数字电子技术与应用项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材

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宁慧英 编
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111449096
版次:1
商品编码:11401266
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 高等职业教育“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
页数:200
字数:307000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《数字电子技术与应用项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材》以实际生产中的产品——逻辑笔、多功能数字钟为导向,将这两个产品的设计与制作为具体项目,下设逻辑笔的设计与制作、数字钟译码显示与整点报时电路的设计与制作、数字钟校时电路和分频电路的设计与制作、数字钟计时电路的设计与制作、秒脉冲发生器的设计与制作、多功能数字钟的设计与制作、312位直流数字电压表的设计与制作共七个工作任务,每个工作任务包含必备知识、相关技能训练、任务的实现三个模块,每一个工作任务的完成都是对必备理论知识和实践技能的一个综合运用的过程。
  《数字电子技术与应用项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材》注重学生职业能力、设计能力和创造能力的培养,可作为高职高专院校电子信息类、通信类、自动化类等专业的教学用书,也可作为相关专业在职人员的参考用书。

内页插图

目录

项目1 逻辑笔的设计与制作
任务1 逻辑笔的设计与制作--认识数字量和逻辑门电路
模块1 必备知识
1.1 数制和码制
1.1.1 数字电路概述
1.1.2 数制
1.1.3 码制
1.2 逻辑代数
1.2.1 逻辑代数中的常用运算
1.2.2 逻辑代数的基本公式及定理
1.2.3 逻辑函数的表达
1.2.4 逻辑函数的化简
1.3 逻辑门电路
1.3.1 逻辑门电路概述
1.3.2 分立元器件门电路
1.3.3 集成逻辑门电路
模块2 相关技能训练
1.4 集成门电路的测试
模块3 任务的实现
1.5 逻辑笔的设计与制作
1.5.1 逻辑笔电路的设计
1.5.2 逻辑笔电路的仿真
1.5.3 元器件的选择与组装
习题

项目2 多功能数字钟的设计与制作
任务2 数字钟译码显示与整点报时电
路的设计与制作--认识组合逻辑电路
模块1 必备知识
2.1 组合逻辑电路的分析与设计方法
2.1.1 组合逻辑电路的分析方法
2.1.2 组合逻辑电路的设计方法
2.2 编码器
2.2.1 二进制编码器
2.2.2 二十进制编码器
2.3 译码器
2.3.1 二进制译码器
2.3.2 二十进制译码器
2.3.3 显示译码器
2.4 数据选择器
2.4.1 数据选择器的功能及工作原理
2.4.2 集成数据选择器
2.5 数据分配器
2.6 数值比较器
2.6.1 1位数值比较器
2.6.2 多位数值比较器
2.6.3 集成数值比较器
2.7 加法器
2.7.1 半加器
2.7.2 全加器
2.7.3 多位二进制加法器
模块2 相关技能训练
2.8 常用组合逻辑电路的应用训练
2.8.1 译码器的应用
2.8.2 数据选择器的应用
2.8.3 三变量多数表决电路的设计与实现
模块3 任务的实现
2.9 数字钟译码显示电路与整点报时电路的设计与制作
2.9.1 数字钟译码显示电路的设计与制作
2.9.2 数字钟整点报时电路的设计与制作习题

任务3 数字钟校时电路和分频电路的设计与制作--认识触发器
模块1 必备知识
3.1 基本RS触发器
3.1.1 基本RS触发器的电路组成和工作过程
3.1.2 触发器的逻辑功能描述
3.2 同步触发器
3.2.1 同步RS触发器
3.2.2 同步JK触发器
3.3 边沿触发器
3.3.1 边沿D触发器
3.3.2 边沿JK触发器
3.4 触发器的逻辑转换
3.4.1 T触发器和T′触发器
3.4.2 D触发器和JK触发器之间的逻辑功能转换
模块2 相关技能训练
3.5 触发器的应用练习
3.5.1 触发器功能测试
3.5.2 四路抢答器的制作
模块3 任务的实现
3.6 数字钟校时电路和分频电路的设计与制作
3.6.1 数字钟校时电路的设计
3.6.2 数字钟分频电路的设计
3.6.3 数字钟校时电路和分频电路的仿真
3.6.4 数字钟校时电路和分频电路的安装与调试
习题

