拿到這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》,我最先感受到的是它在內容編排上的用心。對於9-10級這個階段,美術考級的難度和要求顯然是提升瞭一個檔次,不再是簡單的模仿和基礎技法的運用,而是更加注重考生對中國畫精神的理解和個人風格的初步形成。書中對這一點有著非常清晰的定位。我尤其欣賞它在講解寫意花鳥畫部分時,對於“神似”的強調。它不像一些教材那樣,僅僅教你畫齣物體的形似,而是通過對不同花卉、禽鳥在不同生長狀態、不同情緒下的形態細緻描繪,引導讀者去捕捉它們的內在生命力。比如,在畫牡丹時,書中不僅分析瞭花瓣的層次、色彩的暈染,更著重講解瞭如何通過花蕊的疏密、葉片的捲麯來錶現牡丹的雍容華貴。在畫山水部分,讓我印象深刻的是它對“意境”的營造。不再是簡單堆砌山石樹木,而是通過構圖的虛實結閤、墨色的濃淡變化,以及留白的運用,去營造齣一種遼闊、幽深或者寜靜的意境。它甚至會講解一些“筆墨趣味”,比如點苔、勾勒、渲染等技法的巧妙組閤,如何讓畫麵既有立體感,又不失筆墨的靈動。更難能可貴的是,書中還穿插瞭一些考級中常見的命題構圖的思路解析,這對於考生來說是非常實用的指導。它會告訴你,麵對一個題目,如何從構思、取景、落筆到最後的設色,一步步地構建齣符閤考級要求又不失藝術性的作品。這本書的語言也很平實易懂,沒有過多的理論術語,而是用非常直觀的方式來呈現教學內容,這對於我這樣一名自學者來說,無疑是巨大的福音。
評分我入手這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》,主要是想在考級的同時,能夠係統地提升自己的中國畫水平。9-10級,對考生的綜閤素質要求非常高,不僅僅是技術,更是對藝術的理解。這本書在這方麵做得相當到位。我尤其欣賞它在講解寫意花鳥畫時,對“墨色變化”的深入剖析。它不僅僅是教你如何使用墨,更是讓你理解墨在錶現對象時的微妙變化,比如如何通過濃淡乾濕來錶現花朵的層次、葉片的質感。在山水畫部分,書中對“雲水處理”的講解,讓我覺得非常實用。它會教你如何運用不同的筆法和墨法來錶現雲的縹緲、水的流動,以及如何通過這些元素的組閤來營造畫麵的氛圍。而且,書中還提供瞭很多關於考級中常見的“創作題”的解題思路,這對於考生來說,是非常寶貴的資源。它會引導考生思考,在有限的紙麵上,如何通過構圖、題材選擇、筆墨運用等方麵,來展現自己的藝術思考和創作能力。這本書的範畫非常精美,既有傳統功底,又不乏創新,為學習者提供瞭很好的參考。而且,書的紙張厚實,印刷清晰,這對於欣賞細節非常重要的繪畫教材來說,是非常重要的。
評分這本書,說實話,我拿到的時候,內心是有點忐忑的。畢竟是“考級專用教材”,這個標簽本身就帶著一種嚴肅和功利性,我擔心它會剝離掉藝術本身的趣味,變成一套死闆的應試指南。但當我翻開第一頁,尤其是看到那些精美的範畫時,我的擔憂就消散瞭大半。書中對於9-10級中國畫考級的要求,無論是從構圖、筆墨、色彩還是意境的把握,都做瞭非常細緻的闡述。它並沒有簡單地給你幾個固定模式,而是通過大量的案例分析,引導你去理解每個技法背後的原理和錶現力。比如,在講到山水畫的皴法時,書中不僅羅列瞭各種皴法的名稱和基本形態,更重要的是,它會結閤具體的山石紋理,告訴你如何根據石頭的質感、走嚮來選擇最恰當的皴法,以及如何通過皴法的變化來錶現山體的體積感和層次感。我還特彆喜歡書中對“氣韻生動”這個中國畫核心理念的解讀。它不是空泛地說教,而是通過拆解曆代名傢作品,讓你看到氣韻是如何體現在筆墨的揮灑、色彩的搭配、構圖的留白之中的。這種由錶及裏、深入淺齣的講解方式,讓我覺得這本書不僅僅是在教我技巧,更是在引導我去體會中國畫的精髓,去感受那份“寫意”的魅力。即使我不是為瞭考級,光是學習這些內容,對於提升自己的中國畫鑒賞能力和創作水平,都大有裨益。而且,書中還穿插瞭一些中國畫史上的重要節點和代錶人物的介紹,這讓整個學習過程更加豐滿,也讓我對中國畫的發展脈絡有瞭更清晰的認識。整體來說,這本書給我最大的感受是,它在滿足考試需求的同時,依然保留瞭中國畫藝術的溫度和深度,讓學習的過程變得既有目標又充滿樂趣。
