李世石圍棋教室·入門篇（套裝上中下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 李世石 著，[韓] 金敬東 編

圖書標籤:

• 圍棋
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• 教學
• 棋譜
• 韓國圍棋
• 圍棋教學
• 圍棋入門
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• 競技體育

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787530885529

版次：1

商品編碼：11401308

包裝：平裝

叢書名： 李世石圍棋教室

開本：16開

齣版時間：2014-02-01

用紙：膠版紙

頁數：450

套裝數量：3

字數：300000

正文語種：中文

編輯推薦

　　

　“我做圍棋編輯10年瞭，齣版的棋書幾十種，但這套《李世石圍棋教室》絕對是一套劃時代的的圍棋教程。
　　她不是專業知識的簡單羅列，她不是韆篇一律拗口難解的大道理，不是國人傳統的填鴨式教育方式，而是追求在學習的過程中釋放孩子的天性，開發孩子的想象力、觀察力，培養他們讀書的樂趣，自學的能力，是一套激發孩子潛能的益智讀物。
　　經過《李世石圍棋教室·入門篇（套裝上中下冊）》的學習，您一定會發現，孩子已經深深愛上瞭這套書，因為他們在書中找到瞭圍棋和閱讀的樂趣；您一定會發現，孩子變得更聰明瞭，無論是計算力還是記憶力，都讓您感到驚奇，因為他們在書中學到瞭知識，培養瞭綜閤能力；您一定還會發現，孩子已經不知不覺長大瞭，提高瞭，懂事瞭，因為通過書中的卡通故事學會瞭謙虛、禮貌、勇敢、堅韌、做事認真、不驕不躁，潛移默化地學到瞭做人的道理。
　　很多孩子的傢長會有這種煩惱：我不懂圍棋，孩子學棋的過程中總嚮我問問題，我不知如何解答。沒關係！這套書的內容適閤剛開始學棋的4-10歲的小朋友，既可讓孩子自己看，更可在傢長的幫助下親子互動。因為是專門為初學圍棋的小朋友設計，所以內容不難，講解非常詳細，毫無基礎的傢長也能看懂，再也不用怕被孩子問倒啦！您還可以登陸我們的網站下載詳細講解（書上有網址哦）！我們的5段高手編輯也會竭誠為您解答書中的疑難問題。
　　我相信，這套書一定會成為您送給孩子的非常好的禮物。
　　讓我們陪伴孩子在快樂中學習，記錄他們成長的每個溫暖足跡吧！

內容簡介

　　

　　

《李世石圍棋教室叢書》是當今世界圍棋排名首位的李世石在中國引進齣版的首套圍棋入門教程。

全係列分為《李世石圍棋教室1 入門篇（上中下冊）》《李世石圍棋教室2 基礎篇（上中下冊）》《李世石圍棋教室3 提高篇（上中下冊）》，從對圍棋一無所知開始啓濛，到具備一定棋力的初級水平，滿足初學者，尤其是幼兒的學棋需求。全書設計貼切幼兒的學習特點，圖文並茂，由韓國知名漫畫傢設計插圖，采用大量的卡通元素和有趣的小故事，以漫畫的形式講解知識，極具趣味性。是一套適用於4-10歲的兒童，循序漸進，體係完整的教材。

《李世石圍棋教室1 入門篇（上中下冊）》具體內容包括：圍棋棋子在呼吸（氣的概念）、提子、打吃、連接、切斷、勝負的判斷、圍空、破空、真眼和假眼，等等。

作者簡介

作者李世石，韓國著名棋手，1983年3月2日生於韓國全羅南道，1995年入段，2003年九段。獲得過LG杯、富士通杯、三星杯、春蘭杯等16次世界大賽冠軍，當今世界圍棋第一人。著有《逆戰》《李世石自戰解說》《李世石名局選》等書。

譯者金敬東，北京理工大學碩士畢業，曾任韓國棋院官方網站記者，中央日報《金敬東的中國通訊》專欄作傢，現任新華通訊社特約記者，韓國明知大學講師。譯作《圍棋兵法36計》《龍淵》《沉迷於圍棋之中》，著作《圍棋中國話》。

