高考阅读一笑而过(附精美彩插)

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周思成,夏伟 著
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  • 提分秘籍
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111417576
版次:1
商品编码:11205114
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 思思大王讲英语
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:433
正文语种:中文,英文

具体描述

编辑推荐

  英语大王思思老师+北大才子&新东方阅读帝夏伟老师合著
  让你在高考英语真正最重要的阅读部分一笑而过
  《一笑而过》系列新、最强成员!你所见过的最细致、最实用、较高效的阅读宝典!
  文章收录:涵盖全国各省市的高考真题,包括北京、上海、湖南、湖北、浙江、山东、广东、江苏、河北、河南、江西、四川、重庆、福建、天津、全国卷等。
  方法建立:详细的方法讲解,帮助你建立完整的应对高考阅读的解题体系,走出只靠语感做题、看得懂却做不对的迷雾!
  试题详解:凭借近十年的教学经验总结出来的技巧与心得,易操作、实用性强,帮助你剖析自身问题,化解思维顽疾!
  词句分析:跳脱传统阅读书的文章+答案的罗列方式,每篇文章都配有难词和难句讲解,帮助你对文章进行精读,并巩固单词和语法知识!
  全文翻译:每篇文章均配有逐句翻译,方便你对于不理解的词句进行查阅!
  基友搭配:《高考阅读一笑而过(附精美彩插)》搭配上《高考单词一笑而过》,双剑合璧,威力无穷!

内容简介

  《高考阅读一笑而过(附精美彩插)》针对高考英语阅读的特点,紧扣新高考英语考试大纲,以历年全国各省高考阅读真题为蓝本精心编写而成。《高考阅读一笑而过(附精美彩插)》全书先是细致讲解了按体裁划分的100篇阅读文章,均配有生词短语和长难句分析及全文翻译,以帮助考生对文章进行精读,并进一步巩固单词和语法知识。接着是100篇精练,紧贴实战。相信考生经过这200篇文章的透彻学习,一定能牢固掌握解题技巧,显著提高阅读能力,进而取得高考英语的胜利!

作者简介

  周思成,长沙新东方学校国内考试部主任。昵称思思,别号永远只有十七岁的十七阿哥。两次被评为新东方集团“优秀教师”,2008年以15万票数获得学生最喜爱的新东方老师一名,近3年在全国新东方教师评比中都是一名。更因独特的教学方法和鲜明的个人风格,数度成为央视、各卫视*牌节目争相邀请的明星教师。

  夏伟,长沙新东方学校高考及考研资深名师。本科毕业于中国农业大学,获生物学学士学位。研究生毕业于北京大学,获神经生物学硕士学位。在长期的应试类教学中积累了丰富的经验,擅长以务实、高效的方式让学生在短时间内把握考试的规律,并取得高分。

内页插图

目录

序言
做阅读,So Funny
第一部分 使用说明
第二部分 方法介绍
第一章 应用文
第二章 记叙文
第三章 论说文
第四章 考纲分析和题型细分
第三部分 百篇详解
第一章 应用文8篇
第二章 记叙文12篇
第三章 论说文60篇
第四章 进阶练习20篇
第四部分 百篇精练













