具体描述
编辑推荐
《2014国家执业药师资格考试辅导用书：药学综合知识与技能（第8版）》为一本科学、实用的复习辅导用书。由专家精心编撰。图书内容反映新的考纲要求与命题趋势。有较强的指导性及适用性。是参加执业药师考试的必备参考图书。
内容简介
由专家编撰的《国家执业药师资格考试辅导用书》自2007年推出以来，凭借新颖的编写体例，实用的内容以及良好的考前辅导作用，受到了考生普遍好评。2014年，我们依据新的考试大纲和应试指南，对全书进行了全面的修订，全面反映新考试要求。同时，继续采用套色印刷，更好的阅读感受，提升复习效果。
作者简介
钱春梅，长期从事执业药师考前辅导工作，西安交通大学医学院教授。1969年毕业于北京医学院药学系；1972年～2006年在西安交通大学医学院任教，1992年～1993年在美国加利福尼亚大学药学院进修；多年主讲药剂学、生物药剂学与药物动力学、新剂型设计、药学概论、药学综合知识与技能。
内页插图
目录
第一篇 药学综合知识与技能复习指导与应试技巧
第二篇 药学综合知识与技能精讲
大单元一 药学服务
小单元一 药学服务的基本要求
小单元二 药学服务的内涵
小单元三 用药咨询服务
大单元二 处方调剂
小单元一 处方概述
小单元二 处方审核
小单元三 处方调配、核查与发药
小单元四 用药指导
小单元五 用药差错与防范
小单元六 药学计算
大单元三 常用医学检查指标及其临床意义
小单元一 血常规检查
小单元二 尿常规检查
小单元三 粪常规检查
小单元四 肝功能检查
小单元五 肾功能检查
小单元六 血生化检查
小单元七 血脂、糖代谢检查
小单元八 乙型肝炎血清免疫学检查
大单元四 常见病症的自我药疗
小单元一 常见症状的自我药疗
小单元二 常见疾病的自我药疗
大单元五 十二种疾病的药物治疗
小单元一 高血压的药物治疗
小单元二 高脂血症的药物治疗
小单元三 糖尿病的药物治疗
小单元四 痛风的药物治疗
小单元五 消化性溃疡病的药物治疗
小单元六 慢性阻塞性肺病的药物治疗
小单元七 骨质疏松症的药物治疗
小单元八 抑郁症的药物治疗
小单元九 甲状腺功能亢进症的药物治疗
小单元十 良性前列腺增生症的药物治疗
小单元十一 结核病的药物治疗
小单元十二 艾滋病的药物治疗
大单元六 药学监护
小单元一 重点药物监护
小单元二 体内药物浓度与基因组检测技术
小单元三 个体化给药
大单元七 特殊人群的用药指导
小单元一 儿童和老年人用药
小单元二 妊娠和哺乳期妇女用药
小单元三 驾驶员和运动员用药
小单元四 肝、肾功能不全患者用药
小单元五 透析患者用药
大单元八 临床常见中毒物质与解救
小单元一 中毒解救原则
小单元二 常见物质中毒表现与解救
大单元九 药品的临床评价
小单元一 药品临床评价的阶段与特点
小单元二 药品利用研究在药品临床评价中的应用
小单元三 药物流行病学在药品临床评价中的应用
小单元四 循证医学在药品临床评价中的应用
小单元五 药物经济学方法在药品临床评价中的应用
大单元十 药物警戒与药源性疾病
小单元一 不良反应与药物警戒
小单元二 药源性疾病
大单元十一 药品的保管
小单元一 药品质量检查
小单元二 药品的保管方法
大单元十二 药物信息服务
小单元一 药物信息特点与来源
小单元二 药物信息源分级
小单元三 药物信息的评价与管理
大单元十三 医疗器械基本知识
小单元一 医疗器械
小单元二 家庭常用医疗器械
第三篇仿真试卷及答案
仿真试卷
参考答案
精彩书摘
第一篇 药学综合知识与技能
复习指导与应试技巧
国家执业药师资格考试，是执业药师职业准入控制的重要手段，是执业药师资格认定的首要环节。