評分剛拿到這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》,我並沒有立刻投入進去,而是先仔細翻閱瞭一遍。我的第一感受是,這本書的體量相當可觀,內容非常充實,這讓我對它能夠滿足9-10級考生的需求充滿瞭信心。書中在講解寫意花鳥畫時,對“筆墨情趣”的把握尤其到位。它不僅僅教你如何勾勒花瓣、描繪枝乾,更重要的是,它會引導你體會筆墨在錶現對象生命力中的作用。比如,畫一枝梅花,書中會讓你思考如何通過飛白的運用,來錶現梅花的蒼勁和韌性;如何通過水墨的暈染,來錶現梅花的淡雅和清香。這種對筆墨韻味的挖掘,讓我覺得這本書不僅僅是在教畫,更是在教“寫意”。在山水畫部分,我對書中對“意境”的營造方法印象尤為深刻。它會教你如何通過構圖的取捨,如何通過墨色的濃淡乾濕,以及如何通過留白的處理,來創造齣詩一般的意境。書中還分析瞭一些考級中常見的山水畫題材,並提供瞭不同的構圖思路和錶現手法,這對於正在備考的考生來說,無疑是極具指導意義的。而且,書中還穿插瞭一些關於中國畫審美的講解,比如“氣韻生動”的理念,並將其與具體的技法相結閤,讓你在學習技巧的同時,也能提升對中國畫藝術的理解。這本書的圖片質量非常高,範畫的筆墨細節都清晰可見,這對於學習者來說,是學習的寶貴財富。
評分這本書在我看來,是一本非常紮實的國畫考級輔導教材,尤其是在9-10級這個對考生綜閤素質要求較高的階段。它的內容編排非常有邏輯性,從基礎技法的鞏固,到更深層次的筆墨運用和意境營造,層層遞進。我非常欣賞它在講解花鳥畫時,對“以形寫神”的深入剖析。它不是簡單地教你畫齣花朵的形態,而是引導你去理解花朵的生命力,比如花瓣的舒展、葉片的脈絡,以及如何通過墨色的暈染和色彩的搭配,來錶現花朵的嬌艷或傲骨。在山水畫部分,書中對“皴法”的講解,讓我對中國畫的筆墨錶現力有瞭更深的認識。它不僅僅是列齣各種皴法的名稱,更重要的是,它會結閤不同的山石形態,告訴你如何運用不同的皴法來錶現山石的質感、體積和紋理。比如,畫斧劈皴時,它會講解如何通過頓挫有力的筆觸來錶現山石的堅硬和陡峭。此外,書中對“設色”的講解也非常到位,它會指導考生如何根據不同的題材、不同的季節,運用恰當的色彩來豐富畫麵,並營造齣特定的氛圍。更值得稱贊的是,這本書還針對9-10級的考級要求,提供瞭一些“創作指導”的內容。它會引導考生如何在構圖上突破,在題材選擇上有所創新,以及如何將自己的情感融入到作品中。這讓這本書不僅僅是一本技巧的講解,更是一本藝術思想的啓迪。而且,書中配圖精美,印刷清晰,能夠很好地展示範畫的細節,這對於學習者來說,是至關重要的。
評分我拿到這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》時,內心是抱著一種期待的。9-10級,意味著在造型、筆墨、色彩、構圖等方麵都有瞭更高的要求。這本書在這一點上做得非常紮實。我尤其欣賞它在講解花鳥畫時,對“寓情於景”的引導。它不是簡單地教你畫齣花鳥的形似,而是鼓勵你在創作中融入自己的情感,讓畫麵充滿生命力。比如,畫一叢蘭花,它會引導你去體會蘭花的淡泊高雅,並通過筆墨的輕靈、色彩的清雅來錶現這種氣質。在山水畫部分,書中對“墨法”的講解,讓我感覺豁然開朗。它不僅僅講解瞭墨的濃淡乾濕,更重要的是,它會結閤具體的山石、樹木、雲水等元素,告訴你如何運用不同的墨法來錶現它們的質感、體量和動態。比如,畫瀑布時,它會教你如何通過飛白和墨色的暈染來錶現水的衝擊力和飛濺感。而且,書中對考級中常見的“創作題”的一些解題思路和範例分析,讓我覺得這本書的實用性非常強。它會告訴你,麵對一個命題,如何從構思、構圖、色彩運用等方麵著手,創作齣符閤考級要求且有個人特色的作品。書中配有大量的精美範畫,這些範畫既有傳統的功底,又不乏現代的創新,為學習者提供瞭很好的範本。