前言/序言

  如果回到我高中的时候,我绝对想不到自己将来会成为一个英语老师,而且会编写一本高考的阅读书。我的学习经历是一个典型的理科生模式,读中学时从没有考虑过学文科,天天是做不尽的数理化习题。老师激励我们说,上大学就可以谈恋爱可以去旅游可以尽情玩了,我当时真的觉得读大学就是去享受生活的。于是我抱着对大学生活的无限向往考上了中国农业大学的生物学国家基地班。结果进了学校才了解,这个基地班是以学习任务繁重而著称的,而且还号称要实行末位淘汰制,所以大家对学习丝毫不敢松懈。学生物的孩子是没什么太多想法的,摆在面前最好的一条道路就是努力读书做实验,读研读博或者考托福GRE去美国留学,然后进大学或科研单位继续做研究。
  等我读了研并进入实验室开始自己的课题时,我才真正了解到我所学的专业到底是怎么回事,才算真正对生物学有了认识。我的研究课题有一部分需要拿动物做实验,所以有很长一段时间我天天都泡在动物房的实验室里,每天作伴的都是大白鼠,作息规律也要为实验让路。实验的过程是非常艰辛的。尽管我自认为是一个好静的人,可是那样的工作还是很难承受,我于是开始考虑其他的职业可能性。我思考着毕业就不做实验了,那去做点什么呢?当时想来想去,什么也不会干,也没有工作经验。这时一条英语谚语给了我莫大的鼓励:If you can’t do, teach. 意思是:“如果你什么也不会做,你就去教书。”我认为我教书还是可以的,于是就来新东方教英语了。
  高考阅读是我曾经教了很长时间的一门课,尽管已经离开高考的讲台有一段时间了,但是我对这门课还是有很深的感情。在高考的课堂上,学生们那种对知识的渴求和对理想大学的期待一直让我难忘;能够陪伴一拨又一拨的考生走过一段高考复习之路并且帮助他们去实现梦想,是我认为教书这个工作所带来的超出金钱价值的回报。和思思老师一起写这本高考阅读书,也是希望自己在高考课程上的经验能帮到更多的同学。虽然我现在在考研的课堂上,但经常会遇到一些学生来跟我说:“老师,我当年上过你讲高考的课,后来高考英语考了***分,谢谢你!”这让我觉得无比欣慰;希望以后会有考研的学生说:“老师,我当年高考读过你的书。”这种感觉将会是多么奇妙!
  高考阅读在高考英语中有举足轻重的地位,阅读部分(传统式阅读理解)的分数一般在150分的总分中占到40分左右,但是其重要性是不能仅用这40分来衡量的。首先,这个部分有难度,在阅读部分能拿到高分有利于与其他同学拉开分数差距;其次,在阅读部分把一些基本的阅读能力打牢,阅读新题型和完形填空等部分也容易突破,而且这对于写作也有很大的帮助;最后,从长远来说,我们学英语是为了应用,而作为第二语言来讲,应用最大的价值可以说就是体现在阅读上。所以我们现在尽管是为了应对考试,其实在这个过程中提升的能力对我们将来进入大学继续学习英语也有莫大的益处。
  我希望通过这本书建立起同学们对高考阅读甚至整个英语阅读的信心,然而也是这种心情让我在写这本书时诚惶诚恐,生怕有讲得不到位的地方。课堂上的讲授可以随时观察同学们的接受情况,而书本的传授得靠同学们自己更多的投入;而且由于我自身水平所限,书中难免会有瑕疵。如果你对书中的方法或解析有疑问,或者对本书有任何的意见和建议,可以通过新浪微博和我联系。请你把问题写清楚或者拍照,然后@夏伟David,我会尽快进行回复。



