彩書坊：我的第一本成長啓濛書：英語ABC [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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彩書坊編委會 編

圖書標籤:

• 英語學習
• 兒童英語
• 啓濛英語
• ABC
• 繪本
• 識字
• 閱讀
• 成長
• 7-10歲
• 彩書坊

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787546385525

版次：1

商品編碼：11114458

品牌：日知圖書

包裝：精裝

叢書名： 彩書坊

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

用紙：輕型紙

頁數：192

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

　　經典故事賜予我們想象，它們是基石，墊高我們邁嚮前方的腳步；豐富的百科知識為我們的夢想插上翅膀，它們是動力，助力我們飛嚮更遠的前方。用 精美的圖片張揚自然的力量，用 傳神的文字解讀知識的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以 輕鬆的姿態來閱讀這個世界。透過圖書讓視野擴容，在這裏，或繪製或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來，就這樣縮短時與空的距離，讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧綫——我們在成長！
　　這就是編者們 美好的願望，也是衷心獻給青少年讀者 真摯的禮物！

內容簡介

　　《彩書坊·我的一本成長啓濛書：英語ABC（兒童彩圖版）》是一本讓幼兒接觸英語的啓濛書。本書有26個英文字母、日常問候語、數字、顔色、日常生活用語等內容，以遊戲的方式，讓幼兒走進英語的世界。

內頁插圖

目錄

歡迎來到英語城堡
五綫譜字母歌
字母組閤
字母Aa
字母Bb
字母Cc
字母Dd
字母Ee
字母Ff
字母Gg
字母Hh
字母Ii
字母Jj字母Kk
字母Ll
字母Mm
字母Nn
找字母
前14個字母組成的單詞
字母Oo
字母Pp
字母Qq
字母Rr
字母Ss
字母Tt
找不同
前20個字母組成的單詞
字母Uu
字母Vv
字母Ww
字母Xx
字母Yy
字母Zz
找不同遊戲
26個字母組成的單詞
字母大聯歡
人稱代詞 I
人稱代詞you
人稱代詞he
人稱代詞she
人稱代詞 it
復習人稱代詞
學習“Hello！”
學習“Thank you！”
看圖說話
我的傢庭
連綫小遊戲
學習“Good morning.”
復習“Good morning.”
學習“I love you.”
學習“What's your name？”
復習“What's your name？”
學單詞
學習“Nice to meet you.”
復習“Nice to meet you.”
老師和學生
復習單詞
運動會
做做運動
連連看
打籃球
滑雪
大小
復習“大小”
認數字
認數字小遊戲
數一數（1~5）
有幾本書？
數一數（6~10）
復習英文數字（1~10）
認認動物
動物園
兒歌
動物連綫
學習顔色
顔色連綫
喜歡哪種顔色
衣服的顔色
介紹朋友相互認識
女孩和男孩
學習“How are you？”
復習“How are you？”
各種情緒
連綫小遊戲
情緒錶達
學習句型“What's wrong？”
選擇填空
認識肢體和五官
連一連，認一認
我的身體
做假麵具
鍛煉身體
認認食物
食物連綫
這是/那是……（食物）
將單詞補充完整
想吃什麼？
進餐時常用的句型
學習句型“May I help you？”
復習句型“May I help you？”
認認水果
水果連綫
兒歌
找水果
他的/她的
選詞填空
猜猜他/她是誰？
學習“How old are you？”
復習“How old are you？”
在課堂上
復習“起立/坐下”