为了适应一年一度的国家执业药师资格考试工作，及时、准确地指导2014年应试人员备考科目有关内容，根据2011版《国家执业药师资格考试大纲》（以下简称《考试大纲》）与相应科目《国家执业药师资格考试应试指南》（以下简称《应试指南》），总结多年考前辅导的经验以及应试人员的反馈意见，对2013年编写的执业药师资格考试辅导教材丛书进行修改。
一、《药学综合知识与技能应试指南》
（2011年版）简介《应试指南》（2011年版）依据《考试大纲（2011年版）》编写，其中的知识点与内容都有一些更新和扩充，更加理论联系实际，也更加注重和突出药学临床指导应用范畴，以便与当今执业药师肩负保证患者用药安全、有效、合理的重任相适应。
《药学综合知识与技能应试指南》（2011年版）的知识点与内容的更新和扩充体现在以下几个方面：
（1）第一章（药学服务）：①药学服务（pharmaceutical service，PS）的三个组成部分（药学监护、药学干预、药学咨询）；②分列对不同人群咨询的具体内容。
（2）第二章（处方调剂）：①“处方审核”增加处方审核结果分类；不合理处方中明确不规范处方、用药不适宜处方及超常量处方的判定标准。②“用药指导”中临床用药实例更新或增加。③药学计算增加“渗透压计算”等。
（3）第三章（常用医学检查指标及其临床意义）：血生化检查项下增加磷酸激酶与血尿酸检查，并将血脂与糖代谢检查分出单列。
（4）第四章（常见病症的自我药疗）：①所有细目中“用药注意事项” 更改为“用药与健康提示”，以凸现药师实施药学服务的内容。 ②“常见疾病自我药疗的指导”中增加“过敏性鼻炎”和“阴道炎”。
（5）第五章（十二种疾病的药物治疗）：①增加痛风、慢性阻塞性肺病、抑郁症、甲状腺机能亢进、良性前列腺增生症等5种多发疾病；②十二种疾病项下均列出“非药物治疗”并重点讨论“药学监护”事项；以凸现药师实施药学服务所需要的知识。
（6）第六章（药学监护）：为全新理论和临床用药知识；①阐述抗菌药物、糖皮质激素、非甾体抗炎药物、维生素、抗凝血药和抗血小板药、抗心力衰竭药、抗心律失常药、抗癫痫药、抗肿瘤药、免疫抑制药等的药学监护点；②列举地高辛、苯妥英钠、万古霉素、他克莫司、华法林、可待因、氯吡格雷、吉非替尼、环孢素等的个体化给药；以提高药师参与临床用药方案调整的理论水平。
（7）第七章（特殊人群的用药指导）：“肝、肾功能不全患者用药”扩增用药原则、剂量调整和禁用药物。
（8）第九章（药品的临床评价）：扩增近年临床研究实例。
（9）第十章（药物警戒与药源性疾病）：
①详细论述药物不良反应与不良事件的理论与实践；②以国内外发生的重要药害事件为警示，阐述药物警戒的新内容，为提高药物临床使用的安全性进行全员教育。
第一篇药学综合知识与技能复习指导与应试技巧第一篇药学综合知识与技能复习指导与应试技巧（10）第十二章（药物信息服务）：扩增信息分类、特点、评价标准。
（11）第十三章（医疗器械基本知识）：增加医疗器械品种。
二、执业药师资格考试辅导用书《药
学综合知识与技能（第八版）》
编写体例与特点1�比�书分为三篇：第一篇药学综合知识与技能复习指导与应试技巧，第二篇药学综合知识与技能精讲，第三篇药学综合知识与技能仿真试卷及答案。
2�钡诙�篇药学综合知识与技能精讲编写体例与《考试大纲》（2011年版）的骨架相同（大单元、小单元、细目与要点）；“要点”项下设置【内容精要】、【考试难点与易混淆知识点】与【精选试题与解析】，使考生能“提纲挈领”记忆各个知识点。
【内容精要】、【考试难点与易混淆知识点】系在提炼《应试指南》核心内容的基础上，以精炼、准确的文字、容易记忆的词语和绿色曲线标识的图表为主要形式，分述主要知识点的重点内容和常考点或者容易命题的内容，以及必须掌握和需要花时间记忆的内容，以便提高考生学习兴趣和复习效果。
