读书法与研究法/南京大学文学院新生研讨课系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高小方 著

图书标签:

• 读书方法
• 研究方法
• 学习技巧
• 学术写作
• 南京大学
• 文学院
• 教材
• 高等教育
• 大学生
• 研讨课

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305113437

版次：1

商品编码：11333565

包装：平装

丛书名： 南京大学文学院新生研讨课系列教材

开本：16开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：180

字数：185000

正文语种：中文

内容简介

　　《读书法与研究法/南京大学文学院新生研讨课系列教材》研讨读书法和研究法。着重介绍该读哪些书，怎样读好这些书，如何把读书与研究结合起来；介绍学术研究的基本要求、选题原则、研究方法与学术规范。结合剖析一些学术名篇，指示治学门径，领会治学心诀。

内页插图

目录

开场白

第一讲 精读基础书
一、为什么要读书？
二、该读哪些书？
三、怎样读好基础书？

第二讲 勤查工具书
一、什么是字典辞书？
二、最常用的字典辞书
三、四角号码法

第三讲 善用资料书
一、经部
二、史部
三、子部
四、集部

第四讲 用好目录学
一、基础书目
二、学科书目
三、版本书目
四、提要目录
五、辨伪书目
六、全国新书目
七、馆藏目录
八、历代艺文志
九、各地艺文志
十、专题类书目
十一、一人著述目

