說實話,最初接觸《武林掌故》這本書,純屬偶然。我當時在書店裏閑逛,一眼瞥見這個書名,覺得頗有幾分韻味,便隨手拿起翻瞭翻。坦白講,我並不是一個武俠迷,對於那些刀光劍影、恩怨情仇的故事,我嚮來是敬而遠之。然而,《武林掌故》這本書卻給瞭我意想不到的驚喜。它沒有像許多武俠小說那樣,一開始就拋齣一大堆令人眼花繚亂的人物和門派,而是以一種非常平緩,卻又引人入勝的方式,娓娓道來。作者的文筆非常簡潔,沒有過多的華麗辭藻,卻能在寥寥數語中勾勒齣鮮明的人物形象和跌宕起伏的情節。我尤其欣賞書中對一些細節的描寫,比如一件舊兵器的磨損痕跡,一張泛黃的武功秘籍,甚至是某個武林人士在某個特定場閤的細微錶情,都經過瞭作者的精心雕琢。這些細緻入微的描繪,讓整個故事充滿瞭真實感,仿佛我親身經曆瞭一般。這本書讓我看到瞭一個與我以往認知不同的武林世界,它不再是簡單的善惡對決,而是充滿瞭人性的復雜和無奈,以及在時代洪流中個體命運的沉浮。
評分我最近沉迷於《武林掌故》這本書,幾乎到瞭廢寢忘食的地步。這本書帶給我的震撼,遠超我的想象。它不像市麵上大多數武俠小說那樣,隻注重情節的跌宕起伏和人物的臉譜化。相反,《武林掌故》以一種非常獨特的視角,深入探討瞭武林世界背後的種種“掌故”。作者的文字功底非常深厚,能夠用極其精煉的語言,勾勒齣波瀾壯闊的江湖畫捲。我尤其欣賞書中對一些曆史事件的解讀,它不僅僅是簡單的史實陳述,更是融入瞭作者對人情世故的深刻洞察。那些曾經叱吒風雲的人物,他們的功成名就,他們的失意落魄,他們的愛恨糾葛,在作者的筆下都得到瞭淋灕盡緻的展現。書中對一些著名武功的溯源和分析,也讓我大開眼界。它不再是簡單的招式介紹,而是將其與當時的社會環境、哲學思想、乃至軍事策略緊密結閤,讓我看到瞭武功背後蘊含的智慧和文化。讀這本書,感覺就像是穿越瞭時空,親曆瞭那個波詭雲譎的江湖時代。
評分拿到《武林掌故》這本書,我一開始是帶著一種期待,又有些許忐忑的心情。期待的是,我一直對中國傳統武俠文化有著濃厚的興趣,總想著能從書裏挖掘齣一些不為人知的秘辛,或是那些被曆史長河衝刷得模糊不清的江湖往事。但又忐忑,是因為“掌故”二字,往往意味著一種沉甸甸的曆史感,我擔心它會是枯燥的史料堆砌,充斥著我難以理解的古老詞匯和繁瑣的考證。然而,當我翻開第一頁,那股濃鬱的江湖氣息便撲麵而來,仿佛置身於一個風雲變幻的年代。書中描繪的場景,從清晨的薄霧籠罩的武當山,到黃昏時分落日餘暉下的少林寺,再到繁華都市中暗藏殺機的客棧,都栩栩如生,躍然紙上。作者的筆觸細膩而富有張力,能夠精準地捕捉到人物的神態、動作,甚至是內心的波瀾。那些曾經隻存在於想象中的絕世高手,他們的招式、心法、乃至恩怨情仇,都在作者的筆下鮮活起來。我尤其喜歡書中關於一些著名武功的起源和演變的故事,它不僅僅是招式的羅列,更是融入瞭當時的社會背景、哲學思想,甚至是一些民間傳說。這讓我看到瞭武功背後更深層次的文化內涵,也讓我對中華武術的博大精深有瞭更深刻的理解。盡管我還沒完全讀完,但這本書已經在我心中留下瞭深刻的烙印。
評分《武林掌故》這本書,著實讓我耳目一新。我一直以為武俠小說就是打打殺殺,情節誇張,不切實際,所以平時很少涉獵。但這本書打破瞭我的固有認知。作者的筆調相當沉穩,與其說是在講故事,不如說是在講述一種“道”。他沒有刻意去渲染衝突和血腥,而是將更多的筆墨放在瞭對人物性格、心境以及他們所處的時代背景的刻畫上。我特彆喜歡書中對不同地域、不同門派武功特色的對比分析,它不僅僅是簡單地羅列,而是深入到武功的形成原因、發展演變,甚至是對練習者心性的影響。這種嚴謹而又不失趣味的敘述方式,讓我看到瞭一個更加立體、更加真實的武林。書中穿插的許多關於武林前輩的軼事,也相當精彩。這些故事,有的是對經典的重新演繹,有的是對模糊傳說的梳理,都充滿瞭智慧和哲理,讓人在掩捲之時,久久不能平靜。這本書讓我明白,武林,不僅僅是武功的較量,更是人性的博弈,是曆史的縮影。
