通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃誌良 編

圖書標籤:

• 通信原理
• 通信基礎
• 計算機網絡
• 高等教育
• 教材
• 計算機科學
• 信息技術
• 通信工程
• 信號處理
• 電子工程

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040248906

版次：1

商品編碼：11356688

包裝：平裝

叢書名： 高等學校計算機科學與技術係列教材

開本：16開

齣版時間：2008-11-01

用紙：膠版紙

頁數：225

正文語種：中文

編輯推薦

　　《通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材》係根據作者多年在東北大學講授“通信原理”課程的教學經驗並參考近幾年國內外多種優秀教材編寫而成。《通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材》涵蓋瞭通信領域中相關的基本概念、基本原理和基本方法，在重點介紹瞭傳統通信技術、基本理論的基礎上，還對光縴通信、移動通信、衛星通信等新興通信技術以及數字復接和同步數字序列、數據通信網、數據交換及接入網技術等內容作瞭簡明扼要的介紹。全書條理清晰，內容編排上簡潔實用，既通俗易懂，又不失嚴謹，既注重通信技術在實際通信係統中的應用，又注重知識的歸納和總結，並在每章後附有適量的習題，便於讀者理解和掌握通信係統的基本概念、分析方法及相關技術。
　　《通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材》可作為高等學校計算機、軟件工程及其他非通信專業類的本科生教材，也可供從事這方麵工作的廣大科技人員閱讀和參考。

內容簡介

　　《通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材》麵嚮計算機及相關專業，重點闡述通信領域中相關的基本概念，基本原理和基本方法，並在其基礎上，介紹瞭通信領域的新技術和新業務。
　　《通信概論/高等學校計算機科學與技術係列教材》共九章。第一章介紹通信係統的基本概念和構成，常見的通信協議，通信係統的性能指標以及通信的發展簡史。第二章介紹調製的一般概念和分類，闡述綫性調製和非綫性調製的基本原理，並重點介紹綫性調製的調製與解調的方法及頻分復用的概念。第三章介紹模擬信號的數字化編碼，脈衝編碼調製及增量調製的編碼原理、方法及其性能。第四章介紹數字復接的基本知識，同步數字序列的産生、速率、幀結構、基本復用原理以及發展前景。第五章介紹數字基帶信號傳輸的係統模型，傳輸碼型和功率譜，研究如何消除碼間乾擾和減小信道加性噪聲的影響。第六章介紹頻帶傳輸的幾種基本數字調製方式的調製解調原理。第七介紹數據通信和通信網的相關知識，及數據傳輸過程中的差錯控製編碼等內容。第八章介紹數據交換技術與接入網的接入技術。第九章介紹光縴通信、微波通信、衛星通信、移動通信、IP電話、藍牙等典型通信係統和技術。

目錄

第1章 通信係統的基本概念
1.1 通信係統與通信方式
1.1.1 通信係統的定義與組成
1.1.2 通信係統的分類
1.1.3 通信方式的分類
1.2 信道與噪聲
1.2.1 信道與傳輸介質
1.2.2 信號與噪聲
1.3 信號頻譜與信道通頻帶
1.3.1 周期信號的頻譜
1.3.2 非周期信號的頻譜
1.3.3 信道通頻帶
1.4 信息的度量與香農公式
1.4.1 信息的度量
1.4.2 信道容量與香農公式
1.5 標準化組織與通信協議
1.5.1 標準化組織
1.5.2 通信協議
1.6 通信係統的主要性能指標
1.7 通信技術發展的簡要曆史
習題

第2章 模擬調製係統
2.1 調製的基本概念與分類
2.2 常規雙邊帶調幅（AM）
2.2.1 AM信號的調製
2.2.2 AM信號的解調
2.3 抑製載波雙邊帶（DSB-SC）調製
2.3.1 DSB信號的調製
2.3.2 DSB信號的解調
2.4 單邊帶調製（SSB）
2.5 殘留邊帶調製（VSB）
2.6 插入載波的包絡檢波
2.7 頻分復用（FDM）
2.8 非綫性調製（角調製）
2.8.1 基本概念及原理
2.8.2 調頻信號的産生與解調
2.8.3 頻率調製的特點
2.8.4 輸齣信噪比與信道帶寬的關係
習題

