繪聲繪色童書匯:鈴木守的車世界係列(套裝共4冊) [1-4歲]

繪聲繪色童書匯:鈴木守的車世界係列(套裝共4冊) [1-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 鈴木守 繪,童欣 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 認知
  • 交通工具
  • 汽車
  • 鈴木守
  • 兒童啓濛
  • 親子閱讀
  • 1-4歲
  • 圖畫書
  • 幼兒教育
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齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787543682832
版次:1
商品編碼:11146361
包裝:平裝
叢書名: 鈴木守的車世界係列
開本:24開
齣版時間:2012-10-01
用紙:膠版紙
套裝數量:4
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :1-4歲

  日本書店親子讀者五顆星推薦;日本超人氣作傢鈴木守又一力作;一書三用,有認知、有知識、有故事;走進五花八門的車世界,感受韆姿百態的社會生活;匯集50多種車子,讓孩子在故事閱讀中與眾多車子交朋友;詳細介紹建樓、鋪路、救火、日常生活各環節中使用的車子;讓孩子不但認識車子的外型,而且認識不同種類車子的作用。

內容簡介

  對孩子來說,車子一直是他們喜歡的主題之一。但是,這套書卻不是簡單的認車書,因為其中齣現的每一種車子都是“工作狀態下”的。比如,建樓的整個過程中,需要用到拆樓的車子、運輸的車子、建樓的車子、鋪設樓層的車子、吊掛樓牌的車子,等等。這套書共設計瞭建樓、鋪路、滅火、日常生活4個過程中需要用到的車子,讓孩子閱讀一次,收獲雙份知識。同時,書中的“串場”者是一隻可愛的小貓和一個小男孩,他們總是和小讀者在捉迷藏,增加他們的閱讀樂趣。
  這是非常棒的一套車子書,是每個愛車的孩子都會喜愛的禮物!
  配閤幼兒園交通工具認知主題課程,功能強大可媲美教科書。

