一个国王的爱情故事（第2级下）（适合初2、初3年级）（新版） [The Love of a King] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 戴恩蒂（Peter Dainty） 著

图书标签:

• 爱情
• 历史
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• 文学
• 新版
• 初中
• 故事

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560014555

版次：1

商品编码：11204604

品牌：外研社

包装：平装

外文名称：The Love of a King

开本：32开

出版时间：2013-03-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《一个国王的爱情故事（第2级下）（适合初2、初3年级）（新版）》描述了国王爱德华八世（温莎公爵）和沃利斯`辛普森夫人（温莎公爵夫人）的一段特别的爱情故事。国王虽然永远不会是独自一人但他总是感到孤独，每时每刻总会有人注视他……他年轻的时候想要的东西都能得到，“但并不快乐，因为我的内心里是空虚的”。

作者简介

　　彼得·戴恩蒂（Peter Dainty），英国作家，经验丰富的书虫作者之一，从事英语教学多年，目前在伦敦工作。

目录

1 一个孤独的孩子
2 威尔士亲王
3 皇族明星
4 相识
5 沃利斯
6 国王逝世！国王万岁！
7 教会
8 风暴
9 我爱的女人
10 婚礼
11 巴黎
12 爱情万岁

辉煌的王权与不朽的史诗 《帝国的黄昏：权力的游戏与荣耀的代价》 类型： 历史小说/宫廷权谋 适合读者： 对宏大历史叙事、复杂人性探讨以及古典文明背景感兴趣的读者 篇幅： 鸿篇巨制，共分三卷 --- 引言： 在时间的长河中，有些名字注定要被铭刻，有些王朝注定要经历兴衰的轮回。本书聚焦于一个横跨数个世纪的伟大帝国的鼎盛与衰落，揭示了站在权力顶峰的统治者们所面对的永恒困境：是选择人民的福祉，还是捍卫家族的血脉与江山的永固？这不是一个关于个人浪漫的轻盈故事，而是一部关于治国之道、战争艺术以及人性在极端压力下扭曲与升华的厚重史诗。 --- 第一卷：黄金时代的奠基者 本书伊始，我们步入“奥瑞恩帝国”的黄金时代。它并非诞生于平静的继承，而是由一位充满远见卓识的军事领袖——卡拉克斯大帝——一手铸就。卡拉克斯的传奇在于他的双重身份：他既是冷酷无情的征服者，又是深谙民生疾苦的改革家。 第一卷详细描绘了帝国初期面临的严峻挑战：周边蛮族的侵扰、内部贵族的割据以及底层人民的饥馑。作者以细腻的笔触，勾勒出卡拉克斯如何在战火中建立起强大的中央集权体系。我们跟随卡拉克斯的视角，深入理解他如何平衡强大的军团与日渐富庶的商贾阶层，如何在外交上利用盟友与敌人之间的矛盾，最终将一个松散的部落联盟塑造成一个能够俯瞰大陆的庞然大物。 本卷的重点在于制度的构建。书中详细解析了奥瑞恩帝国的司法体系、税收制度以及独特的“军功授爵”体系如何有效地激发了底层人才的上升空间，从而保证了帝国初期的活力。然而，即使在最辉煌的时刻，阴影也已悄然降临。卡拉克斯的铁腕统治也使得一些古老的家族心生不满，为后来的宫廷倾轧埋下了伏笔。读者将体验到初创帝国的雄心壮志，以及权力如何在不经意间渗透到每一个角落，甚至影响到最亲密的关系。 --- 第二卷：盛世之下的暗流涌动 随着卡拉克斯大帝的逝世，权力之杖交到了他的继承者手中。第二卷的主线围绕着继承者的困境和体制的惰性展开。 继任的皇帝维克多三世是一位热爱艺术与哲学的君主，他无意于铁血手腕，更倾向于通过文化复兴来巩固统治。