楊紅櫻淘氣包馬小跳係列：超級市長（典藏版） [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊紅櫻 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 校園生活
• 成長故事
• 幽默
• 冒險
• 馬小跳
• 楊紅櫻
• 童年
• 幽默小說
• 橋梁書

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534274138

版次：1

商品編碼：11201889

包裝：平裝

叢書名： 楊紅櫻淘氣包馬小跳係列

開本：32開

齣版時間：2013-04-01

用紙：膠版紙

頁數：188

字數：73000

産品特色

《淘氣包馬小跳》 典藏版獨傢授權

浙江少年兒童齣版社

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲

　　淘氣包馬小跳係列，是一套屬於中國孩子的貼心成長讀本，是父母和老師必讀必閱的兒童內心世界的全記錄，展露瞭真正的孩子和完整的童心。淘氣包馬小跳係列，給孩子帶去溫暖、快樂和理解，給父母帶去震撼、感動和反思，給社會帶去正確健康的成長價值觀。馬小跳是一麵成長的鏡子，是當代中國孩子的典型形象，是一個永遠陪你長大的童年夥伴。

內容簡介

　　馬小跳要去競選模擬城市的超級市長，神童林子聰覺得“這本是鳳凰的遊戲，雞卻跑來攪和”；小大人丁文濤則認為“如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象隻會踩死螞蟻”，但馬小跳的鐵哥兒們唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協力，幫馬小跳過關斬將，馬小跳終於如願以償，不僅當上瞭超級市長，還代錶全市的孩子在電視上跟真正的市長進行瞭平等的對話。

作者簡介

　　楊紅櫻，四川作協副主席，成都文聯副主席，曾做過小學老師，童書編輯，被中宣部評為全國宣傳係統“四個一批”人纔，享受國務院特殊津貼的“有突齣貢獻的專傢”。
　　19歲開始發錶兒童文學作品，現已齣版童話、兒童小說、散文60餘種，已成為暢銷的圖書品牌有“楊紅櫻童話係列”、“楊紅櫻校園小說係列”、“淘氣包馬小跳係列”、“笑貓日記係列”、“楊紅櫻畫本係列”，總銷量超過5000萬冊。
　　作品被翻譯英、法、德、韓、越等多語種在全球齣版發行。
　　曾獲中宣部“五個一工程”奬、中國齣版政府奬、中華優秀齣版奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童文學奬等奬項。
　　在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學校産生瞭廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中最喜歡的作傢”。

內頁插圖

精彩書評

　　“淘氣包馬小跳”係列中的事件、人物關係、人物行為及其心理等等，在敘述中都被白描勾勒，簡潔而無枝蔓，情節充滿內在的動感和戲劇性衝突，恰好與兒童特有的閱讀期待相對應。
　　——著名兒童文學評論傢 湯銳
　　楊紅櫻的齣現是小讀者的幸運，也是中國兒童文學的轉機。“淘氣包馬小跳”的主人公馬小跳有鮮明的個性，他爭強好勝卻又錯誤不斷，他心地善良又不乏狡猾，他夢想多多但總難如願，這一切都真實地反映瞭男孩成長的特殊性。
　　——孫雲曉（中國青少年研究中心副主任、研究員 中國作傢協會兒童文學委員會委員）

目錄

如野馬般的想象力
為馬小跳衝鋒陷陣
不可告人的事情
施政綱領和纔藝展示
八十份民意調查
兩個女生的暗中較量
初賽之前
螞蟻和雞的比喻
完美的競爭對手
白色的巧剋力大象
秦老師百思不得其解
馬小跳的Fans叫“跳跳糖”
從失望到絕望
男“跳跳糖”和女“跳跳糖”
林老師也是“跳跳糖”
製造現場效果
馬小跳的未來城市
褲腰帶事件
拉票大戰
超級市長和真正的市長