任务4 数字钟计时电路的设计与制作--认识时序逻辑电路
模块1 必备知识
4.1 时序逻辑电路的分析
4.1.1 时序逻辑电路概述
4.1.2 时序逻辑电路分析的一般步骤
4.2 寄存器
4.2.1 数码寄存器
4.2.2 移位寄存器
4.3 计数器
4.3.1 异步计数器
4.3.2 同步计数器
4.3.3 集成计数器
模块2 相关技能训练
4.4 集成计数器的应用
模块3 任务的实现
4.5 数字钟计时电路的设计与制作
4.5.1 数字钟计时电路的设计
4.5.2 数字钟计时电路的仿真
4.5.3 数字钟计时电路的组装与调试
习题

任务5 秒脉冲发生器的设计与制作--认识脉冲信号的产生与变换电路
模块1 必备知识
5.1 多谐振荡器
5.1.1 门电路构成的多谐振荡器
5.1.2 石英晶体多谐振荡器
5.1.3 555定时器构成的多谐振荡器
5.2 单稳态触发器
5.2.1 CMOS门构成的单稳态触发器
5.2.2 555定时器构成的单稳态触发器
5.2.3 集成单稳态触发器
5.2.4 单稳态触发器的应用
5.3 施密特触发器
5.3.1 门电路构成的施密特触发器
5.3.2 555定时器构成的施密特触发器
5.3.3 集成施密特触发器
5.3.4 施密特触发器的应用
模块2 相关技能训练
5.4 555定时器的应用
模块3 任务的实现
5.5 秒脉冲发生器的设计与制作
5.5.1 秒脉冲发生器的设计
5.5.2 秒脉冲发生器的仿真
5.5.3 秒脉冲发生器的组装与调试
习题

任务6多功能数字钟的设计与制作
6.1 整体电路的设计与仿真
6.1.1 电路的设计
6.1.2 电路的仿真
6.2 电路的装调
6.2.1 数字钟电路的安装
6.2.2 数字钟电路的调试
习题

任务7 312位直流数字电压表的设计与制作--认识AD与DA转换技术
模块1 必备知识
7.1 DA转换技术
7.1.1 DA转换器
7.1.2 DA转换器的主要技术指标
7.1.3 集成DA转换器器件介绍
7.2 AD转换技术
7.2.1 AD转换原理
7.2.2 AD转换器
7.2.3 AD转换器的主要技术指标
7.2.4 集成AD转换器器件介绍
模块2 相关技能训练
7.3 ADC0809和DAC0832的使用练习
模块3 任务的实现
7.4 312位直流数字电压表的制作
7.4.1 312位直流数字电压表的设计
7.4.2 312位直流数字电压表的组装与调试
习题
附录
附录A 常用逻辑符号新旧对照表
附录B 常用数字集成电路引脚排列图
参考文献

