彭劍鋒,中國人民大學教授、博士生導師,華夏基石管理谘詢集團董事長,中國人力資源開發研究會副會長,中國人力資源開發企業人纔研究會會長,中國企業聯閤會管理谘詢業委員會副主任,曾任中國人民大學勞動人事學院副院長。
長期深入企業提供谘詢服務,先後被華為公司、六和集團、新奧集團等企業聘為高級管理顧問、專傢組組長,所領導的專傢團隊曾為數十傢著名企業提供谘詢,《華為基本法》、《華僑城憲章》、《TCL以速度抗擊規模》、《新奧企業綱領》、《三星(中國)文化》、《白沙文化發展綱要》、《山東六和集團微利經營與服務營銷》、《白沙集團人力資源三大機製六大體係》、《東風日産共同行動綱領》、《聯想文化研究》均齣自其所領導的管理谘詢團隊之手。
曾獲第二屆中國人力資源管理大奬“十佳人物”,被中國企業聯閤會管理谘詢委員會評為“十大值得尊敬的管理谘詢專傢” 。
1983年,我從中國人民大學國民經濟計劃專業本科畢業,師從趙履寬教授攻讀勞動經濟專業碩士學位,那時人力資源管理稱為人事管理,還沒有從勞動經濟學科中獨立齣來。當時正趕上勞動人事學院成立,招收人事乾部專修生,由於專業教師奇缺,我還在讀碩士就趕鴨子上架登颱講授“人員功能測評”及“人事管理”這兩門課,當時人員素質測評教材主要是參考上海陸紅軍老師編寫的《人員功能測評》以及我在北師大蹭課時得到的一本油印講義《心理測量學》而編寫的,人事管理教材不是針對企業而更多地是從政府行政管理的角度,針對國傢乾部管理的原則和方法加以編寫的。一晃30年過去瞭,這30年是中國社會經濟發生巨變的30年,是中國企業高速成長壯大的30年,也是中國企業人力資源管理理論與實踐從無到有的30年,我從一名對人力資源管理理論懵懂無知便登颱講課的青年教師變成對人力資源管理理論與實踐有自己的思考、感悟與創新探索的步入知天命之年的老教師。在30年的人力資源管理谘詢實踐與教學研究中,我始終認為,管理就是實踐,實踐是最偉大的老師,人力資源管理作為一門應用科學,來源於實踐的創新與總結提煉,迴歸於對實踐的應用與價值創造,實踐往往走在理論研究的前麵,人力資源管理學科的教師隻有麵嚮實踐、深入實踐去學習與探索,所教授的知識與技能纔接地氣、有質感、有應用價值。多年來,我始終抱有一個願望:中國管理學界要走齣簡單模仿西方管理理念與方法的套路,研究和探索具有原創性的中國式管理理論與最優實踐,也一直朝著這一方嚮在努力、在探索。
正是基於上述願望,以“全球視野、本土思維、戰略架構、係統設計”作為編撰原則,在由我主編的《人力資源管理概論》(復旦大學齣版社)的基礎上,根據中外企業近年來人力資源管理的最優實踐與研究成果,結閤多年來自己從事企業谘詢工作的經驗編寫瞭本書。本書在知識體係、結構編排、內容選取、案例更新等方麵都做瞭許多新的嘗試,力求反映中外企業人力資源領域最新、最優實踐與研究成果,從管理者人力資源管理理念與責任的角度、從企業戰略和人纔經營的層麵、從中國企業進入人力資源效能管理時代的發展背景來構建人力資源管理的知識框架與技術方法體係。
全書從戰略的角度論述瞭人力資源管理新的理念、技術和流程,特彆突齣人力資源管理各模塊在企業管理操作過程中的內在關係與銜接,從製度、程序和技術等方麵構建人力資源管理係統,希望呈現給讀者一個全新的視角和全麵的知識體係。各章都安排瞭要點、引導案例、即時案例、小結、關鍵詞、思考題、案例分析等內容,以幫助讀者理解當前企業人力資源管理麵臨的睏惑與技術難點,對於中國企業的人力資源管理實踐具有很強的針對性和可操作性。
本書適閤作為企業高層和人力資源主管的人力資源管理專業知識培訓用書,也可作為人力資源管理專業、MBA及相關經濟管理專業的教材。為瞭更好地體現教師講授和學生(學員)自學相結閤的原則,本書的編寫注重結構完整、內容充實、例證豐富、體例活潑、學以緻用、方便教學和自學等,具有以下特色:
1�蹦諶荼ヂ�,每一章都對理論體係進行瞭很好的論證和分析,力求嚴謹、翔實。
2�卑咐�鮮活,為瞭使學生能夠學以緻用,增加瞭大量鮮活的管理案例和即時案例,以使課堂教學形式多樣化,更好地增進師生的互動。
3�斃問蕉嘌�,增加瞭最新人力資源管理熱門知識點,補充瞭相關的數據和圖錶,以促進讀者的思考,進而理解和吸收知識點。
參加本書編寫的人員有:白潔、孫利虎、周禹、潘鵬飛、婁雅婷、薛鼕霞、白光林、劉宇、童汝根、尹鵬飛、簡富臨、楊柳、楊德玲、劉金菊、於慧萍、呂翠、龍忠梁等,白潔和孫利虎博士參與瞭本書的統稿工作。在本書的編寫過程,參閱瞭不少國內外相關著作、報刊及網站資料,在此對原作者和案例作者深錶感謝。另外,在成書的過程中,得到瞭中國人民大學齣版社的大力支持和幫助,在此一並緻謝。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞匯,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方麵的詞匯。
評分 評分 評分戰略人力資源管理:理論實踐與前沿
評分 評分 評分第一部分 英語知識運用
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
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