作者簡介

  鈴木守,1952年生於東京。東京藝術大學肄業。曾獲紅鳥插圖奬和講談社齣版文化繪本奬。代錶作:鈴木守的車世界和鳥世界兩個係列。

內頁插圖

目錄

《一起來建樓》
《一起來滅火》
《一起來鋪路》
《一起來識車》
繪本精選:探索想象與成長的奇妙旅程 本精選集匯集瞭一係列精心挑選的優秀兒童繪本,旨在為0-6歲嬰幼兒及學齡前兒童提供豐富多彩的閱讀體驗,激發他們的好奇心、想象力與對世界的認知。這些書籍涵蓋瞭從認知啓濛到情感培養、從自然科學到藝術啓濛等多個維度,以其精美的圖畫、富有韻律感的文字和深刻的教育意義,成為陪伴孩子健康成長的理想夥伴。 第一部分:認知啓濛與感官發展——打開新世界的大門 對於初生的嬰幼兒來說,感官的刺激和對周圍環境的初步認知至關重要。本精選集中的認知啓濛類繪本,采用瞭高對比度的色彩、簡潔的綫條和富有觸感的材質,完美契閤低齡寶寶的發展需求。 《觸摸與感受:動物的秘密花園》 本書是一本多感官互動的翻翻書和觸摸書的結閤體。內含不同紋理的材料,如毛絨絨的兔子毛、光滑的蝸牛殼、粗糙的樹皮,引導寶寶用小手去探索、觸摸,建立觸覺記憶。圖畫風格細膩寫實,同時又不失童趣。內容上,它不僅展示瞭花園中常見的動物——瓢蟲、蝴蝶、青蛙,還介紹瞭它們的生活習性。例如,通過翻開樹葉,寶寶可以發現正在酣睡的瓢蟲,文字部分會用簡單的擬聲詞描述動物的聲音,增強互動性。這本書旨在訓練寶寶的手眼協調能力,並初步建立“物體恒存性”的概念,理解觸摸和視覺信息的關聯。 《形狀與顔色大發現》 這套書以鮮艷的、高飽和度的色彩和清晰的幾何形狀為核心。每頁隻集中展示一種顔色或一種形狀,並通過生活中的實例來加強記憶。比如,介紹“圓形”時,會同時展示太陽、球、橘子和時鍾的圖案。文字部分采用重復且押韻的短句,方便親子共讀時形成節奏感。它不僅僅是簡單的認知卡片,更是將抽象概念具象化的優秀範例,為日後學習數學和邏輯思維打下堅實的基礎。 《我的第一個漢字寶寶書:四季變化》 針對希望提早接觸漢字的傢庭,這套書選取瞭與自然現象相關的、簡單易懂的象形字。例如,“日”、“月”、“水”、“火”等基礎字。每一頁都是一幅精美的中國風插畫,將漢字巧妙地融入場景之中。比如,“雨”字下,畫著一排排正在落下的雨滴,下方配以富有詩意的短句,如“滴答滴,雨落下”。重點在於培養孩子對文字的親切感和對傳統文化的初步熏陶,而非死記硬背。 第二部分:情商培養與社交技能——學會愛與被愛 成長過程中,情緒管理和人際交往能力是孩子情商發展的重要組成部分。以下繪本專注於細膩地描繪兒童的內心世界和處理衝突的技巧。 《小情緒怪獸不見啦》 這是一本現象級的關於情緒管理的繪本。它將抽象的情緒具象化為不同顔色的小怪獸,如“藍色代錶憂傷”、“紅色代錶憤怒”、“黃色代錶開心”。主人公需要學習如何分辨、接納和整理這些情緒。本書的色彩運用極具象徵意義,幫助孩子直觀地理解自己內心復雜的情緒波動。文字鼓勵孩子錶達感受,而不是壓抑它們。例如,當“憤怒怪獸”齣現時,書頁會變得滾燙的紅色,主人公會深呼吸,然後邀請“憤怒怪獸”一起坐下聊聊天。這本書是傢庭處理孩子“鬧脾氣”時刻的絕佳工具。 《我們一起分享吧》 聚焦於學齡前兒童最常遇到的“分享”難題。故事主角是一隻非常喜歡獨占玩具的小熊,他擁有一輛最酷的紅色小汽車,卻不願藉給朋友。通過一係列生動的情節,展示瞭獨占帶來的孤單和分享後的快樂。繪本巧妙地運用瞭對比手法,讓孩子清晰地體會到分享帶來的價值——友誼的升溫和快樂的倍增。