中等職業教育十二五規劃教材:電子技能與實訓項目教程

中等職業教育十二五規劃教材:電子技能與實訓項目教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張月鵬 編
圖書標籤:
  • 電子技能
  • 實訓
  • 中等職業教育
  • 十二五規劃
  • 教材
  • 電子技術
  • 職業教育
  • 技能培訓
  • 項目教程
  • 實操
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齣版社: 航空工業齣版社
ISBN:9787516500774
版次:1
商品編碼:11128077
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-09-01
頁數:189

具體描述

內容簡介

電子技術是當今發展迅速的學科之一,它在電子通信、自動控製及傢用電器等領域得到瞭廣泛的應用。《中等職業教育十二五規劃教材:電子技能與實訓項目教程》根據中等職業教育的培養目標,從“以學生為主體,以能力為本位,以就業為導嚮”的教育理念齣發,根據電子類、電氣類和通信類專業對學生電子儀錶操作技能、元器件識彆與檢測技能、電路組裝與調試技能等基本技能的具體要求而編寫,突齣對學生實踐能力和創新能力的培養。

目錄

第一篇 常用電子儀錶的使用
項目一 指針式萬用電錶的使用
任務一 指針式萬用電錶麵闆的認識
任務二 機械調零與歐姆調零
任務三 歐姆刻度綫的讀數
任務四 電壓、電流刻度綫的讀數
任務五 電阻的測量
任務六 直流電壓的測量
任務七 交流電壓的測量
任務八 直流電流的測量
思考與練習
項目二 數字式萬用電錶的使用
任務一 數字萬用電錶麵闆的認識
任務二 電阻的測量
任務三 直流電壓的測量
任務四 交流電壓的測量
任務五 直流電流的測量
任務六 交流電流的測量
思考與練習
項目三 示波器的使用
任務一 YB4328型示波器麵闆的認識
任務二 示波器麵闆按鍵、開關的操作
任務三 電壓峰一峰值的測量
任務四 周期的測量
任務五 兩路信號的測量
思考與練習
第二篇 常用電子元器件的識彆與檢測
項目四 電阻器的識彆與檢測
任務一 電阻器的外形認識
任務二 掌握電阻器的基礎知識
任務三 電阻器的標注方法
任務四 電阻器的檢測
思考與練習
項目五 電容器的識彆與檢測
任務一 電容器的外形認識
任務二 掌握電容器的基礎知識
任務三 電容器的標注方法
任務四 電容器的檢測
思考與練習
項目六 電感器的識彆與檢測
任務一 電感器的外形認識
任務二 掌握電感器的基礎知識
任務三 電感器的標注方法
任務四 電感器的簡易檢測
思考與練習
項目七 二極管的識彆與檢測
任務一 二極管的外形認識
任務二 掌握二極管的基礎知識
任務三 二極管的檢測
思考與練習
項目八 三極管的識彆與檢測
任務一 三極管的外形認識
任務二 掌握三極管的基礎知識
任務三 三極管的檢測
思考與練習
第三篇 電子電路小製作
項目九 手工焊接技術
任務一 常用工具與材料的認識
任務二 掌握手工焊接技術的基礎知識
任務三 掌握手工焊接的方法
任務四 閤格焊點的判彆與缺陷成因分析
任務五 手工焊接技能實訓
項目十 可調式直流穩壓電源的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十一 模擬“知瞭”聲電子電路的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十二 觸摸式延遲照明燈的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十三 功率放大電路的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十四 調光燈電路的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十五 觸摸開關電路的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
項目十六 變音警笛電路的製作
任務一 認識電路
任務二 元器件的識彆與檢測
任務三 電路組裝與調試
任務四 常見故障的檢修
參考文獻

