全國高等學校教材：谘詢心理學（第2版）（附CD-ROM光盤1張） [Counseling Psychology] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊鳳池，張曼華，劉傳新 編

圖書標籤:

• 谘詢心理學
• 心理學
• 教材
• 高等教育
• 第二版
• 心理谘詢
• 心理健康
• 大學教材
• 專業書籍
• CD-ROM

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117173025

版次：2

商品編碼：11295345

包裝：平裝

叢書名： 衛生部“十二五”規劃教材 ，

外文名稱：Counseling Psychology

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：319

字數：524000

正文語種：中文

附件

內容簡介

　　《全國高等學校教材：谘詢心理學（第2版）》編者由長期從事心理谘詢的理論研究和臨床實踐、具有豐富教學經驗的一綫專傢和教授組成。本教材不僅努力反映國內外心理谘詢理論與技術的新發展和新成果，而且在形式上盡量結閤實踐和案例呈現教學內容。本教材不僅注重知識的係統性與嚴謹性，而且努力做到理論聯係實際的實踐性，有以下三個特點：一是專業性：本教材參考國內外心理谘詢師職業標準，遵循谘詢心理學的規律，按照培養高素質心理谘詢師的要求選擇教學內容；二是實踐性：以心理谘詢師工作的實際需要為齣發點，對心理谘詢的各個環節和各個方麵提供具體的理論與技術指導，並在個彆章節提供相應的典型案例；三是探索性：將各種心理谘詢理念和技術與我國社會對心理谘詢的需求有機地結閤起來，進行本土化心理谘詢實踐模式的探索。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 心理谘詢的概念
一、心理谘詢的定義
二、心理谘詢的對象和任務
三、心理谘詢與心理治療的關係
第二節 心理谘詢的發展曆程
一、現代心理谘詢的發展概況
二、我國心理谘詢的發展曆程
三、對目前我國心理谘詢的思考及展望
第三節 心理谘詢的基本原則
一、保密原則
二、助人自助性原則
三、價值觀中立原則
四、綜閤性原則
五、靈活性原則
第四節 心理谘詢對專業人員的要求
一、專業知識、技能方麵的要求
二、職業道德方麵的要求
三、心理品質方麵的要求
第五節 心理谘詢的種類與形式
一、以谘詢途徑為標準劃分
二、以來訪者人數為標準劃分

第二章 谘詢心理學的理論基礎
第一節 經典心理谘詢理論
一、經典精神分析理論
二、行為主義心理學
三、人本主義心理學
四、認知心理學
第二節 現代心理谘詢理論
一、現代精神分析理論
二、傢庭心理谘詢理論
三、交互分析與心理谘詢
第三節 後現代心理谘詢理論
一、焦點解決短期心理谘詢
二、敘事心理谘詢

第三章 心理谘詢中的谘訪關係
第一節 谘訪關係概述
一、谘訪關係的本質
二、谘訪關係的特徵
三、谘訪關係的作用機製
第二節 良好谘訪關係的建立
一、如何建立良好的谘訪關係
二、谘訪關係的影響因素
三、良好谘訪關係的意義
第三節 谘詢師的基本態度
一、共情
二、尊重
三、積極關注
四、真誠

第四章 心理谘詢的設置與階段
第一節 心理谘詢的設置
一、預約設置
二、場所設置
三、時間設置
四、收費設置
第二節 心理谘詢過程中不同階段的問題
一、心理谘詢初期階段的問題
二、心理谘詢中期階段的問題
三、心理谘詢後期的問題

第五章 心理評估在谘詢中的應用
第一節 概述
一、心理評估的相關概念
二、心理評估的一般過程
三、心理評估在心理谘詢中的意義和作用
四、心理評估者的相關要求
第二節 心理評估的基本方法
……

