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编辑推荐

　　 在《武侠大宗师：张彻（卿云馆）》中，徐克说，张彻电影是他们那一代的青春记忆，正如我的青春来自80年代的港片；陈可辛说，张彻可谈者不在电影技巧，而在他创造的通俗文化、打造了偶像潮流；杜琪峰说，张彻是活在大片场的导演，是邵氏电影工业不可复制的标签；吴宇森说，张彻当年突破传统香港电影的老旧模式，勇于破旧立新，也不忘提掖后进。当然，还有张彻本人的笔耕不辍，他早年混迹政界，又曾做专职影评人，对电影潮流、工业格局始终有清醒的认识，留下来的影评文章至今读来依然犀利，发人深省。为此，我们专门联系张彻遗孀粱丽嫦女士，获得授权刊载了他的《回顾香港电影三十年》系列文章和《论李翰祥》等几篇影评，方便影迷更深入地了解这位“大宗师”。

内容简介

　　 张彻从影四十余年，始终在武 侠片领域勤奋耕耘，先后培养数代动作明星，暴力美学影响至今，对香港 电影乃至整个中国电影的类型开拓与产业繁荣厥功甚伟。《武侠大宗师：张彻（卿云馆）》作者先后访 问吴宇森、徐克、杜琪峰、王羽、姜大卫、狄龙、陈观泰、李仁港等张彻 生前弟子、好友，由他们的追忆来还原一个真实立体的把所有生命热情都 投入电影的武侠片大宗师形象。此外，本书还全文收录张彻本人的重要著 作《回顾香港电影三十年》及影评人对他的二十部代表作的独到点评，系 统揭示了张彻的电影观念和艺术成就。本书由大量第一手材料构成，具有 重要的史料价值，是研究香港电影、武侠电影不可或缺的著作，广大影迷 、“邵氏控”不可错过。

目录

序重看张彻
十三太保说张彻
门生弟子
王羽说张彻
姜大卫说张彻0
狄龙说张彻0
陈观泰说张彻0
李修贤说张彻
戚冠军说张彻0
郭追说张彻
吴宇森说张彻
武指武师
刘家良说张彻
曾志伟说张彻
忘年故交
徐克说张彻
李仁港说张彻
翻拍者说
杜琪峰说张彻
陈可辛说张彻
戏说张家班
风云野火
武侠实验班
叛逆者王羽
故人之子姜大：
独臂刀王狄姜聚首
15影帝
世事如棋局
“吴宇森要做导演”
李翰祥回，IJ~
契仔傅声
闯荡台湾
倾国倾城
别了，台湾
木讷仔戚冠军
孝顺仔李修贤
可爱仔郭追
过客梁挺
励志北上
傅声之死
最后的得意门生
义胆群英
尾声
张彻谈香港电影
回顾香港电影三十年
回顾三十年前——中国戏曲的影响
“邵氏”的勃兴——香港式的好莱坞
“嘉禾”的另辟途径——独立制片人制度
趋向于本地风味——许氏兄弟与“金公主”
前瞻——香港与中国
张彻论同行
论岳枫
论李翰祥
论易文
论陶秦
论张彻电影
《独臂刀》（1967）
《大刺客》（1967）
《金燕子》（1968）
《铁手无情》（1969）
《保镖》（1969）
《报仇》（1970）
《十三太保》（1970）
《大决斗》（1971）
《无名英雄）（1971）
《新独臂刀》（1971）
《马永贞》（1972）
《水浒传》（1972）
《刺马》（1973）
《方世玉与洪熙官》（1974）
《洪拳小子》（1975）
《八国联军》（1976）
《八道楼子》（1976）
《残缺》（1978）
《街市英雄》（1979）
《大上海1937}（1986）
附 录
为张彻一辩
张彻（含邵氏）大事记
张彻作品获奖记录
张彻作品目录
鸣谢