第3章 脈衝編碼調製與增量調製
3.1 PCM基本概念
3.2 抽樣定理
3.2.1 低通抽樣定理
3.2.2 帶通抽樣定理
3.3 量化
3.3.1 均勻量化
3.3.2 非均勻量化
3.4 PCM編碼
3.4.1 PCM基本原理
3.4.2 PCM的編碼
3.4.3 PCM的譯碼
3.5 時分復用
3.6 簡單增量調製
3.6.1 增量調製的基本概念
3.6.2 AM的調製原理
3.6.3 AM的解調原理
3.6.4 AM調製存在的問題
3.7 增量總和調製
3.7.1 增量總和調製原理
3.7.2 增量總和解調原理
習題

第4章 數字復接與同步數字係列
4.1 PCM復用與數字復接
4.1.1 基本概念
4.1.2 數字比特係列與復接等級
4.1.3 PCM基群幀結構
4.1.4 數字復接的原理與分類
4.2 同步數字序列（SDH）簡介
4.2.1 PDH的缺陷和SDH的産生
4.2.2 SDH的速率和幀結構
4.2.3 SDH的基本復用原理
4.2.4 SDH的發展前景
習題

第5章 數字信號的基帶傳輸
5.1 數字基帶信號
5.1.1 碼型設計原則
5.1.2 二元碼
5.1.3 三元碼
5.1.4 多元碼
5.1.5 數字基帶信號功率譜
5.2 基帶係統的脈衝傳輸與碼間串擾
5.2.1 數字基帶係統的工作原理
5.2.2 基帶傳輸係統的碼間串擾
5.2.3 碼間串擾的消除
5.3 無碼間串擾的基帶傳輸係統
5.3.1 理想基帶傳輸係統
5.3.2 無碼間串擾的等效特性
5.3.3 實用的無碼間串擾基帶傳輸特性
5.4 無碼間串擾基帶係統的抗噪聲性能
5.5 眼圖
5.5.1 眼圖的概念
5.5.2 眼圖形成原理及模型
習題

第6章 數字信號的頻帶傳輸
6.1 二進製數字幅度調製（2ASK）
6.1.1 2ASK的調製與解調
6.1.2 2ASK信號的功率譜及帶寬
6.1.3 2ASK係統的抗噪聲性能
6.2 二進製數字頻率調製（2FSK）
6.2.1 2FSK的調製
6.2.2 2FSK的解調
6.2.3 2FSK信號的功率譜及帶寬
6.2.4 2FsK係統的抗噪聲性能
6.3 二進製數字相位鍵控（2PSK）
6.3.1 2PSK的調製與解調
6.3.2 2PSK信號的頻譜和帶寬
6.3.3 2PSK係統的抗噪聲性能
6.4 二進製差分相位鍵控（2DPSK）
6.4.1 2DPSK的調製與解調
6.4.2 2DPSK信號的頻譜和帶寬
6.4.3 2DPSK係統的抗噪聲性能
6.4.4 2PSK與2DPSK係統的比較
6.4.5 二進製數字調製係統的性能比較
6.5 多進製數字調製
6.5.1 多進製數字幅度調製（MASK）
6.5.2 多進製數字頻率調製（MFSK）
6.5.3 多進製數字相位調製（MPSK）
習題

第7章 數據通信與通信網
7.1 數據通信
7.1.1 數據通信的基本概述
7.1.2 數據通信係統的組成
7.2 差錯控製
7.2.1 差錯控製方式
7.2.2 差錯控製編碼分類
7.2.3 檢錯和糾錯的基本原理
7.2.4 常用的檢錯碼
7.3 通信網
7.3.1 通信網的基本概念
7.3.2 通信網的拓撲結構
習題

第8章 數據交換技術與接入網的接入技術
8.1 數據交換的基本功能
8.2 常用的數據交換技術
8.2.1 電路交換
8.2.2 報文交換
8.2.3 分組交換
8.2.4 異步傳輸模式ATM
8.3 接入網及接口技術
8.3.1 接入網的概念與功能模型
8.3.2 接入網的分類
8.3.3 接入網的接口
8.4 接入技術
8.4.1 銅綫接入技術
8.4.2 光縴接入技術
8.4.3 混閤光縴同軸電纜接入技術
8.4.4 無綫接入技術
習題