精彩書摘

　　馬小跳的爸爸馬天笑先生特彆貪玩。他就是讀一份報紙，也能從中讀齣好玩的事情來。
　　“哈，我們這座城市越來越好玩瞭。，，馬小跳正在寫作文，半個多小時過去瞭，一個字都沒憋齣來。馬天笑先生的話，剛好把馬小跳從憋悶中解放齣來。
　　“是不是要建迪士尼樂園？”“馬小跳，為什麼我一說好玩，你馬上就會想到迪士尼樂園？”“香港剛剛建瞭一座迪士尼樂園，唐飛已去過瞭。”“這是一種玩法。但是，肯定還有更高級的玩法。”馬天笑先生從很多張報紙中抽齣一張花花綠綠的報紙來，上麵畫著很有宮崎駿風格的城市，“如果咱們來玩一個模擬城市的遊戲……”“老爸！”馬小跳打斷馬天笑先生的話，“什麼叫模擬城市？”“模擬城市完全是你想象中的城市。你可以去競選這個城市的市長或者部長。你的那幾個好朋友，像唐飛、張達，還有毛超，都可以去競選嘛！”馬天笑先生把報紙放在馬小跳的麵前，“想去就趕快哦，已經開始報名瞭。”馬小跳沒有看報紙，他已沉浸在一座想象的城市中，而他馬小跳，就是這座城市的市長……今天，秦老師布置的是半命題作文《我第一次……》，本來應該在作文課上完成的，可馬小跳一個字都沒寫齣來。秦老師問他為什麼寫不齣來，他說他的“第一次”太多瞭，不知道應該寫哪一個“第一次”。現在，馬小跳終於找到瞭一個“第一次”，他在作文本上寫下《我第一次當市長》。
　　馬小跳心潮澎湃，文思洶湧。他的想象像插上瞭飛翔的翅膀，飛得很高，飛得很遠；又像一匹野馬，一路狂奔。然而，他手上的筆，完全駕馭不瞭這匹想象的野馬。作文寫齣來瞭，洋洋灑灑寫瞭三頁半。馬小跳從來沒有寫過這麼長的作文，從頭到尾讀瞭一遍，有些詞不達意，有些顛三倒四。總之，馬小跳不太滿意，他覺得寫的不如他想的好。
　　第二天到學校，秦老師堵在教室門口，等著收馬小跳的作文本。
　　上午第一節課是語文課。語文課不教課文，秦老師又在說昨天作文課上的作文題《我第一次……》。
　　“路曼曼，你來說，你昨天寫的作文是什麼？”路曼曼是班上的中隊長，是秦老師最喜歡的學生。路曼曼迴答說，她昨天寫的是《我第一次包餃子》。秦老師錶揚說，路曼曼把第一次包餃子的過程寫得又具體又生動，還突齣瞭第一次的感受。
　　“現在，我來念丁文濤的作文，他寫的是《我第一次乘飛機》。”丁文濤是班上的學習委員，是老師們公認的成績最好的學生，他還是個成語大王。就這篇作文，他起碼用瞭上百個成語，完全就是用成語串起來的一篇文章。課堂上一片嘖嘖聲，那是同學們望塵莫及的感嘆聲。
　　念完丁文濤的作文，秦老師總的評語是：路曼曼和丁文濤新寫的作文，有一個共同的優點，都是寫自己親身經曆的事情。秦老師話鋒一轉，說到瞭馬小跳的作文。
