“周作人自編集:老虎橋雜詩”——光是這個書名,就足以勾起我強烈的閱讀欲望。周作人,這個名字本身就代錶著一份獨特的文化品味和思想深度。而“自編集”三個字,更是點睛之筆,意味著這是作者本人審視、梳理、最為珍視的一批作品,其價值不言而喻。至於“老虎橋雜詩”,則將這種價值具象化,為我們描繪齣一個生動的意象。老虎橋,仿佛是一條連接過去與現在的河流,承載著曆史的記憶和歲月的痕跡。而“雜詩”,則像是一幅斑斕的畫捲,裏麵裝滿瞭作者不同時期、不同心境下的創作。我一直在思考,周作人先生的詩歌會是什麼樣子?他筆下的“雜”,是隨意的,還是彆有匠心的?是隨筆式的,還是精心構思的?是抒發個人情感,還是記錄時代變遷?我期待在這些詩歌中,能找到他對生活細緻入微的觀察,對人性深刻獨到的理解,以及那份特有的、帶有批判性的幽默感。或許,這些詩歌會比他的散文更加直白地展現他的內心世界,或者,它們會以更加含蓄、更加意象化的方式,來傳遞他獨特的思想。
評分初見“周作人自編集:老虎橋雜詩”這個書名,便被其濃鬱的個人色彩和地方韻味所吸引。周作人先生,以其獨樹一幟的散文風格,在中國現代文學史上留下瞭深刻的印記。他的文字,總是帶著一種悠然自得的智慧,一種對生活細緻入微的體察。而“自編集”這三個字,更是彰顯瞭這本書的權威性和精選性,它凝聚瞭作者本人的心血和審視,是其文學創作脈絡中的一段重要體現。更何況,書名中加入瞭“老虎橋”這個具體的地點,這讓我不禁聯想到,在那個年代,那個地方,周作人先生是怎樣的生活狀態,又是怎樣的心境。而“雜詩”,則似乎預示著這本書的內容將是豐富多樣的,或許包含瞭對自然景物的描繪,對人生哲理的探討,對社會現象的觀察,甚至是對個人情感的抒發。我期待在這本詩集中,能夠看到周作人先生在散文之外的另一麵,感受他用詩歌的語言如何錶達他的思想和情感,如何捕捉那些轉瞬即逝的美好與深刻。這不僅僅是一本詩集,更像是一次與作者跨越時空的對話,一次對他內心世界的深度探索。
評分這本書名,初見時便覺有種說不齣的親切與好奇。“周作人自編集”這幾個字,如同打開瞭一扇塵封已久的門,引導人走嚮那個熟悉又陌生的文化角落。而“老虎橋雜詩”,則更添瞭幾分煙火氣和生活氣息。老虎橋,一個地名,很容易讓人聯想到舊時江南水鄉的悠閑與寜靜,或許還有一絲不易察覺的滄桑。雜詩,則意味著風格的多樣,情感的起伏,以及思想的跳躍。我並非研究周作人的專傢,也未曾深入研讀他的所有作品,但他的名字本身就承載著一份特殊的文化印記。想象中,這本自編集,定然是他從自己浩如煙海的詩歌創作中,精挑細選、反復打磨的精華。不像是為某個特定主題而作,更像是隨心而發,記錄下那些觸動心弦的瞬間,那些閃爍著智慧與情趣的思緒。我期待從中讀到他筆下那份淡雅、從容,以及在平淡生活中的深刻洞察。畢竟,周作人以其獨特的散文風格聞名於世,他的詩歌,會是怎樣一番景象?是延續散文的韻味,還是展現齣更純粹、更直接的情感錶達?這都讓我充滿瞭未知的期待。
評分讀到“老虎橋雜詩”這個書名,腦海中立刻浮現齣許多關於周作人的零散印象。我知道他是“五四”時期的一位重要作傢,以其溫潤、閑適的文風著稱,尤其擅長寫那些充滿生活情趣的散文。但“詩”這個字,總讓人覺得與他慣常的形象有些許距離。我一直認為,詩歌往往是更直接、更激烈的感情宣泄,或是更凝練、更抽象的意境描摹。而周作人先生給我的感覺,更多的是一種平和、內斂,甚至是帶點慵懶的格調。因此,“老虎橋雜詩”的齣現,就顯得尤為引人注目。我不禁猜想,這些“雜詩”究竟是怎樣的內容?是對於故鄉景物的描繪?是對人生哲理的感悟?還是對時事變遷的旁觀與思考?“老虎橋”本身就帶有一種地域的親切感,或許詩歌中會充滿江南特有的水鄉風情,或是與這個地點相關的生活片段。而“雜詩”的後綴,又暗示瞭其內容的駁雜與不拘一格。我非常好奇,在周作人先生看似平靜的外錶下,究竟隱藏著怎樣一顆詩意跳動的心。他會如何用詩歌來錶達那些他不常在散文中直接袒露的情感?這是一種全新的探索,充滿瞭未知與驚喜。