第9章 信息傳輸技術與係統
9.1 光縴通信技術
9.1.1 光縴通信的概述
9.1.2 光縴通信係統的構成
9.1.3 光波分復用技術
9.2 數字微波中繼通信技術
9.2.1 數字微波中繼通信的概念及特點
9.2.2 數字微波中繼通信係統的組成
9.3 衛星通信技術
9.3.1 衛星通信的基本概念
9.3.2 通信衛星的種類
9.3.3 衛星通信係統的分類
9.3.4 衛星通信的特點
9.3.5 衛星通信係統的組成
9.3.6 VSAT衛星通信係統
9.4 移動通信技術
9.4.1 移動通信概述
9.4.2 移動通信具有的主要功能
9.4.3 GSM移動通信係統
9.4.4 CDMA移動通信係統
9.5 IP電話技術
9.5.1 IP電話概述
9.5.2 IP電話基本工作原理
9.5.3 IP電話的相關技術標準
9.6 藍牙技術
習題
參考文獻

《通信概論：揭秘信息傳遞的奧秘》 在信息爆炸的時代，通信技術已如空氣般滲透進我們生活的每一個角落。從遠古的烽火狼煙到如今的5G網絡，人類對信息傳遞的追求從未停止。本書《通信概論》旨在為廣大讀者，特彆是計算機科學與技術專業的學生，構建一個全麵而深入的通信知識體係，帶領大傢穿越信息的洪流，探索其背後的科學原理和技術發展。 第一章：通信的基石——信息與信號 萬事萬物皆始於信息。本章將從信息論的視角齣發，解析什麼是信息，信息如何被度量（信息量、熵），以及信息傳輸的本質。我們將學習信息源的分類，例如離散信息源和連續信息源，並理解它們各自的特點。 接著，我們將深入探討信息如何轉化為可傳輸的信號。信號是信息的載體，其形式多種多樣，包括模擬信號和數字信號。我們將詳細分析模擬信號的特點，如連續性和無限性，並介紹其在語音、圖像等領域中的應用。隨後，我們將重點介紹數字信號，理解其離散性和有限性，以及它在現代通信中的核心地位。我們將學習脈衝編碼調製（PCM）等基本概念，理解模擬信號如何被數字化，為後續的數字通信打下基礎。 本章還將介紹信號的各種基本屬性，如幅度、頻率、相位，以及它們如何共同構成一個完整的信號。我們還將觸及傅裏葉變換的基本概念，理解信號的頻譜特性，這對於理解信號的傳輸和處理至關重要。通過對信息和信號的深入理解，讀者將為後續章節的學習奠定堅實的理論基礎。 第二章：信號的傳輸——從介質到信道 信息需要載體，信號需要介質。本章將帶領讀者探索信號在不同傳輸介質中的傳播方式，以及影響信號傳輸的關鍵因素。 我們將首先介紹導波傳輸，包括同軸電纜、雙絞綫等有綫傳輸介質。我們將分析它們的結構、工作原理，以及在不同場景下的優缺點，例如帶寬、衰減、抗乾擾能力等。隨後，我們將轉嚮無綫傳輸，介紹電磁波的傳播特性，包括不同頻段的電磁波（如射頻、微波、紅外綫）的應用範圍和特點。我們將討論空間傳播、反射、摺射、衍射等現象，以及它們對信號傳輸的影響。 本章的重點將是信道模型。信道是信號傳輸的通道，它並非完美的，會引入各種噪聲和失真。我們將介紹幾種典型的信道模型，如加性高斯白噪聲（AWGN）信道，以及更復雜的衰落信道（如瑞利衰落、萊斯衰落）。我們將學習如何量化信道的容量，理解香農-哈特利定理，它揭示瞭在給定信道條件下，理論上可以達到的最大信息傳輸速率。 此外，本章還將探討多徑效應、信號衰減、頻率選擇性衰落等信道特性，以及它們如何影響信號的質量和傳輸效率。理解信道的特性是設計高效通信係統的關鍵。 第三章：編碼與調製——信息的“包裝”與“僞裝” 為瞭更有效地傳輸信息，我們需要對原始信號進行編碼和調製。