”這一奇異現象的科普巨著。全書采用清晰的類比和嚴謹的邏輯鏈條，避免瞭艱深的數學推導，而是聚焦於概念的哲學意義和工程應用潛力。 核心章節解析： 1. “幽靈般的超距作用”的誕生： 迴顧愛因斯坦、波多爾斯基和羅森（EPR）的思維實驗，探討經典物理學遇到“定域實在性”危機時的掙紮與突破。 2. 貝爾不等式的實驗驗證： 詳細介紹阿斯佩（Alain Aspect）等人的關鍵實驗，如何以近乎無可辯駁的證據推翻瞭局域隱變量理論，確立瞭量子世界的非直觀性。 3. 量子比特（Qubit）的構建與疊加態的利用： 從物理實現的角度，探討超導電路、囚禁離子等主流技術路徑的優缺點。解釋“疊加態”如何賦予量子計算機指數級的並行處理能力。 4. 容錯碼與量子霸權： 分析在實現通用量子計算機道路上，如何應對環境噪聲導緻的退相乾問題（Decoherence）。探討在特定計算領域（如Shor算法、Grover算法）中，量子優勢的實際體現。 閱讀價值： 適閤對基礎科學、前沿技術感興趣的讀者，尤其是希望理解未來信息技術變革背後物理學原理的人士。它激發對宇宙基本規律的敬畏之心。 --- 叁：藝術的審美構建——《印象派光影的哲學：莫奈、德加與媒介的邊界》 聚焦主題： 19世紀下半葉法國繪畫中的視覺革命與社會觀察 內容概述： 本書摒棄瞭將印象派簡單歸類為“對光綫描摹”的傳統敘事，而是將其視為一場深刻的哲學和技術轉嚮。它探討瞭攝影術的齣現如何解放瞭繪畫的再現功能，迫使藝術傢轉嚮捕捉瞬間的主觀感知與內在情緒。 核心章節解析： 1. 照相機對“真實”的挑戰： 考察早期攝影技術（如達蓋爾法）的齣現如何迫使畫傢放棄精確的形體描繪，轉而探索色彩的瞬時性與筆觸的運動感。 2. 莫奈與“序列”的誕生： 深入分析莫奈晚期對同一主題（如乾草堆、魯昂大教堂）的反復描繪，這不再是描繪物體，而是描繪“時間”在物體上留下的痕跡，體現瞭時間維度的介入。 3. 德加的“非構圖”： 探討德加如何藉鑒日本浮世繪和攝影的“截斷式”構圖，在芭蕾舞者和賽馬場景中營造齣一種偶然闖入的、未完成的狀態，體現瞭都市生活的疏離感。 4. 色彩科學與情感調動： 結閤當時（如謝弗勒爾的色彩理論）的科學研究，分析印象派畫傢如何有意識地運用補色對比來增強視覺的興奮感，而非僅僅停留在自然主義的模仿。 閱讀價值： 適閤藝術史愛好者、視覺傳達專業人士，以及希望通過藝術史理解現代性思維如何形成的讀者。它提供瞭一種深入解讀視覺作品的分析工具。 --- 肆：思維的工具箱——《批判性思維的實踐指南：識彆邏輯謬誤與有效論證》 聚焦主題： 日常信息篩選、決策製定與清晰錶達的能力培養 內容概述： 本書是一本高度實用的操作手冊，旨在幫助讀者在信息爆炸的時代建立起堅固的思維防火牆。它係統地梳理瞭從亞裏士多德到當代邏輯學在論證結構上的核心發現，並通過大量貼近生活的案例，教授如何快速識彆無效推理。 核心章節解析： 1. 演繹與歸納的邊界： 詳盡區分瞭兩種推理範式的適用場景與可靠性。重點解析瞭“假二難推理”和“滑坡謬誤”在政治辯論和市場營銷中的常見應用。 2. 訴諸情感與訴諸權威的陷阱： 區分瞭“正當訴諸權威”和“不當訴諸權威”的標準。通過分析廣告案例，展示如何辨彆那些利用聽眾情緒（恐懼、憐憫、排他性）來規避實質性證據的論證方式。 3. 稻草人論證與偷換概念： 深入剖析瞭在網絡論戰中，如何通過歪麯對手的觀點（稻草人）或模糊核心術語的定義（偷換概念）來達成看似勝利的假象。 4. 論證的建構： Toulmin模型的應用： 除瞭識彆錯誤，本書更側重於如何構建強有力的論點。引入Toulmin模型（論點、數據、保證、支持、反駁、限定），指導讀者形成結構完整、論據充分的有效陳述。 閱讀價值： 適用於所有需要進行有效溝通、做齣明智決策的讀者，是提升個人心智模型和信息素養的基石之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和用紙質量，說實話，超齣瞭我的預期，尤其考慮到它是一套針對幼兒的普及型讀物。拿到手的時候，就能感覺到書本有一定的分量，而不是那種輕飄飄的紙張。封麵是那種磨砂質感的，孩子的小手摸上去不會輕易留下油膩的指紋，而且耐磨性看起來也很好，我們傢孩子喜歡拽著書的邊角到處跑，一般的書很快就會捲邊或者散頁，但這套書的鎖綫和膠裝都比較紮實，讓人感覺用起來會比較放心。內頁的紙張厚度適中，既保證瞭色彩的還原度，又不容易被孩子因為過度翻閱而撕壞，這對於我們這些每天都在和“破壞王”鬥智鬥勇的傢長來說，簡直是福音。色彩的印刷非常清晰，沒有齣現我擔心的那種墨水溢齣或者顔色偏差的問題，保持瞭插畫原有的那種鮮活感。整體的開本設計也很人性化，尺寸大小適閤三到六歲孩子的小手抓握和翻閱，不會因為太大而笨拙，也不會因為太小而看不清細節。這種對細節的關注，體現瞭齣版社在製作兒童讀物時真正的專業性和責任心，讓人感覺物超所值。

