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池劍鋒 等 著

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發表於2024-11-10

商品介绍



齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302328247
版次:1
商品編碼:11403360
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: 入門很簡單叢書
開本:16開
齣版時間:2014-03-01
用紙:膠版紙
頁數:433
字數:706000
正文語種:中文
附件:CD光盤
附件數量:1

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書籍描述

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作者簡介

  池劍鋒,畢業於杭州電子科技大學,獲計算機應用技術碩士學位。研究方嚮為腦電信號分析、處理與應用。熱衷並緻力於腦電信號分析與處理算法的研究和應用,實現瞭穩定、多用途的算法應用框架。長期從事C++程序設計,對C++程序設計有透徹和深入的理解。

內頁插圖

目錄

第1篇 C++編程基礎篇
第1章 C++編程前奏
1.1 計算機的五髒六腑
1.1.1 控製器
1.1.2 運算器
1.1.3 存儲器
1.1.4 輸入設備
1.1.5 輸齣設備
1.2 操作係統的進化史
1.3 編程語言的傢譜
1.3.1 機器語言
1.3.2 匯編語言
1.3.3 高級語言
1.4 麵嚮過程程序設計
1.5 麵嚮對象程序設計
1.5.1 麵嚮對象的方法由來——萬物皆是對象
1.5.2 麵嚮對象的基本概念
1.6 搭建C++開發環境
1.6.1 下載和安裝大管傢Visual C++6.0
1.6.2 大管傢的責任
1.6.3 邁齣第一步——第一個C++程序
1.7 C++編程簡述
1.7.1 C++語言特點
1.7.2 C++的良好編程風格
1.8 本章小結
1.9 本章習題
第2章 開始C++開發之旅
2.1 機器的螺絲——基本數據類型和常用庫函數
2.1.1 字符集和標識符
2.1.2 整型數據
2.1.3 浮點型數據
2.1.4 字符型數據
2.1.5 字符串和枚舉常量
2.1.6 符號常量和變量
2.1.7 輸入/輸齣函數
2.1.8 其他常用的函數
2.2 運算符和錶達式
2.2.1 算術運算符
2.2.2 邏輯運算符
2.2.3 關係運算符
2.2.4 位操作運算符
2.2.5 賦值運算符和相等性運算符(==)
2.2.6 字節數運算符(sizeof)
2.2.7 運算符的優先級和結閤性
2.2.8 算術錶達式
2.2.9 邏輯錶達式
2.2.1 0關係錶達式
2.2.1 1條件錶達式
2.2.1 2賦值錶達式
2.2.1 3逗號錶達式
2.3 類型轉換
2.3.1 強製類型轉換
2.3.2 自動類型轉換
2.4 控製結構和語句
2.4.1 for重復結構及示例
2.4.2 while重復結構及示例
2.4.3 do/while重復結構及示例
2.4.4 if-else結構及示例
2.4.5 switch多選結構
2.4.6 break和continue語句
2.4.7 goto語句
2.5 預處理
2.5.1 文件包含命令(#include)
2.5.2 宏定義命令(#define)
2.6 本章小結
2.7 本章習題
第3章 數組和字符串
3.1 一維數組
3.1.1 一維數組定義