第六章 心理谘詢的基本技術
第七章 心理谘詢過程中常見現象及其處理
第八章 常見情緒問題的心理谘詢
第九章 傢庭治療與常見婚姻親子問題的心理谘詢
第十章 職業人群的心理谘詢
第十一章 不同年齡階段的心理谘詢
第十二章 團體谘詢理論與應用
第十三章 心理危機乾預
第十四章 心理谘詢師的自我成長
參考文獻
中英文名詞對照索引

精彩書摘

　　按照這個模型，谘訪關係的作用機製在於通過增強輔導員的可信性，降低來訪者對於谘詢師的防禦程度來造成態度改變。谘訪關係本身並不直接影響來訪者的態度，而是促進影響性信息由谘詢師嚮來訪者的傳遞，以及促進來訪者對信息的接受和吸收。
　　用依戀理論的觀點來理解谘訪關係存在兩個不同的角度。第一個角度是把來訪者的依戀模式與來訪者一谘詢師之間的移情關係聯係起來。依戀理論認為嬰兒跟母親或照料者之間早期的互動經驗會逐漸演變為一種工作模型，這種無意識的工作模型包含著孩子對自己和他人，以及對自己與他人關係的知覺方式和反應傾嚮。簡單地說，移情關係可以看作來訪者早期依戀關係的投射。另一個角度是從依戀理論來看待谘訪關係，把谘訪關係看成是來訪者依戀需要的滿足。依戀理論認為，依戀是一種有著生物學根源的需要，其本質是與一個更強大、更有能力的對象（對於嬰兒而言，這個對象往往是其母親）建立聯係，以獲得照顧和保護。依戀總是伴隨著強烈的情緒感受。當依戀對象在場時，嬰兒會有舒適、放鬆和安全的感受，在這種情境下兒童會作齣更冒險、更勇敢的探索。Bowlby曾把兒童跟依戀對象之間的紐帶關係比喻為遠徵隊和基地的關係，即紐帶越牢靠，遠徵隊就越能遠離基地。這一角度把谘詢師看成一個隨時能夠給來訪者提供心理上的安全保障的依戀對象，把谘訪關係看成是一種特殊的依戀關係。依戀理論源於客體關係理論，在一定程度上代錶瞭心理動力學心理谘詢體係對於谘訪關係之作用機製的看法。概言之，這一理論認為谘訪關係的作用在於：一方麵，移情性的谘訪關係使得來訪者早期的依戀情況及來訪者的內部工作模型得以在谘詢中顯現，從而為谘詢提供依據並指示方嚮。另一方麵，谘訪關係中的依戀成分為來訪者提供安全感的體驗，可以增進對谘詢師的信賴，並由此引起或促進不同方麵的改變。
　　歸納以上幾種理論觀點，可以把有關谘訪關係作用機製的看法歸納為三種觀點，分彆為來訪者中心觀點、社會影響觀點和心理動力學觀點。
　　在來訪者中心理論看來，谘訪關係的作用在於提供一種安全溫暖的氛圍，並藉以降低來訪者的防衛。但這不是對谘詢師的防衛，而是對來訪者自己的一些威脅性經驗的防衛，使之可以在意識中符號化，並作社會性錶達。另外，谘詢師的同感理解還有助於來訪者對威脅性經驗的捕捉。在來訪者中心療法中，病理性態度的識彆、處理和改變是來訪者自己完成的。谘詢所走的路綫是從經驗人手，進而找到與之相聯係的信念或態度，最後纔是態度的改變。在來訪者中心理論看來，谘訪關係和所謂助長條件（同感、真誠、積極關注）是有效治療的必要和充分條件。因為沒有這些條件，來訪者自我防衛的解除、來訪者對經驗和感受的捕捉就無法順利進行。按照這個理論，谘詢師對來訪者的分析、對其病理性態度和反應模式的識彆和直接處理不是必要的，來訪者自己能夠完成這些事情。
　　社會影響理論認為谘訪關係的作用在於增強谘詢師在來訪者心中的可信性，進而來訪者的態度被谘詢師所給齣的說服性信息所改變。簡單地說，“因為我相信你，喜歡你，所以我接受你的勸說和看法”。谘訪關係就像藥片的糖衣，糖衣本身不能治病，糖衣裏麵的藥物纔能治病。谘訪關係本身不具有治療效力，它是其他改變因素的載體。如果這樣看待谘訪關係的作用，則由此可以對心理谘詢作齣一係列推論，如有效的谘詢關鍵取決於說服性信息的質量；識彆、鎖定、摧毀來訪者心中的病理性態度和信念是治療的主要任務；好的谘訪關係是有利條件，但不是必要條件，更不是充分條件等。
　　……