【精选试题与解析】中则根据【内容精要】的内容，选取历年考试中典型题型和容易命题的知识点组合各类型试题，并做典型解析，使考生能巩固和灵活掌握该单元或细目的重点和难点，学习应试答题技巧，提高“举一反三”的应试能力。
3�钡谌�篇设置一套仿真试卷，目的是使考生在较全面掌握《药学综合知识与技能应试指南》内容的基础上，熟悉应试考题的类型，以实战方式自我模拟参试，以检查复习的薄弱环节与增强应试的心理素质。
三、《药学综合知识与技能应试指南》
（2011年版）复习指导1��2014年应试考生需要关注的问题
（1）《药学综合知识与技能应试指南》内容着重临床用药的安全、有效、经济和适宜，与药学临床实践有关的“章节”的页码超过70%。应试考题中与药学临床实践有关的内容也会超过70%。
（2）《药学综合知识与技能应试指南》的特点是主线一个（药品）和突出两重性（药品的治疗作用和不良反应，尤其是严重的毒副作用）与注重使用（指导合理用药与严重的不良反应或毒副作用的预防和治疗）。内容集中于第二章的第二节（处方审核）与第四节（用药指导）、第四章常见病症自我药疗的指导、第五章十二种疾病的药物治疗、第六章药学监护、第十章药物警戒与药源性疾病，尤其是第二章、第五章、第六章。
①药品种类、名称及其治疗作用以及药学监护。
②药品的不良反应、指导合理用药、特殊人群的用药注意事项。
③常见疾病的主要表现或临床指标以及非药物治疗措施。
④毒物中毒的主要表现与解救药物。
（3）《药学综合知识与技能应试指南》的另一特点是与其他学科交叉内容多，集中于第九章。
（4）执业药师的基本职责是处方调剂和用药咨询，第一章、第二章、第十二章内容具体、规范，必须记忆；重点是第二章（处方调剂）。
2�薄兑┭ё酆现�识与技能应试指南》复习技巧
（1）《药学综合知识与技能应试指南》中与药学临床实践有关的内容超过70%，个例性强，系统性弱，需要强行记忆内容多。因此，考生必须先认真地仔细阅读（一遍乃至几遍）《药学综合知识与技能应试指南》，对其中的所有知识点及其具体内容有所熟悉或了解，并且结合个人工作实践，找出薄弱点；尤其是自己不熟悉的内容与需要花时间记忆的内容，则要反复阅读以求得理解和掌握。
（2）在《药学综合知识与技能应试指南》的基础上，考生以本辅导教材为蓝本，逐一复习各要点的【内容精要】，采用适合个人的记忆的方法（如理解法、联想法、谐音法等）存贮知识，剖析【考试难点与易混淆知识点】；通过阅读【精选试题与解析】，揣摩专家命题的可能思路，以便能“举一反三”。
（3）在通读本辅导教材时，可采用“单元”法，即以《药学综合知识与技能应试指南》的大单元内容为单位，以与之配套的《药学综合知识与技能考点评析与习题集》作为深化复习、强行记忆的媒介，发现复习的薄弱点。
（4）在复习阶段，适时以仿真试卷或与本辅导教材配套的药学综合知识与技能考点评析与习题集和冲刺试卷进行自我模拟考试。
四、《药学综合知识与技能》试题
特点与答题技巧（1）分析十几年《药学综合知识与技能》的试卷可见： 最佳选择题的正确答案比较容易命中，多项选择题较难选择出正确答案。
（2）解答最佳选择题最好采用排除法，以免面对貌似简单的试题而“轻敌”误答错判，确保答案高的准确率。在解析试题过程中，关注和揣摩各个备选答案中与试题题干关键词有关的文字，尤其是不相同的文字与否定词。
（3）解答配伍选择题可采用直接法，而且先解答该组题中有把握的小题。因为每个备选答案可重复选用，也可不被选用；即使采用排除法解答，结果准确率也不高。
（4）解答多项选择题可采用直接法或猜测法，“全选”或“全不选”的正确率几乎为零。
