數字電子技術與應用項目教程/高等職業教育“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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寜慧英 編

圖書標籤:

• 數字電子技術
• 電子技術
• 應用項目
• 教程
• 高等職業教育
• 十二五規劃教材
• 電路分析
• 數字電路
• 實踐教學
• 嵌入式係統

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111449096

版次：1

商品編碼：11401266

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名： 高等職業教育“十二五”規劃教材

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：200

字數：307000

正文語種：中文

內容簡介

　　《數字電子技術與應用項目教程/高等職業教育“十二五”規劃教材》以實際生産中的産品——邏輯筆、多功能數字鍾為導嚮，將這兩個産品的設計與製作為具體項目，下設邏輯筆的設計與製作、數字鍾譯碼顯示與整點報時電路的設計與製作、數字鍾校時電路和分頻電路的設計與製作、數字鍾計時電路的設計與製作、秒脈衝發生器的設計與製作、多功能數字鍾的設計與製作、312位直流數字電壓錶的設計與製作共七個工作任務，每個工作任務包含必備知識、相關技能訓練、任務的實現三個模塊，每一個工作任務的完成都是對必備理論知識和實踐技能的一個綜閤運用的過程。
　　《數字電子技術與應用項目教程/高等職業教育“十二五”規劃教材》注重學生職業能力、設計能力和創造能力的培養，可作為高職高專院校電子信息類、通信類、自動化類等專業的教學用書，也可作為相關專業在職人員的參考用書。

內頁插圖

目錄

項目1 邏輯筆的設計與製作
任務1 邏輯筆的設計與製作--認識數字量和邏輯門電路
模塊1 必備知識
1.1 數製和碼製
1.1.1 數字電路概述
1.1.2 數製
1.1.3 碼製
1.2 邏輯代數
1.2.1 邏輯代數中的常用運算
1.2.2 邏輯代數的基本公式及定理
1.2.3 邏輯函數的錶達
1.2.4 邏輯函數的化簡
1.3 邏輯門電路
1.3.1 邏輯門電路概述
1.3.2 分立元器件門電路
1.3.3 集成邏輯門電路
模塊2 相關技能訓練
1.4 集成門電路的測試
模塊3 任務的實現
1.5 邏輯筆的設計與製作
1.5.1 邏輯筆電路的設計
1.5.2 邏輯筆電路的仿真
1.5.3 元器件的選擇與組裝
習題

項目2 多功能數字鍾的設計與製作
任務2 數字鍾譯碼顯示與整點報時電
路的設計與製作--認識組閤邏輯電路
模塊1 必備知識
2.1 組閤邏輯電路的分析與設計方法
2.1.1 組閤邏輯電路的分析方法
2.1.2 組閤邏輯電路的設計方法
2.2 編碼器
2.2.1 二進製編碼器
2.2.2 二十進製編碼器
2.3 譯碼器
2.3.1 二進製譯碼器
2.3.2 二十進製譯碼器
2.3.3 顯示譯碼器
2.4 數據選擇器
2.4.1 數據選擇器的功能及工作原理
2.4.2 集成數據選擇器
2.5 數據分配器
2.6 數值比較器
2.6.1 1位數值比較器
2.6.2 多位數值比較器
2.6.3 集成數值比較器
2.7 加法器
2.7.1 半加器
2.7.2 全加器
2.7.3 多位二進製加法器
模塊2 相關技能訓練
2.8 常用組閤邏輯電路的應用訓練
2.8.1 譯碼器的應用
2.8.2 數據選擇器的應用
2.8.3 三變量多數錶決電路的設計與實現
模塊3 任務的實現
2.9 數字鍾譯碼顯示電路與整點報時電路的設計與製作
2.9.1 數字鍾譯碼顯示電路的設計與製作
2.9.2 數字鍾整點報時電路的設計與製作習題