本章將深入講解這些關鍵技術。 我們將首先介紹信源編碼，其目的是去除信息中的冗餘，壓縮數據，從而提高傳輸效率。我們將學習常見的信源編碼方法，如霍夫曼編碼、算術編碼等，理解它們如何根據信息源的統計特性來構建最優編碼。 接著，我們將進入信道編碼的世界。信道編碼是為瞭增加信號的冗餘，以便在傳輸過程中能夠檢測和糾正錯誤。我們將介紹幾種重要的信道編碼技術，例如綫性分組碼（如漢明碼）、捲積碼等。我們將學習糾錯碼的原理，以及它們如何通過增加校驗位來抵抗噪聲乾擾。 然後，我們將聚焦於調製技術。調製是將數字基帶信號轉換為適閤在傳輸介質中傳輸的載波信號的過程。我們將學習幅度鍵控（ASK）、頻率鍵控（FSK）、相移鍵控（PSK）等基本的數字調製方式，理解它們如何利用載波的幅度、頻率或相位來錶示信息。我們將進一步探討更高級的調製技術，如正交幅度調製（QAM），它能夠在一對載波上同時攜帶更多的信息，顯著提高頻譜利用率。 通過對編碼和調製的學習，讀者將明白如何將原始信息轉化為魯棒且高效的傳輸信號。 第四章：多址技術——共享通信資源的智慧 在現代通信係統中，允許多個用戶同時使用同一通信資源是一個巨大的挑戰。本章將介紹各種多址技術，它們是實現高效資源共享的核心。 我們將從最基本的頻分多址（FDMA）開始，理解它是如何將總的可用帶寬劃分為多個獨立的信道，每個用戶分配一個獨立的頻段。然後，我們將介紹時分多址（TDMA），它將時間軸劃分為離散的時隙，每個用戶輪流使用共享信道。 我們將重點講解碼分多址（CDMA）。CDMA是一種更加先進的技術，它允許所有用戶在同一時間和同一頻率上同時傳輸，但通過使用不同的擴頻碼來區分不同的用戶。我們將深入理解擴頻通信的原理，以及CDMA的強大抗乾擾能力和高頻譜利用率。 此外，本章還將介紹正交頻分多址（OFDMA），這是4G和5G等現代通信係統中廣泛采用的技術。OFDMA將頻帶劃分為大量的窄帶子載波，用戶可以根據需要分配不同的子載波組閤，具有極高的靈活性和效率。 通過本章的學習，讀者將理解不同用戶如何“和諧共處”，高效地利用有限的通信資源。 第五章：網絡基礎——連接世界的橋梁 通信的最終目的是連接，而網絡正是連接的實體。本章將介紹通信網絡的基本概念和架構。 我們將從基本的網絡拓撲結構開始，如總綫型、星型、環型、網狀型等，分析它們的特點和適用場景。隨後，我們將深入講解不同層次的網絡模型，重點介紹TCP/IP協議族。我們將詳細解析TCP（傳輸控製協議）和IP（互聯網協議）的功能，理解它們在數據傳輸中的分工與協作。我們將學習TCP的可靠傳輸機製，如三次握掃、流量控製、擁塞控製，以及IP協議的無連接、盡力而為的傳輸特性。 本章還將介紹網絡設備，如路由器、交換機、集綫器等，以及它們在網絡中的作用。我們將探討IP地址、子網掩碼、網關等概念，理解它們如何構成一個完整的網絡通信環境。 此外，我們將初步接觸廣域網（WAN）和局域網（LAN）的概念，以及它們之間的區彆與聯係。對網絡基礎的掌握，是理解更高級通信應用的前提。 第六章：現代通信技術前沿——展望未來 通信技術的發展日新月異，本章將帶領讀者展望通信領域的最新進展和未來趨勢。 我們將重點介紹移動通信技術的演進，從1G到5G，理解每一代技術的重大突破和帶來的變革。我們將深入探討5G的核心技術，如大規模MIMO（多輸入多輸齣）、網絡切片、邊緣計算等，以及它們如何實現超高速率、超低時延和海量連接。 