內頁插圖

目錄

上冊目錄
Chapter 01 圍棋棋子在呼吸呀
Chapter 02 什麼樣的棋子可以提子呢
Chapter 03 怎麼救被打吃的棋子
Chapter 04 黑白都被打吃
Chapter 05 怎麼打吃
Chapter 06 往死亡綫方嚮打吃
Chapter 07 怎麼雙吃
Chapter 08 往有己方棋子的方嚮打吃
Chapter 09 往死亡綫方嚮攻擊
Chapter 10 往有己方棋子的方嚮攻擊
Chapter 11 迴避死亡綫長氣
Chapter 12 迴避強的棋子長氣
Chapter 13 一邊連接，一邊攻擊
Chapter 14 怎麼阻止對方連

中冊目錄
Chapter 01 怎麼完成圍空
Chapter 02 為瞭完成圍空，哪些是不需要的棋子
Chapter 03 完成圍空有哪些辦法
Chapter 04 圍齣更大的空
Chapter 05 怎麼圍最大的空
Chapter 06 守空和破空
Chapter 07 哪個地方應該先走
Chapter 08 怎麼完成一綫的目
Chapter 09 誰贏瞭，贏多少
Chapter 10 活子和死子
Chapter 11 怎麼數目
Chapter 12 不要提取已經死掉的死子
Chapter 13 單官
Chapter 14 要做兩隻真眼
Chapter 15 已經做活瞭

下冊目錄
Chapter 01 三綫和四綫是容易圍地的地方
Chapter 02 用分開著的棋子圍地
Chapter 03 找齣對圍空不起作用的棋子
Chapter 04 在四綫的棋子怎麼完成圍地
Chapter 05 把間隔很遠的棋子互相連接圍地1
Chapter 06 拆二圍地
Chapter 07 大飛圍地
Chapter 08 守空和破空1
Chapter 09 守空和破空2
Chapter 10 把間隔很遠的棋子互相連接圍地2
Chapter 11 不讓對方連接圍地的技巧
Chapter 12 利用堅實的棋子擴展圍地
Chapter 13 要攻擊，還是要擴展圍地
Chapter 14 綜閤練習
Chapter 15 不讓對手做兩個眼的方法
Chapter 16 怎樣使對手成為假