精彩书摘

谈论起自己的未来，不少人都是兴致勃勃：将来想开一家小店，准 备报一个培训班，打算找一个兼职，预计用五年的时间周游全世界…… 直说得唾沫乱飞，还意犹未尽。 末了，来一句：想干的事真多，都不知道先干哪个才好。 这就对了，目标多于两个，就等于没有目标。 一只彪悍的非洲豹对一只羚羊穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲 豹对那些和它靠得很近的羚羊，却像没看见一样，一次次放过，只紧追 自己盯紧的目标。最终，那头羚羊体力不支，被凶悍的非洲豹扑倒了。 为什么那只非洲豹不放弃先前那只羚羊，而改去追离它更近的羚羊 呢？“逐二兔，不得一兔。”如果在追赶途中改变了目标，其他的羚 羊奔跑起来，一瞬间就会把疲累不堪的豹子甩到身后。所以，中途见异 思迁会使豹子一无所获。目标分散，则精力和体力也分散，那么结果就 是零。只有紧追一只羚羊，紧盯一个目标，才更容易成功。 戴尔·卡耐基在分析了个人事业失败的众多案例后得出结论：“年 轻人事业失败的一个根本原因，就是精力太分散。”事实的确如此。许 多事业的失败者几乎都在好几个行业中艰苦地奋斗过。我认识一个人， 个人素质很高，工作能力很强，有着年轻人所特有的积极进取心。很多 同事都认为他前途不可限量，以后必有所成。但是，8年来，他制订过 许多人生目标，一天到晚，不是今天忙着考托福想出国就是明天考注册 工程师想开公司。年轻人的那股冲劲和激情全部被他挥洒在这些与实际 工作不相关的事情上了。而看着那些曾经远不如自己的人已经被公司重 用，自己还一事无成，他在苦闷彷徨之际开始抱怨命运的不公了。 一个人的精力总是有限的，贪多求广，那肯定会分散精力。天底下 只有人才，没有全才，我们不必要求自己在各个方面都很出色。认准一 个目标，然后集中全部的心智和精力，才能获得成功。 美国著名的德州仪器公司的口号是：“写出两个以上的目标就等于 没有目标。”这句话不仅适用于经营公司，对个人的事业也有指导作用。 如果我们有两个或者多个目标，那么我们就不得不在这些目标之间疲于 奔命。目标太多，必然无法精神集中，从而导致我们不能够专注地去做 事。长此以往，我们必然无所适从，失去奋斗的动力。实质上，这就是 一种没有目的、欠缺考虑，而且非常笨拙的方法。除了招致失败以外， 这些目标还能带来什么呢？毕竟一个没有专注目标的人生，注定是失败 的人生。 罗盘指针在被磁化之前所指的方向是不确定的，只有在被磁石磁化 而具有特殊属性之后，才成为罗盘。很多年轻人在开创事业之初有多个 目标，确定不了自己的方向，但是，在经过一段时间的探索和自我思考 之后，他应该就能也必须给自己确定一个发展的方向，确立一个要专注 达到的目标。这样，他才能沿着这条“直线”一路前行，抵达成功彼岸。 洪恩教育掌门人池宇峰小时候只是很单纯地想做一个对社会有用的 人。大学时，池宇峰确定了自己的伟大目标：要发展经济就应该走实业 报国的道路，既然中国至今还没有一家能够跻身世界五百强的企业，那 么就让我来打造第一个世界级的民族企业！为了这个目标，凡是有利于 增加自己商业经历的事池宇峰都要亲自去试一下，卖报纸、炒股票、到 中关村站柜台、开办化工厂……有了目标的指引，通过对阶段性目标的 逐步跨越，池宇峰最终获得了成功，他的洪恩软件占有了中国50％以 上的多媒体软件市场份额。 池宇峰和许多普通人一样，爱聊天，爱冒险，对什么都好奇。他的 成功之路和平庸人不一样的一点是，他有一个很伟大的目标，这么多年 他对自己的目标始终执着。 对自己的目标始终执着，这种执着正是一种定力，也是走向成功的 奥秘。在这个喧嚣浮躁的时代里，我们应该像装备了全球卫星定位系统 的船只一样，无论是风平浪静还是雷雨交加，我们要奔赴的方向不会改 变，我们要到达的目标才不会改变。
……