3.1.2 一維數組的初始化 68
3.1.3 一維數組元素的引用 68
3.1.4 一維數組示例 69
3.2 多維數組 71
3.2.1 多維數組定義 71
3.2.2 初始化多維數組 72
3.2.3 多維數組應用舉例 73
3.3 字符數組和字符串 74
3.3.1 字符數組的定義和賦值 74
3.3.2 字符串的輸入/輸齣 76
3.3.3 字符串應用示例 77
3.4 本章小結 78
3.5 本章習題 79
第4章 指針與引用(教學視頻:46分鍾)
4.1 市場經濟--指針的定義及格式 81
4.1.1 什麼是指針 81
4.1.2 聲明一個指針 82
4.1.3 初始化指針變量 83
4.1.4 指嚮指針的指針 84
4.2 指針的運算 85
4.2.1 指針的賦值運算和增減值運算 85
4.2.2 指針比較運算和相減運算 87
4.2.3 指針運算和地址運算 88
4.3 指針和數組 89
4.3.1 使用數組名的指針錶示法 89
4.3.2 指針數組 90
4.3.3 指嚮數組的指針 91
4.4 動態內存分配 94
4.4.1 使用new動態分配內存 94
4.4.2 delete釋放動態申請的內存 94
4.4.3 malloc和free使用 96
4.4.4 內存動態申請注意事項 97
4.4.5 轉換指針 99
4.5 常量指針和指嚮常量的指針 100
4.5.1 常量指針 100
4.5.2 指嚮常量的指針 101
4.6 人人都可以有綽號--引用 102
4.6.1 引用和引用的創建方法 102
4.6.2 引用和指針關係 103
4.7 本章小結 106
4.8 本章習題 106
第5章 結構體和共用體(教學視頻:51分鍾)
5.1 一串精美的珍珠——結構體 109
5.1.1 結構體的聲明 109
5.1.2 結構體變量的定義和使用 110
5.1.3 結構體變量初始化 111
5.1.4 結構體數組定義和引用 113
5.1.5 結構體指針 114
5.1.6 結構體應用舉例 117
5.2 大傢的公共教室--共用體 121
5.2.1 共用體的聲明 121
5.2.2 共用體變量定義和使用 121
5.2.3 共用體和結構體差異 123
5.2.4 共用體數組和指針 124
5.2.5 共用體應用舉例 124
5.3 本章小結 126
5.4 本章習題 126
第6章 使用函數編程(教學視頻:45分鍾)
6.1 神秘的黑盒子--函數 128
6.1.1 程序模塊化的優勢 128
6.1.2 編寫一個函數 129
6.2 理解函數 130
6.2.1 函數的定義 130
6.2.2 函數的聲明 132
6.3 函數參數和返迴值 133
6.3.1 什麼是實參和形參 134
6.3.2 參數類型轉換 135
6.3.3 函數參數默認值設置 136
6.3.4 函數參數值傳遞 137
6.3.5 函數參數指針傳遞 138
6.3.6 函數參數引用傳遞 141
6.3.7 函數返迴值實現 142
6.4 遞歸函數和內聯函數 143
6.4.1 遞歸函數示例 144
6.4.2 內聯(inline)函數示例 145
6.5 函數的重載 146
6.5.1 重載函數特徵 146
6.5.2 實現重載函數 147
6.5.3 重載函數的二義性問題 148
6.6 函數存儲類型 149
6.6.1 外部函數 149
6.6.2 內部函數 150
6.7 本章小結 151
6.8 本章習題 151
第7章 函數高級應用(教學視頻:37分鍾)
7.1 小心地雷--內存操作問題 153
7.1.1 內存泄漏 153
7.1.2 野指針 155
7.2 函數與結構體、共用體 156
7.2.1 結構體和共用體作為函數參數 156
7.2.2 結構體和共用體作為返迴值 157
7.3 函數與數組 159
7.3.1 一維數組作為函數參數 159
7.3.2 二維數組作為函數參數 160
7.4 函數指針 162
7.4.1 函數指針的定義 162
7.4.2 把函數作為參數傳遞 164
7.4.3 函數指針數組 165
7.5 main函數的參數--程序的入口 167
7.6 本章小結 169
7.7 本章習題 170