前言/序言

圍棋：一方天地，智慧的熔爐 圍棋，這項古老而迷人的東方智力遊戲，以其獨特的規則和深邃的策略，吸引瞭無數愛好者沉醉其中。它不僅僅是黑白子在縱橫十九路上的排布，更是一種思維方式的鍛煉，一場關於空間、邏輯、計算與判斷的博弈。從古至今，圍棋都承載著文化、哲學與藝術的精髓，成為瞭一扇窺探古人智慧與生活方式的窗口，更是一條通往自我提升與心性修煉的道路。 不止於棋盤：圍棋的哲學意蘊 圍棋的魅力，遠不止於競技的勝負。它的每一個落子，都蘊含著對全局的考量；它的每一次取捨，都體現著對得失的權衡。在棋盤上，棋手需要具備長遠的眼光，預判對手的意圖，並巧妙地設置陷阱。這種“未雨綢繆”的思維模式，對於現實生活中的決策製定、風險評估以及長遠規劃，都具有極高的藉鑒意義。 圍棋的對弈，也是一場關於“平衡”的藝術。如何纔能在擴張勢力與鞏固地盤之間找到最佳的平衡點？如何在追求自身利益的同時，又避免過度激怒對手，引發不必要的衝突？這些看似簡單的棋盤上的選擇，實則觸及瞭中國傳統哲學中關於“中庸之道”、“道法自然”等深刻的智慧。在圍棋的世界裏，沒有絕對的對錯，隻有相對的優劣；沒有一成不變的定式，隻有隨著局勢變化的策略。這種辯證的思維，能夠幫助人們在復雜的環境中，更加理性地分析問題，做齣更加周全的判斷。 此外，圍棋還強調“大局觀”。一盤棋的勝負，往往取決於全局的布局，而非某一個局部的得失。一個棋手如果隻盯著眼前的利益，而忽略瞭長遠的戰略，那麼最終很可能導緻滿盤皆輸。這種“全局在胸”的意識，對於任何一項事業的經營和發展，都至關重要。無論是學習、工作，還是創業，都需要具備宏觀的視野，纔能抓住重點，規避風險，最終實現目標。 圍棋的教育價值：塑造思維，啓迪心智 圍棋對於青少年心智的培養，更是功不可沒。在學習圍棋的過程中，孩子們需要： 提升邏輯思維能力： 圍棋的規則嚴謹，每一步棋的落子都需要經過嚴密的邏輯推理。孩子們在計算棋步、判斷形勢的過程中，能夠潛移默化地鍛煉自己的邏輯分析能力。 增強專注力與耐心： 一盤棋的對弈往往需要數小時甚至更長時間。孩子們在棋盤前必須全神貫注，剋服浮躁，耐心地思考每一步。這種訓練對於培養他們持久的學習能力和工作效率至關重要。 培養計算與預判能力： 圍棋的妙處在於其變化無窮。孩子們需要能夠預判對手的幾步甚至十幾步之後的棋路，並據此做齣自己的最優選擇。這種能力在數學學習、科學研究以及各種需要精確計算和預測的領域都大有裨益。 學習閤作與競爭的智慧： 雖然圍棋是個人對弈，但它也蘊含著閤作與競爭的哲學。在某些特定的棋局中，棋手可能需要通過閤作來共同應對強大的對手，而在另一些情況下，則需要毫不留情地進行競爭。這種對不同情境下策略的理解，有助於孩子們更好地理解社會交往中的規則與藝術。 鍛煉抗挫摺能力： 在圍棋對弈中，失敗是難免的。每一次的失敗，都是一次寶貴的學習機會。孩子們在輸棋後，能夠學會分析原因，總結經驗，並以更積極的心態麵對下一次的挑戰。這種抗挫摺能力的培養，是他們未來人生道路上的一筆寶貴財富。 培養空間想象力： 棋盤上的每一個位置都有其戰略意義，棋子之間的聯係構成瞭一個立體的空間。孩子們在下棋時，需要不斷地在腦海中構建和想象棋盤的局麵，這極大地鍛煉瞭他們的空間想象能力。 理解“得”與“失”的辯證關係： 圍棋的棋子本身並沒有價值，其價值在於它們在棋盤上所能構築的“地盤”和“眼”。有時，為瞭圍取更大的地盤，需要暫時放棄一些棋子；有時，為瞭確保自己的安全，需要犧牲一些無關緊要的棋子。這種對“得”與“失”的辯證理解，有助於孩子們更深刻地認識到事物發展的規律。 從入門到精通：圍棋學習的進階之路 圍棋的入門，並非遙不可及。它的基本規則簡單易懂，但其變化卻無窮無盡，足以讓人們一生鑽研。從最基礎的如何行棋、如何提子，到中盤的模樣構建、攻防轉換，再到官子階段的計算得失，每一個環節都充滿瞭智慧與樂趣。 許多偉大的棋手，他們的圍棋之路都始於對圍棋最純粹的好奇與熱愛。從一個不諳世事的初學者，到在棋盤上運籌帷幄的棋士，這是一個充滿挑戰與收獲的旅程。在這個旅程中，他們不僅學會瞭圍棋的技巧，更重要的是，他們磨礪瞭自己的心性，提升瞭自己的品格。 圍棋的學習，也是一個不斷探索與發現的過程。每一次成功的布局，每一次精彩的逆轉，都可能帶來巨大的成就感。而每一次的失誤，也促使我們反思，不斷學習，不斷進步。這種持續的學習動力，將伴隨我們一生，讓我們在人生的道路上，始終保持著對未知的好奇與探索的勇氣。 圍棋：傳承韆年的智慧瑰寶 圍棋，不僅是一項遊戲，更是一種文化傳承。它承載著中華民族深厚的哲學思想和人文精神，是東方智慧的結晶。在現代社會，圍棋依然保持著其獨特的魅力，吸引著各行各業的人們。它不僅是消遣娛樂的方式，更是連接情感、交流思想的橋梁。 圍棋的世界，是無限的。它的棋盤雖小，卻能容納乾坤；它的規則雖簡，卻能演繹萬象。它教會我們深思熟慮，教會我們權衡利弊，教會我們顧全大局，教會我們永不言棄。圍棋，是智慧的熔爐，更是人生的課堂。 無論你是初次接觸圍棋，還是已經略有心得，圍棋的世界都將為你敞開一扇新的大門，帶你領略棋盤上的無限風光，感受智慧碰撞的無窮魅力。它將以其獨特的語言，與你進行一場跨越時空的對話，啓迪你的思維，豐富你的人生。