前言/序言

  数字电子技术是高职高专工科类学生必修的一门重要的专业基础课,本课程旨在培养学生具有识别与选用数字电子元器件、认识和分析数字电子技术基本单元电路及其应用的能力。通过本课程的学习,学生可以了解电子技术的发展方向和应用领域,获得数字电子技术的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生的创新精神和实践能力,以适应电子技术发展的形势,为后续专业课程的学习和从事与本课程有关的工程技术工作打好基础。
  本书在编写过程中,根据高等职业教育培养应用型人才的需要,结合本课程实践性强的特点,坚持以就业为导向,以职业岗位训练为主体,打破传统的学科体系教学模式,重新整合了教学内容。以实际生产中的产品——逻辑笔、多功能数字钟的设计与制作两个项目为学习载体,设置七个工作任务,每个工作任务包含必备知识、相关技能训练、任务的实现三个模块,每一个工作任务的完成都是对必备理论知识和实践技能的一个综合运用的过程。本书注重学生职业能力、设计能力和创造能力的培养。本书在编写过程中力求突出如下特点:
  第一,必备知识以理论够用为度,力求内容简洁、精炼、重点突出,深入浅出地阐述各单元电路的基本概念、基本原理和应用知识。
  第二,相关技能训练使理论与实际应用紧密联系,前后呼应,学用结合,由浅入深、循序渐进地进行技能训练。
  第三,任务的实现以学生为主体,实现单元实用电路的设计、组装与调试,从工程观点培养学生的工程思维方法和分析解决实际工程问题的职业能力,进一步提高学生的知识运用能力。
  编写过程中,编者查阅、参考或引用了众多文献资料,获得了很多启发,在此谨向这些作者表示诚挚的感谢!由于时间仓促,加之编者水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,恳请读者批评指正,以便进一步修改完善。
《数字电子技术与应用项目教程》—— 开启电子技术探索之旅 在这个信息爆炸、科技飞速发展的时代,数字电子技术已成为支撑现代社会运行的基石。从智能手机的微处理器到庞大的数据中心,从精密的医疗设备到我们日常生活中的家电,数字电子技术的触角无处不在,深刻地改变着我们的生活方式和工作模式。掌握数字电子技术,不仅是理解当下科技前沿的关键,更是未来创新与发展的重要驱动力。 本书的定位与价值 《数字电子技术与应用项目教程》是一本专为高等职业教育设计的教材,旨在系统地、深入浅出地为读者构建坚实的数字电子技术理论基础,并提供丰富的实践应用指导。本书紧密结合高等职业教育“十二五”规划的要求,注重培养学生的实际操作能力、解决问题的能力以及创新意识,力求在理论与实践之间搭建一座坚实的桥梁。 本书内容详实,结构清晰,逻辑严谨,力求在有限的篇幅内,全面覆盖数字电子技术的核心概念、基本原理、常用器件以及典型应用。我们深知,对于职业教育而言,理论知识的掌握固然重要,但更关键的是如何将这些理论知识转化为解决实际工程问题的能力。因此,本书在理论阐述的同时,融入了大量的工程实例和项目训练,引导读者在实践中学习,在解决问题的过程中深化理解。 本书的特色与亮点 1. 理论与实践的深度融合: 本书最大的特色在于其“项目教程”的定位。不同于传统的理论教材,本书将大量的项目案例贯穿于理论知识的学习之中。每一个核心概念的引入,都力求与实际应用相结合,通过具体的项目设计、实现与调试,让读者直观地感受到理论知识的价值。这种“做中学,学中做”的学习模式,能够极大地激发读者的学习兴趣,提高学习效率,并培养他们独立解决工程问题的能力。 2. 系统性的知识体系构建: 本书遵循数字电子技术发展的逻辑脉络,从最基础的二进制数与逻辑代数入手,逐步深入到组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器、可编程逻辑器件等核心内容。每个章节之间衔接紧密,层层递进,确保读者能够构建一个完整、系统的数字电子技术知识体系。对于初学者而言,本书提供了清晰的学习路径;对于有一定基础的读者,本书则能帮助他们梳理和深化知识。 3. 丰富的项目案例与实验设计: 本书精选了大量贴近实际工程应用的典型项目,涵盖了从简单的信号发生器到复杂的数字仪表、通信系统等。