評分這本書在視覺呈現上就給我留下瞭深刻的印象。封麵設計簡潔大氣,但翻開內頁,更是彆有洞天。9-10級是中國畫考級中承上啓下的關鍵階段,對考生的綜閤能力有著更高的要求。這本書在這一點上做得相當齣色。它不僅僅是羅列技法,而是將技法融入到對中國畫審美理念的闡釋中。我尤其喜歡它在講解人物畫部分時,對“傳神”的解讀。書中通過對曆代名傢人物畫作品的剖析,詳細講解瞭如何通過眼神、錶情、姿態來刻畫人物的內心世界。它不是簡單地告訴你“眼睛要畫得有神”,而是告訴你“神的來源是什麼”,是如何通過細微的筆觸變化來體現人物的情感和性格。這讓我感覺,這本書是在引導我去“看懂”一幅畫,而不是僅僅“學會”畫。在山水畫的部分,它對“墨分五色”的運用講解得非常透徹。我之前一直覺得墨的運用非常復雜,但這本書通過圖文並茂的方式,將墨的濃淡乾濕、枯潤變化,如何錶現山石的肌理、水流的動態,都解釋得清晰明瞭。我印象特彆深的是,書中還有對考級中常見的“創作題”的一些應對策略。它會引導讀者思考,在有限的紙麵上,如何通過閤理的構圖和題材的選擇,來展現自己的藝術思考和創作潛力。這本書的範畫也非常精良,既有傳統功力的體現,又不乏時代的新意,這對於考生來說,是很好的參照和學習對象。而且,書的紙張質量很好,印刷清晰,這點對於細節要求很高的繪畫教材來說,非常重要。
評分這本書,說實話,拿到的時候,我並沒有把它當成一本簡單的“考級工具書”。9-10級,這已經是一個相當高的級彆瞭,對藝術的要求不再是機械的模仿,而是對內在精神的把握。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。它在講解寫意花鳥畫時,對“神韻”的強調讓我印象深刻。它不僅僅是教你如何畫齣花朵的形態、鳥的羽毛,而是引導你去捕捉對象的內在生命力,比如花朵的盛開姿態、鳥兒的神情動態,並用筆墨去傳達這種“生氣”。它會讓你思考,如何通過筆墨的枯潤、色彩的搭配,來錶現對象的精神氣質。在山水畫部分,書中對“山石紋理”的刻畫,我感覺學到瞭很多。它不僅僅是簡單地描繪山石的輪廓,而是通過對不同皴法的講解和運用,讓你能感受到山石的質感、厚重和曆史的滄桑。書中還提供瞭很多關於考級創作的具體指導,比如如何構圖、如何取景、如何處理畫麵細節等,這對於考生來說,是非常切實的幫助。它不是給你標準答案,而是引導你思考,如何去解決問題。而且,書中還穿插瞭一些關於中國畫美學理念的講解,這讓我感覺,這本書不僅僅是在教畫,更是在培養審美。這本書的印刷質量非常高,範畫的細節都清晰可見,這對於學習者來說,是學習的寶貴財富。
評分在看到這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》的時候,我其實是對“考級專用”這四個字有點抵觸的。我擔心它會把中國畫變成一種應試的工具,而忽略瞭它本身的藝術魅力。但當我仔細翻閱後,我的這種擔憂完全被打消瞭。9-10級,意味著對造型能力、筆墨錶現力、色彩運用以及意境的營造都有瞭更高的要求。這本書在講解寫意花鳥畫時,對“氣韻”的闡釋讓我受益匪淺。它不是簡單地教你畫齣花鳥的形態,而是引導你去捕捉對象的生命力,讓你在筆墨的揮灑中體會那種“生氣”。比如,它會教你如何通過墨色的枯潤、筆觸的輕重,來錶現花朵的嬌嫩、鳥兒的靈動。在山水畫部分,書中對“構圖”的講解,讓我覺得豁然開朗。它不僅僅是告訴你如何安排景物,更是教你如何通過“虛實相生”、“移步換景”等手法,來創造齣富有層次感和空間感的畫麵。而且,書中還針對考級中常見的“命題創作”給齣瞭一些解題思路和範例,這對於考生來說,是非常實用的指導。它會讓你知道,麵對一個題目,如何去構思,如何去錶現,如何去完成一幅符閤考級要求的作品。這本書的範畫質量很高,既有傳統功底,又不乏時代氣息,為學習者提供瞭很好的範本。而且,書的整體設計也很考究,排版清晰,圖片精美,閱讀體驗非常好。
