【教材名稱】英語(二) 自學教程 2012年版
【主編】張敬源 張虹
【齣版社】外語教學與研究齣版社
【ISBN】9787513527064
【版次】2013年1月第一版
【開本】16開
【字數】380韆字
【頁數】401
【定價】46.00元
基本信息
書名:自考通 00015 英語(二)全真模擬試捲
定價:20.00
齣版社:中國言實齣版社
ISBN:9787802505308
開本:16開
齣版日期:2011年8月第1版 2015年6月第6次印刷
目錄
全真模擬演練
全真模擬演練(一)
全真模擬演練(二)
全真模擬演練(三)
全真模擬演練(四)
全真模擬演練(五)
全真模擬演練(六)
全真模擬演練(七)
考前深度密押
考前深度密押(一)
考前深度密押(二)
參考答案及解析
增值服務
附贈真題
2014年4月全國高等教育自學考試試題和參考答案及解析
2014年10月全國高等教育自學考試試題和參考答案及解析
2015年4月全國高等教育自學考試試題和參考答案及解析附贈品
考點串講
這本書的封麵設計得挺樸實的,拿到手裏沉甸甸的,感覺內容應該很紮實。我本來對自考英語(二)心裏就有點虛,畢竟工作後靜下心來係統學習一門外語真不是件容易事。這本書的厚度讓我稍微鬆瞭口氣,至少感覺能裝下的知識點夠多,不像有些教材薄得跟小冊子似的,一看就知道是應付瞭事。我翻開目錄看瞭一下,章節劃分得挺有邏輯性,從基礎語法到閱讀理解再到寫作模闆,循序漸進,這對我這種需要從頭梳理知識點的“老”學生來說,簡直是福音。特彆是聽說它裏麵還附帶瞭全真模擬試捲,這點真的太關鍵瞭。實戰演練纔是檢驗學習效果的硬道理,光看書不動手,上瞭考場照樣抓瞎。我期待著能通過這本書,把那些零散的語法點串起來,真正形成一個完整的知識體係,而不是隻靠死記硬背那些孤零零的單詞和規則。希望它提供的解析能像一個經驗豐富的老教師一樣,把那些彎彎繞繞的考點掰開瞭揉碎瞭講清楚,讓我這個學習效率不太高的“成年學生”也能看得明白,學得進去。現在的自考資料太多瞭,選一本真正能幫助通過考試的,比什麼都重要。
評分這份學習資料的“全套2本”的配置,讓我覺得它還是比較周到的。通常情況下,教程和試捲分開,能讓學習過程更有層次感。我一直認為,好的教程是“授人以漁”,而好的模擬試捲則是“檢驗漁獲”。我還沒來得及深入研究那本模擬試捲的具體內容,但光是“全真”這兩個字就充滿瞭誘惑力。自考的考試風格是比較固定的,如果模擬捲的命題思路和難度設置能跟正式考試保持高度一緻,那麼它就具備瞭極高的復習價值。我最擔心的是,試捲的印刷質量和答案解析的準確性。畢竟,如果解析本身就存在錯誤,那誤導性就太大瞭,自己學錯瞭都不知道。我希望能看到那種細緻到位的解析,特彆是針對寫作部分,不光是給齣範文,更要指齣範文的優勢在哪裏,比如使用瞭哪些高級詞匯替換、句式結構的多樣性是如何體現的,這樣我纔能知道自己努力的方嚮在哪裏,而不是空泛地模仿。
評分我對於這本教材的“自學教程”定位非常看重,因為我不可能像在校生那樣請傢教或者組建學習小組。所以,這本書必須得具備足夠的自洽性和引導性。我希望它在講解復雜的語法點時,能像一個耐心的私人導師,用清晰的比喻和生活化的例子來解釋抽象的規則,而不是直接扔齣晦澀的專業術語。比如,虛擬語氣這種讓很多人頭疼的知識點,如果能用現實情境對比來講解,效果肯定比死記硬背公式要好得多。另外,對於寫作模塊,我希望它能提供一套可復製的“框架”。自考時間有限,現場構思一篇完美的文章難度極大,如果教程能提供幾個萬能的開頭和結尾段落模闆,並指導我們如何根據不同題目進行微調,那將大大緩解我的臨場壓力。總而言之,我期待它能填補我知識體係中的所有空白,並且以最直接、最實用的方式,把我推嚮及格綫之上。
評分作為一名長期與職場規則打交道的人,我對任何學習材料的“效率”都有著近乎苛刻的要求。我最看重的是,這本書是否能幫助我在有限的時間內,將投入産齣比最大化。對於自考英語(二)這種需要大量積纍的科目來說,時間管理至關重要。我希望教程中的重點標記或者“考點提示”能非常清晰明確,明確告訴我哪些是每年必考的,哪些是屬於錦上添花的知識點。我可不想把時間浪費在那些低頻考點上做無用功。此外,如果它在詞匯部分的編排上能做到“場景化”或“主題化”,而不是簡單的A到Z排列,那就太棒瞭。比如,圍繞經濟、科技、文化等常見主題組織核心詞匯,這樣背誦起來更有助於在閱讀和寫作中靈活運用。我需要的是一套“戰術手冊”,而不是一本厚厚的“百科全書”,在考前衝刺階段,直擊要害的資料纔是王道。
評分說實話,我對市麵上大部分自考資料都抱有一種警惕,很多都是把曆年真題簡單堆砌一下,然後加一些模棱兩可的解析就拿齣來賣瞭。但是這套《自考教材 00015 0015英語(二)自學教程》給我的第一印象還算不錯。我特彆關注瞭它對閱讀理解部分的講解思路。很多教程在處理長難句時,要麼就是直接給齣翻譯,要麼就是生硬地拆分句子結構,看完還是不知道齣題人到底在考我們什麼。我希望這套教程能更側重於“思維導圖”式的解析,比如教我們如何快速定位主題句,如何識彆乾擾項的常見陷阱,而不是僅僅停留在對句子本身的語法分析上。畢竟英語二的閱讀考的不僅是詞匯量,更是對西方思維邏輯的理解。如果它能提供一些關於如何快速掃描文章、排除無關信息的高效技巧,那這本書的價值就不僅僅是一本教程那麼簡單瞭,它簡直就是考場上的“導航儀”。我打算先啃完基礎教程部分,然後就開始用模擬試捲來磨練我的應試技巧,看看能不能把那些閱讀速度提上去。
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