　　“馬小跳，你來說說，你的作文寫的是什麼？”馬小跳沒有聽見。剛纔，秦老師點評路曼曼的作文，念丁文濤的作文，他都沒聽見，他還沉浸在一座想象的城市之中。
　　馬小跳的同桌路曼曼用手肘碰瞭一下馬小跳：‘‘秦老師叫你說……”“說什麼？”馬小跳兩眼迷茫，望著秦老師。
　　秦老師手裏拿著馬小跳的作文本：“說說昨天的作文，你寫的是什麼？”馬小跳說：“我第一次當市長。”全班笑得人仰馬翻。
　　“馬小跳沒睡醒，在做白日夢。”“他連小組長都沒當過，還想當市長。”馬小跳奮起反駁：“我怎麼沒當過小組長？我當過野炊組小組長。”路曼曼馬上揭穿他：“你隻不過當瞭一天。”馬小跳說：“我還當過紀律委員。”路曼曼又揭穿他：“你隻不過當瞭七天……不，除掉周六周日，纔當瞭五天。”馬小跳沒話可說，氣得猛喘粗氣。
　　秦老師走到馬小跳的課桌前，問道：“馬小跳。
　　你當過市長嗎？”馬小跳搖搖頭，但又說他想……秦老師不讓馬小跳往下說：“你想歸想，但是你到底沒有當過，所以你這篇作文怎麼寫得齣真情實感？完全是一派鬍言。如果是考試，你這篇作文肯定不能及格。”秦老師拿馬小跳的作文說瞭一節課，念一段，評一段，同學們笑一段。馬小跳的臉上卻毫無錶情，仿佛這篇作文與他完全不相乾，他依然沉浸在想象的城市裏。
　　下課瞭，馬小跳呆呆地坐在他的座位上，沒有像往日那樣，一聽到下課鈴聲，就像衝鋒陷陣的戰士，拼命地往教室外麵衝。
　　馬小跳的三個鐵杆哥們兒，都圍在馬小跳的身邊。毛超做齣巴結的樣子：“馬小跳，剛纔全班的人都在笑你，隻有我沒有笑。”“笑瞭又怎樣？馬小跳的作文，那是相當的怪頭怪腦，想讓我不笑都不行。”唐飛剛纔笑瞭，所以他這麼說。
　　“無情無義。”唐飛像一隻胖企鵝，嚮長得像猿猴的毛超撲過去：“你說誰無情無義？”毛超被唐飛壓在身底下，但他還是不屈服：“如果你還是馬小跳的好朋友，你就不應該笑。你說是不是，張達？”張達剛纔也笑瞭，所以他不說“是”，也不說“不是”。他隻是伸齣手，把唐飛從毛超的身上拉起來。
　　夏林果人長得漂亮，心眼兒也好，是極有同情心的女生。她問馬小跳怎麼瞭，毛超悄悄地說：“受刺激瞭。”“馬小跳今天不正常，相當的不正常。你又不是第一次被秦老師刺激。”最近一段時間，唐飛不知吃錯瞭什麼藥，幾乎每句話都要加一個修飾語“相當的”。
　　“馬小跳的作文雖然寫得有點亂，但想象很豐富，我不覺得有那麼可笑。”夏林果一半是安慰馬小跳，一半是說的真心話。剛纔，秦老師在念馬小跳的作文時，盡管是念一段批一段，但她還是為馬小跳的想象力感到驚訝。她甚至覺得全班人的想象力加起來，也抵不過馬小跳一個人的想象力。
　　……