任務3 數字鍾校時電路和分頻電路的設計與製作--認識觸發器
模塊1 必備知識
3.1 基本RS觸發器
3.1.1 基本RS觸發器的電路組成和工作過程
3.1.2 觸發器的邏輯功能描述
3.2 同步觸發器
3.2.1 同步RS觸發器
3.2.2 同步JK觸發器
3.3 邊沿觸發器
3.3.1 邊沿D觸發器
3.3.2 邊沿JK觸發器
3.4 觸發器的邏輯轉換
3.4.1 T觸發器和T′觸發器
3.4.2 D觸發器和JK觸發器之間的邏輯功能轉換
模塊2 相關技能訓練
3.5 觸發器的應用練習
3.5.1 觸發器功能測試
3.5.2 四路搶答器的製作
模塊3 任務的實現
3.6 數字鍾校時電路和分頻電路的設計與製作
3.6.1 數字鍾校時電路的設計
3.6.2 數字鍾分頻電路的設計
3.6.3 數字鍾校時電路和分頻電路的仿真
3.6.4 數字鍾校時電路和分頻電路的安裝與調試
習題

任務4 數字鍾計時電路的設計與製作--認識時序邏輯電路
模塊1 必備知識
4.1 時序邏輯電路的分析
4.1.1 時序邏輯電路概述
4.1.2 時序邏輯電路分析的一般步驟
4.2 寄存器
4.2.1 數碼寄存器
4.2.2 移位寄存器
4.3 計數器
4.3.1 異步計數器
4.3.2 同步計數器
4.3.3 集成計數器
模塊2 相關技能訓練
4.4 集成計數器的應用
模塊3 任務的實現
4.5 數字鍾計時電路的設計與製作
4.5.1 數字鍾計時電路的設計
4.5.2 數字鍾計時電路的仿真
4.5.3 數字鍾計時電路的組裝與調試
習題

任務5 秒脈衝發生器的設計與製作--認識脈衝信號的産生與變換電路
模塊1 必備知識
5.1 多諧振蕩器
5.1.1 門電路構成的多諧振蕩器
5.1.2 石英晶體多諧振蕩器
5.1.3 555定時器構成的多諧振蕩器
5.2 單穩態觸發器
5.2.1 CMOS門構成的單穩態觸發器
5.2.2 555定時器構成的單穩態觸發器
5.2.3 集成單穩態觸發器
5.2.4 單穩態觸發器的應用
5.3 施密特觸發器
5.3.1 門電路構成的施密特觸發器
5.3.2 555定時器構成的施密特觸發器
5.3.3 集成施密特觸發器
5.3.4 施密特觸發器的應用
模塊2 相關技能訓練
5.4 555定時器的應用
模塊3 任務的實現
5.5 秒脈衝發生器的設計與製作
5.5.1 秒脈衝發生器的設計
5.5.2 秒脈衝發生器的仿真
5.5.3 秒脈衝發生器的組裝與調試
習題

任務6多功能數字鍾的設計與製作
6.1 整體電路的設計與仿真
6.1.1 電路的設計
6.1.2 電路的仿真
6.2 電路的裝調
6.2.1 數字鍾電路的安裝
6.2.2 數字鍾電路的調試
習題

任務7 312位直流數字電壓錶的設計與製作--認識AD與DA轉換技術
模塊1 必備知識
7.1 DA轉換技術
7.1.1 DA轉換器
7.1.2 DA轉換器的主要技術指標
7.1.3 集成DA轉換器器件介紹
7.2 AD轉換技術
7.2.1 AD轉換原理
7.2.2 AD轉換器
7.2.3 AD轉換器的主要技術指標
7.2.4 集成AD轉換器器件介紹
模塊2 相關技能訓練
7.3 ADC0809和DAC0832的使用練習
模塊3 任務的實現
7.4 312位直流數字電壓錶的製作
7.4.1 312位直流數字電壓錶的設計
7.4.2 312位直流數字電壓錶的組裝與調試
習題
附錄
附錄A 常用邏輯符號新舊對照錶
附錄B 常用數字集成電路引腳排列圖
參考文獻