第五讲 选题的原则和论文求新的途径
一、选题的原则
二、论文求新的途径

第六讲 研究的方法
一、全景式把握
二、注意交叉和渗透
三、读书与查考并重
四、比较法

第七讲 材料的搜集
一、博采
二、利用二十类资料

第八讲 材料的整理与加工
一、基本方法
二、论文成功的关键

第九讲 提纲的拟定
一、基本框架
二、几个实例

第十讲 论述的展开与深入
一、基本原则
二、注意事项

第十一讲 论文的修改
一、基本原则
二、前人的经验

第十二讲 材料的覆核
一、两重核对法
二、查诗文句子的出处

第十三讲 行文格式的规范化
一、结构要完整
二、引注合标准

第十四讲 关于诗歌学习
一、要安诗，学博依
二、诗要好，学《风》、《骚》
三、学习大家风范
四、学习名家妙诀
五、熟悉形式格律
六、勇于创作实践

第十五讲 关于对联撰写
一、什么是对联
二、对联的历史及其功用
三、对联的写作要求
四、对联的修辞手法
五、对联习作
六、如何对下联
七、名联鉴赏

第十六讲 词欣赏
一、词的基础知识
二、词律
三、由做诗到填词
四、名作欣赏
五、词总集

附录
一、从古人声转到阴平、阳平的字列表
二、“诗韵”常用平声字列表
三、选择与安排（朱光潜）

后记

前言/序言

《经典导读与学术探微》 一、引言：点燃求知之火，启迪思想之光 在信息爆炸的时代，知识的海洋浩瀚无垠，如何在这片星辰大海中精准导航，寻找到最闪耀的真理之星，是我们每一个求学者面临的共同课题。特别是对于初入学术殿堂的青年学子而言，掌握一套行之有效的学习方法和研究路径，不仅是应对严峻学业挑战的基石，更是开启未来学术生涯大门的钥匙。《经典导读与学术探微》便是为践行这一使命而生的。本书并非泛泛而谈的“读书万卷”的口号，而是聚焦于如何“读懂”经典、“读透”学术，力求为读者提供一套系统、实用且富有启发性的学术方法论。它旨在引领读者穿越文献的迷雾，抵达思想的深处，培养独立思考、批判性分析以及创新性探索的能力。本书所囊括的不仅仅是理论的框架，更蕴含着无数先贤智慧的结晶，以及当代学者在学术探索道路上积累的宝贵经验。 二、精读经典：穿越时空的精神对话 阅读是人类获取知识、传承文明最古老也最有效的方式。然而，面对浩如烟海的书籍，尤其是那些历经时间考验、承载深厚思想的经典之作，我们往往感到无从下手，或是浅尝辄止，未能真正领略其精髓。《经典导读与学术探微》将阅读的重心放在“精读”之上，强调的是一种深度参与、主动建构的阅读姿态。 何为“精读”？ 精读并非简单的逐字逐句翻译或概括，而是包含着一系列精密的认知过程。它要求我们深入理解文本的语境，包括作者所处的时代背景、文化土壤、思想流派，以及文本创作时的具体意图。精读意味着要学会提问，带着问题去阅读，主动与作者进行一场跨越时空的对话。例如，阅读古希腊哲学家的著作，我们需要了解当时城邦政治的运作、神话的普及程度，才能理解其对“正义”、“美德”等概念的探讨；阅读中国古代史学家的论述，则需洞悉其政治立场、家族背景，才能辨析其叙述中的褒贬倾向。 精读的方法与技巧： 本书将详细阐述一系列精读方法，帮助读者掌握这项核心技能。 “预读”与“细读”的辩证统一： 在进入细读之前，我们会引导读者进行有效的预读。预读并非粗略地浏览，而是要抓住书籍的整体框架、核心论点、章节结构，以及作者试图解决的关键问题。这好比登山前的勘探，明确了山峰的大致走向，才能在攀登过程中做到有的放矢。随后，进入细读阶段，读者需要逐段、逐句地深入研摩，梳理逻辑关系，捕捉关键词句，理解作者的论证过程。 “划线”与“批注”的智慧： 阅读过程中，有效的标记是精读的重要辅助。划线并非随意的涂抹，而是要根据阅读的深入程度，标记出核心论点、重要概念、精彩论述、质疑之处，甚至是启发性的思考。批注则更加主动，读者可以在页边写下自己的理解、疑问、与其他文本的联系、以及对作者观点的评价。这些批注不仅能够加深理解，更是形成个人学术笔记和思想的起点。 “复述”与“概括”的检验： 阅读后，检验阅读效果的最佳方式之一就是尝试用自己的语言复述文本的核心内容，或将其概括成简洁的提要。这个过程能够迅速暴露理解的盲点，迫使读者重新梳理和整合所学知识。 “对比”与“联系”的拓展： 精读经典并非孤立进行，而是要将其置于更广阔的学术视野中。读者应学会将正在阅读的经典与其他相关文本进行对比，找出其异同之处，思考其演变和发展。同时，也要积极联系其他学科的知识，尝试跨学科的理解，从而获得更全面、更深刻的认知。 经典的选择与导读： 本书将精选一批在人文学科领域具有奠基性意义的经典著作，并为其提供初步的导读。这些导读旨在帮助读者初步理解经典的背景、主旨和价值，为深入的精读打下基础。读者将有机会接触到从古希腊哲学到中国古典文学，从现代西方思想流派到当代学术前沿的诸多 seminal works。 三、研究探微：从知识的接受者到创造者 如果说阅读是接受知识的过程，那么研究就是创造知识的旅程。对于任何一门学科而言，研究都是其生命力的源泉，也是推动人类文明进步的动力。《经典导读与学术探微》将视角从阅读延展至研究，旨在为读者构建一套完整的研究思维和实践框架。 研究的本质与意义： 研究并非遥不可及的象牙塔活动，而是对未知领域进行系统性探索，以期获得新知，解决问题，或深化已有认知。在学术研究中，我们追求的不仅是知识的堆砌，更是思想的碰撞与创新。研究的过程本身就是一次对自身认知边界的挑战与拓展，是培养独立判断能力、严谨求证精神和批判性思维的绝佳途径。 研究的科学范式： 问题意识的培养： 一切伟大的研究都源于一个深刻的问题。本书将强调“问题意识”的重要性，引导读者学会从日常观察、阅读困惑、已有研究的不足之处发现并界定研究问题。一个好的研究问题，应该具有新颖性、可行性，并且具有一定的理论或实践意义。 文献的梳理与分析： 在确立研究问题后，深入细致的文献梳理是必不可少的第一步。这不仅仅是对已有研究成果的了解，更是要分析这些研究的优点、局限，以及存在的争议。文献梳理能够帮助研究者避免重复劳动，明确自己的研究切入点，并为后续的研究提供理论支持和方法借鉴。本书将教授读者如何有效地检索、筛选、阅读和评价学术文献，形成高质量的文献综述。 研究方法的选择与应用： 不同的研究问题需要不同的研究方法。本书将介绍多样化的研究方法，涵盖定性研究和定量研究的各种技术。例如，在文学研究中，文本细读、符号学分析、叙事学分析、话语分析等方法将得到深入阐述；在历史研究中，史料辨析、口述史访谈、比较研究等方法将成为重点。同时，本书也会强调方法的灵活性和创新性，鼓励读者根据具体的研究对象和问题，创造性地运用或组合各种研究方法。 论证的严谨性与逻辑性： 研究成果的生命力在于其论证的严谨性和逻辑性。本书将指导读者如何构建清晰的论证结构，有效地组织论据，并避免常见的逻辑谬误。无论是通过史料的解读、数据的分析，还是理论的推演，都需要有条理、有说服力地展开。 学术写作的规范与表达： 研究成果最终需要通过学术写作来呈现。《经典导读与学术探微》将为读者提供关于学术写作的基本规范，包括论文的结构、引注的格式、语言的风格等。同时，也将探讨如何清晰、准确、生动地表达复杂的学术思想，使读者能够有效地与学术界进行交流。 从“知”到“行”的转化： 本书不仅仅停留在理论的层面，更注重将学术方法与实践相结合。通过案例分析、专题研讨、模拟研究项目等形式，引导读者将所学方法应用于具体的学术探索中，亲身体验从发现问题到解决问题的全过程。 四、学术素养的养成：终身学习的内在驱动 《经典导读与学术探微》的最终目标，是帮助读者构建一套健全的学术素养，培养终身学习的内在驱动力。 批判性思维的冶炼： 在信息泛滥的时代，辨别真伪、独立思考的能力尤为重要。本书将通过大量实例，引导读者学习如何质疑权威、辨析论据、识别偏见，从而形成一种审慎、理性的学术态度。 求真务实的治学精神： 学术研究的本质是追求真理。本书将强调严谨求证、实事求是的治学精神，鼓励读者勇于探索未知，不畏艰难，脚踏实地地进行学术研究。 合作与交流的艺术： 学术的进步离不开合作与交流。本书将鼓励读者积极参与学术讨论，与同学、老师进行思想的碰撞，学习如何有效地表达自己的观点，并虚心接受他人的建议。 学术伦理的坚守： 诚信是学术的生命线。本书将强调学术道德的重要性，引导读者自觉遵守学术规范，抵制学术不端行为。 五、结语：踏上求索之路，成就学术人生 《经典导读与学术探微》是一份邀请，邀请每一位渴望在知识的海洋中扬帆远航的学子，踏上这条充满挑战与惊喜的求索之路。它所提供的不仅仅是一套方法，更是一种思维方式，一种生活态度。我们相信，通过掌握书中传授的阅读与研究之道，每一位读者都将能够点燃自己内心的求知之火，启迪思想之光，最终在学术的世界里，找到属于自己的璀璨星辰，成就一段充实而有意义的学术人生。本书的价值，将随着读者每一次的深入阅读、每一次的独立思考、每一次的创新探索而不断彰显。

