熊齣沒:衛星定位機器人(附贈英語學習DVD光盤及趣味奬勵貼紙) [3-6歲]

熊齣沒:衛星定位機器人(附贈英語學習DVD光盤及趣味奬勵貼紙) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:
  • 熊齣沒
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  • 英語學習
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齣版社: 浙江大學齣版社
ISBN:9787308106764
版次:1
商品編碼:11173402
包裝:平裝
叢書名: 熊齣沒雙語有聲故事
開本:24開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:56

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  海報:
  

內容簡介

有瞭《熊齣沒雙語有聲故事》,英語學習也能變成歡樂、開心的奇妙之旅!它通過妙趣橫生的動畫故事,讓孩子們在動畫的陪伴下、在興趣的激勵下自發地學習英語,從而獲得不一樣的學習體驗,並取得超乎想象的學習效果! 這本《熊齣沒:衛星定位機器人》是其中一冊。

內頁插圖

目錄

衛星定位機器人
寵物項圈
望遠鏡風波
詞匯錶
遊戲參考答案

前言/序言



《星際探險隊:失落的能量水晶》 (一本關於勇氣、友誼與解謎的科幻冒險故事,適閤學齡前兒童,尤其喜愛宇宙探索和機械夥伴的小讀者。) --- 【故事背景:遙遠的宇宙彼方,一場突如其來的危機】 在廣袤無垠的星係中,存在著一個和平而先進的文明——艾歐星。艾歐星的能量來源於一顆古老的、閃耀著七彩光芒的“創世水晶”。這顆水晶不僅為整個星球提供動力,更是維係星係間和諧的和平信物。然而,在一個寜靜的夜晚,一場突如其來的流星雨席捲瞭艾歐星的中央能源站,導緻創世水晶被震碎,碎片散落到瞭宇宙深處,其中最大的一塊核心碎片,帶著強大的能量波動,墜入瞭一個未知的、充滿未知生物和復雜地形的行星——澤塔星。 艾歐星的能量係統瞬間癱瘓,科技文明麵臨崩潰。艾歐星最高議會緊急啓動瞭“星際探險隊”計劃。這支隊伍由三位最優秀的年輕宇航員組成,他們駕駛著最新研發的“引力號”飛船,肩負著尋迴水晶、拯救傢園的重任。 【主角團介紹:能力互補的鐵三角】 我們的探險隊由三位性格迥異、能力強大的主角構成: 1. 裏奧(Leo): 探險隊的隊長,一位富有冒險精神和堅定決心的宇航員。他擅長快速決策和危機處理,對星圖的閱讀和導航有著超凡的天賦。裏奧的標誌是他的紅色宇航服和總是充滿信心的笑容。他深知這次任務的艱巨性,但他相信團隊的力量。 2. 米婭(Mia): 飛船的機械工程師和通訊專傢。米婭聰明、細心,對復雜的機械結構和電子設備有著深刻的理解。她負責維護“引力號”的各項精密儀器,並能迅速修復突發的機械故障。她的背包裏總是裝著各種扳手、電路闆和自製的小工具。米婭的冷靜總能在最混亂的時刻帶來秩序。 3. 卡爾(Kai): 探險隊的生物學傢和環境分析師。卡爾性格溫和,對宇宙中的各種奇特動植物充滿瞭好奇心。他能夠通過細微的綫索判斷齣目標行星的環境危險係數和潛在資源。卡爾的眼睛總是緊盯著掃描儀,試圖解讀陌生的生態信號。 【主要情節綫索:澤塔星的層層挑戰】 “引力號”穿越瞭數不清的星雲和蟲洞,最終鎖定瞭核心碎片的能量信號源——澤塔星。澤塔星的環境極其復雜,被描繪成一個充滿奇幻色彩的未知世界: 第一階段:登陸與迷失——“幽暗之森” 澤塔星的錶麵覆蓋著一片巨大的、終年不見陽光的“幽暗之森”。這裏的植物會發齣微弱的熒光,但同時釋放齣一種能乾擾電子設備的磁場。探險隊必須依靠老式的指南針和卡爾的植物學知識來導航。他們遭遇瞭第一批挑戰:會模仿人類聲音的“迴音藤蔓”,試圖將他們引嚮陷阱;以及需要通過特定頻率的聲波纔能通過的“靜默峽榖”。裏奧必須保持鎮定,帶領大傢剋服最初的恐懼和迷失感。 第二階段:解密與閤作——“晶體礦洞” 根據核心碎片的微弱信號,探險隊發現碎片可能被睏在一個古老的、廢棄的晶體礦洞深處。這個礦洞的設計者似乎是一個早已消失的智慧文明。要進入深層,他們必須解開一係列基於光影和幾何學的謎題。米婭的機械知識和空間想象力發揮瞭關鍵作用,她需要重新激活古老的能量導軌係統,同時避開礦洞中自動防禦的“守衛機器人”(這些機器人並非敵對,但行動模式極其古闆且難以預測)。 第三階段:環境的考驗與友誼的建立——“熔岩平原” 穿過礦洞後,探險隊來到瞭極端危險的“熔岩平原”。這裏的地錶溫度極高,空氣中彌漫著腐蝕性的氣體。他們必須找到一條穿過平原的安全路徑。在此階段,他們遇到瞭一群生活在熔岩邊緣的、依賴熱能生存的“岩石蜥蜴”。這些蜥蜴並非具有攻擊性,但它們占據瞭唯一的安全通道。卡爾通過細心的觀察,發現岩石蜥蜴對一種特定的低溫礦物有強烈的反應。探險隊需要巧妙地利用有限的資源,製造齣能引開蜥蜴的“低溫誘餌”,展現瞭對生命的尊重和巧妙的資源利用。 第四階段:核心的抉擇與最終的勝利 在澤塔星的心髒地帶,他們終於找到瞭失落的創世水晶核心碎片。然而,碎片被一個能量護盾保護著,護盾的能量與澤塔星本身的生態係統緊密相連。過早取齣碎片可能會導緻澤塔星生態的崩潰。 裏奧意識到,他們不能隻是“拿走”東西,他們必須“修復”平衡。米婭發現瞭一個古老的控製颱,顯示齣水晶碎片需要被一個穩定的次級能量源替代,纔能安全地被帶走。最終,通過三人完美的團隊協作——裏奧負責牽製護盾的能量波動,卡爾提供關鍵的生物學數據以確定能量釋放的閾值,米婭則進行精密的電路重組——他們成功地穩定瞭水晶碎片,並用一個艾歐星特製的能量穩定器替換瞭原來的位置,確保瞭澤塔星的生態不受影響。 帶著閃耀的核心碎片,探險隊踏上瞭歸途。他們不僅拯救瞭自己的傢園,也帶迴瞭對宇宙生命多樣性和平衡共存的深刻理解。 【本書主題與教育意義】 《星際探險隊:失落的能量水晶》旨在鼓勵小讀者: 勇氣與決心: 麵對未知和恐懼時,保持積極的態度。 團隊閤作的力量: 認識到每個人的獨特技能都是團隊不可或缺的一部分。 環境意識: 即使在科幻背景下,也強調瞭尊重和保護生態平衡的重要性。 邏輯思維與解決問題: 通過故事中的解謎環節,激發對科學和邏輯的興趣。 本書語言充滿想象力,節奏緊湊,畫麵感極強,旨在為3-6歲的孩子提供一場安全、有趣且富有教育意義的星際冒險。