在这一阶段，帝国表面上维持着繁荣，但内部的腐败和权力分散问题日益严重。地方总督开始拥兵自重，教会的势力日益膨胀，他们与王室之间的微妙平衡开始倾斜。 本卷的叙事焦点转向了宫廷中的智囊团与权臣。“鹰派”主张继续对外扩张以转移国内矛盾，而“鸽派”则力图通过内政改革来解决贫富差距。作者巧妙地将这些宏大的政治博弈融入到几条错综复杂的人物线索中： 1. 财政大臣的困境： 他必须在维持奢靡的宫廷开支和帝国日益庞大的军费开支之间找到一个不可能的平衡点，最终被迫采取一系列饮鸩止渴的金融手段。 2. 边境总督的野心： 一位功勋卓著的总督，在长期镇守边境后，对中央的控制感到厌倦，开始秘密集结力量，预谋一场“正义的回归”。 3. 宗教裁判所的崛起： 随着民众对物质生活的失望，他们转而寻求精神慰藉，使得一个原本辅助王权的宗教机构，逐渐发展成一股可以挑战皇权的政治力量。 读者将深入了解盛世背后的危机是如何累积的——当维护秩序的成本开始超过秩序本身带来的利益时，衰落便不可避免。 本卷充满了紧张的政治密谋、精妙的辩论，以及在奢华宴会之下暗藏的匕首。 --- 第三卷：裂痕与最终的审判 第三卷是帝国命运的转折点，聚焦于一场席卷全国的内战与最终的文化重塑。 维克多三世的儿子，年轻的亚历山大四世，在位之初便面临着多方势力的联合施压。他试图重拾祖先的荣光，发动了一场声势浩大的“光复之战”，却因指挥失误和后勤崩溃而惨败。这场失败不仅耗尽了帝国的国库，更彻底摧毁了人民对王室的信心。 本书的高潮部分，描绘了帝国分裂的过程。地方总督们正式宣告独立，内战的残酷性远超历代征伐。作者没有回避战争的血腥，但更侧重于探讨“何以为王”的哲学命题。在战火之中，一些昔日的贵族和军官开始质疑卡拉克斯大帝所建立的“绝对权力”的合理性。 最终，亚历山大四世并非死于刀剑之下，而是被一场精心策划的宫廷政变所推翻。然而，推翻者们并未能建立起一个更稳定的政权。历史的车轮滚滚向前，旧的帝国虽已崩塌，但其留下的法律、语言和哲学遗产，却以一种新的形态融入了新兴的割据政权之中。 结局的解读： 本书的结尾是开放且发人深省的。它没有提供一个“英雄拯救世界”的简单答案，而是呈现了一个关于文明兴衰的深刻循环：任何伟大的制度，如果不能与时俱进，不能解决其核心社会矛盾，无论其初创者如何雄才大略，最终都将归于尘土。 读者将合上书卷，感受到历史的厚重感，并思考：权力、荣耀与责任，究竟哪个才是支撑一个伟大国度的真正基石？ --- 写作风格与特色： 本书采用多视角的叙事手法，穿插了大量的官方文书、私密信件摘录以及历史学家的旁白，力求还原一个立体、真实且充满张力的古代帝国图景。语言典雅而富有力量，细节考究，旨在带领读者沉浸于那个波澜壮阔却又充满悲剧色彩的时代。它是一面映照人性和政治本质的镜子，适合对宏大叙事和复杂历史背景有深入阅读需求的读者。

评分☆☆☆☆☆

评价五 拿到《一个国王的爱情故事》时，我立刻联想到那些欧洲文艺复兴时期的浪漫史诗，尽管这本书更侧重于故事性而非史诗的宏大。我倾向于认为，它在语言运用上必然是精炼且富有画面感的。优秀的文学作品，即使只是描述一个眼神或一个动作，也能让读者身临其境。我推测，这本书在描绘宫廷生活时，会使用大量感官细节，比如华服的质地、宴会的喧嚣、私密花园的宁静，以此烘托出国王爱情的珍贵与隐秘。这种对环境的细致刻画，对于提升初中生的审美能力非常有帮助。再者，我非常看重“新版”所带来的语境更新。如果故事背景是古典的，那么语言的表达方式则需要适当地与现代读者的认知接轨，才能保证流畅的阅读体验。这本书似乎在向读者承诺：你将阅读到一个关于极致的浪漫，但也关于极致的考验。这种强烈的二元对立，是吸引年轻读者的不败法宝。我期待它能提供一种既古典又新颖的阅读体验，让读者在体验爱情的伟大时，也能潜移默化地提升自己的文学鉴赏力，成为他们阅读旅程中一个美好的里程碑。