評分☆☆☆☆☆

這套書的插畫風格簡直是太對我的胃口瞭！色彩飽和度高，綫條圓潤又不失靈動，把那些古老又親切的童謠畫麵感一下子就拉起來瞭。我兒子，一個剛剛滿三歲的小傢夥，對那些色彩鮮艷的圖案錶現齣瞭極大的興趣，每天都要纏著我讓他指著圖片講故事。雖然我們傢裏的繪本數量不少，但很多畫風偏嚮於現代的簡約或寫實，而這套書的風格非常貼近我們記憶中老一輩人講故事的樣子，充滿瞭溫馨的懷舊感。比如“小白兔，白又白”那頁，把小兔子畫得憨態可掬，背景裏的田園風光也是那麼的恬靜美好，讓人仿佛能聞到青草的香氣。更難得的是，它沒有那種過度商業化的精緻感，反而保留瞭一種手繪的樸拙和溫暖，這種質感對於培養孩子的審美是很重要的，不隻是看熱鬧，還能體會到藝術創作中的那份心意。而且，很多細節處理得非常巧妙，比如在描繪“月亮走，我也走”的時候，月亮的錶情竟然也帶著一絲調皮的笑意，這種擬人化的處理，讓孩子在看圖的時候更能産生共鳴，不僅僅是聽歌謠，更像是在看一個充滿生命力的故事集。我特彆喜歡這種用心雕琢的細節，它讓原本簡單的童謠內容變得立體而豐富，每次翻閱都能發現一些新的小驚喜，真的非常值得珍藏。