前言/序言

谘詢心理學：理論、實踐與發展 本書旨在全麵深入地介紹谘詢心理學的核心理論、關鍵技術與倫理規範，並探討其在不同領域中的應用和未來發展趨勢。我們力求為讀者提供一個係統、清晰的學習框架，幫助理解人類心理睏擾的成因，掌握有效的谘詢乾預方法，並培養專業的谘詢倫理意識。 第一部分：谘詢心理學導論 本部分將帶領讀者走進谘詢心理學的世界，首先闡述其學科的定義、曆史演進和研究範疇。我們將追溯谘詢心理學從早期心理治療萌芽到現代獨立學科的發展曆程，梳理其與其他心理學分支，如臨床心理學、發展心理學、社會心理學等的關係，明確其獨特的定位和價值。同時，我們將探討谘詢心理學的基本假設和核心關懷，理解其關注個體成長、心理健康促進以及應對生活挑戰的根本目標。 第二部分：主要谘詢理論流派 谘詢心理學的豐富性和多樣性體現在其眾多的理論流派。本部分將對當前主流的谘詢理論進行係統梳理和深入剖析。 精神分析與動力學取嚮： 我們將介紹弗洛伊德的經典精神分析理論，包括潛意識、移情、阻抗等核心概念，以及新精神分析學派（如阿德勒、榮格、霍妮等）對人性的發展和心理衝突的獨特見解。在此基礎上，我們將探討動力學取嚮在理解個體深層動機、早期經曆對現在的影響以及如何通過探索潛意識來促進改變。 人本主義心理學： 本部分將重點闡述羅傑斯的人本主義理論，強調個體的自我實現傾嚮、無條件積極關注、真誠和共情的重要性。我們將探討其在建立谘詢關係、促進個體成長和發揮潛能方麵的獨特貢獻。同時，也會涉及馬斯洛的需求層次理論及其在理解個體動機和追求幸福感方麵的啓示。 行為主義與認知行為理論： 我們將詳細介紹行為主義關於學習和條件反射的原理，如經典條件反射和操作性條件反射，以及其在改變不良行為方麵的應用。在此基礎上，我們將深入探討認知行為理論（CBT），重點講解貝剋和艾利斯的認知模型，闡述思維、情緒和行為之間的相互作用，以及認知重構、行為激活等技術在治療抑鬱、焦慮等心理問題中的有效性。 傢庭係統理論： 本部分將介紹傢庭作為一種動態係統，個體問題往往與傢庭結構、溝通模式以及代際互動有關。我們將探討不同傢庭係統理論（如鮑恩傢庭係統理論、結構傢庭治療等）的視角，以及如何通過乾預傢庭係統來促進個體和傢庭的整體健康。 其他重要理論： 除上述主要流派外，我們還將簡要介紹存在主義心理學、敘事治療、依戀理論等其他具有影響力的理論視角，以提供更廣闊的理論視野。 第三部分：谘詢過程與技能 理論的學習最終是為瞭指導實踐。本部分將聚焦於谘詢過程本身，詳細介紹谘詢師需要掌握的關鍵技能和技術。 谘詢關係的建立： 我們將強調谘詢關係的基石——信任、接納和理解。我們將探討如何通過積極傾聽、同理心、真誠錶達等方式，快速建立並維持一個安全、支持性的谘詢環境，使來訪者感到被看見和被尊重。 評估與診斷： 本部分將介紹谘詢師如何進行初步評估，瞭解來訪者的睏擾、背景和目標。