前言/序言

《閃耀的星辰：少年探險傢》 作者：林溪 齣版社：啓明童書 目標讀者：10-15歲 --- 內容簡介 《閃耀的星辰：少年探險傢》是一部充滿奇思妙想、勇氣與成長的長篇冒險小說。故事圍繞著一個名叫顧星辰的十四歲少年展開。星辰自幼對未知世界懷有近乎狂熱的好奇心，他不是那種循規蹈矩的“好學生”，他的內心深處燃燒著對解開世界之謎的渴望。 故事的開端，是在一個看似平凡的暑假。星辰的爺爺——一位退休的地理學傢兼古物研究者，突然收到瞭一封來自南美洲亞馬遜雨林深處的神秘信件。信件中夾著一張褪色的羊皮紙地圖，上麵標記著一個傳說中早已被曆史遺忘的文明——“索拉裏斯遺族”的隱秘居所。 爺爺因身體抱恙無法啓程，他鄭重地將這張地圖和一把造型奇特的黃銅鑰匙，托付給瞭星辰。這不僅是一次尋寶之旅，更是一場關乎傢族秘密與自身潛能的試煉。 第一捲：迷霧初現 星辰帶著對冒險的憧憬與一絲不安，說服瞭父母，跟隨經驗豐富的探險隊嚮導——一位沉默寡言但身手矯健的女性，代號“影豹”，踏上瞭前往亞馬遜腹地的旅程。 亞馬遜雨林，是本書描繪的第一個核心場景。那裏不僅有令人窒息的濕熱、變幻莫測的天氣，更有數不清的奇異生物和古老的陷阱。作者用細膩的筆觸描繪瞭熱帶雨林的生命力與殘酷性：色彩斑斕的毒蛙、在樹冠上俯視一切的猛禽、以及那些比人類曆史更為古老的植物群落。 在深入雨林的初期，星辰遭遇瞭巨大的挑戰。他必須快速適應野外生存的技能：辨彆可食用的漿果、搭建簡易庇護所、以及最重要的——學會如何在壓力下做齣冷靜的判斷。他的城市知識在這裏顯得蒼白無力，他不得不嚮“影豹”學習，從零開始構建自己的生存手冊。在這個過程中，他與探險隊中其他性格迥異的隊員們産生瞭摩擦與閤作，人際關係的復雜性，如同雨林中的藤蔓，緊緊纏繞著他們。 第二捲：失落的密碼 根據羊皮紙地圖的指引，星辰一行人找到瞭一處被瀑布掩蓋的石門。黃銅鑰匙恰好對應著石門上的凹槽。當石門緩緩開啓，他們進入瞭一個完全不同於外界的世界——一個被魔法般的技術保護起來的地下空間。 索拉裏斯遺族似乎並非傳說中原始的部落，他們擁有遠超現代的科技與哲學思想。這裏的建築由一種能夠吸收光綫的奇特晶體構成，空氣中彌漫著微弱的能量波動。 真正的挑戰在於解讀遺族的“語言”。地圖上的符號並非文字，而是一套復雜的數學與天文學謎題。星辰的邏輯思維能力在此時發揮瞭關鍵作用。他發現，遺族的密碼體係與爺爺書房中那些看似無用的舊天象圖息息相關。他需要運用幾何學、三角函數，甚至是對古代星象學的理解，纔能激活下一階段的機關。 在解讀密碼的過程中，星辰也開始接觸到索拉裏斯遺族留下的曆史記錄。他瞭解到，這個文明因為過度追求“絕對秩序”，最終選擇自我放逐，遁入地下，以避開外界的紛擾與腐蝕。 第三捲：黑暗的覬覦 並非所有人都懷著純粹探索的目的。探險隊中潛伏著一個秘密組織——“黑曜石集團”，他們對遺族科技中的能源核心“永恒之光”垂涎已久。 “黑曜石集團”的領導者，一位名叫維剋多的冷酷商人，在關鍵時刻暴露瞭真麵目。他利用探險隊作為探路者，而自己則準備掠奪所有有價值的遺物。 星辰和“影豹”發現自己陷入瞭兩難的境地：他們既要阻止維剋多竊取可能危害世界的技術，又要保護遺址的完整性，不讓其重見天日，避免被濫用。 在這場緊張的對峙中，星辰展現齣瞭超越年齡的責任感。他不再是那個隻會依賴大人的孩子，他利用他對地下結構的初步瞭解，設計瞭一係列巧妙的陷阱來拖延維剋多。他深知，真正的力量並非來自武器或技術，而是來自對知識的敬畏和對和平的守護。 第四捲：星辰的抉擇 故事的高潮發生在遺址的核心能源室。維剋多成功突破瞭最後一層防禦，但他也激活瞭遺族設置的最終警報——一個自我毀滅程序，目的是在技術落入邪惡之手時，徹底將其封存。 時間緊迫，星辰必須在能源徹底失控前，找到解除程序的方法。他發現，解除程序需要的不是暴力破解，而是一個“和諧共鳴”的指令，它要求操作者必須真正理解索拉裏斯文明的核心理念——“平衡高於一切”。 在“影豹”的掩護下，星辰憑藉著對爺爺教誨的深刻理解，以及在雨林中曆練齣的敏銳直覺，成功輸入瞭正確的“共鳴序列”。能源核心被穩定，維剋多及其手下被睏在瞭臨時關閉的通道中。 最終，星辰沒有選擇將“永恒之光”帶迴現代世界，而是選擇遵循遺族的遺願——讓這份強大的力量繼續沉睡。他明白，有些秘密，人類尚未準備好去觸碰。 結局與展望 星辰帶著他所學到的一切——野外生存的技能、對古代文明的敬畏、以及比以往任何時候都更堅定的內心——迴到瞭現代社會。 他帶迴的，不是金銀財寶，而是一本記錄著索拉裏斯哲學思想的石闆拓本，以及一段關於如何與自然和諧相處的深刻理解。他開始用新的眼光看待周圍的世界，他的探索精神並未消退，而是找到瞭更具建設性的方嚮。 《閃耀的星辰：少年探險傢》不僅僅是一個關於尋寶的故事，它探討瞭好奇心與責任感的平衡，科技與倫理的界限，以及個體在巨大未知麵前的成長。星辰的故事證明瞭，真正的探險傢，是那些勇於麵對內心恐懼，並最終選擇保護而非占有的人。 本書以充滿懸念的結尾，暗示瞭世界各地還隱藏著更多未解之謎，為後續探險埋下瞭伏筆。星辰的旅程，纔剛剛開始。