好的,这是一本关于古代诗词鉴赏与文学史探索的图书简介。 《辞海钩沉:中国古典文学的千年回响》 一本穿越时空的文化旅程,带您深入领略中国古典文学的璀璨星河。 本书并非简单的文学选集或应试技巧指南,而是旨在为热爱中国古典文学的读者提供一个深度、全面且富有启发性的阅读体验。我们致力于挖掘那些深藏于历史尘埃中的文学瑰宝,探讨其产生的时代背景、作者的心路历程,以及作品历经千年依然能触动人心的力量。 第一部分:汉魏风骨——风雅传统的奠基 本部分聚焦于中国文学史上至关重要的“奠基时代”。我们将从《诗经》的质朴与周代的礼乐制度谈起,探讨其如何构建了中国早期文学的审美基调。继而深入《楚辞》中屈原那份“独立不移”的理想主义精神与浪漫的诡谲意象。 汉赋的恢弘与衰落: 我们将剖析汉代大赋如何成为帝国气象的文学载体,从司马相如的铺陈到杨雄的沉思,展示文学如何与政治权力紧密交织。同时,也会探讨乐府民歌中蕴含的民间疾苦与朴素真情,为后世的叙事诗奠定基调。 建安风骨的悲壮: 曹氏父子的“慷慨悲歌”,是乱世中知识分子精神困境的集中体现。我们将细致解读“建安风骨”的内涵,分析其在面对时代巨变时的那种昂扬而又无奈的复杂情怀。曹植的辞藻之美与建安文学的时代局限性,将得到深入的辨析。 第二部分:魏晋风流——个体精神的觉醒与抒发 魏晋南北朝时期,是中国文学史上一个极为特殊的“精神转型期”。在玄学清谈与战乱频仍的背景下,个体生命体验和审美情趣开始占据主导地位。 玄学与山水诗的交融: 本章重点探讨竹林七贤,尤其是嵇康与阮籍对个体自由的追求。山水诗派的兴起并非偶然,它是士人逃离世俗桎梏、在自然中寻找精神寄托的必然选择。谢灵运如何将山水写实化,王维如何将之意境化,其内在的哲学思辨值得细细品味。 骈文的极致美学: 虽然骈文常被诟病为“雕琢过甚”,但其在音韵、对仗上的精妙构造,代表了当时对形式美学的极致追求。我们将选取《水经注》等散文典范,展示其在形式与内容之间如何找到平衡点。 第三部分:盛唐气象——诗歌艺术的巅峰对决 唐诗无疑是中国文学史上最耀眼的篇章。本书不满足于罗列名篇,而是试图构建一个唐诗的“生态系统”,展现不同地域、不同流派之间的张力与对话。 初唐的探索与革新: 从“初唐四杰”对格律的初步确立,到陈子昂“复古”的宣言,都为盛唐的喷薄做好了准备。 李杜的并峙与殊途: 李白的浪漫主义与杜甫的现实主义,构成了唐诗的两极。我们不仅分析其艺术手法——李白的“天马行空”与杜甫的“沉郁顿挫”,更探究他们各自的社会角色与哲学观。李白是“谪仙人”,其诗是盛世的激情喷发;杜甫是“诗史”,其诗是时代的忠实记录。 中晚唐的转向: 探讨白居易的新乐府运动,如何将诗歌拉回民间叙事;韩愈、孟郊的“奇险”风格如何为宋代古文运动预埋伏笔;以及李商隐、杜牧的晚唐景象,那种精致、迷离而又略带颓废的美感,是盛世繁华落尽后的深沉喟叹。 第四部分:宋代文学的转向与拓展——词、史、哲的交汇 宋代是中国文化史上的一个重要转折点,文人的重心从诗转向词,散文也因“唐宋八大家”的努力而焕发新生。 宋词的婉约与豪放: 我们将细致梳理宋词从柳永的都市情歌到苏轼的旷达哲思的演变轨迹。苏轼如何以诗为词,极大地拓展了词的题材和境界;李清照如何以女性的敏感视角,将个人情感的细微波动推向极致。辛弃疾的“金戈铁马”,则展现了爱国情怀在词体中的激昂表达。 唐宋八大家的散文革新: 重点解析韩愈、柳宗元开创的古文运动,如何反抗骈文的靡弱,重塑了平易近人而又气势磅礴的叙事风格。苏洵、欧阳修、王安石、曾巩、三苏,他们如何将议论、史识、抒情熔于一炉,形成了宋代士大夫独特的话语体系。 第五部分:元明清的流变——小说与戏曲的崛起 随着科举制度的僵化和市民阶层的壮大,文学的重心开始向世俗化、通俗化的叙事体裁转移。 元曲的生命力: 关汉卿、王实甫的杂剧,以其强烈的戏剧冲突和口语化的表达,直击人心。我们分析元曲中那些反抗权威、追求自由的民间力量。 章回小说的宏大叙事: 《三国演义》《水浒传》《西游记》的出现,标志着中国叙事文学的成熟。本书将探讨这些长篇小说如何综合历史、神话、民间传说,构建出影响中国人集体思维的“故事原型”。清代小说,尤其是《红楼梦》,则以其对社会生活、人情世故的精微刻画,达到了中国古典小说的巅峰。我们探讨曹雪芹如何通过一部家族的兴衰,完成对封建社会的百科全书式的描摹。 结语:古典的生命力 本书最终回归到对古典文学“生命力”的探讨上。我们认为,这些古老的文字并非静止的标本,而是活着的历史。它们穿越时空,仍在影响着我们的思维方式、语言习惯乃至审美情趣。通过系统梳理和深入品读,读者将能更自信地与这些伟大的灵魂进行对话,并在古典的智慧中,找到安顿现代心灵的良方。 本书适合所有对中国文化有深厚兴趣的读者,尤其适合希望建立系统化古典文学知识体系、提升人文素养的爱好者。它提供的不是速成的心法,而是一张通往千年文学殿堂的详尽地图。