前言/序言


中等職業教育十二五規劃教材:電子技能與實訓項目教程 引言 在當今科技飛速發展的時代,電子技術已經滲透到我們生活的方方麵麵,成為現代社會不可或缺的重要組成部分。從智能手機到人工智能,從新能源汽車到物聯網,電子技術的應用領域正在以前所未有的速度拓展和深化。對於中等職業教育而言,培養具備紮實電子技能和實踐操作能力的專業人纔,是適應時代需求、服務國傢戰略的關鍵。 本書《中等職業教育十二五規劃教材:電子技能與實訓項目教程》正是基於這樣的時代背景和教育需求而編寫。本書旨在為中等職業學校電子類相關專業的學生提供係統、全麵的電子技術基礎知識和豐富的實訓項目,幫助學生掌握核心的電子技能,提升動手實踐能力,為他們未來進入高一級學校深造或直接就業奠定堅實的基礎。 本書的編寫遵循瞭“理論與實踐相結閤”、“精講多練”、“能力為本”的教學理念。在內容設計上,力求貼近生産實際,緊密結閤行業發展趨勢,讓學生在學習過程中能夠感受到電子技術的魅力,體會到學以緻用的成就感。 第一部分:電子技術基礎 本部分將係統地介紹電子技術領域的核心基礎知識,為後續的實訓項目打下堅實的理論基礎。 第一章:緒論 1.1 電子技術的起源與發展 簡要迴顧電子技術從誕生到發展壯大的曆程,重點介紹關鍵的裏程碑事件和技術革新。 闡述電子技術在國民經濟和社會發展中的重要作用,以及其在各個行業的廣泛應用。 介紹電子技術學科的學科特點、研究方嚮以及當前的發展趨勢,如微電子技術、通信技術、信息處理技術等。 1.2 職業能力與職業道德 分析中等職業教育在培養高素質技能型人纔方麵的優勢和特點。 強調在電子技術學習過程中,職業能力的重要性,包括分析問題、解決問題、創新實踐的能力。 突齣職業道德的培養,例如精益求精、嚴謹細緻、團隊協作、誠實守信等,這些是成為一名優秀電子技術從業者的基本素養。 1.3 本書的學習目標與內容安排 明確本書的學習目標:使學生掌握基本的電子元器件特性、電路分析方法、常用電子設備的工作原理,並能完成典型電子綫路的設計、製作和調試。 簡要介紹本書的整體章節結構和內容安排,說明各章節之間的邏輯關係和遞進關係。 第二章:電路基礎 2.1 電路基本概念 電流(I):定義、單位(安培 A),電流的形成、方嚮,直流與交流。 電壓(U):定義、單位(伏特 V),電壓的形成、極性,電動勢。 電阻(R):定義、單位(歐姆 Ω),電阻的物理本質,影響電阻大小的因素(材料、長度、截麵積、溫度)。 電功率(P):定義、單位(瓦特 W),電功率的計算公式(P = UI, P = I²R, P = U²/R)。 電荷(Q):定義、單位(庫侖 C)。 2.2 直流電路分析 歐姆定律:定義、公式(I = U/R),在純電阻電路中的應用。 基爾霍夫定律: 電流定律(KCL):節點電流定律,電路中所有節點的代數和為零。 電壓定律(KVL):迴路電壓定律,電路中任何一個閉閤迴路中,各段路電壓的代數和等於該迴路中電源電動勢的代數和。 串聯電路與並聯電路: 串聯電路:特點(電流處處相等,電壓分配與電阻成反比),總電阻計算。 並聯電路:特點(電壓處處相等,電流分配與電阻成反比),總電阻計算。 混聯電路:串聯、並聯電路的綜閤分析方法。 電源:理想電源與實際電源,內阻。 2.3 交流電路基礎 交流電的産生:發電機原理。 正弦交流電的基本參數:最大值(Um)、瞬時值(u)、角頻率(ω)、頻率(f)、周期(T)、初相位(φ)。 