具体描述
内容简介
《普通高等教育“十二五”规划教材·电气工程及其自动化专业规划教材：电网监控技术（主站端）（应用型）》主要介绍了电力系统电网监控（主站端）及其相关知识，主要内容包括电力系统运行控制及其自动化概论、电网调度自动化系统基本原理、电网调度自动化主站系统软件结构、IEC61970标准简介、电网调度自动化主站系统硬件结构、数据库技术、人机交互系统、计算机网络通信技术、调度模拟屏、视频监控技术、电力二次系统安全防护、电网调度自动化系统高级应用软件和电网调度自动化典型系统介绍和发展趋势。每章结束附有思考题，可供复习、巩固选用。目录
第一章 电力系统运行控制及其自动化概论第一节 电力系统运行及监控与调度自动化
第二节 电网监控与调度自动化系统的结构及功能
思考题
第二章 电网调度自动化系统基本原理
第一节 电网调度自动化系统的功能
第二节 电网调度自动化主站系统的体系结构
第三节 主站系统典型配置
思考题
第三章 电网调度自动化主站系统软件结构
第一节 系统层次结构
第二节 系统软件和开发工具
第三节 支撑软件
第四节 SCADA软件功能
思考题
第四章 IEC 61970标准简介
第一节 IEC 61970标准的推出
第二节 标准概述及组成
第三三节 公共信息模型
第四节 组件接口规范
思考题
第五章 电网调度自动化主站系统硬件结构
第一节 典型地调主站系统硬件结构
第二节 调度自动化子系统
第三节 实时数据采集子系统
第四节 Web子系统
第五节 调度员培训仿真子系统
第六节 DMIS子系统
第七节 集控子系统
第八节 与外部系统网络通信子系统
思考题
第六章 数据库技术
第一节 数据库技术在电力系统中的应用
第二节 几种重要的数据库介绍
第三节 常见主流数据库介绍
第四节 数据库在调度自动化系统中的功能和构成
第五节 实时数据库设计
第六节 历史数据库设计
第七节 历史和实时统一的数据库管理系统
思考题
第七章 人机交互系统
第一节 基本功能
第二节 画面编辑和调用功能
第三节 人机界面
第四节 报表打印
第五节 Web浏览服务
思考题
第八章 计算机网络通信技术
第一节 计算机网络的组成
第二节 网络体系结构及网络协议
第三节 网际协议IP
第四节 划分子网
第五节 虚拟专用网VPN和网络地址转换NAT
第六节 电力调度数据网
思考题
第九章 调度模拟屏
第一节 马赛克调度模拟屏
第二节 大屏幕拼接显示系统
思考题
第十章 视频监控技术
第一节 概述
第二节 视频监控系统的构成
第三节 视频监控技术在电力系统中的应用
思考题
第十一章 电力二次系统安全防护
第一节 二次安全防护的目的和作用
第二节 总体原则和策略
第三节 二次系统安全防护技术
思考题
第十二章 电网调度自动化系统高级应用软件
第一节 网络建模和网络拓扑
第二节 电力系统状态估计
第三节 PAS电力系统外网静态等值
第四节 调度员潮流
第五节 负荷预报
第六节 调度员培训仿真系统
第七节 自动发电控制
第八节 自动电压控制
思考题
第十三章 电网调度自动化典型系统介绍和发展趋势
第一节 OPEN-3000系统简介
第二节 OPEN-3000系统主要技术指标
第三节 电网调度自动化系统的发展趋势
思考题
附录 电力自动化系统常见名词术语
参考文献
前言/序言
用户评价
一门神奇而伟大的学科用书
评分图书还是去书店挑选比较好！
评分许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。 我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。 从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游；还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，有时…… 有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”读书，有时难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的理与生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，书人怎能没有迷离若失、恍惚不定的感觉？又怎能没有陷于信也不是不信也不行之进退维谷的窘迫？尤其当书人受虚假东西的戏弄时，何止哀叹了得！卢梭的《忏悔录》，其中不无虚妄而不可信的成分。他把自己描绘成“一个疾病缠身的可怜虫，生命中的每一天都是在病痛与死亡中度过的”。可约翰逊根据公开报道的资料得出，卢梭的身体并不坏，而且还很强壮。毫无疑义，当书人看到“平素景仰的偶像原来是石膏制的”时，酸溜溜的涩味怎能不涌上心头？周恩来从小志高，12岁就发出 “为中华之崛起而读书”的誓言。1919年3月，周恩来为了中国的反帝反封建大业，毅然决定放弃在日本求学的机会，归国加入革命，回国前夕，赋诗一首赠给为他饯行的同窗好友：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。这首诗其实也形象地再现了五四那一代知识分子的读书境界。郭沫若、巴金、鲁迅等等，无不胸怀为国家民族繁荣富强、为人类团结友爱而读书的坚强信念。读书是一个非常具有可塑性、独立性的行为，只要读书的人勇于开拓善于挖掘，他完全可以在三个方面做到与众不同，甚至特立独行。这就是读书的多维度带给人的风采。
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评分好，很适应
评分不错 正版教材不错 正版教材不错 正版教材
评分准备强电普及，考证书用，没有时间，还没有细看
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