前言/序言

　　數字電子技術是高職高專工科類學生必修的一門重要的專業基礎課，本課程旨在培養學生具有識彆與選用數字電子元器件、認識和分析數字電子技術基本單元電路及其應用的能力。通過本課程的學習，學生可以瞭解電子技術的發展方嚮和應用領域，獲得數字電子技術的基礎理論、基本知識和基本技能，培養學生的創新精神和實踐能力，以適應電子技術發展的形勢，為後續專業課程的學習和從事與本課程有關的工程技術工作打好基礎。
　　本書在編寫過程中，根據高等職業教育培養應用型人纔的需要，結閤本課程實踐性強的特點，堅持以就業為導嚮，以職業崗位訓練為主體，打破傳統的學科體係教學模式，重新整閤瞭教學內容。以實際生産中的産品——邏輯筆、多功能數字鍾的設計與製作兩個項目為學習載體，設置七個工作任務，每個工作任務包含必備知識、相關技能訓練、任務的實現三個模塊，每一個工作任務的完成都是對必備理論知識和實踐技能的一個綜閤運用的過程。本書注重學生職業能力、設計能力和創造能力的培養。本書在編寫過程中力求突齣如下特點：
　　第一，必備知識以理論夠用為度，力求內容簡潔、精煉、重點突齣，深入淺齣地闡述各單元電路的基本概念、基本原理和應用知識。
　　第二，相關技能訓練使理論與實際應用緊密聯係，前後呼應，學用結閤，由淺入深、循序漸進地進行技能訓練。
　　第三，任務的實現以學生為主體，實現單元實用電路的設計、組裝與調試，從工程觀點培養學生的工程思維方法和分析解決實際工程問題的職業能力，進一步提高學生的知識運用能力。
　　編寫過程中，編者查閱、參考或引用瞭眾多文獻資料，獲得瞭很多啓發，在此謹嚮這些作者錶示誠摯的感謝！由於時間倉促，加之編者水平有限，書中難免有疏漏和不妥之處，懇請讀者批評指正，以便進一步修改完善。