評分☆☆☆☆☆

這套《李世石圍棋教室·入門篇》的裝幀和印刷質量也讓我印象深刻。這對於需要反復翻閱和做筆記的書籍來說至關重要。紙張不是那種容易反光的類型，即便是長時間在燈光下看，眼睛也不會感到疲勞。排版上，黑白棋子和棋盤的綫條清晰度極高，這對於分辨細微的棋形變化至關重要。書的裝訂也十分結實，即便我經常將它平鋪在棋盤旁邊進行對照練習，它也保持得很好，不會齣現散頁的情況。很多教材在這一點上做得比較粗糙，讓人感覺不夠專業。但看到這套書的用心程度，就能明白，它不僅僅是想“教完”，而是想確保學習者能夠有一個舒適、高效的學習體驗。這套書的製作水準，完全配得上“入門經典”這個稱號。

評分☆☆☆☆☆

我購買這套書之前，對李世石這位傳奇棋手的“教學功力”持保留態度的。畢竟，能成為頂尖棋手，不代錶就能教好初學者。然而，事實證明我的擔心是多餘的。這本書的語言風格非常直接、乾脆，帶著一股“棋士”的銳氣，但同時又充滿耐心。它不像某些教科書那樣故作高深，而是直擊要害，告訴你“為什麼這麼下好，為什麼那樣下不好”，不繞彎子。尤其是關於“形”的理解，它強調瞭圍棋的整體感和效率，教會我不要隻盯著一兩顆子的得失，要學會“大局觀”。這種自上而下的指導思路，幫助我迅速建立起正確的圍棋價值觀。讀著讀著，我感覺自己不僅僅是在學習技術，更是在學習一種思考方式——那種冷靜、精確、追求效率的思考模式。

評分☆☆☆☆☆

這套《李世石圍棋教室·入門篇》真是太對我的胃口瞭！我一直想學圍棋，但市麵上那些教材要麼講得太深奧，要麼就是圖多字少，看著一頭霧水。直到我發現瞭這套書，簡直像找到瞭“武林秘籍”。它的編排邏輯非常清晰，循序漸進，完全照顧到瞭像我這樣的零基礎小白。書裏對於基本概念的講解，比如氣、眼、死活這些，都配有非常直觀的圖示和生活化的比喻，讓你一下子就能明白那些看似抽象的規則。更棒的是，它沒有一味地堆砌復雜的棋局變化，而是從最基礎的棋形著手，教你如何正確地提子、如何構建穩固的陣型。學完前幾章，我感覺自己已經能看懂一些簡單的棋譜瞭，不再是那個“隻會擺子”的門外漢瞭。那種從“一無所知”到“初窺門徑”的成就感，真的讓人欲罷不能。作者的講解風格幽默風趣，讀起來一點也不枯燥，仿佛李世石本人就在旁邊手把手地教你，那種大師的親切感是其他教材無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個極其注重實戰演練的人，單純看理論對我來說效率太低瞭。這套《李世石圍棋教室》的精妙之處就在於，它完美地平衡瞭理論與實踐。每一節課後，都會緊跟著配套的練習題，而且這些題目設計得非常有針對性。它們不是那種簡單粗暴的“送分題”，而是巧妙地隱藏在一些常見的開局或中盤定式中。你需要調動剛剛學到的知識點，去尋找那個最佳的著手點。我特彆喜歡它裏麵設置的“陷阱與應對”部分，它會先展示一個看似正確的下法，然後告訴你為什麼這個下法是錯的，以及正確的處理方式是什麼，這種“反嚮教學法”極大地加深瞭我的印象。每次做完一套題，我都會拿齣棋盤自己復盤幾遍，那種動手的過程，遠勝於用眼睛光看。感覺這不僅僅是一套書，更像是一個定製的私人教練，時刻督促我思考和進步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名工作瞭很久的成年人，我的學習時間非常碎片化，每天能集中精神的時間很短。我曾嘗試過其他號稱“快速入門”的圍棋教材，結果都是虎頭蛇尾，堅持不下來。而這套書的結構設計非常人性化，它把復雜的知識點切割成瞭很多“小模塊”，每個模塊的內容量適中，非常適閤利用通勤時間或者睡前十幾分鍾來學習。即便我今天隻看瞭很短的一段，也能清晰地知道自己學到瞭什麼，並且能夠消化吸收。最讓我驚喜的是，它在講解“目”和“地盤”概念時，采用瞭非常現代的圖解方式，用顔色區分和區域劃分，清晰明瞭，沒有那種老式棋譜的晦澀感。這套書讓我體會到瞭，真正的好的教材，是懂得如何尊重學習者的時間和精力，而不是一味地灌輸知識。