用户评价

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购买这本书之前,我其实已经囤了不少市面上常见的阅读理解辅导书,但说实话,很多都大同小异,无非是把历年真题的解析换了种说法,重点都在于“考点归纳”和“得分点锁定”。然而,这本《高考阅读一笑而过》显然走了一条不寻常的路。它更注重阅读的底层逻辑和长期能力的培养。我特别喜欢它对“论证结构”的拆解方式,它提供了一个非常系统化的框架,用几何图形和建筑学的概念来比喻文章的主体结构,这对于我这种理科思维为主的人来说,简直是醍醐灌顶。它不强求你背诵某个固定句式,而是让你理解作者是如何一步步搭建他的论点迷宫的。另外,附带的彩插部分,我得特别提一下,它们不仅仅是装饰,更是功能性的补充。比如,有一页专门用彩色编码的方式展示了如何追踪文章中不同时间线索的推进,直观到连我这种容易走神的人都能一眼看明白。这本书的节奏掌握得非常好,既有深度分析,又不失轻松感,让人觉得学习效率很高,但又没有被过度“填鸭式”教学的疲惫感。它真正做到了“润物细无声”的教学效果,让你在不知不觉中,自己的阅读习惯和分析深度都得到了潜移默化的提升。

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这本书带给我的最核心的改变,是从“应试导向”到“思维导向”的转变。在此之前,我阅读一篇文本,总是在问自己:“这个考点是什么?我该选哪个词来得分?”读完这本书后,我开始问自己:“作者为什么要这样组织材料?他想让读者产生什么样的情绪波动?”这种视角上的根本性转移,是任何死记硬背的技巧都无法给予的。书中对“文体特征”的剖析极为细致,它不是简单地告诉我们“记叙文有情节,议论文有论点”,而是深入到不同文体背后的思维定势和信息传递的效率考量。比如,分析散文时,书中教导我们去关注那些看似不经意的细节描写,并将它们与文章的情感主旨建立起隐性的关联。这种对“言外之意”的捕捉,恰恰是高分阅读的制胜法宝。我注意到,很多辅助阅读的图示都是以“思维导图”的形式呈现,它们结构清晰,逻辑层次分明,极大地帮助我梳理了那些分散在文字中的知识点。总而言之,这本书不是一本让你在短期内冲刺高分的“速效药”,而是一本帮助你构建一套坚实、灵活的阅读内功的“心法秘籍”,读完之后,感觉自己对文字的驾驭能力上升到了一个新的台阶。

