近期,在参加中纪委专家座谈会时向大家推荐阅读《旧制度与大革命》:“希望大家看一下《旧制度与大革命》。”
为什么推荐阅读《旧制度与大革命》?200多年前的法国大革命和当下中国有什么关系?
这本集子邀请了北京大学历史系主任高毅、清华大学历史系主任刘北成、上海大学历史系主任朱学勤、复旦大学历史系教授李宏图、中国人民大学教授张鸣等国内一流史学名家,从文本、启示等三个方面,联袂解读《旧制度与大革命》对当下中国的启示。
代前言
高毅:托克维尔、《旧制度与大革命》及其现实意义
第1编 文本:解析《旧制度与大革命》
李宏图:封建权利与大革命的爆发
——读托克维尔的《旧制度与大革命》之一
李宏图:从改革到革命
——读托克维尔的《旧制度与大革命》之二
薛理禹:自由意识的失与得
——品读托克维尔《旧制度与大革命》
庞金友:后革命时代的理性反思
——托克维尔《旧制度与大革命》的核心议题
第2编 肖像:托克维尔笔下的法国大革命
崇 明:托克维尔的焦虑
刘北成:托克维尔关于法国大革命起因的解释
任 玥:托克维尔笔下的旧制度与大革命
连清川:复盘托克维尔的法国经验
谌旭彬:《旧制度与大革命》解读的七个问题
王 韬:旧的新制度
——读《旧制度与大革命》
第3编反思:《旧制度与大革命》与中国现实
朱学勤:出家、思凡、大还俗
——朱学勤谈《旧制度与大革命》之一
朱学勤:"托克维尔线"
——朱学勤谈《旧制度与大革命》之二
张 鸣:新政与辛亥革命
——改革是否必然引发革命?
刘 锋:思想家托克维尔对于中国的意义
黄力之:旧制度的道义之失
刘晨光:旧制度、新制度与大革命
杜 蘅:托克维尔与大众政治
附录:
1789年前后法国社会政治状况
这本书的名字让我很好奇,为什么是“现在”?《旧制度与大革命》这本书我一直听闻过,但总觉得是历史书,离我有点远,加上名字里有“大革命”三个字,总觉得读起来会很沉重、压抑。然而,这本书的书名似乎在呼唤我,在提醒我,这个“现在”是多么需要去理解那段历史。我一直在思考,究竟是什么让作者觉得,这本书的内容与我们当下的生活息息相关?是不是我们正在经历着某种相似的困境,或者正在重蹈某种覆辙?现代社会信息爆炸,我们每天被各种新闻、观点裹挟,很多时候会感到迷茫,不知道该如何站队,如何理解眼前的世界。或许,这本书提供了一个独特的视角,一个能够帮助我们拨开迷雾的钥匙。我希望作者能够通过这本书,不仅仅是梳理历史事件,更能让我们感受到历史的脉搏,理解那些看似遥远的事件如何深刻地影响着今天的我们。也许,书中会对革命的原因、过程以及结果进行深入的剖析,而这些分析,恰恰是我们在理解社会变迁、政治制度时不可或缺的营养。我期待着,这本书能给我带来一种“顿悟”,让我能够站在一个更高的维度,去审视我们身处的时代。
评分当我看到这本书的书名时,第一个想法就是“旧制度”到底是什么?在我的印象里,“旧制度”似乎是指欧洲中世纪那种等级森严、国王拥有绝对权力的时代,而“大革命”则是一种颠覆性的社会变革。但这本书的名字特别之处在于“现在为什么要读”,这让我觉得作者不仅仅是在回顾历史,更是在连接历史与当下。我想,作者一定是在《旧制度与大革命》这本书里发现了某种能够解释我们现在所面临的问题的线索。或许,我们在日常生活中感受到的某些不公平、某些矛盾,在历史的“旧制度”时期就已经埋下了伏笔,而“大革命”的发生,也是对这些问题的激化和回应。这本书能否帮助我们理解,为什么一些社会现象会反复出现?为什么人们总是对某些变革充满期待,又为何这些期待有时会走向失控?我特别好奇,作者会如何运用《旧制度与大革命》这本书的内容,来论证“现在”阅读它的必要性。我希望能从书中获得一种洞察力,让我能够更深刻地理解社会运行的逻辑,以及个体在其中的位置。
评分看到“现在为什么要读《旧制度与大革命》”这个书名,我的第一感觉是,作者一定是在《旧制度与大革命》这本书里找到了某种能够解释当下社会现象的“密码”。“旧制度”和“大革命”,这两个词组本身就充满了力量,而“现在”的加入,则赋予了它们一种紧迫感和现实意义。我很好奇,作者会如何运用《旧制度与大革命》这本书的内容,来揭示我们当下社会存在的某些问题,或者是对我们某些普遍认知进行挑战。也许,这本书会带领我们去探索,为什么一些看起来难以改变的旧有模式,会在特定条件下迅速崩溃;又或者,它会剖析革命的发生,并非源于纯粹的理想,而是有着深刻的社会经济根源。我希望,通过这本书,我能获得一种更深层次的理解,明白历史的经验如何能够为我们解读今天的世界提供重要的启示。我期待着,这本书能够让我对“历史”这个概念产生全新的认识,并且能够以一种更具批判性的眼光去审视我们所处的时代。