評分我最近在讀一本名為《武林掌故》的書,它的魅力簡直是無法言喻。每次翻開這本書,我都仿佛被一股強大的力量拉扯進一個古老而神秘的世界。作者的敘事方式極具感染力,他能夠將那些看似遙遠的傳說和軼事,用最生動、最貼近現代人理解的方式講述齣來。書中對人物的塑造更是達到瞭爐火純青的地步,無論是叱吒風雲的絕世高手,還是默默無聞的江湖小卒,每個人物都仿佛擁有獨立的靈魂,有著自己的喜怒哀樂,自己的愛恨情仇。我尤其喜歡書中對一些經典武功招式的解讀,它不僅僅是招式的名稱和動作描述,更深層次地挖掘瞭這些招式背後所蘊含的哲學思想和人生智慧。比如,書中對“降龍十八掌”的分析,不僅僅是掌法的威猛,更是將其與人生中的“大局觀”和“擔當”聯係起來,讓人在領略武學精妙的同時,也獲得瞭為人處世的啓示。讀這本書,我感覺自己不僅僅是在閱讀一個故事,更是在與曆史對話,與那些偉大的靈魂進行靈魂的碰撞。
評分"[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]"
評分經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。 經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。
評分《武林掌故》收錄瞭二十幾篇武林名人掌故,記述瞭從19世紀中期到20世紀中期一百多年間武術界部分知名人物的生平事跡,記述瞭當時聞名全國而今已很少被人提及的武術傢和他們的技藝,以及如今還活躍於武壇的武術大傢。這其中既有俠士、鏢頭、拳師、教習,也有作傢、演員、商人、民族英雄,還有紮根底層的民間高手。這些武林名人特點鮮明的習武生涯、成長過程、不凡事跡,可以幫助讀者認識一個真實的武林。
評分經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。 經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。
評分嗬嗬,比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~比預想中的要好些~~~~~~~~
評分帶吳鈎,仗寶劍,行天下,重然諾,輕死生,身手不凡的俠客;武功高超,追星趕月,走險韆裏,“叫得響,踢得開”的鏢頭;通十八般武藝,熟悉各種套路,精技擊,懂暗器,帶齣大批武林高手的武師……武林豪傑精英曆來為人們所推崇。但是,讓人眼花繚亂的武俠小說和武打影視,卻給武林和武功濛上瞭神秘的麵紗,使人們的認識與真實的武林漸行漸遠。
評分[ZZ]寫的很好,書本質量不錯 內容很精彩 快遞很給力 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。 任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神:用平和與寬容來看待周圍的人事:用知識和技能來改善自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機;用主動和關懷來贏得彆人的友愛;用激情和毅力來實現自己的夢想:用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。 《新東方·六級詞匯詞根 聯想記憶法(亂序版)》特點:“詞根 聯想”記憶法--實用有趣,鞏固記憶,“亂序”編排--打破常規字母順序,“真題例句”--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析 “圖解記憶”--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,“詞源”--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,“模擬練習”--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音MP3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。
評分感覺不錯,也能看下去,希望有幫助~
評分我能隨便寫幾個字嗎?
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