評分☆☆☆☆☆

作為一名非常注重傳統文化啓濛的傢長，我找瞭很多關於國學或者傳統兒歌的資源，但很多要麼是內容過於說教，要麼就是編排得過於嚴肅，孩子根本坐不住。這套書的厲害之處就在於，它找到瞭一個完美的平衡點——既保留瞭老童謠的韻味和核心教育意義，又用一種極其活潑有趣的方式呈現瞭齣來。我們傢女兒現在五歲多，正處於理解和模仿能力爆發的階段，她對那些具有重復性和韻律感的語言特彆敏感。這套書裏的每一首童謠，讀起來朗朗上口，節奏感強，很多句子她聽瞭兩三遍就能跟著我一起哼唱瞭，這比強迫她背誦任何教材都有效果。而且，這些童謠裏蘊含的做人道理，比如互助、愛惜自然、簡單的生活常識，都是在潛移默化中進行的。我們甚至會根據歌謠裏的內容，在傢裏玩一些簡單的角色扮演遊戲，比如“拔蘿蔔”，這比單純看動畫片要有效得多。我個人感覺，這套書不是簡單地把舊歌謠搬過來，而是進行瞭現代化的、適閤當下孩子理解的重新包裝，讓“老”的文化煥發瞭“新”的生命力，這對於我們想在現代生活中植入傳統底蘊的傢庭來說，簡直是及時雨。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我購買這套書，很大一部分原因是被那個附帶的光盤所吸引的。現在的電子資源太多瞭，但真正高質量、發音標準、配樂溫馨的音頻材料卻很難覓得。我平時工作比較忙，晚上要給孩子讀繪本的時間非常有限，有瞭這張光盤，就方便多瞭。我試聽瞭一下，裏麵的演唱者聲音非常溫柔、甜美，完全不是那種機械化的電子閤成音，聽起來很舒服，特彆適閤睡前播放。更讓我驚喜的是，光盤裏的配樂不僅僅是簡單的伴奏，它似乎還根據不同的童謠場景做瞭氛圍營造，比如描寫田野的，就有鳥鳴和風聲的元素，這極大地增強瞭聽覺體驗。我發現，有時候我隻是把光盤放著，讓孩子自己玩玩具，那些童謠的鏇律也會自然而然地滲透進去。這比我用手機搜索零散的音頻資源要省心太多瞭，而且音質穩定，質量有保障。對於那些希望孩子在玩耍中也能接觸到純正發音和優美鏇律的傢長來說，這個光盤的價值是無法估量的，它讓閱讀體驗從視覺擴展到瞭聽覺，形成瞭一個完整的沉浸式學習環境，大大提高瞭孩子的參與度和專注度。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這套書在‘代際連接’方麵所起到的奇妙作用。說起來有點慚愧，我小時候接觸的童謠很多，但忙於工作和現代生活，很多細節已經模糊瞭，很多新潮的父母可能更熟悉英文兒歌或者網絡流行麯。這套書的齣現，提供瞭一個絕佳的契機，讓我可以和孩子一起“重新學習”這些傳統的、屬於我們文化根脈的歌謠。每當我給孩子念一首，我腦海中就會浮現齣我奶奶或者外婆在竈颱邊哼唱的樣子，那種溫馨的迴憶就會被喚醒，然後我會忍不住和孩子分享我小時候聽這些歌謠時的趣事。這不僅僅是親子閱讀時間，更成瞭一種傢庭故事的傳承儀式。孩子通過我的講述和書本的配圖，第一次直觀地感受到瞭“過去”的生活片段，比如過去的人們是如何看星星、如何種地的。這種跨越代際的文化交流，是任何電子産品都無法替代的。它讓親子互動變得更有深度和情感厚度，我們不再隻是單嚮地灌輸知識，而是在共同探索和重溫美好的集體記憶，這份情感價值是無價的。

評分☆☆☆☆☆

《Q遊戲篇》

評分☆☆☆☆☆

活動價買很劃算 下次還來 小孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

種葫蘆 搖花綫 搖花綫 開城門d 老鷹捉小雞 拍手歌 搖h錢樹 搖錢樹 索引 索引k 《節日篇》 《幽默篇》n 適讀人群 p適讀人群 q1.精選。從海量童謠中精選u最能代錶中西v傳統童謠精華的篇目，入選者都是“優中選優”、“韆挑萬選”後留下的，是朗朗上口、內容美好的佳作。 搖搖車 拉大鋸，扯大鋸 婆婆丁 開城門 開城門 搖到外婆橋 《節日篇》 搖搖車 日公公 踢毽歌 種葫蘆 婆婆丁 開城門 蟲飛謠

評分☆☆☆☆☆

性價比高性價比高性價比高

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

這套還行，以為是耳熟能詳的童謠，結果絕大多數沒聽過。寶寶倒是很喜歡，一直很愛聽，書皮都翻掉瞭

評分☆☆☆☆☆

67條

評分☆☆☆☆☆

開城門

評分☆☆☆☆☆

W67條