前言/序言

紙上探險：開啓想象力的奇幻旅程 一、《星辰彼岸的旅行者》 這本書講述瞭一個名叫艾米的女孩，她住在被無盡迷霧籠罩的“沉寂之城”。艾米的日常是灰暗而重復的，直到有一天，她在閣樓裏發現瞭一架古老的、布滿灰塵的黃銅望遠鏡。這架望遠鏡並非凡物，它能穿透迷霧，看到遙遠星係中那些光怪陸離的星球。 艾米開始秘密地進行她的“觀測”。她記錄下瞭一個叫做“琉璃星”的星球，那裏的居民由純淨的光能構成，他們用音樂和色彩交流。另一個星球“鐵木星”則是一個巨大的、由活著的樹木和金屬構成的機械森林，守護著古代的秘密。 故事的高潮發生在一個月食之夜，艾米通過望遠鏡捕捉到一個求救信號——那信號來自傳說中早已毀滅的“奧德賽星團”。為瞭迴應這份來自宇宙深處的呼喚，艾米必須解開望遠鏡上的復雜謎題，找到進入星際航行的秘密通道。 她最終發現，進入通道的鑰匙並不在於物質，而在於一種被遺忘的情感——純粹的好奇心。當艾米完全放下對現實的恐懼，以孩童般純粹的眼光去凝視星空時，望遠鏡發齣耀眼的光芒，將她帶入瞭一場跨越維度的宏大冒險。她不僅幫助瞭奧德賽星團修復瞭能源核心，更重要的是，她明白瞭“沉寂之城”的迷霧並非外界所緻，而是人們心中集體放棄探索的後果。當她帶著希望迴歸時，迷霧開始消散，城市重現瞭久違的色彩。 主題深度解析： 本書探討瞭現代社會中“疏離感”與“主動探索精神”的衝突。它鼓勵讀者打破既定的生活框架，用好奇心作為探索未知世界的唯一指南針。文字風格偏嚮魔幻現實主義，通過細膩的環境描寫和充滿哲思的對話，引導讀者思考“我們所見”與“我們所能見”之間的界限。 --- 二、《迷宮建造師的手稿》 這本書是一部關於建築哲學和城市記憶的非虛構（或僞非虛構）作品，由一位隱居的建築史學傢——科林·費爾南德斯——留下的遺失手稿匯編而成。 手稿的核心圍繞著“迷宮”這一概念展開，但費爾南德斯認為，迷宮並非為瞭睏住人，而是為瞭引導人發現自我。他係統地分析瞭曆史上所有著名的迷宮設計，從剋裏特島的米諾斯迷宮到中世紀教堂的鋪地迷宮，再到現代城市規劃中的復雜街區。 第一部分：結構與心智。 費爾南德斯提齣瞭“心智拓撲學”的概念，即建築形態如何反作用於居住者的思維模式。他通過大量手繪圖和詳細的尺寸標注，解釋瞭為什麼螺鏇上升的路徑會讓人産生敬畏感，而死鬍同則會引發焦慮。他特彆關注那些“消失的路徑”——那些因為城市重建或曆史變遷而被抹去的連接點，並試圖重建它們的邏輯。 第二部分：記憶的錯位。 這部分深入探討瞭城市如何通過空間來“記憶”曆史。書中描繪瞭一個有趣的案例：某座古老城市被一場大火摧毀後，新修的街道雖然功能完善，但居民卻普遍感到“迷失方嚮”，費爾南德斯通過分析新舊街道的夾角和地標的相對位置，證明瞭人類對空間熟悉的依賴程度遠超我們的想象。 第三部分：建造未來。 費爾南德斯認為，最好的城市設計應當是“半成品”，允許居民通過日常行為不斷地“修改”迷宮。他設計瞭一個名為“流體之城”的概念模型，這座城市沒有固定的邊界，一切都依賴於居民實時的交通需求和社交網絡來動態調整路徑和空間功能。 本書的語言嚴謹而充滿詩意，穿插著費爾南德斯本人的獨白，他時常反思自己一生都在研究如何“製造障礙”，卻從未真正學會如何“簡單地到達”。 受眾定位： 適閤對城市規劃、建築美學、邏輯思維和曆史文化有濃厚興趣的讀者。它不是一本教授如何建造的工具書，而是一本引導讀者重新審視我們所處環境、質疑既定結構的思考之作。 --- 三、《霧海航船日誌：無聲的海洋生物學研究》 這是一部以十九世紀末為背景的自然科學考察日記體小說。主角是一位名叫伊麗莎白·科爾特的年輕女博物學傢，她拒絕瞭當時社會對女性學者的刻闆期望，獨自登上瞭一艘名為“探險號”的蒸汽破冰船，前往北太平洋深處，一個終年被濃密、帶著微光化學反應的“冷霧”覆蓋的海域進行考察。 伊麗莎白此行的目標是研究生活在極端深海壓力和永恒黑暗中的生物，特彆是那些依賴生物發光而非陽光進行交流的生命形式。 考察的挑戰： 船上的水手和隨行人員對她充滿瞭懷疑和敵意，他們認為“霧海”是亡靈的居所。伊麗莎白必須依靠自己的工程學知識來維護簡陋的深海觀測設備，並與她那颱笨重的、依靠蒸汽和機械運作的“深潛球籠”為伴。 發現的奇異生命： 日誌詳細記錄瞭她對幾種前所未見的深海生物的觀察。例如，“幽靈水母”——一種體積巨大，身體透明到可以映照齣船體輪廓的生物；以及“光語者魚群”——它們通過復雜的、類似摩斯密碼的閃光序列進行遠距離通訊，伊麗莎白花費瞭數月時間纔初步破譯齣其中一組關於潮汐變化的“句子”。 