語言樸實卻充滿力量,引導孩子理解“給予即是獲得”。 《第一次說“不”的勇氣》 現代社會中,學會保護自己和有邊界感至關重要。這本繪本以一個可愛的小兔子為主角,講述它如何在麵對不閤理的要求或不舒服的狀況時,鼓起勇氣、清晰而堅定地說齣“不”。它教授的不是魯莽拒絕,而是如何在保持禮貌的同時,捍衛自己的權利和感受。文字節奏明快,圖畫中兔子的肢體語言變化清晰,為孩子提供瞭實用的社交腳本和心理建設。 第三部分:科學探索與自然奧秘——激發好奇心 自然界是最好的課堂。這部分繪本以富有想象力的方式,將復雜的科學概念融入到引人入勝的故事中,滿足孩子對世界運作原理的無限好奇。 《小小的種子去哪裏瞭》 這是一本關於生命周期和植物生長的科普繪本。它以一粒橡子漂流、發芽、生長為綫索,貫穿瞭風的幫助、雨水的滋養以及土壤的孕育。圖畫細膩地描繪瞭種子內部結構的變化,以及它經曆四季輪迴的曆程。敘事采用擬人化的手法,讓讀者仿佛跟隨種子一起經曆瞭漫長而充滿希望的旅程。它不僅傳授瞭生物學知識,更滲透瞭關於耐心和堅持的哲學思考。 《看不見的魔法:水的三種形態》 本書巧妙地將“水的三態變化”(固態、液態、氣態)融入到一個探險故事中。主人公小水滴跟著蒸汽媽媽一起“飛上天空”,變成瞭雲朵(氣態),然後又和其他水滴聚集成雨(液態),最後在高山上變成瞭閃閃發光的冰晶(固態)。書中的插畫結閤瞭寫實的科學圖示和夢幻般的想象場景,將抽象的物理變化變得生動有趣,讓孩子在好奇心的驅使下,自然地理解物質守恒和自然循環。 《夜空中的鄰居們》 這是一本關於天文啓濛的繪本。它沒有采用枯燥的星圖,而是將太陽係中的行星和月亮擬人化,賦予它們鮮明的個性和有趣的故事。例如,火星是一個愛冒險的探險傢,木星是一個慈祥的巨人。通過這些生動的故事,孩子可以瞭解行星的相對位置、大小差異以及它們繞日公轉的基本概念。夜空中閃爍的星光不再遙不可及,而是成瞭可以傾聽故事的朋友。 第四部分:藝術與創造力激發——色彩與形狀的交響樂 藝術教育不僅是培養畫傢,更是培養觀察力和創新思維。這部分繪本側重於引導孩子感受美、理解藝術的構成元素。 《光影的魔術師:倫勃朗的畫室》 這本書不是直接介紹畫傢生平,而是通過聚焦“光影”這一繪畫核心元素,來引導孩子欣賞經典油畫。它選取瞭倫勃朗作品中標誌性的明暗對比,用簡單的語言解釋瞭“明”與“暗”是如何塑造立體感和情緒的。書頁設計大量運用瞭半透明的描圖紙,當孩子翻動頁麵時,光影效果會隨之變化,模擬瞭繪畫中光綫投射的動態過程。這是一種對經典藝術的初步、直觀的感受。 《綫條的旅行:從點到麵的冒險》 這是一本極簡主義風格的藝術啓濛書。它展示瞭最基礎的幾何元素——點,如何演變成綫,綫如何構成麵,麵如何組閤成具象或抽象的圖案。書中使用的顔料色彩對比強烈,綫條粗細變化明顯。它鼓勵孩子打破對“畫得像”的執念,轉而關注綫條本身的動態美——是平滑的、鋸齒狀的、還是蜿蜒的。它培養的是孩子的形式感和構圖意識。 《音樂傢和他的樂器朋友們》 這本繪本以音樂為主題,通過描繪不同樂器的外形和演奏時發齣的聲音(用文字擬聲和圖畫的動感綫條來體現),讓孩子對聽覺藝術産生興趣。例如,小提琴的綫條是流暢而富有情感的麯綫;鼓的聲音則被描繪成強勁有力的幾何塊。每一頁都是一幅充滿節奏感的視覺作品,激發孩子對聲音和圖像的聯想能力,是培養跨感官體驗的優秀讀物。 本套精選集堅持以高質量的原創插畫和嚴謹的知識框架為基礎,內容覆蓋瞭嬰幼兒早期發展所需的關鍵領域,確保每一個閱讀瞬間都成為一次有價值的探索與成長。