……
前言/序言
用户评价
这本书的封面设计倒是挺吸引人的，虽然我知道考试辅导书的颜值不是最重要的，但第一眼看到它，还是觉得内容应该会比较扎实。翻开目录，那些熟悉的章节标题，比如药理学、药物化学、药物分析，还有临床药学等等，一下子就把我拉回了备考的那段日子。虽然我最终的目标是药学综合知识与技能，但这些基础学科的巩固是必不可少的，我希望这本书在这方面能够提供一些新的视角或者更精炼的讲解，能够帮助我快速梳理知识脉络，特别是那些容易混淆的概念。我个人对药理学部分的内容特别关注，因为这部分知识的广度和深度都很关键，直接影响到对药物作用机制的理解，进而影响到技能的运用。如果这本书能在药物相互作用、药物不良反应的预防与处理等方面有更细致的阐述，那就太好了。
评分我对这本书的第八版更新程度非常好奇。毕竟，药学领域的发展日新月异，新的药物、新的诊疗指南、新的技术层出不穷。如果这本书能够及时地反映最新的医学进展和药学研究成果，那它的时效性就会大大增强。我尤其关注书中对新药的介绍和解读，以及在临床实践中如何应用这些新药。此外，对于一些国家出台的最新政策法规，比如药品管理办法、医保政策等，如果书中能够有相应的阐释和解读，也会非常有帮助。我希望这本书不是一本“陈年旧书”，而是能够紧跟时代步伐，为我提供最前沿、最权威的学习资料，让我能够更好地适应不断变化的药学工作环境。
评分作为一名刚入行的药剂师，我深知理论知识和实际操作之间的差距。这本书的全称里明确提到了“技能”二字，这让我对接下来的学习充满了期待。我希望书中不仅仅是枯燥的理论堆砌，更能结合实际工作场景，提供一些案例分析或者操作指南。例如，在药物调配、患者用药咨询、处方审核等方面，如果能有详细的步骤解析和注意事项，那就非常有价值了。我常常觉得，很多时候考题的难点不在于知识点本身，而在于如何将这些知识点灵活地运用到解决实际问题中。这本书能否在这方面有所突破，真正做到“学以致用”，将是我衡量其是否优秀的重要标准。我特别想看到，对于一些复杂的临床情况，书中是如何指导药师进行决策和处理的，这对于提升我的临床思维能力至关重要。
评分我一直认为，一本优秀的辅导书，除了内容扎实，还应该具备良好的可读性和学习引导性。我希望这本书的语言风格通俗易懂，避免使用过多晦涩难懂的专业术语，或者在必要时给出清晰的解释。同时，我希望书中能够有科学的学习方法和技巧指导，帮助我更有效地记忆和理解知识。例如，通过图表、流程图、对比总结等方式来梳理复杂知识点，或者提供一些解题思路和技巧，都能极大地提升我的学习效率。我之前也看过一些其他的辅导书，有些虽然内容不错，但编排混乱，让人望而却步。这本书能否做到条理清晰，结构合理，并且能够循序渐进地引导我完成学习，是我非常期待的。
评分我是一名在基层工作的药师，工作经验相对有限，对一些疑难杂症的理解可能不够深入。我希望这本书在药学综合知识与技能方面，能够有一些深入浅出的讲解，能够将一些比较抽象的理论知识，通过生动形象的例子或者模拟场景来呈现。特别是对于一些需要高度临床判断和决策的场景，例如药物不良反应的识别和处理，特殊人群（如儿童、孕妇、老年人）的用药指导，以及常见疾病的药物治疗方案等，如果书中能够提供详细的分析和建议，那对我将是巨大的帮助。我希望这本书能够成为我在工作中遇到难题时的“定心丸”，为我提供坚实的理论支撑和操作指导，让我能够更自信地面对各种挑战。