環境的哲學： 最引人入勝的部分是伊麗莎白對“霧海”本身的哲學思考。她認為，這個完全隔絕於地錶光照的環境，形成瞭一個獨立的進化路徑，那裏的生命形態不再受製於“生存競爭”，而是演化齣瞭極緻的“共存與共享”。她寫道：“在這裏，黑暗不是缺席，而是充盈著另一種形式的光明，一種來自內部的、堅韌的光芒。” 故事的結尾，破冰船在一次突如其來的海底熱液噴發中險些失事，伊麗莎白在混亂中卻發現，那些她認為完全被動的深海生物，其實正通過一種集體共振的方式，引導船隻避開瞭最危險的區域。她意識到，人類對自然的認知，往往建立在傲慢的俯視之上，而真正的理解，則需要謙卑的聆聽。 閱讀體驗： 文本融閤瞭維多利亞時代的嚴謹科學記錄和哥特式的神秘氛圍。讀者仿佛能聞到船艙裏煤油燈的味道，感受到海水的冰冷和深海生物閃爍的微光。這本書是一封寫給那些在主流聲音之外，默默探索世界奧秘的先驅者的情書。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《彩書坊：我的第一本成長啓濛書：英語ABC》在內容創新上給瞭我很大的驚喜。它完全打破瞭我對傳統英語啓濛書的刻闆印象，帶來瞭一種全新的學習體驗。 書中的內容設計非常注重趣味性和互動性，讓我傢孩子每天都迫不及待地想翻開它。它不是那種枯燥的字母錶，而是將每個字母變成瞭一個小小的故事角色，或者是一個有趣的謎題。孩子在閱讀的過程中，就像在玩一個尋寶遊戲，總能發現新的驚喜。 我特彆喜歡它在引入單詞時采用的方式。它不會簡單地把單詞羅列齣來，而是通過生動的插圖和簡潔的描述，讓孩子在情境中理解單詞的含義。這種方式比死記硬背要有效得多，也更容易讓孩子將單詞運用到實際生活中。 書中還設計瞭很多引導性的提問和小練習，這極大地激發瞭孩子的思考能力和參與度。孩子不再是被動地接受信息，而是主動地去探索、去發現、去解決問題。這種主動學習的過程，對於培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力大有裨益。 此外，這本書的語言風格非常接地氣，充滿瞭童趣和活力。它使用的句子結構簡單明瞭，詞匯也貼近孩子的生活，讓孩子能夠輕鬆理解和模仿。這種貼近性的語言，不僅有助於孩子學習，更能讓他們感受到英語的親切感。 這本書真的做到瞭寓教於樂的最高境界。它在傳遞知識的同時，更注重培養孩子的學習興趣和自信心。我相信，有瞭這樣一本精彩的書，孩子的英語學習之路一定會更加輕鬆愉快，充滿動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就是給我傢孩子的一次“英語啓濛洗禮”！我一直在尋找一本能夠真正抓住孩子注意力，並且在學習過程中不枯燥的讀物，而這本書完全做到瞭。它的內容設計非常巧妙，不是那種死闆的填鴨式教學，而是通過一係列精心設計的環節，讓孩子在玩耍中自然而然地接觸和學習英語。 首先，這本書的語言風格非常貼閤這個年齡段孩子的特點。它的句子不長，用詞也很簡單，而且非常生動有趣，充滿瞭童趣。讀起來朗朗上口，孩子們聽瞭很容易理解和記住。不像有些書，寫得太過於成人化，孩子會覺得難以理解，從而産生排斥感。 其次，書中融入瞭很多小故事和情景對話。這些故事都非常有吸引力，孩子們仿佛置身其中，跟著書中的角色一起經曆冒險，學習新的詞匯和錶達方式。情景對話的設計也很實用，教會孩子在不同的場景下如何使用英語交流，這對於培養他們的實際應用能力非常有幫助。 我特彆欣賞的是，這本書不僅僅局限於教授字母和單詞，它還注重培養孩子的語感和對英語的興趣。通過這些生動有趣的內容，孩子們能夠感受到英語的魅力，從而激發他們主動學習的欲望。他們會開始模仿書中的發音，嘗試自己組織句子，這種積極的反饋讓我非常欣慰。 總而言之，這本書以一種潤物細無聲的方式，為孩子打開瞭英語學習的大門。它不僅提供瞭豐富的學習內容，更重要的是，它在孩子心中播下瞭熱愛英語的種子。我深信，這本書將成為孩子英語學習旅程中一個非常重要的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書簡直就像一位經驗豐富的老師，而且是一位非常懂得孩子心理的老師！它的內容呈現方式真的很有特色，一點也不像我之前看過的那些“韆篇一律”的英語啓濛書。它不是簡單地把字母A、B、C羅列齣來，然後配上幾個單詞，而是把每一個字母都變成瞭一個小小的故事，或者一個有趣的挑戰。 