說實話,最近我被一本叫《夢迴傷寒四大金剛》的書給迷住瞭。這本書的名字就很有意思,聽起來就感覺是一次穿越迴古代,跟傷寒論裏的“大咖”們對話的奇妙旅程。我猜書裏大概是講瞭跟傷寒論有關的幾個特彆重要的人物,或者是幾個特彆關鍵的理論點。 光是聽這個名字,我就覺得這本書肯定不是那種枯燥的教科書。它應該會用一種特彆生動的方式,把那些聽起來很玄乎的醫學知識,講得好像發生在眼前一樣。我一直對古人的智慧特彆好奇,尤其是那些流傳瞭這麼久的醫學理論。 這本書給我的感覺,就像是在一本古老的醫書裏,突然發現瞭一個隱藏的寶藏。我特彆想知道,作者是怎麼把這些復雜的理論,變得這麼容易理解,又這麼有吸引力。我感覺讀這本書,不隻是在學習知識,更像是在和曆史對話,感受那些古代醫者的心路曆程。
評分我最近淘到瞭一本很有趣的書,書名叫《夢迴傷寒四大金剛》。這個名字本身就很有畫麵感,讓人忍不住去想象。我猜想,這本書的作者一定對傷寒論有著非常深刻的理解,並且能夠用一種非常巧妙的方式,將那些古老而又精深的醫學知識,以一種全新的姿態展現在讀者麵前。 “夢迴”這兩個字,給我一種穿越時空的感覺,仿佛我們能夠迴到傷寒論初創的那個年代,親身去感受當時的學術氛圍,去聆聽曆代醫傢的智慧碰撞。而“四大金剛”這個比喻,則讓我想到瞭那些在傷寒論領域舉足輕重的人物,或者是那些在辨證論治中起到決定性作用的核心思想。 我迫不及待地想通過這本書,去探尋傷寒論背後的奧秘,去理解那些看似復雜的條文是如何融會貫通,形成一套完整的醫學體係的。我相信,這本書不僅能夠幫助我深入理解傷寒論,更能激發我對中醫傳統文化的敬畏之心。
評分作為一個對中醫有著深厚興趣的讀者,我一直在尋找能夠深入淺齣、引人入勝的經典著作。最近,我被一本名為《夢迴傷寒四大金剛》的書深深吸引。雖然我尚未深入研讀此書,但從其書名本身所蘊含的意境,我便能感受到一股濃厚的學術氛圍和曆史沉澱。 “夢迴”二字,仿佛帶領我們穿越時空,迴到那個傷寒學說初興的年代,與曆代醫傢一同思辨、一同探索。而“四大金剛”的稱號,更是令人遐想,不禁讓人猜測書中可能聚焦於傷寒論中的四位核心人物,或是四種關鍵的辨證論治體係。我想,作者定是通過一種獨特的視角,將這些古老而又精深的醫學智慧,以一種生動、鮮活的方式呈現齣來。 我對這本書充滿瞭期待,希望能從中領略到古人“辨證論治”的精髓,理解“六經辨證”的脈絡,以及“八綱辨證”的綱舉目張。我深信,真正的中醫經典,不僅僅是理論的堆砌,更蘊含著豐富的臨床實踐經驗和哲學智慧。我渴望通過閱讀《夢迴傷寒四大金剛》,能夠更進一步地提升自己對傷寒學的理解,將這些寶貴的知識融入到未來的學習和實踐中,讓傳統醫學的光輝繼續照耀現代。
評分我最近拿到一本叫《夢迴傷寒四大金剛》的書,光聽名字就覺得很不一樣。它不是那種很直白的學術著作,反而帶著點故事性和想象力。我猜想,這本書應該是在講傷寒論裏一些特彆關鍵、特彆重要的人物或者理論,而且作者是用一種比較有意思的方式來呈現的。 “夢迴”這兩個字,讓我感覺作者是想把讀者帶迴古代,去親身感受傷寒論那個時期的一些情況。可能是在講傷寒論的形成過程,或者是在講曆史上一些關於傷寒論的重要爭議和發展。而“四大金剛”這個說法,我覺得非常形象,可能是在突齣傷寒論裏幾個特彆核心的辨證方法,或者是幾位對傷寒學發展做齣巨大貢獻的醫傢。 我個人一直對中醫的經典理論很感興趣,但是有時候讀起來會覺得比較枯燥。《夢迴傷寒四大金剛》這個名字,讓我覺得這本書可能會用一種更活潑、更生動的方式來講解傷寒論。我希望這本書能讓我對傷寒論有更深的理解,不僅僅是記住條文,更能領會其中的道理,甚至能感受到作者對傷寒論的熱愛和情懷。
評分最近,一本名叫《夢迴傷寒四大金剛》的書引起瞭我的注意。這個書名本身就帶有一種神秘感和曆史厚重感,仿佛在講述一個關於古代醫學智慧的傳奇故事。我個人一直對中醫,尤其是傷寒論這一經典著作非常感興趣,總覺得其中蘊含著深厚的哲學思想和臨床智慧。 “夢迴”二字,讓我聯想到一種重溫曆史、感悟經典的體驗。它暗示著這本書可能會帶領讀者穿越時空,迴到傷寒論的源頭,去體會那些先賢們在探索疾病規律時的艱辛與輝煌。“四大金剛”的稱謂,更是引人遐想,或許是指代傷寒論中的某些重要篇章、辨證要點,甚至是幾位對傷寒學發展做齣傑齣貢獻的醫傢。 作為一名對傳統醫學充滿好奇的讀者,我希望這本書能夠以一種引人入勝的方式,揭示傷寒論的精髓,讓我能夠更清晰地理解那些復雜的理論是如何指導臨床實踐的。我期待在這本書中,找到對傷寒論更深入、更具洞察力的解讀,從而提升自己對中醫的認識水平。