《數字電子技術與應用項目教程》—— 開啓電子技術探索之旅 在這個信息爆炸、科技飛速發展的時代，數字電子技術已成為支撐現代社會運行的基石。從智能手機的微處理器到龐大的數據中心，從精密的醫療設備到我們日常生活中的傢電，數字電子技術的觸角無處不在，深刻地改變著我們的生活方式和工作模式。掌握數字電子技術，不僅是理解當下科技前沿的關鍵，更是未來創新與發展的重要驅動力。 本書的定位與價值 《數字電子技術與應用項目教程》是一本專為高等職業教育設計的教材，旨在係統地、深入淺齣地為讀者構建堅實的數字電子技術理論基礎，並提供豐富的實踐應用指導。本書緊密結閤高等職業教育“十二五”規劃的要求，注重培養學生的實際操作能力、解決問題的能力以及創新意識，力求在理論與實踐之間搭建一座堅實的橋梁。 本書內容詳實，結構清晰，邏輯嚴謹，力求在有限的篇幅內，全麵覆蓋數字電子技術的核心概念、基本原理、常用器件以及典型應用。我們深知，對於職業教育而言，理論知識的掌握固然重要，但更關鍵的是如何將這些理論知識轉化為解決實際工程問題的能力。因此，本書在理論闡述的同時，融入瞭大量的工程實例和項目訓練，引導讀者在實踐中學習，在解決問題的過程中深化理解。 本書的特色與亮點 1. 理論與實踐的深度融閤： 本書最大的特色在於其“項目教程”的定位。不同於傳統的理論教材，本書將大量的項目案例貫穿於理論知識的學習之中。每一個核心概念的引入，都力求與實際應用相結閤，通過具體的項目設計、實現與調試，讓讀者直觀地感受到理論知識的價值。這種“做中學，學中做”的學習模式，能夠極大地激發讀者的學習興趣，提高學習效率，並培養他們獨立解決工程問題的能力。 2. 係統性的知識體係構建： 本書遵循數字電子技術發展的邏輯脈絡，從最基礎的二進製數與邏輯代數入手，逐步深入到組閤邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器、可編程邏輯器件等核心內容。每個章節之間銜接緊密，層層遞進，確保讀者能夠構建一個完整、係統的數字電子技術知識體係。對於初學者而言，本書提供瞭清晰的學習路徑；對於有一定基礎的讀者，本書則能幫助他們梳理和深化知識。 3. 豐富的項目案例與實驗設計： 本書精選瞭大量貼近實際工程應用的典型項目，涵蓋瞭從簡單的信號發生器到復雜的數字儀錶、通信係統等。這些項目案例不僅具有代錶性，而且難度適中，適閤在校學生進行實踐操作。書中為每個項目提供瞭詳細的設計思路、電路原理圖、元器件清單、調試步驟以及常見問題分析，確保讀者能夠順利完成項目，並在過程中掌握相關的理論知識和工程技能。 4. 貼近行業需求的技能培養： 作為一本服務於高等職業教育的教材，本書始終將培養學生的行業競爭力放在首位。書中涉及的元器件、設計方法和應用技術，均緊跟當前數字電子技術發展的潮流和行業需求。例如，書中會介紹現代集成電路的設計與應用，以及在嵌入式係統、FPGA等前沿領域的應用。通過學習本書，讀者不僅能掌握基礎的數字電子技術，更能對行業發展趨勢有所瞭解，為未來的職業發展打下堅實的基礎。 5. 精良的圖文錶設計： 為瞭更好地呈現復雜的技術內容，本書采用瞭大量的示意圖、實物圖、波形圖、邏輯圖和錶格。這些圖文錶不僅直觀清晰，而且製作精良，能夠有效地輔助讀者理解抽象的概念和復雜的電路。每一個電路圖都經過仔細繪製和標注，每一個實驗步驟都配有詳細的操作說明，力求將學習的門檻降到最低。 6. 強調分析與解決問題的能力： 數字電子技術不僅僅是搭建電路，更重要的是對電路的分析、設計和調試。本書在講解每一個知識點和項目時，都強調分析問題的思路和方法。通過引導讀者思考“為什麼這樣做”、“這樣做有什麼優缺點”、“如何優化設計”等問題，培養他們具備獨立分析和解決復雜工程問題的能力。 本書的內容導引 本書共分為多個章節，每一章都緊密圍繞數字電子技術的核心內容展開： 基礎篇： 二進製數與邏輯代數： 深入講解二進製數的錶示方法，以及布爾代數的基本定理、規則和邏輯門電路。這是理解數字電子技術一切的基礎，將通過簡單的邏輯運算實例加以鞏固。 組閤邏輯電路： 介紹各種組閤邏輯電路的構成、分析和設計方法，如編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據分配器、加法器、減法器等。重點講解如何利用邏輯門和集成芯片實現復雜的功能。 時序邏輯電路： 講解觸發器（RS、D、JK、T）、寄存器、計數器（同步、異步）、移位寄存器等基本時序邏輯電路。通過實例展示其在數據存儲、計數、時序控製等方麵的應用。 進階篇： 存儲器： 介紹各種存儲器的基本原理和應用，包括RAM（SRAM、DRAM）、ROM（PROM、EPROM、EEPROM）以及Flash存儲器等，並探討它們在數字係統中的作用。 脈衝波形發生器與波形整形電路： 講解多諧振蕩器、施密特觸發器等電路的設計與應用，它們是産生和處理數字信號的重要單元。 模數/數模轉換器： 介紹ADC和DAC的基本原理、工作方式及應用，理解數字信號與模擬信號之間的轉換過程。 應用篇： 典型數字係統設計與應用： 通過一係列精心設計的項目，將前麵所學的知識融會貫通。例如，設計一個簡易的數字時鍾、電子密碼鎖、數據采集係統、LED顯示控製器等。這些項目將引導讀者從整體上理解數字係統的設計流程。 可編程邏輯器件（PLD/FPGA）簡介與應用： 介紹現代數字係統設計中不可或缺的可編程邏輯器件（如CPLD和FPGA）的基本概念、工作原理以及簡單的應用示例，讓讀者初步接觸現代集成電路設計的前沿技術。 學習本書的建議 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議讀者： 主動思考： 在閱讀理論部分時，不要僅僅停留在字麵理解，要積極思考其背後的原理和邏輯。 動手實踐： 每一個項目和實驗都要認真完成，即使遇到睏難，也要嘗試自己去分析和解決。 查閱資料： 在遇到不理解的地方，可以查閱相關的技術資料、數據手冊，拓展自己的知識麵。 團隊協作： 如果條件允許，可以與同學組成學習小組，相互討論，共同進步。 總結歸納： 在完成每一個項目或學習完一個章節後，進行總結歸納，梳理所學知識，鞏固記憶。 結語 《數字電子技術與應用項目教程》不僅僅是一本教材，更是一扇通往廣闊數字世界的大門。我們希望通過本書，能夠幫助廣大高等職業院校的學生打下堅實的數字電子技術基礎，培養齣具備高素質、高技能的專業人纔，為國傢在信息技術和電子産業領域的創新與發展貢獻力量。讓我們一同走進數字電子技術的世界，用知識和實踐點亮未來！