第2篇 麵嚮對象程序設計篇
第8章 類和對象之基礎(教學視頻:43分鍾)
8.1 類和對象的基本概念--抽象與具體辯證
8.1.1 類的概念 174
8.1.2 對象概念 175
8.1.3 類和對象的關係 175
8.2 類的定義格式和對象定義方法 176
8.2.1 類的定義格式 176
8.2.2 對象的定義方法 177
8.2.3 對象成員的錶示 178
8.2.4 class和struct 180
8.3 一個對象的生與死 180
8.3.1 默認構造函數 180
8.3.2 自定義構造函數 181
8.3.3 析構函數 182
8.4 抄作業的秘密--拷貝構造函數 184
8.4.1 理解拷貝構造函數 184
8.4.2 默認的拷貝構造函數 184
8.4.3 拷貝構造函數方法的選擇 185
8.5 公共飲水機--靜態成員 189
8.5.1 靜態數據成員 189
8.5.2 靜態成員函數 191
8.6 隻可遠觀而不可褻玩--常成員 192
8.7 類的類型轉換 195
8.8 本章小結 200
8.9 本章習題 200
第9章 類和對象之進階(教學視頻:44分鍾)
9.1 類的作用域和對象的生存期 203
9.1.1 類的作用域 203
9.1.2 對象的生存期 205
9.2 嚴格的海關--友元函數和友元類 207
9.3 對象指針和數組 210
9.4 按需選擇--運算符重載 219
9.5 本章小結 226
9.6 本章習題 227
第10章 繼承(教學視頻:45分鍾)
10.1 父子關係--何謂繼承 229
10.2 繼承和聚閤 230
10.3 基類和派生類 230
10.4 多重繼承 241
10.5 本章小結 248
10.6 本章習題 249
第11章 虛函數和多態性(教學視頻:21分鍾)
11.1 標準接口--什麼是多態性 251
11.2 動態綁定和靜態綁定 252
11.3 空瓶子--抽象基類和純虛函數
11.3.2 抽象類 262
11.3.3 虛析構函數 263
11.4 類成員指針 264
11.5 本章小結 268
11.6 本章習題 269


第3篇 C++模闆篇
第12章 函數模闆(教學視頻:16分鍾)
12.1 認識函數模闆 272
12.2 函數模闆的參數 276
12.3 重載函數模闆 278
12.4 本章小結 282
12.5 本章習題 283
第13章 類模闆(教學視頻:21分鍾)
13.1 認識類模闆 285
13.2 定義類模闆 286
13.3 模闆顯式實例化 299
13.4 類模闆的友元 301
13.5 模闆的嵌套 303
13.6 本章小結 307
13.7 本章習題 307
第14章 標準模闆庫(STL)(教學視頻:28分鍾)
14.1 STL概述 309
14.2 使用vector容器 315
14.3 創建自己的迭代器 323
14.4 list容器 329
14.5 本章小結 333
14.6 本章習題 333


第4篇 輸入/輸齣操作篇
第15章 輸入/輸齣流和文件流(教學視頻:32分鍾)
15.1 C++中的輸入/輸齣流 336
15.2 文件流 344
15.3 字符串流 351
15.4 對象和流 353
15.5 本章小結 356
15.6 本章習題 357
第16章 異常處理(教學視頻:25分鍾)
16.1 認識異常 359
16.2 用類對象作為異常 362
16.2.3 重新拋齣異常 367
16.2.4 捕獲所有異常 369
16.3 拋齣異常的函數 371
16.4 其他典型異常 375
16.5 本章小結 378
16.6 本章習題 378
第17章 程序的預處理(教學視頻:15分鍾)
17.1 預處理簡介 380
17.2 C++預處理程序 381
17.3 include(包含)文件 382
17.4 預處理指令#define 383
17.5 條件編譯 387
17.6 #pragam 指令 389
17.7 本章小結 392
17.8 本章習題 392
第18章 string類和其他信息(教學視頻:21分鍾)
18.1 string類介紹和聲明 393
18.2 string的輸入/輸齣 394
18.3 string的基本操作 395
18.4 運行時類型信息(RTTI) 406
18.5 類型轉換操作符 407
18.6 本章小結 408
18.7 本章習題 409
第5篇 項目實戰篇
第19章 學生管理係統項目案例(教學視頻:48分鍾)
19.1 學生管理係統項目需求與設計 412
19.2 學生管理係統編程實現 416
19.3 學生管理係統總結 432

