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评分写的的书都写得很好,[]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。高中主题班会设计技巧与优秀案例,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,高中主题班会设计技巧与优秀案例是全国著名班主任、班主任国培讲师郑学志倾力打造的一本高中主题班会设计指导书。书中先系统地阐述了高中主题班会的设计与组织技巧,然后介绍了21个完整的高中主题班会的优秀案例。高中主题班会设计技巧与优秀案例呈现出几个鲜明的特点(1)作者队伍十分优秀。十余位作者都是国内有着多年班主任工作经验的优秀班主任,书中的许多主题班会都曾获过省市级以上奖项。(2)案例的可借鉴性强。21个案例涉及了高中三年最主要的、最有必要开设的班会课,各案例的介绍非常详尽,对读者有很好的指导作用。(3)具有较强的可读性。无论是方法的介绍还是案例的呈现,作者都采用了轻松、活泼的表达方式,在带给读者深切教育启示的同时,还使读者产生愉悦的阅读体验。,内容也很丰富。先进的教育理念,务实的工作技巧,卓越的操作模式,详尽的活动方案,精彩的班会案例高中主题班会设计技巧与优秀案例带给我的是精神上的震撼、思维上的启迪和阅读上的享受。我深信,这本书将成为一线班主任常读常新的枕边书。——班主任之友杂志社常务副主编,博士熊华生鲜活的班级活动现场,原生态的班会实录,温馨的操作提示,实在的推荐理由,给我们展示了一个个优秀主题班会诞生的全过程。透过这些班会实录,我们将掌握更多的主题班会设计技巧,更好地开展班级活动。——全国著名班主任,天津市德育特级教师张万祥我以前以为,主题班会就只有那么几种形式,谁不会开啊可是,郑学志老师主编的高中主题班会设计技巧与优秀案例完全颠覆了我过去的班会概念,刷新了我的很多教育理念。我发现主题班会还可以做那么多事,解决那么多问题,还可以开得那么丰富多彩!——山东省淄博市淄川一中80后班主任刘洋一个主题班会,只是带来一次生命的感动系列主题班会的开发,却是一段精彩的生命旅程。我愿意带着我的学生,沿着系列班会活动,一起探索生命的价值和意义,创造人生的精彩!——湖南省班主任研究学会理事,湖南省怀化市怀铁一中高级教师覃丽兰,一本书多读几次,3.需要学生集体参与主题班会是教师主导,以学生为主体,对学生进行教育和自我教育的一种方式。这种方式需要学生集体参与。举个简单的例子,一个学生过生日,可能不宜开主题班会,但是举办集体生日庆祝活动,就可以开主题班会了。4.有明确的计划
评分二、班级事务性主题班会
评分——山东省淄博市淄川一中“80后”班主
评分写的一般,价格高
评分——山东省淄博市淄川一中“80后”班主
评分传统的东西还是比较多的,缺乏了一点新意,总的来书也还可以。
评分试读】-
评分六、链接A:如何打造让学生难忘的A主题班会
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