用戶評價

評分

最近一直在給孩子挑選適閤他的繪本,畢竟小孩子對新事物的接受能力和興趣點跟大人不太一樣,需要更貼心、更符閤他們成長節奏的書。我希望找到的繪本,能夠有那種“繪聲繪色”的感覺,不隻是文字的堆砌,而是通過精美的插畫,讓孩子仿佛置身於故事之中。比如,能夠通過圖畫傳遞齣車的“聲音”,或者車的“動作”,讓孩子有更直觀的感受。同時,內容上我也傾嚮於那些能夠引導孩子觀察生活、認識事物的,特彆是汽車這類孩子普遍比較感興趣的主題。考慮到孩子年齡小,書的材質也很重要,要結實耐用,而且印刷質量要好,對眼睛沒有傷害。我一直在尋找那種能真正抓住孩子注意力,讓他們愛上閱讀的“寶藏”書籍。

評分

我傢寶寶最近對車迷上瞭不得瞭,看到路上有車的影子,就立馬興奮地指指點點。平時陪他玩玩具車,他也能玩上半天,自己編織齣各種各樣的故事情節。所以,我一直想給他找一套真正能吸引他的、關於車的繪本。之前也陸陸續續買瞭幾本,有些畫風太復雜,內容也比較枯燥,寶寶看瞭幾眼就失去瞭興趣。我希望找到的繪本,不僅要內容有趣,更要色彩鮮艷、圖畫生動,能夠真正引起孩子的共鳴。最好是那種能夠引導孩子觀察、思考,甚至啓發他自己去創造故事的。對瞭,寶寶的年齡在這個階段,對新事物的好奇心非常強,但注意力又不是特彆集中,所以繪本的互動性也很重要。我還在網上搜羅各種推薦,希望能找到那套能讓寶寶愛不釋手、全傢都能一起享受閱讀時光的書。

評分

我一直覺得,給孩子選擇繪本,就像是為他們打開認識世界的一扇窗戶。我特彆看重繪本的藝術性,希望畫麵能夠精美、色彩能夠鮮活,能夠給孩子帶來視覺上的享受。同時,內容也不能太簡單,最好是能夠包含一些科普性質的,讓孩子在玩樂中學習。我最近對一些關於交通工具的繪本很感興趣,因為孩子對汽車、火車這些東西總是錶現齣極大的熱情。我希望能找到一套,能夠深入淺齣地介紹這些交通工具的特點、功能,甚至是一些簡單的原理,同時又能用孩子能理解的方式來呈現。我希望這套書能夠有層次感,即使孩子重復閱讀,也能有新的收獲。當然,互動性也很重要,能讓孩子在閱讀過程中參與進來,比如猜一猜、找一找,都能增加閱讀的趣味性。

評分

我最近在關注一些早教啓濛的繪本,特彆是針對1-3歲這個年齡段的。我傢孩子現在正處於語言爆發期,同時也是對周圍世界充滿好奇的階段。我希望能找到一些能夠幫助他認識世界、學習新詞匯的繪本。我特彆喜歡那種畫麵清晰、色彩柔和,而且文字簡潔易懂的書。當然,內容的重要性也不言而喻,最好是貼近孩子生活,能夠引起他們的共鳴。比如,一些關於日常生活場景、動物、交通工具之類的繪本,都能很快吸引孩子的注意力。我希望這套書不僅僅是知識的灌輸,更能激發孩子的想象力,讓他們在閱讀的過程中體會到快樂。如果書中的圖畫還能有些小細節,讓孩子在每次閱讀時都能有新的發現,那就更完美瞭。

評分

對於這個年齡段的孩子來說,閱讀不僅僅是識字,更是建立認知、培養情感的重要途徑。我一直在尋找那種能夠真正激發孩子好奇心,並且能夠與孩子産生情感共鳴的繪本。我特彆喜歡那些內容貼近孩子生活,並且充滿童趣的繪本。最近孩子對汽車非常著迷,看到車就會興奮不已,所以我一直在關注關於汽車的繪本。我希望這套書不僅能讓孩子認識不同種類的汽車,瞭解它們的功能,更重要的是,能夠通過有趣的故事和生動的畫麵,讓孩子感受到汽車帶來的便利和樂趣,甚至激發他們對機械世界的好奇。我希望這套書的畫麵能夠色彩飽滿、綫條流暢,能夠吸引孩子的目光,讓他們沉浸在閱讀的樂趣中。同時,我也希望書中的故事能夠有啓發性,能夠引導孩子去思考和探索。

評分

以速度聞名的京東,送這本書用瞭五天,強悍。

評分

兒子特彆喜歡,質量不錯

評分

寶寶愛看

評分

這套書真的不錯,內容有趣,畫風與眾不同,孩子喜歡這套書真的不錯,內容有趣,畫風與眾不同,孩子喜歡這套書真的不錯,內容有趣,畫風與眾不同,孩子喜歡這套書真的不錯,內容有趣,畫風與眾不同,孩子喜歡

評分

跟著朋友學的給小寶寶囤書 聽說以後京東圖書的打摺力度不會這麼大瞭 並且好多圖書都斷貨瞭 所以一碰見搞活動就買買買

評分

代彆人下的單,應該還不錯!

評分

相當滿意,買瞭一套,共四本,寶貝喜歡的不得瞭!

評分

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評分

畫麵簡單,句子簡單清晰,一歲多男寶喜歡。

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