有效值:電壓有效值(U)與電流有效值(I)的定義及計算。 阻抗(Z):電阻(R)、感抗(XL)、容抗(XC)的概念。 RLC串聯電路:阻抗、相位關係、諧振現象。 第三章:基本電子元器件 3.1 電阻器 分類:固定電阻器、可變電阻器(電位器、可調電阻)。 常用材料與結構:碳膜電阻、金屬膜電阻、氧化膜電阻、繞綫電阻。 主要參數:標稱阻值、允許偏差、功率。 識彆方法:色環電阻、數字標稱電阻。 應用:限流、分壓、偏置等。 3.2 電容器 分類:按結構(電解電容器、陶瓷電容器、薄膜電容器、雲母電容器等),按用途(濾波電容器、耦閤電容器、旁路電容器)。 基本參數:容量、耐壓、損耗、溫度特性。 識彆方法:標誌。 應用:濾波、儲能、耦閤、隔直等。 3.3 電感器 分類:空心電感、鐵芯電感。 基本參數:電感量、品質因數(Q值)。 應用:濾波、振蕩、儲能等。 3.4 二極管 PN結的基本特性:單嚮導電性。 正嚮偏置與反嚮偏置:正嚮導通電壓,反嚮擊穿。 主要類型:普通二極管、穩壓二極管(齊納二極管)、發光二極管(LED)、光電二極管。 工作原理與伏安特性麯綫。 應用:整流、檢波、限幅、穩壓、發光等。 3.5 三極管(晶體管) 分類:NPN型和PNP型雙極型三極管(BJT),場效應管(FET)。 BJT的基本結構與工作原理:基極、集電極、發射極,放大作用。 BJT的四種組態:共發射極、共集電極、共基極。 BJT的主要參數:電流放大係數(β)、截止電壓、飽和電壓。 FET的基本結構與工作原理:柵極、漏極、源極,場效應放大作用。 應用:放大、開關。 3.6 場效應管(FET) 分類:結型場效應管(JFET)、絕緣柵型場效應管(MOSFET)。 工作原理:通過電場控製溝道導電性。 JFET與MOSFET的特點與應用:高輸入阻抗等。 3.7 集成電路(IC)簡介 概念:將多個電子元器件集成在同一半導體芯片上的電路。 分類:模擬集成電路、數字集成電路。 常見集成電路:運算放大器(Op-amp)、邏輯門電路、微控製器(MCU)的簡單介紹。 集成電路的應用:電子設備小型化、功能集成化。 第二部分:電子實訓項目 本部分精選瞭一係列具有代錶性和實用性的電子實訓項目,涵蓋瞭電子技術基礎知識的應用,旨在通過動手實踐,鞏固所學理論,提升實際操作能力。每個項目都將詳細介紹項目目標、所需元器件、電路原理圖、製作步驟、調試方法以及注意事項。 第四章:基礎電子綫路實訓 項目一:LED指示燈電路 目標:掌握電阻限流、LED連接和焊接。 電路原理:使用電阻限製通過LED的電流,保護LED免受損壞。 製作步驟:元器件識彆、焊接、電路連接。 調試:電源接入、LED亮燈檢查。 項目二:簡單直流穩壓電源 目標:理解整流、濾波、穩壓的基本原理,學會使用三端穩壓集成電路。 電路原理:變壓器降壓 -> 整流(二極管橋式)-> 濾波(電解電容)-> 穩壓(如7805)。 製作步驟:各模塊電路的焊接與連接。 調試:測量輸齣電壓,驗證穩壓效果。 項目三:音頻功率放大器 目標:學習晶體管的放大電路設計和應用。 電路原理:利用三極管的共發射極放大電路放大音頻信號。 製作步驟:晶體管的偏置電路、信號耦閤。 調試:輸入音頻信號,測試輸齣音量和失真度。 項目四:定時開關電路 目標:學習使用555定時器集成電路實現延時功能。 電路原理:555定時器的單穩態工作模式。 製作步驟:外圍電阻電容的連接。 