这些项目案例不仅具有代表性,而且难度适中,适合在校学生进行实践操作。书中为每个项目提供了详细的设计思路、电路原理图、元器件清单、调试步骤以及常见问题分析,确保读者能够顺利完成项目,并在过程中掌握相关的理论知识和工程技能。 4. 贴近行业需求的技能培养: 作为一本服务于高等职业教育的教材,本书始终将培养学生的行业竞争力放在首位。书中涉及的元器件、设计方法和应用技术,均紧跟当前数字电子技术发展的潮流和行业需求。例如,书中会介绍现代集成电路的设计与应用,以及在嵌入式系统、FPGA等前沿领域的应用。通过学习本书,读者不仅能掌握基础的数字电子技术,更能对行业发展趋势有所了解,为未来的职业发展打下坚实的基础。 5. 精良的图文表设计: 为了更好地呈现复杂的技术内容,本书采用了大量的示意图、实物图、波形图、逻辑图和表格。这些图文表不仅直观清晰,而且制作精良,能够有效地辅助读者理解抽象的概念和复杂的电路。每一个电路图都经过仔细绘制和标注,每一个实验步骤都配有详细的操作说明,力求将学习的门槛降到最低。 6. 强调分析与解决问题的能力: 数字电子技术不仅仅是搭建电路,更重要的是对电路的分析、设计和调试。本书在讲解每一个知识点和项目时,都强调分析问题的思路和方法。通过引导读者思考“为什么这样做”、“这样做有什么优缺点”、“如何优化设计”等问题,培养他们具备独立分析和解决复杂工程问题的能力。 本书的内容导引 本书共分为多个章节,每一章都紧密围绕数字电子技术的核心内容展开: 基础篇: 二进制数与逻辑代数: 深入讲解二进制数的表示方法,以及布尔代数的基本定理、规则和逻辑门电路。这是理解数字电子技术一切的基础,将通过简单的逻辑运算实例加以巩固。 组合逻辑电路: 介绍各种组合逻辑电路的构成、分析和设计方法,如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器、加法器、减法器等。重点讲解如何利用逻辑门和集成芯片实现复杂的功能。 时序逻辑电路: 讲解触发器(RS、D、JK、T)、寄存器、计数器(同步、异步)、移位寄存器等基本时序逻辑电路。通过实例展示其在数据存储、计数、时序控制等方面的应用。 进阶篇: 存储器: 介绍各种存储器的基本原理和应用,包括RAM(SRAM、DRAM)、ROM(PROM、EPROM、EEPROM)以及Flash存储器等,并探讨它们在数字系统中的作用。 脉冲波形发生器与波形整形电路: 讲解多谐振荡器、施密特触发器等电路的设计与应用,它们是产生和处理数字信号的重要单元。 模数/数模转换器: 介绍ADC和DAC的基本原理、工作方式及应用,理解数字信号与模拟信号之间的转换过程。 应用篇: 典型数字系统设计与应用: 通过一系列精心设计的项目,将前面所学的知识融会贯通。例如,设计一个简易的数字时钟、电子密码锁、数据采集系统、LED显示控制器等。这些项目将引导读者从整体上理解数字系统的设计流程。 可编程逻辑器件(PLD/FPGA)简介与应用: 介绍现代数字系统设计中不可或缺的可编程逻辑器件(如CPLD和FPGA)的基本概念、工作原理以及简单的应用示例,让读者初步接触现代集成电路设计的前沿技术。 学习本书的建议 为了最大化本书的学习效果,我们建议读者: 主动思考: 在阅读理论部分时,不要仅仅停留在字面理解,要积极思考其背后的原理和逻辑。 动手实践: 每一个项目和实验都要认真完成,即使遇到困难,也要尝试自己去分析和解决。 查阅资料: 在遇到不理解的地方,可以查阅相关的技术资料、数据手册,拓展自己的知识面。 团队协作: 如果条件允许,可以与同学组成学习小组,相互讨论,共同进步。 总结归纳: 在完成每一个项目或学习完一个章节后,进行总结归纳,梳理所学知识,巩固记忆。 结语 《数字电子技术与应用项目教程》不仅仅是一本教材,更是一扇通往广阔数字世界的大门。我们希望通过本书,能够帮助广大高等职业院校的学生打下坚实的数字电子技术基础,培养出具备高素质、高技能的专业人才,为国家在信息技术和电子产业领域的创新与发展贡献力量。让我们一同走进数字电子技术的世界,用知识和实践点亮未来!

