中国历代法书名碑原版放大折页之33:文徵明集

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冯亚君 编
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出版社: 湖南美术出版社
ISBN:9787535659095
版次:1
商品编码:11204526
包装:平装
丛书名: 中国历代法书名碑原版放大折页系列
开本:12开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:49
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《中国历代法书名碑原版放大折页之33:文徵明集》从中国历代书法经典作品中精选常用碑帖,原版放大,印制精良,并配以折页的形式呈献给读者。《中国历代法书名碑原版放大折页之33:文徵明集》既可用于学校、书法培训中心,也可供书法爱好者、书法家学习和研究。

内页插图

前言/序言


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质量真的很不错价钱给力

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点画刚劲有力布局潇洒

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1.西周文王说 北宋欧阳修《集古录跋尾》:“韦应物以为周文王之鼓,宣王刻诗”,葛立方《韵语阳秋》引韦应物《石鼓歌》:“周文大猎兮岐之阳”等,认为石鼓为西周文王时之遗物。但韦诗原句为“周宣大猎兮岐之阳”,故“文王说”的出现应与上述二人误将韦诗中“周宣”引为“周文”有关。尽管“文王说”立论依据并不充分,但仍有一定市场,明代朱国祚《石鼓歌》中仍有“疑义莫定文成宣”这样的看法。

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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一个字宝贝真的很好 赞

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印刷精美,学习范本。

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