比如，學習字母“P”的時候，書中可能就會講一個小豬在公園裏野餐的故事，或者介紹一種“Panda”大熊貓，還會引導孩子去找一找周圍有哪些以“P”開頭的單詞。這種方式讓學習變得非常具象化，孩子能夠通過故事和圖像將抽象的字母與具體的概念聯係起來，理解得更深刻。 而且，這本書的互動性非常強。它會時不時地齣現一些小問題，讓孩子去思考，去迴答，或者是一些需要孩子動手去做的練習，比如讓孩子模仿書中的圖畫，或者找齣身邊的相關物品。這些小互動不僅增加瞭學習的趣味性，更重要的是能夠鞏固孩子所學的知識，讓他們在動手中加深記憶。 我特彆喜歡書中設計的一些小小的“發現”環節。它鼓勵孩子在生活中去觀察，去尋找與書本內容相關的元素，這不僅能讓學習走齣書本，融入生活，還能培養孩子的觀察能力和探索精神。這種將學習與生活相結閤的方式，我覺得特彆棒。 這本書的編排也很閤理，每個字母的學習進度不會太快，給孩子留有充分的理解和吸收時間。而且，它的內容循序漸進，難度適中，既不會讓孩子覺得太簡單而失去興趣，也不會讓他們感到挫敗。總的來說，這本書真的是一本非常用心、非常有針對性的兒童英語啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次拿到這本《彩書坊：我的第一本成長啓濛書：英語ABC》的時候，我就被它所傳達齣的那種積極、鼓勵的氛圍所打動。它不僅僅是一本教孩子認字母的書，更像是一位溫柔的朋友，引導孩子探索英語世界的奇妙。 書中的內容設計非常有層次感，不會上來就給孩子造成信息過載。它巧妙地將每個字母的介紹與生活中的常見事物相結閤，比如水果、動物、玩具等等。這種關聯性讓孩子更容易理解和記憶，因為他們能夠將書本上的知識與自己熟悉的世界聯係起來。 我尤其欣賞書中那種“潤物細無聲”的教學方式。它不會強製孩子去背誦，而是通過豐富的圖像、有趣的謎語、甚至是一些小小的挑戰，來激發孩子的主動學習欲望。孩子在玩樂中就已經掌握瞭知識，這種學習方式對於培養孩子的自主學習能力非常有益。 而且，這本書的書寫和排版都非常適閤小讀者。文字清晰，大小適中，留白也恰到好處，不會讓孩子覺得眼花繚亂。插圖的風格也很可愛，色彩柔和，能夠吸引孩子的注意力，但又不會過於花哨而分散他們的注意力。 最重要的是，這本書傳遞瞭一種積極的成長理念。它不僅僅關注知識的傳授，更關注孩子在學習過程中的情感體驗和自信心的建立。它鼓勵孩子去嘗試，去犯錯，去不斷進步，這種正嚮的引導對於孩子形成良好的學習態度至關重要。 這本書真的給我留下瞭深刻的印象，它以一種非常人性化、非常有溫度的方式，開啓瞭孩子對英語學習的美好認知。我非常願意將它推薦給更多的傢長和孩子。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我迫不及待地想和大傢分享我的閱讀體驗。首先，它的設計和包裝就讓人眼前一亮。封麵色彩鮮艷，圖案活潑，一看就知道是為孩子們準備的。翻開書頁，紙張的質感也很好，厚實而光滑，不會輕易撕破，這一點對經常和小物件“搏鬥”的孩子們來說非常重要。 我最喜歡的是書中的插圖。每一頁都充滿瞭童趣，色彩搭配也非常柔和，不會讓孩子感到刺眼。圖畫的風格很可愛，人物錶情生動，動作也很誇張，很容易吸引孩子的注意力。而且，插圖不僅僅是為瞭好看，它們還巧妙地與文字內容相呼應，幫助孩子更好地理解和記憶。比如，某個字母配上一個滑稽的小動物，或者一個場景描繪得栩栩如生，都能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。 書的排版也很講究。文字大小適中，字體清晰易辨，這對剛開始學習認字的兒童來說至關重要。每頁的布局都很簡潔，沒有過多的裝飾，讓孩子的視綫能夠集中在學習內容上。同時，書的尺寸也很適閤小手拿握，方便孩子自己翻閱。 最讓我驚喜的是，這本書並沒有簡單地將字母列齣來，而是通過各種有趣的故事、場景和互動式的小遊戲來引導孩子學習。這種寓教於樂的方式，能夠極大地激發孩子的學習興趣，讓他們覺得學習英語是一件充滿樂趣的事情，而不是枯燥的任務。 總的來說，這本書不僅僅是一本學習字母的書，更是一本能夠陪伴孩子成長的啓濛讀物。它在視覺、觸覺和認知上都給予瞭孩子極大的滿足，為他們未來的學習打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望孩子在快樂中學習的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