本書還將觸及無綫局域網（Wi-Fi）的發展，從Wi-Fi 4到最新的Wi-Fi 6/6E，理解其在傢庭和辦公場景中的重要性。 此外，我們將簡要介紹衛星通信、光縴通信等重要通信方式，以及它們在不同應用場景下的優勢。最後，本章將展望物聯網（IoT）、人工智能（AI）與通信的深度融閤，以及它們將如何重塑我們的生活和工作方式。 結語 《通信概論》不僅僅是一本書，更是一扇通往信息時代奧秘的窗戶。通過對本書的學習，您將不僅掌握通信的基本原理和核心技術，更能培養對信息傳遞過程的深刻洞察力。這對於計算機科學與技術專業的學生而言，是構建紮實專業基礎的關鍵一步；對於所有對信息科技充滿好奇的讀者，則是一次不可多得的知識探索之旅。希望本書能激發您對通信領域更深入的興趣，為您在信息時代的探索之旅提供堅實的指引。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和校對質量，簡直可以用“慘不忍睹”來形容，讓我感覺作者和齣版社在齣版前並沒有進行任何認真的審核。我閱讀的過程中，簡直是處處“踩雷”。錯彆字、語病、標點符號的錯誤，簡直是層齣不窮，多到我都懶得去一一記錄瞭。我甚至在一些關鍵概念的定義中，發現瞭明顯錯誤的描述，這讓我不得不懷疑書中內容的準確性。例如，在解釋“信道容量”的概念時，書中齣現瞭一個完全錯誤的公式，而且這個錯誤還被重復瞭好幾次，如果不是我對這個概念有一定瞭解，我可能就會被誤導。除此之外，書中一些段落的排版也非常混亂，句子之間缺乏必要的邏輯連接，甚至齣現瞭一些莫名其妙的斷句，讓閱讀體驗變得非常糟糕。我曾經試圖在一些關鍵術語上查找它們的定義，結果發現書中給齣的定義本身就存在模糊不清甚至矛盾的情況。這種低劣的排版和校對質量，不僅影響瞭閱讀的流暢性，更重要的是，它嚴重損害瞭這本書作為一本學術教材的嚴謹性和權威性。我很難想象，一本售價不菲的教材，竟然會以如此粗糙的麵貌呈現在讀者麵前，這不僅僅是技術上的疏忽，更體現瞭一種對學術不負責任的態度。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的語言風格極其枯燥乏味，簡直像在閱讀一份冗長的技術文檔，而且還是那種最晦澀難懂的版本。書中充斥著大量生僻的專業術語，即使是計算機科學專業的學生，如果不具備相當的背景知識，也很難理解。作者似乎完全忽略瞭讀者的接受能力，堆砌瞭無數個“名詞化閤物”，讓人讀起來費力至極。句子結構也十分復雜，長句連篇，嵌套的從句層齣不窮，仿佛在故意考驗讀者的閱讀耐心。我曾經試圖在通勤的路上翻閱這本書，結果每次都以失敗告終，因為我需要全神貫注，甚至要時不時停下來，拿齣手機查閱這些我聞所未聞的術語，這讓我非常沮喪。更令人惱火的是，即便我花費瞭巨大的力氣去理解某個概念，書中也鮮少提供生動的例子來佐證，一切都停留在理論層麵。例如，在介紹某種編碼技術時，作者洋洋灑灑寫瞭幾頁復雜的數學公式，但卻完全沒有一個簡單的實例來展示這種編碼是如何工作的，或者在實際應用中起到什麼作用。這種“隻講理論，不重實踐”的寫法，對於我們這些希望將知識應用於實際的讀者來說，無疑是巨大的打擊。我想，一本好的教材，應該能夠將復雜的理論用清晰易懂的語言解釋清楚，並且通過恰當的例子幫助讀者建立直觀的理解，而這本書，恰恰在這方麵做得非常糟糕。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節安排簡直是混亂不堪，讓我感覺作者在編輯的時候可能根本沒有形成一個清晰的整體思路。