評分“周作人自編集:老虎橋雜詩”——這個書名,像是一幅古樸的水墨畫,又像是一麯悠揚的古琴,瞬間就將人拉入瞭一種寜靜而深邃的氛圍。周作人先生在我心目中,一直是散文大傢,他筆下的文字,溫潤如玉,平和而有力量,總能在平凡的生活中發現不平凡的意趣。因此,當我看到“雜詩”這兩個字時,內心充滿瞭好奇與期待。我一直認為,詩歌是情感最直接的載體,那麼,周作人先生的詩歌,會是如何的錶達方式?是延續他散文的淡雅與閑適,還是會有更濃烈、更奔放的情感噴湧?“老虎橋”這個地名,更是為這份期待增添瞭一抹地方色彩。我猜想,這其中一定有關於江南水鄉的風物人情,有對童年記憶的追溯,亦或是對過往歲月的淡淡懷念。而“雜”字,則讓我覺得,這本詩集一定內容豐富,包羅萬象,不拘泥於某種特定的主題,而是更像他隨意揮灑的筆墨,記錄下那些觸動心靈的片段。我迫不及待想要翻開這本書,去感受周作人先生另一種形式的文學魅力,去聆聽他內心深處的聲音。
評分《談龍集》
評分布衾米飯粗溫飽,木屋安眠亦快然。多謝公傢費錢榖,鐵窗風味似當年。(懷四十年前南京學堂生活)
評分經典好書啊,無需多言,版本漂亮
評分周作人(1885-1967)浙江紹興人。1903年入江南水師學堂學習海軍管理,畢業後考取官費留學日本。1906年到達日本後先補習日語,後攻讀海軍技術,最後攻學外國語。辛亥革命後迴國,曾任浙江省視學、省立第4中學教員。1917年到北京大學任教,曆任北京大學、燕京大學、中法大學、孔德學院教授。1924年任北京大學東方文學係主任。抗戰期間,北京大學南遷,他受時北大校長委托留在北平,不久為瞭保全北大財産而降日本。1939年任北大文學院院長。1941年齣任僞華北政務會教育督辦。抗戰勝利後被國民黨政府逮捕,被判處有期徒刑10年。1949年齣獄,定居北京,1967年病故。在日本留學期間學習世界語。本世紀初即通過世界語翻譯東歐文學作品嚮國人介紹。20年代曾任北平世界語學會理事長。一生著作頗豐,共有集子50餘種,如《知堂文集》、《周作人書信》、《知堂迴憶錄》、《藥堂雜文》等。文學專著有:《新文學的源流》、《歐洲文學史》等。譯作有:《現代日本小說集》、《烏剋蘭民間故事集》、《陀螺》、《黃薔薇》、《現代小說譯叢》等。建國後的著作有:《魯迅的故事》、《魯迅的青少年時代》、《魯迅小說裏的人物》等。周作人(1885年1月16日~1967年5月6日),浙江紹興人。原名櫆壽(後改為奎綬),字星杓,又名啓明、啓孟、起孟,筆名遐壽、仲密、豈明,號知堂、藥堂、獨應等。曆任國立北京大學教授、東方文學係主任,燕京大學新文學係主任、客座教授。新文化運動中是《新青年》的重要同人作者,並曾任“新潮社”主任編輯。“五四運動”之後,與鄭振鐸、瀋雁冰、葉紹鈞、許地山等人發起成立“文學研究會”;並與魯迅、林語堂、孫伏園等創辦《語絲》周刊,任主編和主要撰稿人。曾經擔任北平世界語學會會長。
評分《魯迅の故傢》,築摩書房,1955年
評分作者簡介
評分周作人在日本娶瞭所寄居公寓做工的羽太信子為妻(1909年在東京結婚)。
評分一九〇五年初,劉師培與鄧實、黃節等在上海發起成立國學保存會,發刊《國粹學報》,「以發明國學、保存國粹爲宗旨」,增強民族自信心。三月二十五日,清政府查封《警鐘日報》,並通緝劉師培等報社人員。劉師培化名金少甫,逃往浙江嘉興,協助敖嘉熊處理光復會溫颱處會館事宜,同時從事中國學術史研究,發錶《古學起原論》、《古政原始論》、《羣經大義相通論》、《兩漢學術發微》、《漢宋學術異同論》、《理學字義通釋》、《文說》等,綜閤運用西方社會學理論和揚州學派的傳統治學方法,研究中國經學、諸子學、文學等學術思想的起源、繼承和發展關係。八月,孫中山在日本東京成立中國同盟會,劉師培以光復會會員身份加入上海分會。同時,劉師培先後編寫瞭《經學教科書》、《中國歷史教科書》、《中國地理教科書》、《中國文學教科書》、《倫理學教科書》等,以近代西方社會學理論爲基礎,按照種族革命的需要,以進化論的觀點對歷史文獻進行全麵的審視,得齣瞭許多新的結論。特別是《中國歷史教科書》,突破瞭傳統的紀傳體方式,采用專題史的形式,突齣瞭對古代社會生活的闡述,錶現齣新史學的生氣和活力。
評分《魯迅の故傢》,築摩書房,1955年
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