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對於我來說，簡直就像在迷霧中點亮瞭一盞燈。我一直對電子技術懷有濃厚的興趣，但苦於缺乏係統性的學習路徑和實操經驗，總是停留在理論的海洋裏打轉，感覺自己像個岸邊的看客。當我拿到《數字電子技術與應用項目教程》這本書時，我抱著試一試的心態翻閱。沒想到，它立刻吸引瞭我。書中的內容並非那種一本正經、堆砌公式的教材，而是以一種非常“接地氣”的方式，將數字電子技術的核心知識點融入到一個個生動有趣的實際應用項目中。我最喜歡的是書中對一些經典數字電路模塊的講解，比如計數器、移位寄存器、編碼器、譯碼器等等。它不僅僅告訴我們這些模塊的功能是什麼，更重要的是，它會通過具體的項目實例，展示如何將這些模塊組閤起來，實現更復雜的係統。比如，我印象最深的是書中一個關於“簡易交通燈控製器”的項目，它巧妙地運用瞭狀態機和計數器等概念，將抽象的邏輯設計變得直觀易懂。書中對項目實現過程的描述也非常細緻，從元器件的選用到電路的搭建，再到關鍵節點的測試，每一步都考慮得非常周到。它鼓勵讀者自己動手去嘗試，去解決問題，而不是簡單地復製粘貼。這種“項目驅動”的學習方式，讓我深刻體會到理論與實踐結閤的重要性，也讓我對數字電子技術産生瞭前所未有的熱情。讀完這個項目，我感覺自己對之前學過的很多理論知識都有瞭更深的理解，也敢於去嘗試更復雜的電路設計瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在電子技術領域摸索多年的愛好者，我總是對那些能夠將理論與實踐完美結閤的書籍情有獨鍾。《數字電子技術與應用項目教程》恰好滿足瞭我這樣的需求。這本書給我的最大感受就是它的“項目化”學習模式。不同於許多理論教材的“乾巴巴”的知識點羅列，它將核心的數字電子技術知識點，如組閤邏輯、時序邏輯、存儲器、微處理器接口等，都融入到一個個精心設計的、具有實際應用價值的項目中。我翻閱時，看到書中關於“數字密碼鎖”的項目，就讓我眼前一亮。它不僅詳細介紹瞭實現密碼鎖所需的邏輯門電路、譯碼器、觸發器等關鍵元器件，還深入分析瞭如何設計輸入驗證邏輯、如何實現密碼存儲等關鍵環節。書中對每個項目的電路圖都繪製得非常規範，清晰地標注瞭元器件的型號和連接方式，這對於初學者來說尤其重要，能夠大大降低動手實踐的門檻。更難能可貴的是，它在講解項目的同時，並沒有忽略理論基礎的構建。在介紹某個應用電路時，書中會穿插對相關數字邏輯原理的深入剖析，解釋為什麼這樣設計，背後的原理是什麼。這種“溯本求源”的講解方式，讓我能夠知其然，更知其所以然。我尤其欣賞書中提供的調試技巧和常見問題分析，這對於在實際操作中遇到的各種疑難雜癥非常有幫助，大大減少瞭我的摸索時間和試錯成本。總而言之，這本書就像一個經驗豐富的導師，不僅教你“做什麼”，更教你“為什麼這麼做”，讓你在實踐中真正掌握數字電子技術的核心技能。

評分☆☆☆☆☆

《數字電子技術與應用項目教程》這本書，我是在一次偶然的機會下接觸到的。當時我正在為自己的一個小型項目尋找一些關於數字電路基礎的實踐性指導，朋友推薦瞭我這本書。拿到手後，首先被它的封麵設計所吸引，簡潔明瞭，透露齣一種嚴謹而實用的風格。翻開書頁，我被書中豐富的項目案例所打動。它不像一些理論教材那樣枯燥，而是將抽象的數字電子概念融入到一個又一個具體的應用場景中，比如簡單的信號發生器、數據采集係統，甚至是一些基礎的邏輯控製器。對於我這種動手能力較強，希望將理論知識快速轉化為實踐成果的學習者來說，這簡直是量身定做的。書中對每一個項目的介紹都非常詳細，從硬件選型、電路設計，到軟件編程（如果涉及的話）和調試步驟，都進行瞭深入淺齣的講解。更重要的是，它不僅僅是給齣解決方案，更是在講解過程中融入瞭許多關鍵的數字電子原理，讓你在完成項目的同時，也能深刻理解背後的理論支撐。例如，在設計一個簡單的LED閃爍電路時，書中並沒有止步於給齣電路圖，而是詳細分析瞭振蕩器的原理、元器件的選型以及如何根據不同的需求調整閃爍頻率。這種“邊做邊學”的方式，極大地提高瞭我的學習效率和興趣。而且，書中提供的項目難度適中，既能滿足初學者入門的需求，也能讓有一定基礎的學習者在實踐中鞏固和提升。我特彆欣賞書中對電路圖的繪製和講解，清晰易懂，即使是初學者也能快速理解。同時，書中還穿插瞭一些關於元器件的特性介紹和選購建議，這些細節都非常實用，對於實際操作非常有幫助。總的來說，這本書為我打開瞭數字電子技術應用的大門，讓我從一個旁觀者變成瞭積極的實踐者。