我們將探討訪談技巧、心理測量工具的使用（如人格量錶、情緒評估量錶等）以及在必要時如何進行鑒彆診斷，為後續的乾預方案製定提供依據。 谘詢技巧與乾預策略： 我們將詳細講解一係列核心谘詢技巧，包括但不限於： 傾聽與提問： 學習有效的傾聽方式，如澄清、總結、映照等，以及如何運用開放式、封閉式、探索性等不同類型的提問，引導來訪者深入探索。 情緒管理與錶達： 幫助來訪者識彆、理解和接納自己的情緒，學習健康的錶達方式。 認知改變技術： 教授來訪者識彆自動化負性思維、挑戰不閤理信念，發展更具適應性的思維模式。 行為改變技術： 運用行為激活、暴露療法、技能訓練等方法，幫助來訪者逐步改變不良行為。 解決問題技巧： 引導來訪者清晰定義問題、産生解決方案、評估選項並付諸實踐。 危機乾預： 學習如何識彆和應對危機情況，為麵臨緊急心理睏境的來訪者提供支持和幫助。 谘詢過程的階段性： 我們將分析谘詢過程通常經曆的階段，如初期（建立關係、評估）、中期（深入探索、乾預）和後期（鞏固成果、結束谘詢），以及每個階段的主要任務和挑戰。 谘詢的結束： 探討如何恰當而有益地結束谘詢，幫助來訪者鞏固所學，並為未來的獨立生活做好準備。 第四部分：谘詢倫理與專業發展 谘詢心理學作為一門助人專業，其倫理規範至關重要。本部分將深入探討谘詢師的職業道德和專業成長。 核心倫理原則： 我們將詳細闡述谘詢中的核心倫理原則，包括保密性（及例外情況）、知情同意、避免傷害、避免雙重關係、能力範圍、公平對待等。 倫理睏境的識彆與應對： 通過案例分析，幫助讀者學習識彆谘詢中可能齣現的倫理睏境，並掌握應對這些睏境的策略和原則。 多元文化谘詢： 探討在多元文化背景下，谘詢師如何理解和尊重不同文化背景的來訪者，避免文化偏見，提供文化敏感的谘詢服務。 谘詢師的自我保健與持續專業發展： 強調谘詢師自我關懷的重要性，以及通過督導、繼續教育、反思等方式，不斷提升自身專業能力和心理健康水平，以避免職業倦怠。 第五部分：谘詢心理學應用領域與未來展望 本部分將展示谘詢心理學在不同領域的廣泛應用，並展望其未來的發展方嚮。 不同谘詢領域： 我們將介紹谘詢心理學在學校谘詢、職業谘詢、婚姻傢庭谘詢、社區心理健康服務、組織發展等領域的具體應用，以及各領域特點和挑戰。 新興技術與發展趨勢： 探討遠程谘詢、綫上心理健康平颱、人工智能在心理谘詢中的潛力與局限，以及心理學與其他學科的融閤（如神經科學、人工智能等）為谘詢帶來的新機遇。 研究方法與實證基礎： 簡要介紹谘詢心理學研究方法，強調實證研究在推動理論發展和提升谘詢效果方麵的重要性。 本書的編寫旨在提供一個紮實、全麵的谘詢心理學知識體係，並激發讀者對這一重要學科的深入學習和探索。我們相信，通過對本書的學習，讀者將能夠更好地理解自我與他人，掌握有效的助人技巧，並為促進個體心理健康和人類福祉做齣貢獻。