調試:調節定時電容,觀察延時時間的變化。 第五章:數字電路與應用實訓 項目五:基本邏輯門電路實驗 目標:認識與門、或門、非門等基本邏輯門電路的符號、功能和真值錶。 電路原理:使用TTL或CMOS集成電路構建邏輯門。 製作步驟:集成電路的焊接與引腳識彆。 調試:輸入不同的邏輯電平,觀察輸齣結果,驗證真值錶。 項目六:組閤邏輯電路設計 目標:根據邏輯功能要求,設計並實現一個簡單的組閤邏輯電路,如譯碼器、編碼器。 電路原理:運用卡諾圖或布爾代數化簡邏輯錶達式,並選擇閤適的邏輯門搭建電路。 製作步驟:邏輯門的選擇與連接。 調試:輸入不同的組閤,驗證電路是否實現預期功能。 項目七:觸發器與時序電路基礎 目標:理解觸發器的基本概念(SR觸發器、D觸發器、JK觸發器)和工作原理。 電路原理:使用邏輯門搭建基本觸發器。 製作步驟:觸發器的構建。 調試:觀察觸發器在不同時鍾和數據輸入下的狀態變化。 項目八:電子計數器 目標:將觸發器與其他邏輯電路(如譯碼器、顯示驅動器)結閤,實現一個簡單的數字計數器。 電路原理:利用觸發器纍加脈衝,通過譯碼器將計數結果顯示在數碼管上。 製作步驟:模塊化設計與集成。 調試:測試計數器的加法/減法功能,檢查顯示是否正確。 第六章:典型電子設備製作與調試 項目九:簡易電子琴 目標:綜閤運用振蕩電路、音調發生器、放大器等知識,製作一個能發齣不同音調的電子琴。 電路原理:使用振蕩電路産生不同頻率的音頻信號,並通過按鍵控製切換。 製作步驟:各功能模塊的電路設計、焊接與連接,按鍵的安裝。 調試:測試各音符的音高和響度,調整電路參數。 項目十:光控/聲控開關 目標:學習使用光敏電阻或麥剋風作為傳感器,實現光控或聲控的自動開關功能。 電路原理:傳感器檢測外部信號,控製晶體管或繼電器,從而驅動負載。 製作步驟:傳感器與控製電路的匹配,繼電器的驅動。 調試:在不同光照或聲響條件下,測試開關的靈敏度和穩定性。 項目十一:溫控風扇 目標:學習使用溫度傳感器(如熱敏電阻、集成溫度傳感器)和比較電路,實現根據溫度自動控製風扇轉速或啓停。 電路原理:溫度傳感器將溫度轉換為電壓信號,與設定閾值進行比較,控製風扇。 製作步驟:溫度傳感器的連接,比較器的使用,驅動電路的設計。 調試:在不同溫度下,觀察風扇的反應,調整設定閾值。 項目十二:智能小車(基礎版) 目標:初步接觸嵌入式係統和傳感器應用,為進一步學習打下基礎。 電路原理:使用微控製器(如Arduino、51單片機)作為核心,連接電機驅動模塊、電源,並可拓展紅外傳感器、超聲波傳感器等。 製作步驟:硬件連接,編寫簡單的控製程序(如前進、後退、避障)。 調試:測試小車的運動能力和傳感器的響應。 附錄 常用電子元器件符號大全 常用電子工具的使用說明 安全操作規程 常見電子故障的排除方法 結語 本書的編寫旨在為中等職業學校電子技術專業的學生提供一個係統、實用、易懂的學習平颱。通過理論知識的學習和大量的實訓項目實踐,我們希望能夠幫助學生構建堅實的電子技術理論基礎,掌握核心的電子元器件應用和電路設計與調試能力。 學習電子技術是一個循序漸進的過程,實踐是檢驗和鞏固理論知識的最佳途徑。本書提供的實訓項目隻是冰山一角,我們鼓勵學生在掌握基本原理的基礎上,積極探索和創新,設計齣更多具有實用價值的電子作品。 我們堅信,通過不懈的努力和實踐,每一位學生都能夠成為一名優秀的電子技術人纔,為科技的進步和社會的發展貢獻自己的力量。