前言/序言

　　年初偶与徐克、李仁港一聚，彼时徐克执导之《龙门飞甲》正热映， 李仁港也将《鸿门宴》拍成武侠片。提起国内媒体皆言胡金铨与徐克之 渊源影响，老爷颔首一笑，却说：“其实张彻对我影响更大。”向来沉浸 武 侠世界的李仁港将徐克比作剑走偏锋的魔教教主，尊张彻为开山立派 的大宗师，又感慨三代（胡金铨、张彻、楚原为第一代，徐克为第二代，李 仁港为第三代）之后，武侠片后继何人？我则掐指一算，2012年正好是 张彻逝世十周年……三人六目相觑：“不如我们做点什么罢！”一拍即 合，遂有这本《武侠大宗师：张彻》和六月份上海张彻影展。
　　余生也晚，入媒体行时，张彻已驾鹤西游，虽然无缘得见，少时却也 领略过张氏后期非邵氏作品。80年代末在电视台瞄过《大上海1937》， 90年代在录像厅看了《上海滩十三太保》，不过寥寥几部；真正大量系 统观摩张彻电影，则是2003年天映推出数码修复邵氏影碟之后：曾开 风气之先的《独臂刀》、《报仇》、《马永贞》、《刺马》、《少林五祖 》后睹也 快，一一印证这些只在影史资料中介绍的经典之作绝非虚夸。客观而 言，纯从电影技巧出发，张彻电影不及胡金铨、李翰祥历久弥新，但胜在 简单直接、情感炽烈，一心展示血腥浪漫的暴力美学。当然，最让影迷 至今难忘的还是他打造的数代男星：从王羽、姜大卫、狄龙、陈观泰、王 钟、李修贤，到傅声、戚冠军、李艺民、郭追、江生、董志华，张彻的“ 阳刚 革命”屡次引领上世纪六七十年代香港电影通俗文化潮流……及至80 年代，张门弟子吴字森拍出《英雄本色》，化刀剑拳脚为枪炮子弹，张扬 男性情谊，再创票房神话，则是后话。
　　但上述佳话，还不能完全解释我对“武侠大宗师”的疑惑：如果张 彻只是作为一位“过时”的前辈，正好被我们找到时机纪念缅怀而已，那 做这本书未免太没意义。必须承认，我最初组织张彻纪念活动，全凭一 腔对香港电影的情怀，对张彻导演的认识则还停留在影像风格、影史八 卦上面，只得其形。待真正从北京到香港一路访问下来，听完王羽、姜 大卫、狄龙、陈观泰、李修贤、戚冠军、郭追等从各个角度还原评述时， 一 个真实而复杂的张彻终于立体呈现在我的脑海眼前：盛年的气势，晚 年的执著；师徒的恩怨，识人的慧眼；洞悉大局但无法独善其身，片场指 挥若定却受累于制片瞒报亏空；分明是自己戏中的悲剧英雄，只能站着 死，但有一口气在，永不言休！张彻晚年手书稼轩词赠予爱徒：“千古江 山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树， 寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草 草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪 回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问？廉颇老矣，尚能饭否？”狄龙 将前辈书法传真与我，并言该词可做张彻一生写照——相信看完全书， 各位或有同感。
　　在本书中，徐克说，张彻电影是他们那一代的青春记忆，正如我的 青春来自80年代的港片；陈可辛说，张彻可谈者不在电影技巧，而在他 创造的通俗文化、打造了偶像潮流；杜琪峰说，张彻是活在大片场的导 演，是邵氏电影工业不可复制的标签；吴宇森说，张彻当年突破传统香 港电影的老旧模式，勇于破旧立新，也不忘提掖后进。当然，还有张彻 本人的笔耕不辍，他早年混迹政界，又曾做专职影评人，对电影潮流、工 业格局始终有清醒的认识，留下来的影评文章至今读来依然犀利，发人 深省。为此，我们专门联系张彻遗孀梁丽嫦女士，获得授权刊载了他的 《回顾香港电影三十年》系列文章和《论李翰祥》等几篇影评，方便影迷 更深入地了解这位“大宗师”。《武侠大宗师》书名承《大刺客》、《大 决斗》、《大上海1937》之热血 遗风，书中有我们对张彻的“正说”、“戏说”，有门生故交的“十三太 保 说”，也有他本人的“夫子自道”，数十万字，但从2012年2月正式筹备， 至完成仅仅不足一年！这里要感谢的人太多，尤其是不计报酬、尽心尽 力的一班影迷，必须另列名单感谢！而随着华语电影紧密交融，市场亟 需有风格有质量的商业类型片，张彻身为动作（不仅指武侠）类型片潮 流开风气之先者，又以“联合导演”名义首创对香港电影工业影响深远 的“监制”和“执行导演”制度，理应得到更多的研究和关注，察昔抚今 ， 自有其借鉴参考价值——于公于私，各得其所，岂不快哉？当浮一 大白！

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快递很快，书也看得很过瘾，好。

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认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、 提高效益，亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、 沟通中达成共识。 ④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在 于善待“差生”，宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。 教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本 质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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很好，不错哦、、、

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邵氏电影粉丝，一定要收藏！书的质量不错！

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不错的书，价格合适。

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卿云馆·武侠大宗师张彻在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下希望京东这样保持下去，越做越好

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