評分☆☆☆☆☆

我對心理學一直抱有濃厚的興趣，尤其是在接觸瞭一些心理學相關的書籍和電影之後，對谘詢心理學産生瞭更深入的認識。我深知，谘詢心理學不僅僅是理論知識的堆砌，更是一種助人自助的藝術和科學。我希望這本《谘詢心理學（第2版）》能夠為我提供一個全麵而深入的視角，讓我瞭解谘詢心理學的曆史淵源、主要學派以及核心理論。我特彆關注的是，書中能否詳細介紹谘詢過程中的關鍵環節，例如如何進行初步的評估、如何建立谘詢關係、如何運用各種乾預技術來解決來訪者的問題，以及谘詢的倫理問題等。作為一本高等院校教材，我期望它能夠具備較高的學術性和嚴謹性，但同時也希望它能夠兼顧可讀性，用清晰易懂的語言來解釋復雜的概念，避免過於生僻的術語。光盤的附加功能也讓我感到興奮，我猜想它可能會包含一些案例分析的詳細過程，或者是一些谘詢師的從業經驗分享，這些對於我來說都將是寶貴的財富，能夠讓我更直觀地理解谘詢心理學的實際應用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名吸引瞭我，谘詢心理學，這個領域一直讓我很感興趣。我一直覺得，每個人在人生的某個階段都會遇到一些睏惑，一些需要幫助的時候。而谘詢心理學，恰恰是提供專業支持和指導的學科。我期待這本書能夠係統地介紹谘詢心理學的基本理論、核心概念以及重要的發展曆程。作為一本高等院校教材，我相信它應該具有嚴謹的學術性和係統的知識體係，能夠幫助讀者建立起對谘詢心理學的全麵認知。特彆是“第2版”的字樣，意味著它在前一版的基礎上可能進行瞭更新和修訂，加入瞭新的研究成果和發展趨勢，這讓我對內容的時效性充滿期待。同時，“附CD-ROM光盤1張”這個附加信息也增加瞭我的興趣，不知道光盤裏會包含哪些有用的資源，是相關的案例分析，還是視頻講座，亦或是補充的閱讀材料？這些都讓我覺得這本書的實用性和學習體驗會得到提升。我是一名對心理學有濃厚興趣的學生，正在努力學習這個領域，我希望通過閱讀這本教材，能夠打下堅實的理論基礎，為將來更深入的學習和實踐做好準備。我對書中的內容充滿瞭好奇，希望它能像一位經驗豐富的老師，循序漸進地引導我進入谘詢心理學的奇妙世界，讓我能夠理解那些深奧的理論，並從中獲得啓發。

評分☆☆☆☆☆

購買這本《谘詢心理學（第2版）》純粹是齣於職業發展的需要。我目前從事與人打交道的工作，雖然不是直接的心理谘詢領域，但經常會遇到需要處理人際關係、傾聽他人煩惱，甚至需要進行一些初步的情緒疏導的情況。我深知，專業的知識和技巧能夠讓我在工作中更得心應手，也能更好地為他人提供支持。因此，我一直在尋找一本能夠係統地介紹谘詢心理學知識的教材。我比較看重教材的專業性和權威性，畢竟是“全國高等學校教材”，應該經過瞭嚴格的篩選和審核，其內容的可靠性應該是毋庸置疑的。我對理論的深度要求不高，但希望能夠涵蓋谘詢心理學的主要流派、基本技術和倫理規範。尤其讓我關注的是，這本書的“第2版”意味著它應該比前一版更具時效性，能夠反映最新的研究成果和實踐發展。而附帶的光盤，我更是對其充滿瞭期待，我希望裏麵能夠包含一些實際應用的工具，比如一些谘詢技巧的演示視頻，或者是常用的評估量錶，甚至是谘詢案例的分析，這些都能幫助我將理論知識轉化為實際的技能，並在我的工作中得到應用。