用户评价

评分

对于我这样想要快速入门数字电子技术,并期望能够立刻上手做一些实际应用的人来说,《数字电子技术与应用项目教程》这本书简直是一场及时雨。我之前接触过一些数字电子方面的理论书籍,但总是觉得知识点零散,难以将其转化为实际作品。这本书最大的亮点在于它将学习过程完全“项目化”了。每一章都是围绕着一个具体的、具有实际意义的项目展开,从简单的LED闪烁到稍微复杂一点的数字钟,再到一些基础的数据采集和控制系统。我特别喜欢书中关于“电子琴”项目的讲解。它不仅教会了我如何利用分频器和编码器来生成不同的音调,还详细演示了如何利用键盘输入来触发这些音调。书中对每个项目的讲解都非常细致,包括所需元器件的清单、电路图的设计、焊接的注意事项,甚至还涉及到了简单的程序编写(如果项目需要的话)。最重要的是,它在讲解项目的过程中,巧妙地融入了数字电子学的核心概念,比如逻辑门电路、触发器、计数器、时序逻辑等,让你在动手实践的过程中,不知不觉地就掌握了这些重要的理论知识。书中还提供了一些非常实用的技巧,比如如何进行电路的故障排除,如何优化电路性能等等,这些都是在实际操作中非常宝贵的经验。这本书让我深刻体会到,学习数字电子技术,动手实践是关键。它鼓励读者大胆尝试,勇于犯错,并在错误中学习和成长。这本书为我提供了一个非常好的平台,让我能够将理论知识快速转化为实践成果,也让我对未来的电子项目充满信心。

评分

这本书的出现,对于我来说,简直就像在迷雾中点亮了一盏灯。我一直对电子技术怀有浓厚的兴趣,但苦于缺乏系统性的学习路径和实操经验,总是停留在理论的海洋里打转,感觉自己像个岸边的看客。当我拿到《数字电子技术与应用项目教程》这本书时,我抱着试一试的心态翻阅。没想到,它立刻吸引了我。书中的内容并非那种一本正经、堆砌公式的教材,而是以一种非常“接地气”的方式,将数字电子技术的核心知识点融入到一个个生动有趣的实际应用项目中。我最喜欢的是书中对一些经典数字电路模块的讲解,比如计数器、移位寄存器、编码器、译码器等等。它不仅仅告诉我们这些模块的功能是什么,更重要的是,它会通过具体的项目实例,展示如何将这些模块组合起来,实现更复杂的系统。比如,我印象最深的是书中一个关于“简易交通灯控制器”的项目,它巧妙地运用了状态机和计数器等概念,将抽象的逻辑设计变得直观易懂。书中对项目实现过程的描述也非常细致,从元器件的选用到电路的搭建,再到关键节点的测试,每一步都考虑得非常周到。它鼓励读者自己动手去尝试,去解决问题,而不是简单地复制粘贴。这种“项目驱动”的学习方式,让我深刻体会到理论与实践结合的重要性,也让我对数字电子技术产生了前所未有的热情。读完这个项目,我感觉自己对之前学过的很多理论知识都有了更深的理解,也敢于去尝试更复杂的电路设计了。

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作为一名在电子技术领域摸索多年的爱好者,我总是对那些能够将理论与实践完美结合的书籍情有独钟。《数字电子技术与应用项目教程》恰好满足了我这样的需求。这本书给我的最大感受就是它的“项目化”学习模式。不同于许多理论教材的“干巴巴”的知识点罗列,它将核心的数字电子技术知识点,如组合逻辑、时序逻辑、存储器、微处理器接口等,都融入到一个个精心设计的、具有实际应用价值的项目中。我翻阅时,看到书中关于“数字密码锁”的项目,就让我眼前一亮。它不仅详细介绍了实现密码锁所需的逻辑门电路、译码器、触发器等关键元器件,还深入分析了如何设计输入验证逻辑、如何实现密码存储等关键环节。书中对每个项目的电路图都绘制得非常规范,清晰地标注了元器件的型号和连接方式,这对于初学者来说尤其重要,能够大大降低动手实践的门槛。更难能可贵的是,它在讲解项目的同时,并没有忽略理论基础的构建。在介绍某个应用电路时,书中会穿插对相关数字逻辑原理的深入剖析,解释为什么这样设计,背后的原理是什么。这种“溯本求源”的讲解方式,让我能够知其然,更知其所以然。我尤其欣赏书中提供的调试技巧和常见问题分析,这对于在实际操作中遇到的各种疑难杂症非常有帮助,大大减少了我的摸索时间和试错成本。总而言之,这本书就像一个经验丰富的导师,不仅教你“做什么”,更教你“为什么这么做”,让你在实践中真正掌握数字电子技术的核心技能。