评分☆☆☆☆☆

评价一 这本书简直是本让人眼前一亮的作品，我一拿到手就被那封面设计吸引住了，那种古典又带着一丝神秘的气息，完全符合我对“国王的爱情故事”的想象。虽然我还没有深入阅读，但我对作者的文笔和叙事节奏充满了期待。从书名和级别来看，它应该是一本结构严谨、情感细腻的读物，非常适合正在培养阅读习惯的初中生。我猜想，故事里一定会有那种充满戏剧性的宫廷纠葛，同时又不失青少年读者能够理解的真挚情感。比如，我期待看到主人公如何平衡责任与内心渴望，这种主题在文学作品中总是引人深思的。而且，考虑到它是“新版”，想必在语言的现代化和情节的流畅性上做了不少优化，不会让年轻读者感到沉闷。这本书的定位——适合初二、初三年级——也让我觉得它在难度上把握得恰到好处，既能挑战思维，又不会因为过于晦涩而劝退读者。我更关注的是，故事里的人物塑造是否立体，他们的选择是否能引发我的共鸣。这种历史背景下的爱情故事，往往能够提供一种跳脱出现实生活的视角，让人在阅读中获得一种精神上的愉悦和短暂的逃离。总而言之，这本书给我一种高质量文学作品的预感，我已经迫不及待想沉浸其中，感受那位国王的爱恋与抉择了。

评分☆☆☆☆☆

评价四 这本书的包装和级别划分，给我一种它属于那种“必读经典入门”的感觉，那种既能满足学校的阅读要求，又能真正走进学生内心的读物。我好奇的是，作者是如何平衡“国王”这一身份带来的距离感和“爱情”所要求的亲密感的。成功的作品往往能让人忘记主人公的身份，只专注于他们作为“人”的喜怒哀乐。我期待看到的是，作者是否成功地将宏大的历史背景“缩小”到了两个人之间的情感世界。对于初中生而言，处理这样跨越身份界限的爱情故事，有助于他们理解“爱”的本质可能与社会标签无关。而且，“第2级下”的标注，暗示了它可能在上一阶段的基础上，引入了更多关于责任、承诺和牺牲的探讨。如果这本书真的做到了这一点，那么它就不只是一本消遣读物，而是一部富有教育意义的成人礼前奏。我特别关注角色的成长弧线，国王在这个过程中，从一个被身份束缚的个体，如何蜕变为一个真正懂得爱与付出的灵魂。这样的深度挖掘，远比单纯的王子公主故事要耐人寻味得多。这本书散发出的成熟气息，让我对它的内在价值充满信心。

评分☆☆☆☆☆

评价二 拿到这本《一个国王的爱情故事（第2级下）》，我首先注意到的是它在教育性与趣味性之间找到了一个非常微妙的平衡点。我个人比较注重书籍能否在娱乐之余带来一些思考的深度。根据我对同类型书籍的了解，通常这类题材会涉及到权力、牺牲和人性中的复杂面。我预估，作者在处理国王的爱情时，不会简单地停留在浪漫的表层，而是会深入探讨身份对个人幸福的桎梏。想象一下，一个肩负国家命运的君主，他的爱恋必然要接受无数的考验，可能涉及政治联姻的压力，或是来自臣民和家族的期望。这种内在的冲突和张力，是支撑起一部优秀故事的核心。此外，对于初中阶段的学生来说，理解复杂的人物动机和历史背景是阅读能力提升的关键。这本书的“新版”标签让我相信，它在文本处理上必然是经过精心打磨的，语言流畅且富有表现力，能够帮助年轻读者提升词汇量和理解力。我非常期待看到，在相对严肃的叙事框架下，故事如何巧妙地融入能够触动少男少女心弦的情感线索，让阅读过程既有益于心智成长，又不失阅读的乐趣。这本书的装帧设计也透露着一种经典韵味，让人愿意珍藏。