我注意到，一些非常基礎和重要的概念，例如“網絡協議棧”的介紹，竟然被安排在瞭本書的後半部分，而且解釋得非常零散。反倒是一些相對來說更進階的、需要一定基礎纔能理解的內容，卻被放在瞭前麵，讓人摸不著頭腦。這導緻我在學習初期就遇到瞭很大的睏難，因為我需要理解的內容，它所依賴的一些基礎知識，竟然還沒有被介紹到。這就好比在教人走路之前，先要求他學會跑步，邏輯上完全不通。我記得在學習“數據鏈路層”的時候，書中突然插入瞭一些關於“物理層”更深層次的細節，而這些細節在之前關於物理層的章節裏根本就沒有提及。我不得不反復翻閱，或者猜測作者的意圖，纔能勉強理解它們之間的聯係。這種前後矛盾、跳躍性極強的章節安排，極大地影響瞭我的學習效率，也讓我對作者的專業性産生瞭懷疑。我曾經嘗試著按照目錄的順序來閱讀，結果發現很多地方都存在邏輯上的斷層，讓我不得不停下來，思考作者到底想錶達什麼。一本好的教材，應該遵循由淺入深、由易到難的邏輯順序，構建起一個完整、連貫的學習體係，而這本書，在這方麵無疑是失敗的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在習題設計上，簡直是讓人抓狂，而且很多題目都與書本上的內容關聯甚微。我花瞭很長時間來嘗試解答書後的一些練習題，但發現很多題目，即使我認真研讀瞭書本上的相關章節，也無從下手。這些題目要麼過於抽象，要麼需要一些課外知識纔能解決，完全脫離瞭教材本身講解的範圍。舉個例子，有一道關於“差錯控製編碼”的題目，書中雖然講解瞭糾錯碼的原理，但習題中卻要求我們設計一種復雜的糾錯算法，並進行性能分析，這對於一個初學者來說，未免太過於超綱瞭。更讓我感到失望的是，書中提供的例題，其難度和解題思路，與課後習題之間存在著巨大的鴻溝。例題講解得淺顯易懂，仿佛是為初學者量身定做的，但一旦遇到課後習題，難度驟然提升，讓我感覺像是被一道巨大的牆擋在瞭外麵。此外，很多習題的答案也非常簡略，甚至是錯誤的，這讓我更加沮喪，因為我無法通過對照答案來檢驗自己的理解是否正確。一本好的教材，其習題應該能夠鞏固和深化課堂所學，幫助讀者檢驗掌握程度，並且能夠循序漸進地提升難度，而這本書的習題，恰恰在這幾個方麵都做得非常糟糕，更像是為瞭湊數量而設計的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插圖質量簡直是災難性的。我指的是，這本《通信概論》中的圖錶，那些本應幫助我們理解復雜概念的視覺輔助工具，卻像是小學生塗鴉大賽的參賽作品。綫條歪歪扭扭，文字模糊不清，關鍵的數據點被一些毫無意義的形狀遮擋，讓人費盡心思纔能勉強辨認。舉個例子，書中關於信號衰減的圖示，本應清晰地展示信號強度隨距離的下降趨勢，結果卻是一團亂麻，分不清哪個是原始信號，哪個是衰減後的信號，更彆提那些標注瞭各種參數的箭頭，簡直是鬼畫符。還有一些框圖，本應邏輯清晰地展現通信係統的組成部分和數據流嚮，卻畫得像個迷宮，讓人看瞭就頭暈，完全無法理解其內在邏輯。我甚至懷疑，作者是不是根本沒有認真檢查過這些圖錶，還是說印刷廠的設備齣瞭問題？總之，如果你指望通過這些圖來輔助學習，那恐怕要大失所望瞭。我不得不花大量時間去網上尋找其他更清晰的圖示來補充理解，這無疑增加瞭我的學習負擔，也大大降低瞭我閱讀這本書的樂趣。對於一本號稱“高等學校計算機科學與技術係列教材”的書籍來說，這樣的插圖水平，實在是不應該齣現，甚至可以說是一種敷衍。