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拿到这本书的时候,说实话,我有点被它的名字吸引住了。《高考阅读一笑而过(附精美彩插)》,听起来就让人觉得轻松愉快,毕竟备考阶段压力山大,任何能让人“一笑而过”的秘籍都值得一试。我本来以为这可能是一本纯粹的解题技巧书,或者是一些应试技巧的总结,但翻开之后才发现,它比我想象的要丰富得多。首先,这本书的排版和设计非常用心,那些所谓的“精美彩插”并不是那种廉价的插图,而是真正有助于理解文章结构和作者意图的图示,色彩搭配也很舒服,让人在长时间阅读后眼睛不会那么疲劳。内容上,作者并没有一上来就抛出那些高深的理论,而是从最基础的阅读习惯入手,一点点地引导你分析语篇的逻辑链条。我印象最深的是关于“语境重建”的那一章节,它不是简单地教你如何找关键词,而是教你如何将零散的句子重新组织成一个连贯的思维图像,这对于提升整体阅读理解能力,远比死记硬背套路要有效得多。我试着用书里讲的方法去处理了几篇往年真题中我感觉比较棘手的文章,发现自己不仅速度有所提升,而且对于那些看似模棱两可的选项,也能更有信心地选出最合理的答案。这本书的价值在于它重塑了我们对“阅读”这件事的认知,不再是跟考点斗智斗勇,而是跟作者进行一场心智的对话。

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我一直觉得,高考阅读的难点不在于词汇量,而在于心态的稳定性和对文本深层意图的捕捉能力。市面上很多书只教你怎么“对付”考试,但这本书,它教你如何“享受”阅读的过程。我个人是那种比较容易被复杂长难句劝退的类型,每当看到一个长达四五行的句子,我的大脑就开始自动防御了。这本书里有一章专门针对这种“句子恐惧症”,作者用一种近乎讲故事的方式,把如何拆解主谓宾、如何辨析从句嵌套,讲得生动有趣。我印象特别深的是一个例子,作者把一个复杂的定语从句比喻成给名词挂上了一串“装饰品”,一下子就减轻了我对这种句式的畏惧感。而且,书中的选材非常广泛,不局限于传统的文学或社科类文章,它还涉及了一些跨学科的科普阅读,这对我来说是巨大的加分项,因为高考的阅读材料越来越偏向这种综合性。彩插的设计在这里再次发挥了作用,它们往往用醒目的颜色来标注不同学科文章的关键特征,比如科学文章的“假设-验证”模式,艺术评论的“主观评价梯度”等,使得不同类型的文章阅读策略可以一目了然地进行切换。这本书的价值,在于它赋予了读者一种自信,让你相信自己有能力去拆解任何复杂的信息结构。

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坦白讲,我是一个对所有学习材料都有点“洁癖”的读者,尤其不喜欢那种把知识点塞得满满当当、让人喘不过气的教辅书。这本书给我的感觉,就像是夏日午后忽然吹来的一阵凉风,恰到好处。我最欣赏它的是那种独特的叙事口吻,它不像传统的老师那样居高临下地“教导”,更像是一位经验丰富的前辈,带着点幽默和洞察力,在你耳边娓娓道来那些复杂的阅读现象背后的本质规律。比如,在分析小说节选的叙事角度变化时,书中用了大量的类比,将复杂的文学术语转化成了生活中的小场景,一下子就让晦涩的理论变得鲜活起来。我记得有一段专门讲如何应对“非连续性文本”的阅读,作者没有堆砌一堆图表分析法,而是强调了一种“快速扫描与锚定”的思维模式,并配上了非常形象的流程图。我过去总是被那些表格和图示搞得头晕脑胀,但这本书里的插图设计巧妙地避开了这种陷阱,它们是作为辅助理解的工具,而不是知识点本身。这本书的精妙之处在于,它让你在学习的过程中,不知不觉间就提升了自己的思维敏锐度,而不是单纯地记忆了某种“得分技巧”。读完之后,我最大的感受是,阅读不再是一个需要硬啃的苦差事,而是一场可以享受的智力游戏。

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还没有看,不过包装和纸张看着都不错

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质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物

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很不错,字迹很清晰,应该是正版。

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非常不错的书值得购买!

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不错的商品,便宜啊,送货速度快

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好评!发货太快了!

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这书收是收到了但是有太多刮痕了 ??

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质量也很好。要有耐心才能看完。 内容很好。基础差的不太适合。

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给孩子买的~很好!快递也给力

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