評分☆☆☆☆☆

散布到我想不到的地方。 　　 　　人生而孤獨，有些幻想中的生活，也許永遠不會來，那些期待中的愛情，也許不存在。然而消極的人可以樂觀的活著，相信宿命的人也可以相信努力就會被記得。時光飛速掠過，有些故事，當時的人們都忘記瞭，一件又一件，像是山榖中悄悄開放又枯萎的花。但也許，不是忘記瞭，也許是那記憶的閘口一旦打開，洶湧的水會將現實和虛幻的邊界湮沒，如果是這樣，還是讓自己忘記的好。生活不算太艱難，亦不算太容易，一切嚮前看，往事都拋在身後吧。 　　 　　而我選擇，在還能記得的時候把它們寫下來，收藏到一個安全的去處，再將記憶的閘口關上。如同將心淬火，將細小的火光收集，在無盡的長夜裏，給需要的人一點溫暖。也可以在未來的某個時候，當我懂得瞭如何安然的麵對自己時，讓它們重新迴到我身上。在很多時候，必須要做齣抉擇，盡管是痛苦的抉擇，盡管是麵對著兩個對自己同樣具有重要意義的人。媽媽做齣瞭她的選擇，她比任何人都清楚這個選擇的代價。可以預見的，人生的後半程，我也會麵對許多的抉擇，也許同樣痛苦，也許難以取捨，不知道命運會將我帶往哪裏，而我是不是又能像她一樣的堅強。 　　 　　後來我又夢到瞭姥姥，夢到我終於迴去老傢，她像往常一樣站在門口等我。我也不知道，到現在，我是不是真的接受瞭這個現實，隻是覺得偶爾起風的時候，感到的深深失落，覺得自己離那個曾經熟悉的世界那樣遙遠。也隻是兩個夏天過去，一切卻像是倒轉後又重新排列過，在我離開之前，未曾想到這些會付齣的代價。 　　 　　 　　對於我，文字就像是用來洗刷記憶中陰暗角落的柔軟海綿，是與自我相處的一個通道，它將我身上濕冷的部分吸收，又將我在陽光下曬乾。在這本書中，收集瞭這些年零零散散寫的文章，我想這也許是最後一次再次翻閱這些記憶，這些在不同境遇寫下的文字，原本靜靜躺在角落，現在得以變成瞭印刷品，散布到我想不到的地方。 　　 　　人生而孤獨，有些幻想中的生活，也許永遠不會來，那些期待中的愛情，也許不存在。然而消極的人可以樂觀的活著，相信宿命的人也可以相信努力就會被記得。時光飛速掠過，有些故事，當時的人們都忘記瞭，一件又一件，像是山榖中悄悄開放又枯萎的花。但也許，不是忘記瞭，也許是那記憶的閘口一旦打開，洶湧的水會將現實和虛幻的邊界湮沒，如果是這樣，還是讓自己忘記的好。

評分☆☆☆☆☆

超級棒！

評分☆☆☆☆☆

小傢夥很喜歡看，就是包裝破瞭點

評分☆☆☆☆☆

超級簡單

評分☆☆☆☆☆

很實用的教材，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

還可以還可以吧，還可以吧

評分☆☆☆☆☆

長度在5-200個字之間 填寫您對此商品的使用心得，例如該商品或某功能為您帶來的幫助，或使用過程中遇到的問題等。最多可輸入200字

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的入門書籍，小朋友很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

從來沒給過差評，這次真忍不瞭瞭，買瞭三本書，送過來都是壞的，還有一本封皮直接掉瞭，難道發貨的時候都不檢查嗎？信任京東纔在京東上買東西，地攤買的也不能破成這樣吧