评分我一直觉得，考证不仅仅是为了那一纸证书，更是为了提升自己的专业能力，更好地服务于患者。我希望这本书能够帮助我实现这个目标。它不仅仅是一本考试辅导书，更应该是一本能够提升我专业素养的工具书。我希望书中能够强调药师在患者健康管理中的角色和责任，以及如何通过专业的药学服务来改善患者的治疗效果，提高患者的生活质量。我特别关注书中关于药物治疗管理（MTM）的部分，如果能有这方面的详细介绍和实践指导，那对我来说将是极大的启发。我希望通过学习这本书，能够成为一名更加专业、更加有责任感的药师。
评分我是一名即将面临国家执业药师资格考试的考生，我深知这次考试的重要性。我一直在寻找一本能够全面、系统地帮助我复习药学综合知识与技能的辅导用书。我希望这本书能够做到内容全面，覆盖考试大纲的所有考点，并且能够深入浅出地讲解每一个知识点。我希望这本书的编排结构清晰，逻辑性强，方便我进行系统复习。同时，我希望书中能够提供大量的练习题和模拟试卷，帮助我检验学习效果，熟悉考试形式。如果这本书能够提供一些备考建议和心理调适的方法，那就更完美了。我希望通过这本书，能够为我的成功通过考试打下坚实的基础。
评分对于这本书的内容，我最看重的是它的权威性和准确性。毕竟，考试的资料直接关系到我的备考效果。我希望这本书能够由资深的药学专家或者临床经验丰富的药师编写，并且能够经过严格的审校。我希望书中提供的所有信息，包括药物信息、治疗方案、法律法规等，都应该是最新、最准确、最权威的。我希望书中不会出现任何错误或者过时的信息，以免误导我的学习。如果书中能够引用相关的医学文献或者指南，那就更好了，这能够进一步证明其内容的可靠性。我希望这本书能够成为我备考路上最值得信赖的伙伴。
评分这次备考，我最担心的部分是药学综合知识与技能的考试难度。我知道这个部分涵盖的知识面非常广，而且对实际操作能力的要求也很高。我希望这本书能够提供一份非常全面的考点梳理，并且能够对各个知识点进行深度的剖析。不仅仅是知识点的罗列，更重要的是对这些知识点之间的联系进行梳理，帮助我构建一个完整的知识体系。我希望书中能够提供大量的练习题，并且这些题目能够覆盖到考试的各种题型，例如选择题、案例分析题、论述题等。更重要的是，我希望这些习题能够有详细的解析，能够帮助我理解为什么某个选项是正确的，以及其他选项为什么是错误的，从而真正掌握解题的技巧。
评分这本书的全称里包含了“辅导用书”这几个字，这让我对它的学习引导性充满了期待。我希望这本书不仅仅是知识点的堆砌，更应该包含一些学习方法和技巧的指导。比如，如何高效地记忆药理学中的药物分类，如何理解复杂的药物化学结构与活性的关系，如何快速准确地分析处方中的潜在风险等等。我希望书中能够提供一些行之有效的学习策略，例如思维导图的构建，知识点串联的技巧，以及如何进行模拟考试来检验学习效果。我希望通过这本书，能够找到适合自己的学习方法，从而在备考过程中事半功倍。
评分不是我要用的，不知道效果
评分出题新，纸质好，题量丰富，紧扣书本。
评分很好，很不错!!!!!!!!!!!!!!!
评分（2）第二章（处方调剂）：①“处方审核”增加处方审核结果分类；不合理处方中明确不规范处方、用药不适宜处方及超常量处方的判定标准。②“用药指导”中临床用药实例更新或增加。③药学计算增加“渗透压计算”等。
评分（1）第一章（药学服务）：①药学服务（pharmaceutical service，PS）的三个组成部分（药学监护、药学干预、药学咨询）；②分列对不同人群咨询的具体内容。
评分（8）第九章（药品的临床评价）：扩增近年临床研究实例。
评分好，非常适合我，在上班的同时还能给我辅导
评分《药学综合知识与技能应试指南》（2011年版）的知识点与内容的更新和扩充体现在以下几个方面：
评分很不错！希望能看进去，一次性过( ^_^ )。
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