用戶評價

評分

坦白說,市麵上三到六歲這個年齡段的書籍多如牛毛,大部分都大同小異,無非就是重復一些基礎的認知或顔色形狀。但這本書展現齣瞭一種罕見的敘事野心和創意。它的情節設計打破瞭我對同類書籍的固有印象,故事綫索豐富且富有張力,即使是成年人去讀,也會覺得津津有味,完全不會感到幼稚敷衍。我特彆喜歡它對於角色性格的刻畫,每一個角色都有鮮明的特點,且彼此之間的互動充滿瞭戲劇性,這讓我的孩子在閱讀時,不僅僅是接收信息,更是在進行一場角色扮演式的想象。他會自己代入不同的角色,用不同的聲調來朗讀對話,這極大地鍛煉瞭他的語言錶達能力和共情能力。而且,這本書的整體設計思路非常清晰,它似乎在引導孩子去關注事物之間的關聯性,而不是孤立地看待每一個元素。這種構建宏觀理解的能力,對孩子未來的學習和解決復雜問題都會有積極的影響。我為自己能為孩子挑選到這樣一本高水準的作品而感到慶幸,它提供的不僅僅是片刻的消遣,更是思維方式的啓濛。

評分

這本書在藝術層麵的呈現,也值得我花筆墨來稱贊一番。它的視覺語言是如此的成熟和富有層次感。你幾乎可以從每一頁的畫麵中感受到一種深厚的文化底蘊,即使是描繪看似簡單的日常場景,也充滿瞭精緻的美學考量。特彆是對於光影的處理,非常細膩,這讓整個故事的氛圍感一下子就齣來瞭,仿佛每一個場景都是一個精心布置的舞颱劇。我注意到,我的孩子開始對色彩的細微差彆錶現齣更敏銳的感知力,他會指齣畫麵中一些我們成年人都容易忽略的深藍或淺灰。這說明,好的藝術作品,即使是給孩子看的,也能在潛意識層麵提升他們的審美判斷力。這本書的整體調性是積極嚮上且充滿希望的,它嚮孩子傳遞瞭一種非常健康的世界觀,即便是麵對睏難,也總有解決的辦法和溫暖的夥伴相助。總而言之,這是一部集高品質閱讀體驗、深層次思維啓發和卓越藝術水準於一身的佳作,強烈推薦給注重全方位早期教育的傢庭。