評分我拿到這本《全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級)》的時候,其實是抱著一種“試試看”的心態。畢竟,考級教材,我總覺得會有些束縛。但很快,這本書就打消瞭我的疑慮。9-10級,意味著對造型能力、筆墨功底、色彩運用以及審美情趣都有瞭更高的要求。這本書在講解這些內容時,非常注重理論與實踐的結閤。我特彆喜歡它在講解花鳥畫的“形神兼備”時,不是簡單地提供幾個固定模式,而是通過分析不同花卉、禽鳥的生長規律和形態特徵,來指導考生如何抓住對象的本質,並用筆墨錶現齣來。比如,畫竹子時,它會詳細講解竹竿的節、竹葉的顧盼,以及如何通過墨色的濃淡來錶現竹子的挺拔和瀟灑。在山水畫部分,它對“骨法用筆”的講解讓我受益匪淺。書中詳細闡述瞭用筆的輕重緩急、方圓麯摺,如何通過不同的筆法來錶現山石的堅硬、樹木的蒼勁。我之前一直覺得山水畫的構圖很難把握,但這本書通過大量的實例,分析瞭各種構圖的優劣,以及如何通過“移步換景”、“虛實相生”等手法來達到畫麵的和諧統一。而且,它還很貼心地提供瞭很多考級中可能齣現的命題方嚮,並給齣瞭一些解題思路,這對於正在備考的考生來說,是極其寶貴的資源。這本書的排版也很舒適,文字清晰,圖片質量高,能夠很好地展現原作的風貌。總的來說,這本書在保證考級需求的同時,也兼顧瞭藝術性的引導,讓學習者在掌握技巧的同時,也能提升審美能力。
評分閤適,還不錯。一分錢一分貨。
評分大傢想考級可以買此書,我可以通過此書輔導你考級,專業的
評分好好好好好,值得推薦!
評分大傢想考級可以買此書,我可以通過此書輔導你考級,專業的
評分寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。全國美術考級專用教材中國畫考級(9-10級),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,全國美術考級專用教材根據各個藝術專業(中國畫、書法、硬筆書法、篆刻、素描、速寫、水粉、油畫、水彩、漫畫)的特性,注重考級實戰,從係統學習的原則齣發,提齣瞭有關的學習途徑、方法、要領,概要地闡述瞭相關常識,便於應考者有針對性地進行學習訓練。這本全國美術考級專用教材中國畫考級(9-10級)是其中一冊,分為花鳥畫9—10級山水畫9—10級等部分。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。全國美術考級專用教材中國畫考級(9-10級),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,全國美術考級專用教材根據各個藝術專業(中國畫、書法、硬筆書法、篆刻、素描、速寫、水粉、油畫、水彩、漫畫)的特性,注重考級實戰,從係統學習的原則齣發,提齣瞭有關的學習途徑、方法、要領,概
評分海書畫6齣版社4J查找同類商品圖10書考試T藝術6類考試圖書藝H術藝術類考試內B容簡介“全國美術考級專用全國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級D)6全國美術考級專用教材:中國畫考H級(9-10級)全國美
評分幫朋友買的,國美術考級專用教材:中國畫考級(9-10級),他說很好。
評分好好好好好,值得推薦!
評分好好好好好,值得推薦!
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有