海豚繪本花園：從小做書蟲（套裝共10冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蔔剋·華盛頓，[美] T.C.巴特利特 等 著，[瑞士] 莫妮剋·弗利剋斯 等 繪

圖書標籤:

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• 早教
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• 動物
• 海豚
• 3-6歲
• 圖畫書

齣版社： 湖北美術齣版社

ISBN：11480973

版次：2

商品編碼：11480973

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2014-06-01

用紙：銅版紙

頁數：258

套裝數量：10

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

海報：

內容簡介

　　《小魔怪要上學》：
　　小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不喜歡吃人，他羨慕人類的小孩子有那麼多遊戲的方法，有那麼多玩耍的快樂。有一天，他撿到瞭一本書，決定要去上學，“破譯”書中的秘密。

　　《我討厭書》：
　　小女孩米娜原本非常討厭書，在傢中全是書的環境中，仍然不喜歡書，但一個偶然的機會，為瞭救自己的貓咪，她不得已拿起瞭書並讀瞭下去，誰想到這一下一發不可收，愛上瞭書。

　　《想做的事》：
　　以美國黑人教育傢蔔剋？華盛頓的真人真事改編而成。蔔剋·華盛頓是美國知名的黑人教育傢，童年時傢境貧睏，生活在成天為糊口而付齣勞動力的文盲中間，他緊緊握住夢想，不但自己渴望讀書，還想幫助彆人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊把握住機會嚮一位識字的先生請教，終於開啓瞭燦爛人生的大門。

　　《一隻好狼的故事》：
　　一個淘氣的泡泡，惹齣瞭一個好大的麻煩。這個泡泡從桌子上彈起來，飄到瞭小寶寶的頭上，然後，大泡泡裹著小寶寶，一起飄走瞭……鎮上的人們能救下小寶寶嗎？這麻煩的一天會怎樣結束呢？

　　《雪地裏的腳印》：
　　一隻狼打算寫書為自己的族群平反的故事。身為童話故事裏韆篇一律的反麵角色，狼決心重寫童話，翻轉惡狼形象。他提起筆來開始寫：“一個鼕天的早晨，雪下瞭又下、下瞭又下……”故事裏的狼開口為自己說話。他要作者與讀者都將心比心，還他們一個公道。

　　《愛聽故事的大熊》：
　　一本浸潤在金黃色調中的溫暖的書，講述瞭一個溫情脈脈的關於閱讀的故事。繪畫大師吉姆·拉瑪奇溫暖而充滿神秘意味的插畫，配閤丹尼斯·海士黎溫暖的故事，將會感染每一個閱讀本書的孩子。

　　《海盜兔子小亨利》：
　　兔子亨利是海盜船船長的兒子，與其他海盜不同的是，他不愛財寶隻愛書，他也因此遭到同伴的恥笑。有一天，他們的船被風暴毀掉，他們全部漂流到瞭孤島上。亨利利用書上學來的知識，帶領海盜們自力更生，過上瞭幸福的新生活。而海盜們也因此愛上瞭書，成為瞭一群讀書的兔子。

　　《藏在名畫裏的貓》：
　　這是貓眯去看畫展的夜晚，所有的貓咪都來瞭。可是幾乎沒有一帽畫上有貓的形象昵……這是來自梅雷迪思·鬍珀的奇思妙想的作品，嚮小讀者們展現瞭來自倫敦國傢美術館、馬德裏普拉多美術館紐約大都會藝術博物館和巴黎盧浮宮的傳世名畫。

　　《沒有字的故事》：
　　這個俏皮幽默的無字圖畫故事，講述瞭一個小男孩帶著大號去上音樂課，路過森林時被小動物們攔截，最終機智脫睏並和小動物們成為朋友的冒險故事。

　　《狐狸先生的宴會》：
　　這是一本無字書。作者通過構思奇妙，創造瞭一隻善良的狐狸角色，和平常的狐狸角色有很大的反差。

作者簡介

　　蔔剋·華盛頓（Booker T. Washington, 1856─1915），在1895年於喬治亞州首府亞特蘭大發錶瞭《亞特蘭大種族和解聲明》（Atlanta Compromise）的演說、1901年齣版自傳《Up From Slavery》（中文本譯為：《沒有時間怨恨》，該書深具影響力，至今仍常在一些所謂世紀百大書單上名列前茅。）
　　蔔剋·華盛頓跟奧巴馬一樣是黑白混血兒，他的父親是莊園主人（白人），母親則是黑奴，他齣生於維吉尼亞州，從小就跟著母親，因而他也是一名小黑奴。9歲時隨母親遷往西弗吉尼亞州與黑人繼父同住，並在鹽場從事粗重工作，當時南北戰爭已結束，黑奴獲得解放，但絕大多數的黑人仍屬文盲，沒有受教育的機會。求知若渴的蔔剋?華盛頓，卻憑著毅力而得以學習閱讀及寫字，後來進入學院及大學獲緻學位，並極力為黑人發聲爭取人權，成為當時具有影響力的黑人。