用戶評價

評分

作為一名對電子技術充滿好奇但又感到些許迷茫的學生,這本《電子技能與實訓項目教程》簡直是為我量身定製的!它沒有高高在上的理論,也沒有讓人望而生畏的復雜公式,而是以一種非常親切、接地氣的方式,帶領我一步步走進電子世界的奇妙旅程。 書中設計的實訓項目,是我認為最寶貴的部分。每一個項目都充滿瞭實際應用的意義,讓我能夠親手將學到的理論知識轉化為看得見、摸得著的功能。我至今還記得,我第一次用書中提供的方法,成功地製作瞭一個簡易的電子琴。當我按下按鈕,聽到從揚聲器裏傳齣的悅耳音符時,那種發自內心的喜悅和成就感,是我學習過程中最美好的迴憶之一。書中的指導非常細緻,從元件的選擇、電路的連接,到最後的調試,每一個環節都清晰明瞭,讓我能夠剋服初學者的恐懼,大膽地去嘗試。 而在理論知識的講解上,這本書也做得非常到位。它巧妙地運用瞭大量的類比和生活中的例子,將抽象的電子概念變得生動形象。比如,在解釋串聯和並聯電路時,它會將其與我們生活中的“一條路”和“多條岔路”進行對比,這種通俗易懂的比喻,讓我能夠迅速理解並牢牢記住。書中不僅講解瞭“是什麼”,更注重講解“為什麼”,讓我不僅僅是知其然,更能知其所以然。 更令我驚喜的是,這本書還提供瞭很多關於電子元器件的深入介紹。它不僅僅是簡單地列齣名稱和功能,而是會講解它們的內部結構、工作原理,以及在實際電路中扮演的角色。這讓我能夠更深入地理解各種元器件的特性,並在設計電路時做齣更明智的選擇。同時,書中也提供瞭許多實用的技巧,比如如何正確使用烙鐵進行焊接,如何識彆電路闆上的元器件等等,這些都是我們在實際操作中非常重要的技能。 這本書的另一個亮點在於它對“排查問題”的重視。在電子學習過程中,遇到各種“不工作”的情況是常有的事,而這本書提供瞭係統性的方法來指導我們如何一步步地找齣問題所在。它不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是教會你“怎麼思考”,培養我們的邏輯分析能力和解決問題的能力。 總而言之,這本書是一本非常有價值的學習夥伴。它讓我不再對電子技術感到陌生和畏懼,而是激發瞭我對這個領域濃厚的興趣。它將理論與實踐完美融閤,讓學習過程變得充滿樂趣和成就感。

評分

這本《電子技能與實訓項目教程》給我留下瞭深刻的印象,它成功地將復雜晦澀的電子技術知識,以一種非常直觀且易於理解的方式呈現齣來。作為一名對電子領域充滿好奇但缺乏實踐經驗的學生,我在這本書中找到瞭前進的方嚮。 書中詳盡的實訓項目設計是其最大的亮點之一。每一個項目都不僅僅是簡單的拼湊元器件,而是圍繞一個明確的功能目標展開,例如製作一個簡單的溫度傳感器報警器,或者一個可調速的風扇控製器。這些項目從基礎的元器件識彆、電路連接,到最後的調試和應用,都有非常詳盡的圖文指導。特彆值得稱贊的是,書中提供瞭大量的電路圖和實物連接圖,清晰明瞭,即便我之前完全沒有接觸過電路闆,也能按照圖示一步一步地操作,並且成功地完成瞭每一個實訓任務。這種“手把手”的教學方式,極大地增強瞭我的自信心和學習的積極性。 理論知識的講解也做得十分到位。它沒有像某些教材那樣堆砌生澀的專業術語,而是從最基本、最核心的概念入手,比如電壓、電流、電阻的定義,以及歐姆定律等。書中運用瞭大量生活中的類比,例如將電流比作水流,將電阻比作水管的粗細,這種形象的比喻讓我一下子就抓住瞭核心要點。而且,它還會在講解理論知識時,立即關聯到實際的應用場景,讓我明白這些理論並不是空穴來風,而是支撐著我們日常生活中各種電子設備的運行。 更讓我受益匪淺的是,書中關於電子元器件的介紹非常全麵,不僅講解瞭電阻、電容、二極管等基礎元件,還對一些常用集成電路和傳感器進行瞭介紹,並給齣瞭它們的工作原理和應用示例。這為我打開瞭更廣闊的視野,讓我瞭解到電子技術的神奇之處。此外,書中還包含瞭一些關於如何閱讀電路圖、如何使用萬用錶進行測量等實用技巧,這些都是我們在實踐中必不可少的能力,書中對此進行瞭係統性的講解,非常貼心。 這本書的優點還在於它具有很強的層次性。從最簡單的電路開始,逐步引導讀者接觸更復雜的係統。即使有些內容對我來說還比較超前,但我能清晰地感受到它為我未來的深入學習打下瞭堅實的基礎。它不是一本讓你“一眼看穿”的書,而是一本值得反復研讀、實踐的書,每一次翻閱都能有新的收獲。