评分☆☆☆☆☆

评价三 说实话，我对这类带有古典气息的书籍有一种特别的情感偏爱，特别是当它被定位为适合十几岁青少年阅读时。我猜测，这本书在叙事上可能会采用一种比较宏大叙事背景下聚焦于个体情感的方式。即，读者将通过国王的眼睛去观察整个时代的风云变幻，但最终落脚点依然是那份私密的、无可替代的爱恋。我个人非常看重作者对氛围的营造能力。一个“国王的爱情故事”，需要营造出那种金碧辉煌却又略带冰冷感的宫廷环境，同时，在关键的爱情场景中，笔触又要变得细腻、温暖，形成鲜明的对比。这种对比感是阅读体验中最引人入胜的部分。对于初二、初三的学生来说，这个阶段的学习压力和情感萌动是并存的，这本书恰好提供了一个安全的“情感缓冲区”。他们可以在故事中体验到超越日常的宏大情感，学习如何处理复杂的道德抉择，而不需要承受现实的后果。我设想，作者可能在刻画爱情的开端、高潮和转折时，使用了非常巧妙的伏笔和铺垫，使得最终的结果既出人意料又合乎情理。这种叙事上的高明之处，远比单纯的故事情节更值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

价格便宜 学习必备 舒服用起

评分☆☆☆☆☆

物流超快！书的质量也好

评分☆☆☆☆☆

速度快！速度快！速度快！ 早晨，空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽，看！鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同千姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影，是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人？ 夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦想。 田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋！ 是兰州的天使灰蒙蒙的，看不见蓝天，看不见太阳的笑容，看不见小鸟在蓝天下自由的飞翔，只是一片昏暗。 　 前几天刮沙尘暴，真的可以说是“千里黄云白日曛”我走在路上眼睛都睁不开了，隐隐约约看到几个塑料袋，在空中翻飞。风越来越大，向前走都有些费劲。走了好半天，终于到家了。满身土的我换了一个衣服向窗外望去，漫天都是黑色的“精灵”——树叶不断的飞上来敲打这窗子不时的发出“啪啪啪”的敲打声。在这是根本望不出多远，就被沙尘挡住了，在这天气中别说蓝天了连太阳我盼蓝天的到来，可是它却躲了起来，它为什么多起来呢？为什莫一直不肯露面？不肯让我看到呢？难道是因为它想躲避汽车排出的尾气。他想躲避浓烟。难道是浓烟让他变得不美丽了，不肯再露面。难道它是被汽车的尾气熏到了，不肯出门。 　 有可能它不忍心看到一片片森林，变成高楼大厦。有可能它不忍心看到一条清澈的小河污浊的发出异味的臭水沟，不想看到河中的生命一个个消失见。我们要用实际行动让蓝天展现出自己的风姿，让他走出这阴埋蓝天有宽广的胸怀包容一切。蓝天下我的心也变得宽广。北京城的夏天真热啊！我坐在外边的大树下乘凉，听到了知了大声的鸣叫，好像在说：“热死了，热死了，我快受不了了。”对门的张大爷家的大黄狗，呼哧呼哧地喘着粗气。我实在支撑不住了，从冰箱里拿出了一根冰棒大嚼了起来。整个屋子就像一个蒸笼，我只好又来到外边，我看见有几个小孩子热的太难受了，“扑通”一声，他们一起跳进了附近的小河里，像小鸭子一样在水里游来游去，还一边大喊着“爽啊，真凉快儿，凉快儿。”树尖上站着两只黄莺，它们停止了那种动听的歌声，痴痴地望着天空，虽然我坐在树下，但黄莺却一动不动地站在那儿，像似没看见见，我想：也许他们热的飞不动了吧！太阳毫不留情地向大地散发着热量，路旁地几株野菊也没心情比美了，而是耷拉着它们的小脑袋儿，用叶子尖指着太阳，好像在生气地说：“太阳啊太阳，你也太热情了吧.

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刷化工厂v好怀念

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提好里你你哦了吧台风

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还行吧，，，，，

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啦啦啦啦啦啦，适合小学生和初中生看

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非常棒，喜欢

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