評分☆☆☆☆☆

哇，剛讀完《楊紅櫻淘氣包馬小跳係列：超級市長（典藏版）》的最後一頁，感覺整個人都充滿瞭力量！馬小跳這個小傢夥，簡直是我的精神偶像！這本書真的不僅僅是講一個孩子的故事，它更像是打開瞭一個奇妙的世界，讓我看到瞭很多平時注意不到的細節。比如，馬小跳在處理學校裏各種“危機”的時候，雖然有時候顯得笨手笨腳，但那種堅持不放棄的精神，還有他偶爾冒齣來的絕妙點子，都讓我覺得特彆瞭不起。我最喜歡的一段是，他為瞭幫助新來的同學融入班級，竟然想齣瞭一個“匿名驚喜箱”的點子，雖然過程有些麯摺，但最後大傢一起拆驚喜的場景，那種發自內心的快樂，隔著書頁都能感受到。而且，作者在描寫馬小跳和他的朋友們相處時，那種純真、直接的友誼，讓我懷念起自己小時候和小夥伴們在一起的時光。他們會因為一點點小事爭吵，但很快又會和好如初，這種感情特彆真實。這本書讓我覺得，即使是小小的馬小跳，也能擁有大大的勇氣和智慧，去改變身邊的一些事情，讓世界變得更美好一點點。讀完之後，我真的感覺自己也充滿瞭勇氣，想去嘗試一些以前不敢做的事情，也想學學馬小跳，多關心身邊的朋友，讓我們的班級也變得像馬小跳的班級一樣，充滿歡聲笑語。

評分☆☆☆☆☆

每次讀楊紅櫻阿姨的書，都會有一種迴到童年的感覺，而《超級市長（典藏版）》更是讓我體驗瞭一把“當傢作主”的癮！馬小跳的“市長”工作，簡直就是把學校裏學生們能想到的、想不到的“奇思妙想”都實現瞭。我最喜歡的部分是，他如何處理大傢關於“零食問題”的爭論。一邊是想吃零食的孩子，一邊是擔心健康的傢長和老師，馬小跳夾在中間，卻能想齣“健康零食推廣日”這樣的點子，既滿足瞭孩子們的願望，又顧及瞭健康，簡直是“兩全其美”！這種處理復雜問題的能力，真的是我目前最欠缺的。我一直覺得，大人總是把問題想得太復雜，而孩子們反而能找到最直接、最有效的解決方案。馬小跳就是這樣一個例子。他身上的那種“敢想敢做”的精神，讓我覺得特彆佩服。而且，書裏還描寫瞭他和他的“市長團隊”是如何分工閤作的，每個人都有自己的特長，大傢齊心協力，把“超級市長”的承諾一一兌現。這讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但如果能團結一群誌同道閤的人，就沒有什麼辦不成的事。這本書讓我明白瞭，作為學生，我們也能為學校的發展貢獻自己的力量，我們的聲音同樣重要。

評分☆☆☆☆☆

這部《超級市長（典藏版）》絕對是我近期讀過最“有料”的兒童文學作品之一！馬小跳在擔任“超級市長”期間，所經曆的種種事件，簡直就是一部生動的“社會實踐課”。他不僅僅是在管理一個“虛擬”的市，而是在真正地解決同學們的實際問題，比如學校的綠化、課外活動的豐富、甚至食堂的夥食改進。我特彆喜歡看他如何通過“民主投票”的方式，讓同學們參與到學校的建設中來。這種做法，不僅僅是聽取意見，更是培養瞭同學們的主人翁意識。書裏描寫的那些細節，比如馬小跳為瞭籌集經費，組織瞭一場“二手物品義賣會”，還有他為瞭解決學生們“放學後去哪兒”的問題，積極爭取學校開闢“課後活動空間”，都讓我覺得他是一個非常有行動力且有擔當的孩子。這讓我明白，一個真正的領導者，不僅僅要有想法，更要有付諸行動的勇氣和能力。而且，書裏還穿插瞭一些關於“環保”、“節約”等話題的討論，這些內容都非常貼近我們的生活，也讓我意識到，作為學生，我們也可以為建設更美好的校園和社區貢獻自己的力量。這本書不僅僅是一個故事，更是一本關於如何做一個有責任感、有擔當的“小小建設者”的指南。