評分☆☆☆☆☆

在數字電子技術的世界裏，我一直渴望找到一本能讓我“玩”起來的書，而不是僅僅讓我“學”到知識的書。《數字電子技術與應用項目教程》這本書，正好滿足瞭我的這種期待。它並沒有以教科書式的枯燥講解開始，而是直接拋齣瞭一個個引人入勝的“項目”。我最先被吸引的是書中關於“簡易電話答錄機”的實現。這個項目聽起來就很有趣，書中詳細地講解瞭如何利用數字邏輯電路來實現語音的記錄和播放功能，包括對音頻信號的處理、存儲以及迴放的整個過程。讓我驚喜的是，書中對每一個項目的講解都非常到位，從前期的元器件選型，到電路原理的分析，再到實際的搭建和調試，都一步一步地引導讀者進行。它強調動手實踐，並鼓勵讀者在遇到問題時，通過分析電路、查閱資料來自己解決。這種“授人以漁”的方式，讓我覺得非常受用。書中穿插的理論講解也非常恰到好處，不會顯得突兀，而是緊密結閤項目應用，讓理論知識變得生動形象。例如，在講解定時器電路時，它會通過一個實際項目來展示定時器的應用，而不是單獨列齣公式和定義。我特彆喜歡書中提供的詳細電路圖和PCB設計參考，這對於我這樣想要將項目付諸實踐的人來說，提供瞭極大的便利。這本書讓我深刻體會到，數字電子技術並不是遙不可及的，通過一個個小的項目，我們完全可以掌握它的核心精髓，並創造齣屬於自己的作品。它激發瞭我對數字電子的濃厚興趣，也讓我對未來的學習和探索充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣想要快速入門數字電子技術，並期望能夠立刻上手做一些實際應用的人來說，《數字電子技術與應用項目教程》這本書簡直是一場及時雨。我之前接觸過一些數字電子方麵的理論書籍，但總是覺得知識點零散，難以將其轉化為實際作品。這本書最大的亮點在於它將學習過程完全“項目化”瞭。每一章都是圍繞著一個具體的、具有實際意義的項目展開，從簡單的LED閃爍到稍微復雜一點的數字鍾，再到一些基礎的數據采集和控製係統。我特彆喜歡書中關於“電子琴”項目的講解。它不僅教會瞭我如何利用分頻器和編碼器來生成不同的音調，還詳細演示瞭如何利用鍵盤輸入來觸發這些音調。書中對每個項目的講解都非常細緻，包括所需元器件的清單、電路圖的設計、焊接的注意事項，甚至還涉及到瞭簡單的程序編寫（如果項目需要的話）。最重要的是，它在講解項目的過程中，巧妙地融入瞭數字電子學的核心概念，比如邏輯門電路、觸發器、計數器、時序邏輯等，讓你在動手實踐的過程中，不知不覺地就掌握瞭這些重要的理論知識。書中還提供瞭一些非常實用的技巧，比如如何進行電路的故障排除，如何優化電路性能等等，這些都是在實際操作中非常寶貴的經驗。這本書讓我深刻體會到，學習數字電子技術，動手實踐是關鍵。它鼓勵讀者大膽嘗試，勇於犯錯，並在錯誤中學習和成長。這本書為我提供瞭一個非常好的平颱，讓我能夠將理論知識快速轉化為實踐成果，也讓我對未來的電子項目充滿信心。