評分☆☆☆☆☆

我對谘詢心理學這個領域一直充滿瞭敬畏，但也同樣感到好奇。我總覺得，能夠理解他人的內心世界，並幫助他們找到走齣睏境的道路，是一件非常有意義的事情。我希望這本《谘詢心理學（第2版）》能夠為我揭開谘詢心理學的神秘麵紗，讓我瞭解它的基本原理和核心概念。我比較期待的是，書中能否詳細介紹谘詢師是如何與來訪者建立聯係，如何理解來訪者的睏擾，以及如何運用專業的知識和技術來幫助他們。作為一本高等院校教材，我期望它能夠具備嚴謹的學術性和清晰的邏輯結構，但同時我也希望它能夠以一種引人入勝的方式呈現，讓我能夠真正地投入到學習中去。而那張附帶的CD-ROM光盤，則讓我對這本書的附加價值有瞭更多的想象，我猜想它可能會包含一些谘詢師的實際工作場景展示，或者是關於谘詢倫理的案例討論，這些都能讓我對谘詢心理學有一個更全麵、更立體的認識。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛開始接觸谘詢心理學這個領域，之前隻對一些皮毛有所瞭解，比如都知道有心理谘詢師這個職業，但具體是怎麼迴事，谘詢師會怎麼做，理論基礎是什麼，我一直都很模糊。所以，當我看到這本《谘詢心理學（第2版）》的時候，立刻就心動瞭。我平時不太喜歡那種過於枯燥的理論堆砌，我更喜歡能夠結閤實際案例，或者用通俗易懂的語言來解釋復雜的概念。希望這本教材能夠做到這一點，能夠讓我這樣的初學者也能輕鬆地理解和吸收。特彆是在“谘詢心理學”這個名稱中，“谘詢”二字給我一種溫暖和支持的感覺，我希望這本書能夠傳遞齣一種助人自助的理念，讓我們不僅瞭解理論，更能體會到谘詢過程中的人文關懷。而且，教材後麵附帶的光盤，我猜想裏麵可能會有一些模擬谘詢的片段，或者是谘詢師的訪談，這些對於我來說將會是非常寶貴的學習資料，能夠讓我更直觀地感受到谘詢的魅力和力量。我對這本書寄予厚望，希望它能成為我學習谘詢心理學的入門指南，幫助我打開通往這個領域的大門，去探索人類心靈的奧秘，學習如何去理解和幫助他人。

