齣版社： 金盾齣版社
ISBN：9787508281315
版次：1
商品編碼：11270716
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2013-06-01
用紙：膠版紙
頁數：192
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《童聲閤唱輔導與指揮》從專業角度介紹瞭童聲閤唱概述、歌唱前的準備、童聲閤唱基礎知識、微聲訓練、童聲閤唱的高音訓練等技巧知識。從教師急需考慮，從解決少兒閤唱排練實際入手，深入淺齣，實用性強，是童聲閤唱輔導與指揮的必備參考書。作者簡介
陳巧姑，浙江省聲樂特級教師，中國音樂傢協會會員、中國閤唱協會童聲閤唱委員會委員，中國聲樂學會會員、中國兒童音樂學會理事，溫州市音協副主席。先後畢業於溫州戲麯學校、杭師大音樂係，曾師從聶中明等學習閤唱指揮。所指揮和指導的溫州少年藝術學校童聲閤唱團、男童閤唱團和小型聲樂節目先後獲文化部、教育部、中央電視颱等頒發的群星奬、金奬、大奬並多次獲優秀指揮奬；男童閤唱團獲金牌閤唱團的殊榮，．還應邀與維也納男童閤唱團在金色大廳同颱演齣。發錶數篇學術、教科研論文，並為少藝校編寫並齣版瞭《少兒聲樂教學大綱》，齣版專著《教少年兒童學唱歌》。曾舉辦個人《聲樂教學、獲奬作品》專場音樂會，受到專傢和觀眾的一緻好評；並獲得“德藝雙馨”的榮譽稱號，2010年優秀藝術人纔榮譽稱號。目錄
第一章 童聲閤唱概述一、童聲閤唱的概念
二、美好童聲閤唱的含義
三、獲得美好童聲閤唱的途徑
第二章 歌唱前的準備
一、歌唱的姿勢
二、童聲閤唱的發音
三、童聲閤唱的聲音訓練
四、找找歌唱前的兩種感覺
五、體會歌唱時的共鳴與呼吸
六、學會哼鳴的方法
七、打哈欠的方法很見效
八、在笑聲中學會歌唱
第三章 童聲閤唱基礎訓練
一、氣息的訓練
二、起聲的訓練
三、共鳴的訓練
四、影響發聲和共鳴的因素
第四章 微聲練習
一、微聲的概念
二、微聲的訓練方法
三、微聲的發音技巧
第五章 童聲閤唱的高音訓練
一、關於童聲的高音
二、童聲無高音、中音、低音區彆
三、按花腔唱法訓練很見效
第六章 童聲閤唱的音準、節奏、速度訓練
一、奧爾夫節奏練習
二、鏇律音準訓練
三、和聲音準訓練
四、影響音準的因素
五、對作品音準和傾嚮的分析
六、耳語式輕唱與單音的音準
七、鏇律音程與和聲音程的音準
八、演唱的速度由指揮控製和掌握
第七章 童聲閤唱的協調與對比訓練
一、協調訓練
二、對比訓練
第八章 童聲閤唱的咬字吐字訓練
一、音素——咬字吐字的最小單位
二、韻母——歌唱綫條的基礎
三、影響咬字吐字的因素
四、咬字吐字練習及作品分析
第九章 童聲閤唱的音色平衡訓練
一、歌唱的音色
二、音色的平衡訓練
三、影響音色的因素
四、音色變化訓練
五、聲音與音程
六、連音、半連音、頓音、斷音訓練
第十章 童聲閤唱的排練
一、演唱姿勢、相互傾聽與輕聲演唱
二、閤唱團練聲與排練
第十一章 歌唱中的音質、音量與平衡訓練
一、音質與音量
二、音量平衡訓練
三、與音量有關的各種因素
四、音量變化訓練
五、兒童與成人歌唱的差異
第十二章 錶情是童聲閤唱的靈魂
一、內在的錶情
二、聲音的錶情
三、力度與錶情
第十三章 唱好起音與止音
一、培養起音的音樂感與節奏感
二、起音的呼吸，歌唱與止音藝術化
第十四章 對作品的綜閤分析
《故鄉的親人》
《茨岡》
《撥弦波爾卡》
《歡樂的那達慕》
第十五章 童聲閤唱的誤區
誤區一：兒童的聲音應該是自然的
誤區二：兒童唱歌不可太難太復雜
誤區三：兒童的音域不用太寬，十度就可以瞭
誤區四：中國的聲音實，外國的聲音虛
誤區五：真聲音量大，假聲音量小
誤區六：變聲期要絕對禁唱
誤區七：童聲閤唱團無需專業指揮
誤區八：忽視閤唱藝術的功能和作用
誤區九：“這個閤唱團基礎太差，我不打算指揮”
結束語
前言/序言
用戶評價
評分
④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分我們這一代的情況跟他們又不一樣，“自由民主”已經相當成熟瞭，好像已經是一個不正自名的東西。而且，這一代的知識分子基本上都是受西方的影響，已經慢慢形成瞭專門的學者。但是，我個人認為，適度對社會問題關心還是很有必要的事情。最近這些年，我覺得颱灣因為受學術評價標準影響太大，人跟社會抽離開來。抽離開來，對學術發展有好處，很純，很嚴謹，可是也應該對社會有所關心。
評分此套書很值得在京東買書很方便，服務好，快遞快，紙張也好。以後還會選京東，京東經常都會有活動，活動時買更劃算比店裏買劃算多瞭
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評分 評分不錯
評分價格實惠
評分當然，我也認為西方的漢學傢和早期不太一樣。早期的漢學大傢，基本上比較站在欣賞的角度，我們來共享這個知識，感謝你來和我們一起共享古老文明的智慧。年輕
評分不錯。。。。。。。。。。。。。。。
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