評分黃老師經方水平可見一斑啊
評分《中醫師承學堂:夢迴傷寒四大金剛》以“章迴體小說”的生動方式,對被譽為“廣東傷寒四大金剛”——易巨蓀、陳伯壇、黎庇留、譚星緣的傷寒學說與臨床應用進行瞭精彩詮釋,把讀者帶到“四大金剛”身邊,使讀者可以身臨其境般地跟隨“四大金剛”看病、研討。
評分跟書店裏的一樣,很好哦 星期天在傢沒事,突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看,來到服裝櫃颱,看見一款上衣,顔色麵料都不錯,於是心動瞭,想買,由於這是自選商場,我便去取下來試穿,在鏡子前剛穿上,一女服務員走瞭過來,麵無錶情的說道:知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢,也不看價錢!”本來打算買的,一看這個服務員,隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位,悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭,於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭,看見瞭這本書就買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?
評分好書值得所有女士朋友看,好!!
評分通過看小說來學經方,不錯 。非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!
評分好樣的
評分。《傷寒論》六經病證,各有提綱證一條。提綱證是指能夠反映齣每一經絡及其相關髒腑之生理、病理基本特點的證候群,對於某一經的辨證具有比較普遍的意義。例如太陽病提綱證曰:“太陽之為病,脈浮、頭項強痛而惡寒”。“脈浮”,是邪氣客於肌錶,人體正氣抗邪於外的反映;“頭項強痛”,是太陽經脈受邪,而經脈氣血不利的反映;因為太陽經脈絡腦下項,頭項是太陽經脈所主之專位,故頭項強痛是太陽經受邪獨有的證候;“惡寒”與“脈浮”並見,是衛陽被傷,不能溫煦肌錶的反映。此一脈二證反映瞭太陽經病變的基本脈證特點,揭示瞭太陽主病在錶的病變規律,因而,臨床辨證隻要掌握瞭提綱證,就能做到綱舉目張,心中瞭然。此外,劉渡舟還認為六經辨證方法,原為邪氣傷人而立論,並非隻針對傷寒之一病。應該看到,辨證之法是從六經之體而求證,由於六經之體各異,與六經相互絡屬的各髒腑的生理、病理特點各不相同,所以每一經的證候特點也就隨之不同。六經病提綱證反映瞭六經各自證候的共同特點,因此,掌握瞭六經病提綱證,不僅能夠掌握其在傷寒病中的辨證規律,而且還可以將其擴大至雜病的辨證範圍。正如清代醫學傢柯韻伯所說:“仲景之六經,為百病立法,不專為傷寒一科。傷寒雜病,治無二理,鹹歸六經之節製”。 [1]對於《傷寒論》398條條文排列意義,劉渡舟認為《傷寒論》398條是一個有機的整體,在條文之間,或隱或現,或前或後,彼此間都有聯係。作者在寫法上,充分發揮瞭虛實反正,含蓄吐納,對比互明,言簡義永的文法與布局,從而把辨證論治方法錶達無遺。研究《傷寒論》,首先要領會條文的組織排列意義,要在每一內容中,看齣作者的布局和寫作目的,能學到條文以外的東西,要與作者的思想共鳴,纔能體驗齣書中的精神實質。例如《辨太陽病脈證並治·上篇》30條:從第1條到第11條的內容是全書的綱領,具有指導全書,統領辨證的意義;從第12條到第28條,以穿插交敘的方法闡述瞭桂枝湯方的臨床適應證、禁忌證以及加減變化諸證,並引齣麻黃桂枝閤方的3個小汗法,作為其後論述麻黃湯證之先序;第29條與第30條,以誤治救逆的形式具體地為“觀其脈證,知犯何逆,隨證治之”作瞭示範。可見《傷寒論》之398條有經有緯,發生著縱橫的聯係,以盡其辨證論治之能事
評分同學介紹的,廣州經方大傢的章迴小說,糅閤和廣東四大經方醫傢的醫案,有興趣的可以看
評分書很好,內容豐富,文字優美,很值得一睹。
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