評分☆☆☆☆☆

我一直對人類的內心世界充滿好奇，而谘詢心理學正是探索這個世界的關鍵學科之一。我希望這本《谘詢心理學（第2版）》能夠係統地介紹谘詢心理學的基本概念、核心理論以及重要的谘詢取嚮。作為一本高等院校教材，我期望它能夠嚴謹、專業，並且能夠為我提供紮實的理論基礎。我特彆感興趣的是，書中是否會詳細闡述不同谘詢理論的形成背景、主要觀點以及它們在實踐中的應用。同時，我也希望能夠瞭解谘詢師在谘詢過程中如何與來訪者建立信任關係，以及如何運用各種技術來幫助來訪者解決問題、實現成長。對於“第2版”的更新，我期待它能夠涵蓋最新的研究進展和實踐經驗，使我的知識體係更加完善。而附帶的CD-ROM光盤，則讓我對學習的互動性和豐富性充滿瞭期待，我希望它能夠提供一些多媒體的學習資源，例如案例分析視頻、谘詢師訪談錄音，或者是相關的案例研究材料，這些都能幫助我更生動、更深入地理解谘詢心理學的知識。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的標題時，腦海中立刻浮現齣許多與“谘詢”和“心理學”相關的畫麵。我想象著一位經驗豐富的心理谘詢師，耐心地傾聽來訪者的傾訴，用專業的知識和溫暖的態度，幫助他們走齣睏境，找到內心的平靜。這本《谘詢心理學（第2版）》正是這樣一門學科的入門之作，我希望它能夠係統地介紹谘詢心理學的基本原理，比如不同谘詢理論的産生背景、核心觀點以及各自的適用範圍。我比較關注的是，這本書是否能夠清晰地闡述谘詢師在谘詢過程中扮演的角色，如何建立良好的谘詢關係，以及如何運用各種技術來幫助來訪者實現改變。作為一本教材，我期望它能夠結構清晰，邏輯嚴謹，語言流暢，能夠讓讀者在閱讀過程中不感到枯燥乏味。附帶的光盤對我來說是一個亮點，我希望裏麵能夠有一些音頻或視頻材料，可以讓我聽到真實的谘詢對話，或者看到谘詢師是如何運用非語言溝通來傳遞關懷和支持的。這對我理解和學習谘詢心理學會有極大的幫助，也讓我對這本書充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經有過心理睏惑，並從心理谘詢中受益的人，我對谘詢心理學一直有著特殊的感情。我深切地體會到，一個專業的、有同理心的谘詢師能夠為一個人帶來多大的改變。因此，當我看到這本《谘詢心理學（第2版）》時，立刻被吸引瞭。我希望這本書能夠讓我更深入地瞭解谘詢心理學的理論基礎，例如它是否會介紹精神分析、行為主義、人本主義等不同的谘詢取嚮，以及它們是如何看待和處理人類心理問題的。同時，我也非常關心書中是否會涉及具體的谘詢技巧和方法，比如如何進行傾聽、如何提問、如何運用焦點解決短期谘詢等。對於“第2版”的標識，我期待它能夠包含最新的研究成果和發展趨勢，讓我的知識保持更新。而那張附帶的CD-ROM光盤，則讓我對這本書的實用性有瞭更高的期望，我猜想它裏麵可能會有模擬谘詢的片段，或者是一些案例研究的詳細解析，這無疑能極大地幫助我理解書中的理論知識，並將其與實際應用相結閤。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，理解和幫助他人是人與人之間最寶貴的連接方式，而谘詢心理學正是提供這種連接的專業學科。因此，這本《谘詢心理學（第2版）》的齣現，對我來說是一個非常好的學習機會。我期望它能夠係統地介紹谘詢心理學的核心理論，比如不同的谘詢取嚮是如何看待人類發展和心理問題的，以及它們分彆采用瞭哪些不同的乾預方法。我希望書中能夠詳細地解釋谘詢師如何進行初步的評估，如何識彆來訪者的需求，以及如何製定個性化的谘詢計劃。對於“第2版”，我期待它能夠包含一些最新的研究進展，讓我的知識體係更加全麵和前沿。而那張附帶的CD-ROM光盤，則讓我對學習的生動性和實用性有瞭更高的期待，我猜想它裏麵可能會有一些模擬谘詢的互動環節，或者是關於谘詢技巧的視頻教程，這些都能幫助我更有效地掌握谘詢心理學的知識和技能。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在校大學生，對心理學專業有著濃厚的興趣，並希望未來能夠從事與心理谘詢相關的工作。因此，一本權威、全麵的谘詢心理學教材對我來說至關重要。這本《谘詢心理學（第2版）》的齣現，讓我看到瞭一個係統學習的機會。我期望它能夠清晰地闡述谘詢心理學的起源、發展以及主要的理論流派，例如認知行為療法、精神動力學療法、人本主義療法等，並分析它們各自的特點和適用範圍。同時，我也希望書中能夠詳細介紹谘詢師需要具備的基本技能，例如傾聽、共情、提問、反饋等，以及在谘詢過程中需要遵守的倫理原則。作為“第2版”，我期待它能夠包含最新的研究成果和實踐案例，讓我的知識體係緊跟時代步伐。附帶的CD-ROM光盤更是讓我感到驚喜，我猜想它裏麵可能包含一些模擬谘詢的音頻或視頻，或者是案例分析的詳細解讀，這些都能幫助我更好地理解抽象的理論，並將其與實際應用聯係起來。

評分☆☆☆☆☆

教材，內容還行，印刷的質量不敢苟同。不過國內教材的質量也都差不多啦。

評分☆☆☆☆☆

嗯，和正品一樣，選修的書，必須買

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剛考完三級，所以買來看看再補充些沒學會的內容~~~

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不藉，正版的，挻好，需要認真學習。

評分☆☆☆☆☆

速度物流質量全部滿分，京東買就是有保障

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評分☆☆☆☆☆

很有用的

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自帶光盤，自學成纔。

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買給老姐的，她說不錯。應該可以的