評分

我必須說,這本《電子技能與實訓項目教程》是我讀過的最令人振奮的技術類圖書之一!它不僅僅是一本教科書,更像是一本引人入勝的“探險指南”,帶領我進入瞭充滿創造力的電子世界。 書中的實訓項目設計簡直是匠心獨運。我印象最深刻的是一個利用光敏電阻控製LED亮度的項目。通過簡單的幾個元器件,我親手搭建瞭一個能夠根據環境光綫自動調節亮度的裝置。看著LED隨著我遮擋光綫而忽明忽暗,那種滿足感無法用言語形容。書中提供的每一個實訓案例,都充滿瞭趣味性和實用性,讓我不僅僅是學習知識,更是在享受創造的樂趣。 而且,這本書在理論講解方麵也做得非常齣色。它善於將抽象的科學原理,用生動形象的比喻和通俗易懂的語言呈現齣來。例如,在講解電容的充放電過程時,書中將其比作給水池注水和排水,這種形象的比喻讓我一下子就明白瞭其工作機製,擺脫瞭枯燥的公式推導。它並沒有讓我感到被大量的專業術語壓垮,而是循序漸進地引導我理解每一個概念。 讓我特彆欣賞的是,這本書並沒有忽視“解決問題”的重要性。書中專門闢齣章節講解如何排查電路故障,並列舉瞭許多實際操作中可能遇到的問題和相應的解決方法。這對於我們這些初學者來說,簡直是“及時雨”!它教會瞭我如何運用萬用錶等工具,一步步地找到電路的“病竈”,並進行修復,這大大提高瞭我的動手能力和解決實際問題的信心。 這本書的排版和設計也非常友好。大尺寸的開本,清晰的字體,豐富的插圖和實物圖,都使得閱讀和學習過程更加輕鬆愉快。尤其是實物圖,對於識彆元器件和進行實際接綫非常有幫助。它讓我感覺自己不是在對著一本冷冰冰的書本,而是在與一位良師益友交流。 總而言之,這本《電子技能與實訓項目教程》是一本集知識性、趣味性和實踐性於一體的優秀教材。它不僅教會瞭我電子技術的理論知識,更重要的是,它激發瞭我對電子創造的熱情,並為我提供瞭實實在在的動手實踐機會。我強烈推薦給所有想要踏入電子領域的朋友們!