评分☆☆☆☆☆

语言风格上，这本书的叙事方式非常亲切，尽管主题是严肃的学术训练，但作者的笔触却充满了启发性和温度。它避免了过多晦涩难懂的专业术语堆砌，即便是初次接触这些概念的学生也能迅速领会其精髓。更难能可贵的是，其中穿插的一些小故事或者研究者的心路历程，让冰冷的学术规范变得有血有肉，极大地激发了读者的代入感和学习热情。这种“润物细无声”的引导方式，比生硬的命令式教学要有效得多，它潜移默化地塑造着学生的学术态度，让人感觉不是在被动接受知识，而是在积极地参与一场思想的对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体结构安排得非常合理，逻辑性极强，读起来感觉非常顺畅，不会有那种东拉西扯、抓不住重点的感觉。章节之间的过渡自然而然，仿佛是在进行一场精心设计的学术漫步，从基础的概念到深入的研究方法，层层递进，将复杂的学术训练过程拆解得清晰明了。对于一个刚从高中应试教育体系转过来的新生来说，这种清晰的脉络简直是福音，它不像传统教科书那样枯燥的说教，而是更像一位经验丰富的导师，手把手地引导你如何构建自己的知识体系和研究思维。我能感受到编者在内容组织上的深思熟虑，每一个知识点的安排都有其特定的目的性，绝非简单地堆砌信息。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，拿到手就感觉沉甸甸的，很有分量。封面设计简洁大气，配色沉稳，透着一股学术气息，让人一看就知道这是一本严谨的学术读物。纸张的质感也非常好，摸起来光滑细腻，印刷清晰锐利，字里行间都透露着出版社的用心。光是翻阅的触感就足以让人对接下来的阅读充满期待。这种对细节的打磨，对于一本面向新生的教材来说，无疑是一个非常好的开端，能帮助初入大学殿堂的学生们尽快建立起对知识的敬畏感和对学术的尊重。我特别喜欢它这种朴实中带着内敛的风格，没有花哨的装饰，一切都为了内容服务，这正是我心目中理想的学术书籍该有的样子。

评分☆☆☆☆☆

内容深度方面，这本书做得相当到位，它没有停留在浮光掠影的介绍，而是真正触及了学术研究的核心环节。举例来说，在谈到文献综述时，它不仅仅是告诉你“要综述”，更是深入剖析了如何有效地筛选、批判性地阅读和整合信息流，这对于培养独立研究能力至关重要。我发现书中引入了一些非常前沿的研究案例和方法论探讨，这使得内容始终保持活力和时代感，避免了老生常谈的弊端。这种既扎实又兼具前瞻性的内容配置，无疑能帮助新生们在起跑线上就建立起高标准的学术视野，为他们未来的学术生涯打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

从应用价值的角度来看，这本书的实用性几乎是满分。它提供的不仅仅是理论框架，更是具体的“操作指南”。比如，关于如何设计一个小型研究项目、如何进行数据收集和分析的基本思路，书中都有非常详尽的步骤说明和注意事项提醒。这对于急需将理论知识转化为实践能力的大学新生来说，具有不可替代的价值。我能想象，只要学生们认真研读并实践书中的方法，他们完全有能力在第一次尝试研究时就少走许多弯路，快速掌握一名合格研究者应具备的基本技能。这本书无疑是迈向独立学术探索旅程中，一本不可或缺的“导航地图”。

评分☆☆☆☆☆

书是好书。质量很不错。里面还有一页，叫附录一，把古入声字转为阴平和阳平的字都列出来了。书虽然不厚，但充当工具书及常识，是非常不错的。推荐大家购买。但是我为什么只给一颗心呢，其实我一颗心都不想给。书还未出库的时候，我就叫客服，帮我打包加固，可是送到手，只是用一个塑料袋包装，书脊都弯曲了，书的封底折痕严重。无良的物流及打包人员。

评分☆☆☆☆☆

good

评分☆☆☆☆☆

内容不错！

评分☆☆☆☆☆

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