评分对于《旧制度与大革命》这样一本重量级的历史著作,我一直觉得它高高在上,像是历史学家的专属读物。但这本书的书名《现在为什么要读〈旧制度与大革命〉》一下子拉近了它与我的距离。它似乎在说,这本书不是给过去准备的,而是为我们“现在”而存在的。这激起了我的好奇心:这本书里到底有什么内容,会让它在今天依然具有如此重要的意义?是因为历史总是在某种程度上重演吗?还是说,我们当前社会的一些挑战,与那个时代的困境有着惊人的相似之处?我猜想,作者很可能是在《旧制度与大革命》的分析框架下,对我们当前社会的一些现象进行解读,比如社会分化、民众情绪的波动、权力结构的演变等等。我希望这本书能够提供一些超越时间维度的智慧,帮助我在纷繁复杂的世界中,找到一些相对稳定的理解框架。我更希望,它能点醒我,让我意识到,那些曾经发生的“大革命”和与之相关的“旧制度”的经验教训,并没有随着时间的流逝而消失,它们仍然在我们身边,以各种意想不到的方式影响着我们的生活。
评分我一直对历史的偶然性和必然性很感兴趣,而《旧制度与大革命》这个书名本身就充满了戏剧性。这本书的提问方式“现在为什么要读”显得格外有力量,仿佛是对我们这个时代的一种直接追问。我倾向于认为,作者一定是在《旧制度与大革命》这本书的论述中,发现了与我们当下社会发展息息相关的普遍性规律。也许,书中对旧制度的瓦解和革命的爆发的分析,能够帮助我们理解为什么看似稳固的社会结构会突然动摇,为什么人们会从温顺走向激进。我好奇作者会如何将历史的细节与当代的社会观察巧妙地结合起来,从而证明《旧制度与大革命》并非一本只属于过去的书籍。我期望这本书能让我跳出日常的琐碎,以一种更宏大的视角去看待社会的变化,理解变革的动力和代价,并最终帮助我更好地理解我们所处的时代。这本书,或许是一面镜子,映照出我们时代的光影,也可能是一盏灯,照亮我们前行的道路。
评分对照《旧……》读会更好!
评分简明扼要,值的一读。
评分好好好好好好好好好好好好好好好
评分正品图书,质量不错!
评分专家解读托克维尔,很好
评分书写得很好,送货快捷方便
评分单位集体采购的这本书,分成两次,又第二次采购了一次。《现在为什么要读 》由名家荟萃,囊括一流史学大家,经典今读,直指当下中国现实。法国历史学家、政治思想家亚历克西·德·托克维尔(Alexisde Tocqueville,1805—1859)的名著。在书中,托克维尔解释了几个看似悖论的问题:中央集权制是如何在旧制度中形成的?民众性格颇为相似的法国,人们却为何彼此漠不关心?为什么在文明程度提高的十八世纪,法国农民的处境有时竟比十三世纪还糟糕?为何法国人先寻求改革,最后却导致革命?为什么经济繁荣反而加速了大革命的到来?为什么本想减轻人民负担,却激起了人民的反抗?这些问题的解答,可以从书中感知。一宗现代的有身份地位,混的江湖地位的人来解读该书,可以一览精神。体制系统内已经开始全面解析该书,党校等机构专门开课解读。胡锦涛同志在十八大报告中指出:中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展;全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!那么联系法国大革命的背景,如何跟现代政治形成碰撞,如何汲取历史的智慧来解决当下的社会问题,经济问题,政治问题呢,该书作为一种尝试,邀请名家来解答。
评分正品图书,质量不错!
评分单位集体采购的这本书,分成两次,又第二次采购了一次。《现在为什么要读 》由名家荟萃,囊括一流史学大家,经典今读,直指当下中国现实。法国历史学家、政治思想家亚历克西·德·托克维尔(Alexisde Tocqueville,1805—1859)的名著。在书中,托克维尔解释了几个看似悖论的问题:中央集权制是如何在旧制度中形成的?民众性格颇为相似的法国,人们却为何彼此漠不关心?为什么在文明程度提高的十八世纪,法国农民的处境有时竟比十三世纪还糟糕?为何法国人先寻求改革,最后却导致革命?为什么经济繁荣反而加速了大革命的到来?为什么本想减轻人民负担,却激起了人民的反抗?这些问题的解答,可以从书中感知。一宗现代的有身份地位,混的江湖地位的人来解读该书,可以一览精神。体制系统内已经开始全面解析该书,党校等机构专门开课解读。胡锦涛同志在十八大报告中指出:中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展;全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!那么联系法国大革命的背景,如何跟现代政治形成碰撞,如何汲取历史的智慧来解决当下的社会问题,经济问题,政治问题呢,该书作为一种尝试,邀请名家来解答。
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