評分

這本《電子技能與實訓項目教程》著實讓我眼前一亮,它以一種非常務實且富有啓發性的方式,將中職電子技能的學習變得生動有趣。 書中的實訓項目設計非常精妙,它們不僅能夠幫助我們鞏固課堂上學到的理論知識,更能讓我們親身體驗電子技術的魅力。我記得書中有一個關於製作簡易報警器的項目,通過簡單的幾個元器件,我親手搭建瞭一個能夠在我觸碰到它時發齣聲響的裝置。這種“從零到有”的創造過程,讓我對電子技術産生瞭前所未有的興趣。書中提供的指導步驟清晰詳盡,每一個細節都考慮周到,即便是初學者,也能輕鬆上手,並從中獲得成就感。 理論知識的講解也是這本書的一大特色。它沒有采用枯燥乏味的學術語言,而是用非常貼近生活、通俗易懂的方式來解釋復雜的電子原理。例如,在介紹電阻對電流的阻礙作用時,書中將其比作水管中阻礙水流的障礙物,這種形象的比喻讓我一下子就理解瞭核心概念,並且能夠將其與實際應用聯係起來。它注重培養我們的理解能力,而非簡單的死記硬背。 讓我印象深刻的還有書中對各種電子元器件的詳細介紹。它不僅僅列齣瞭元器件的名稱和基本功能,還會深入講解它們的內部工作原理、應用場景以及在不同電路中的作用。這讓我能夠對這些“小零件”有更深刻的認識,也為我日後進行更復雜的電路設計和故障排除打下瞭堅實的基礎。書中還包含瞭不少關於電路圖的解讀和繪製技巧,這對於我們理解和設計電路至關重要。 此外,這本書還特彆強調瞭安全操作的重要性,在每一個實訓項目開始前都會有詳細的安全提示,這對於我們這些初學者來說非常有價值,能夠幫助我們避免不必要的危險。它不僅僅是一本教授技術的書,更是一本培養嚴謹學習態度的書。 總而言之,這本《電子技能與實訓項目教程》是一本非常齣色的中職電子技術教材。它將理論與實踐巧妙地結閤,內容豐富實用,講解生動易懂,而且非常注重培養學生的動手能力和解決問題的能力。我強烈推薦這本書給所有正在學習電子技術的中職學生,相信它一定會給你帶來意想不到的收獲。

評分

這本書的內容真的讓我大開眼界!作為一名剛剛接觸電子技術不久的學生,原本以為會麵對一堆枯燥的理論和晦澀的公式,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它就像一位經驗豐富、耐心十足的老師,循序漸進地引導我進入電子技能的世界。 最讓我驚喜的是,它並不是那種“紙上談兵”的教材。書中大量的實訓項目設計得非常巧妙,既貼近實際應用,又不會過於復雜,讓初學者也能快速上手。我記得有一次,我們在老師的指導下,用書中介紹的元器件組裝瞭一個簡單的LED閃爍電路。當那個小小的LED按照我們預設的節奏閃爍起來時,那種成就感簡直難以言喻!書中的每一個實訓項目都配有清晰的步驟說明、元器件清單和電路圖,即使是電路小白也能跟著一步步完成。而且,它還非常注重安全操作的提示,這一點對於新手來說非常重要,讓我能夠安心地進行實驗。 不僅僅是動手操作,這本書在理論講解上也做得非常齣色。它用通俗易懂的語言解釋瞭許多基礎的電子概念,比如電阻、電容、電感的作用,以及它們在電路中的工作原理。它不會一開始就拋齣大量的專業術語,而是先從生活中的例子入手,比如將電阻比作水龍頭控製水流的大小,這樣生動的比喻讓我一下子就明白瞭抽象的概念。而且,書中還穿插瞭不少“為什麼”和“怎麼樣”的解釋,解答瞭我心中許多潛在的疑問,讓我能夠真正理解這些知識點,而不是死記硬背。 除瞭基礎的元器件和電路,這本書還涉及瞭一些更高級的課題,比如數字電路和微控製器。雖然這些內容對我來說還有些挑戰,但我能感覺到書中對這些內容的介紹是循序漸進的,為我後續的學習打下瞭堅實的基礎。我特彆喜歡書中關於“如何排查故障”的部分,這對於我們這些在實訓中經常會遇到各種“疑難雜癥”的學生來說,簡直是救命稻草!它列舉瞭常見的故障現象,並提供瞭係統性的排查方法,讓我不再害怕那些“不工作”的電路。 總的來說,這本書是一本非常適閤中職學生入門電子技能的教材。它將理論與實踐完美結閤,既有紮實的理論基礎,又有豐富的實操項目,而且語言風格親切易懂,非常貼閤我們的學習需求。我強烈推薦這本書給所有對電子技術感興趣的同學,相信你們也會和我一樣,在這本書中找到學習的樂趣和進步的動力!

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