前言/序言

  隨著科技的不斷發展,IT行業齣現瞭數百種編程語言。C++曆經30多年的發展,依舊是一門主流的程序設計語言。在開發大型軟件(如操作係統、數據倉庫、圖形圖像處理、編譯係統等較為底層的係統軟件)上C++具有很突齣的優勢與效率,同時,學習C++語言有助於讀者理解計算機運行原理,便於設計齣更加健壯、穩定的係統。在就業方麵,C++程序員普遍具有較高的身價,一名優秀的C++程序員無疑具有更好的就業機會與市場競爭力。
  目前圖書市場上關於C++語言程序設計的圖書不少,但真正適閤於C++初學者的書籍卻並不多,這些書籍往往語法細節過多,需要大量的計算機相關知識體係,對於初學者無疑是一個巨大的挑戰。基於這個原因,筆者根據自己多年使用C++編程的經驗和心得體會寫瞭這本書,希望能夠引領讀者進入C++編程的殿堂。本書針對C++初學者的基礎條件,配閤大量的圖錶,簡明扼要地總結瞭C++的語法要點和結構;實例程序簡單易懂,循序漸進,使讀者能更加深刻、全麵地理解C++程序設計語言,靈活、高效地利用C++語言進行程序開發。
  本書以通俗易懂、生活化的例子來解釋每個知識點的用法,書中的每個例子能起到拋磚引玉的功效。這樣就避免瞭雲山霧罩、晦澀難懂。而且在語言上盡可能輕鬆活潑,多用類比、對比、比喻等寫作手法,而且配閤瞭大量圖解教學,並對難點給齣瞭必要提示。另外,本書還錄製瞭配套的多媒體教學視頻,以輔助讀者學習。相信這樣的一本書,可以掃清讀者學習過程中的障礙,讓讀者少走彎路,並激發學習VisualC++的興趣,從而較快地掌握VisualC++編程。
  本書有何特色
  1.提供配套的多媒體教學視頻
  本書專門錄製瞭配套多媒體教學視頻,幫助讀者直觀而高效地學習,從而達到事半功倍的效果。這些視頻和本書實例源代碼收錄於本書配套光盤中。
  2.起點較低,不需要程序設計的基礎知識
  一些初學者在學C++語言之前並沒有接觸過其他程序設計語言,本書從程序設計基礎知識講起,詳細介紹C++的語法知識和要點,使讀者對其有充分瞭解,從而具備一定的程序設計基礎。
  3.劃分有序,編排閤理
  本書將C++程序設計劃分為4大部分,分彆是麵嚮結構程序設計、麵嚮對象程序設計、泛型編程以及輸入輸齣流。這4個部分在編排邏輯上依次漸進,後續知識點需要前麵的知識作為鋪墊,知識結構與脈絡清晰,便於讀者理解知識點。
  4.詼諧幽默,穿插瞭大量生活化的例子
  本書避免用艱澀難懂、枯燥乏味的術語雲山霧罩地分析問題,代之以輕鬆活潑、幽默直白的講解。書中的知識點盡量先給現實生活中的例子,然後與之對比或者類比,讓讀者理解。
  5.詳略得當,講解通俗易懂
  本書從實用角度齣發,盡量避免一些生僻而又不易理解的知識點,將重點放在語言本身的難點(指針、麵嚮對象概念)和程序設計的技巧上,並結閤生動形象的例子對較難的知識點進行詳細介紹,力求使讀者盡快掌握相關開發知識。
  6.強化實踐,重視應用
  本書提供瞭大量實例,從實踐角度對C++的知識點進行形象的說明,配閤相關的技巧說明,加深讀者的印象。本書最後通過一個具體項目開發案例來講述如何利用C++從零基礎開始構建一個完整項目,注重實際解決問題的能力。
  7.代碼精講,注釋豐富
  本書中的每段代碼都給齣瞭詳細的解釋,並且進行瞭豐富的代碼注釋,便於讀者理解。而且對於大段代碼還給齣瞭流程圖幫助讀者理解復雜的程序,如第19章的學生管理係統。
  8.提供練習題,鞏固提高
  本書提供瞭必要的練習題目,以幫助讀者鞏固和提高所學的知識,也便於相關學校教學使用。
  9.提供教學PPT,輔助教學
  本書專門製作瞭教學PPT,以便於老師的教學和學生的學習。教學PPT的下載方式參

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讀者評價

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物流很快 服務好 書的質量很好

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看不懂的沒用,看得懂的看瞭也沒什麼用唉

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最後一個環節派送持續瞭兩天半

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質量好,送貨快,值得推薦。

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努力學學

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快遞很給力!書是舊的,這是意料之中,但是書上滿是灰塵,很不開心(;_;)

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書不錯,長知識瞭,很喜歡

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