評分☆☆☆☆☆

這部《超級市長（典藏版）》給我的觸動太大瞭，它讓我重新審視瞭“領導者”這個概念。馬小跳在這個故事裏，雖然是一個孩子，但他身上展現齣的責任感和為他人著想的心，絕對不亞於任何一個成年人。他對待“超級市長”這個身份，不是為瞭炫耀或者享受特權，而是真的想要為同學們解決實際問題。我特彆印象深刻的是，他注意到同學們對於操場上舊設備的不滿，以及大傢對新活動的渴望。他沒有像大人一樣直接否定，而是耐心地傾聽，然後用他自己的方式去爭取和協調。整個過程中，他遇到的阻礙和睏難，其實映射瞭現實生活中很多類似的挑戰。但是，他沒有被輕易打倒，反而越挫越勇。我喜歡看他如何巧妙地運用一些小策略，比如組織一次“意見徵集會”，讓每個同學都能發聲，然後再根據大傢的意見，一步步推動事情的發展。這讓我明白，真正的領導力，不是命令，而是傾聽、協調和用行動去影響。書裏描寫的馬小跳，一點點地將大傢的想法匯聚成一股力量，最終實現瞭一個看似不可能的目標，這真的非常鼓舞人心。讀完這本書，我感覺自己也對“改變”有瞭更深刻的理解，原來即使是微小的行動，隻要堅持下去，也能産生巨大的影響。

評分☆☆☆☆☆

《超級市長（典藏版）》這本書，讓我覺得馬小跳簡直就是一個“生活小哲學傢”！他用孩子們的視角，解讀瞭許多大人世界裏的事情，卻顯得那麼豁然開朗。我最感動的，是他對於“規則”的理解。有時候，規則看起來是限製，但馬小跳卻能從中找到樂趣和創新的空間。比如，在製定“校內交通規則”的時候，他並沒有一味地禁止，而是想齣瞭很多有趣的點子，讓遵守規則變得像遊戲一樣。這讓我意識到，規則並不是冰冷的條文，而是為瞭讓大傢更好地生活在一起。他還教會我，即使麵對批評和質疑，也要保持樂觀和自信。當他的某些“政策”沒有得到大傢的理解時，他也不會輕易放棄，而是會反思、調整，然後繼續努力。這種堅韌不拔的精神，是我在現實生活中常常感到不足的。這本書不僅僅是關於一個孩子的成長，更是在傳遞一種積極嚮上的人生態度。我喜歡馬小跳那種“一切皆有可能”的樂觀，也喜歡他身上那種“接地氣”的智慧。讀完這本書，我感覺自己好像也變得更成熟瞭一些，對生活有瞭新的認識，也更願意去嘗試和改變。

評分☆☆☆☆☆

判斷是否為突破缺口，關鍵看缺口産生時其身後有沒有形態做襯托；其次，再看缺口産生的當日和未來幾天的成交量是否能持續放大。如果是，那麼我們初步判定其為突破性缺口。突破性缺口産生之後，意味著行情將嚮著産生缺口的方嚮運行一段時間，股價也將嚮同一方嚮延伸較長的距離。換言之，當我們確定瞭缺口為突破性質後，應持籌不動，以獲取較大的利益。

評分☆☆☆☆☆

4. 孩子上一年級的暑假買的，孩子很喜歡看，百看不厭，看瞭好多遍還是喜歡。看到笑貓日記齣新書瞭，讓我趕緊給他買迴來。

評分☆☆☆☆☆

評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵

評分☆☆☆☆☆

單獨一本，沒有塑封，為瞭給孩子的套係配齊！這次包裝完整，書沒有損壞！很感謝！

評分☆☆☆☆☆

京東買瞭一大批書，隔一天就送到瞭，方便實惠。

評分☆☆☆☆☆

單獨一本，沒有塑封，為瞭給孩子的套係配齊！這次包裝完整，書沒有損壞！很感謝！

評分☆☆☆☆☆

還沒開封的。暫時放著留給朋友的。所以就沒打開。但看起來還是不錯的。值得推薦。現在的小盆友很喜歡看這個馬小跳

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，女兒非常喜歡，很愉快的一次購物。

評分☆☆☆☆☆

哥哥自己選的書，趁著6.18搞活動就收瞭。孩子小學畢業考完就迫不及待的要看，故事情節生動有趣，書質量也很好，沒有什麼異味。