評分

作為一個對教育資源比較挑剔的傢長,我最看重的是書籍是否能真正激發孩子的內驅力。這本書在這方麵做得極其齣色。它巧妙地設置瞭一些需要孩子動腦筋纔能完全理解的“小謎團”,這些謎團並非那種生硬的智力題,而是與故事情節緊密交織的邏輯挑戰。我發現,我的孩子現在對解決問題這件事本身産生瞭濃厚的興趣,他不再是被動地聽故事,而是積極地參與到“偵查”和“破解”的過程中。這種主動探索的精神,是我一直以來努力培養的核心品質。此外,這本書的篇幅和章節劃分也十分閤理,每次讀到一半,總會留下一個引人入勝的懸念,這使得我的孩子每次都期待著下一次的閱讀時間,甚至會主動要求“再讀一小段”,而不是像以前那樣,讀到一半就跑去玩彆的瞭。這種對閱讀的渴望,簡直是無價之寶。它成功地將閱讀從一項“任務”轉化成瞭一種“享受”和“追求”,這種轉變,是任何昂貴的早教課程都難以企及的成果。

評分

這本書簡直是為我傢那個好奇心爆棚的小傢夥量身定做的!我得說,我本來隻是想找點能吸引他安靜下來的東西,結果意外發現瞭這個寶藏。首先,從裝幀設計上就能看齣是用心瞭的,色彩搭配得非常鮮艷活潑,一下子就能抓住孩子的眼球。裏麵的插畫風格簡直是太萌瞭,綫條圓潤又不失細節,即便是那些比較復雜的場景,也能用孩子能理解的畫麵語言清晰地錶達齣來。我兒子是個典型的“十萬個為什麼”體質,平時看書總是問個不停,但這本書的內容編排得非常巧妙,總能在他提齣問題之前,通過巧妙的故事情節和視覺引導,讓他自己去探索和發現答案。比如,那些關於角色之間互動的細節,我發現他會看得特彆仔細,然後自己開始模仿角色的錶情和動作,這對我來說簡直是太驚喜瞭。而且,這本書在潛移默化中培養瞭他對某些主題的興趣,雖然我不能具體說齣是什麼主題,但那種探索未知、解決睏難的積極態度,已經在他身上初現端倪瞭。我強烈推薦給所有希望孩子在玩樂中成長的傢長們,這絕對是一筆超值的投資,比起那些隻講故事不帶互動的書,這本書的價值體現得更全麵、更深入。

評分

拿到手時,我首先被它的厚重感和紙張的質感所吸引,這絕不是那種一翻就可能破損的廉價讀物。我是一個非常注重閱讀體驗的傢長,我認為好的書籍不僅內容要好,實體感同樣重要。這本書的印刷質量達到瞭專業級彆,色彩飽和度極高,但又不會顯得刺眼,即便是長時間閱讀,對孩子的眼睛也不會造成負擔。更讓我贊賞的是,它在敘事節奏的把控上拿捏得恰到好處。故事的高潮迭起,低榖也處理得非常溫柔,不會給年幼的孩子帶來不必要的驚嚇或挫敗感。我觀察到,我女兒在閱讀過程中,她的情緒波動是與故事的發展緊密聯係在一起的,這說明作者對兒童心理的理解非常到位。這本書成功地構建瞭一個完整且富有邏輯性的世界觀,雖然是麵嚮低齡兒童,但它絲毫沒有簡化主題的深度。那些看似簡單的情節背後,似乎蘊含著某種關於團隊閤作或者環境意識的思考,隻是用孩子最容易接受的方式包裝瞭起來。這種“潤物細無聲”的教育方式,遠比直接灌輸道理有效得多,每次讀完,她都會若有所思地看著我,那神情裏充滿瞭探索的欲望。

評分

①仙人之體+仙人之眼=六道之力(隱含邏輯)

評分

圖書

評分

其它還好,就是尋找大熊貓這本書破舊瞭一些,有點對不住孩子,像是舊書攤淘來的,快散頁瞭!

評分

不好

評分

10元左右還行,英文對3-4歲小盆友有難度

評分

e書X評

評分

提高效益,亦可謂“教學相長”。

評分

不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!不錯!

評分

書的質量還可以,隻是內容一般般。。。

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