评分

《数字电子技术与应用项目教程》这本书,我是在一次偶然的机会下接触到的。当时我正在为自己的一个小型项目寻找一些关于数字电路基础的实践性指导,朋友推荐了我这本书。拿到手后,首先被它的封面设计所吸引,简洁明了,透露出一种严谨而实用的风格。翻开书页,我被书中丰富的项目案例所打动。它不像一些理论教材那样枯燥,而是将抽象的数字电子概念融入到一个又一个具体的应用场景中,比如简单的信号发生器、数据采集系统,甚至是一些基础的逻辑控制器。对于我这种动手能力较强,希望将理论知识快速转化为实践成果的学习者来说,这简直是量身定做的。书中对每一个项目的介绍都非常详细,从硬件选型、电路设计,到软件编程(如果涉及的话)和调试步骤,都进行了深入浅出的讲解。更重要的是,它不仅仅是给出解决方案,更是在讲解过程中融入了许多关键的数字电子原理,让你在完成项目的同时,也能深刻理解背后的理论支撑。例如,在设计一个简单的LED闪烁电路时,书中并没有止步于给出电路图,而是详细分析了振荡器的原理、元器件的选型以及如何根据不同的需求调整闪烁频率。这种“边做边学”的方式,极大地提高了我的学习效率和兴趣。而且,书中提供的项目难度适中,既能满足初学者入门的需求,也能让有一定基础的学习者在实践中巩固和提升。我特别欣赏书中对电路图的绘制和讲解,清晰易懂,即使是初学者也能快速理解。同时,书中还穿插了一些关于元器件的特性介绍和选购建议,这些细节都非常实用,对于实际操作非常有帮助。总的来说,这本书为我打开了数字电子技术应用的大门,让我从一个旁观者变成了积极的实践者。

评分

在数字电子技术的世界里,我一直渴望找到一本能让我“玩”起来的书,而不是仅仅让我“学”到知识的书。《数字电子技术与应用项目教程》这本书,正好满足了我的这种期待。它并没有以教科书式的枯燥讲解开始,而是直接抛出了一个个引人入胜的“项目”。我最先被吸引的是书中关于“简易电话答录机”的实现。这个项目听起来就很有趣,书中详细地讲解了如何利用数字逻辑电路来实现语音的记录和播放功能,包括对音频信号的处理、存储以及回放的整个过程。让我惊喜的是,书中对每一个项目的讲解都非常到位,从前期的元器件选型,到电路原理的分析,再到实际的搭建和调试,都一步一步地引导读者进行。它强调动手实践,并鼓励读者在遇到问题时,通过分析电路、查阅资料来自己解决。这种“授人以渔”的方式,让我觉得非常受用。书中穿插的理论讲解也非常恰到好处,不会显得突兀,而是紧密结合项目应用,让理论知识变得生动形象。例如,在讲解定时器电路时,它会通过一个实际项目来展示定时器的应用,而不是单独列出公式和定义。我特别喜欢书中提供的详细电路图和PCB设计参考,这对于我这样想要将项目付诸实践的人来说,提供了极大的便利。这本书让我深刻体会到,数字电子技术并不是遥不可及的,通过一个个小的项目,我们完全可以掌握它的核心精髓,并创造出属于自己的作品。它激发了我对数字电子的浓厚兴趣,也让我对未来的学习和探索充满了期待。

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