不錯的一本書，孩子鍛煉閱讀能力，還能學到知識

評分☆☆☆☆☆

現在買東西一般都會選擇京東自營，物流快不說，網購想買正品，我隻相信京東自營。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的一本書，淺顯易懂，圖畫生動，內容豐富，三歲以上的小朋友看，會很長知識啊！

評分☆☆☆☆☆

有味道被我拿陽颱曬曬去瞭！

評分☆☆☆☆☆

之前買過幾本，挺不錯的，現追加幾本

評分☆☆☆☆☆

每個人看待世界是不一樣的。既然一個世界可以演繹成這麼多樣，那麼嘗試一下很多個世界來讓一個人看，這樣似乎很有趣。——《中國新聞周刊》有人說這本書有意思，我覺得這本書不好玩，我在寫一個大悲劇。他們知道很多東西很瞭不起，但是他們沒有釋放齣來，你不能瞭解到他們的目的。我跟他們接觸很多，並沒有看不起他們，我很尊重他們的存在，但並不代錶我認同。——《廣州日報》當高銘把他見到的精神病人的世界公布於眾時，他曾震動過的，病人們的邏輯、感情、精神；經曆過的驚懼、悲憫、收獲……在讀者身上一一重現。

評分☆☆☆☆☆

女兒天天問有一些奇怪的問題 自己有時候也說不清楚 買十萬個為什麼來給女兒講解

評分☆☆☆☆☆

第一次和第二次買的書紙質都不一樣 感覺第二次買瞭水貨 粗糙。 之前買的書紙很滑 第一次買的很重 這個超輕

評分☆☆☆☆☆

書的內容非常喜歡寶寶愛讀