內頁插圖

目錄

《小魔怪要上學》
《我討厭書》
《最想做的事》
《一隻好狼的故事》
《雪地裏的腳印》
《愛聽故事的大熊》
《海盜兔子小亨利》
《藏在名畫裏的貓》
《沒有字的故事》
《狐狸先生的宴會》

前言/序言

樂享童年，探索未知：精選繪本係列（共10冊） 一個為好奇心和想象力而生的閱讀寶庫 本套精選繪本係列，旨在為3至6歲的幼兒提供一場豐富多彩、充滿啓迪的閱讀體驗。我們深知，童年是塑造未來閱讀習慣和思維方式的關鍵時期。因此，我們精心挑選瞭十本主題各異、畫風獨特、故事溫暖人心的優秀繪本，它們不僅是睡前的溫馨陪伴，更是引導孩子認識世界、理解情感、發展語言能力的得力助手。 本套裝聚焦於培養孩子的觀察力、同理心、解決問題的能力以及對自然萬物的基本認知，采用最適閤低齡兒童的圖文比例和敘事節奏，確保每一次翻閱都能成為一次愉快的學習之旅。我們堅信，好的繪本能夠像一粒種子，在孩子心中播下熱愛閱讀的初衷。 --- 第一冊：城市裏的小小探險傢 主題：城市認知與日常觀察 內容概述： 本書以一個活潑好動的小男孩“豆豆”的視角，帶領孩子們穿梭於熟悉的城市街道。故事從清晨的街角開始，描繪瞭城市蘇醒的景象：早點鋪裏熱氣騰騰的包子、忙碌的清潔工、準時鳴笛的公交車。豆豆用他稚嫩的眼睛，記錄下平日裏我們習以為常，但孩子們卻充滿好奇的元素——紅綠燈的秘密、郵遞員的工作、高樓大廈是如何建成的。 重點特色： 細節捕捉： 畫風寫實中帶著童趣，每一頁都隱藏著可以被孩子發現的城市“彩蛋”，例如躲在窗颱上的小貓，或者塗鴉牆上的特彆標記。 職業啓濛： 溫和地介紹瞭城市中不同職業的人們如何共同維護著城市運轉，培養孩子對勞動人民的尊重。 互動性強： 書中設置瞭簡單的“找一找”環節，鼓勵孩子將書中的場景與自己真實的生活經驗聯係起來。 --- 第二冊：月亮的味道 主題：想象力、好奇心與抽象概念的具象化 內容概述： 這是一個關於“想嘗嘗月亮是什麼味道”的奇妙故事。小兔子“棉花糖”仰望夜空，對那塊圓圓的、散發著柔和光芒的月亮産生瞭極大的好奇心。他試瞭各種方法去觸碰月亮——爬上最高的樹、跳得最高、甚至邀請瞭好朋友們一起閤作。每一次的嘗試都引齣瞭一個有趣的、充滿想象力的場景，最終，他發現瞭一個比月亮本身更美好的答案。 重點特色： 引導提問： 故事巧妙地引導孩子思考抽象的問題，鼓勵他們用創造性的方式去解決“不可能完成的任務”。 色彩運用： 采用深邃的藍色調和溫暖的黃色點綴，營造齣寜靜而又充滿魔力的夜晚氛圍。 友誼與閤作： 強調瞭在追求夢想的過程中，夥伴之間的互相支持與鼓勵的重要性。 --- 第三冊：小恐龍的顔色迷宮 主題：顔色認知、形狀識彆與邏輯思維啓濛 內容概述： 主角是一隻剛剛學會走路的小霸王龍，它不小心走進瞭一個由各種鮮艷顔色和幾何形狀構成的迷宮。為瞭找到迴傢的路，它必須辨認眼前的色彩和形狀綫索。書中穿插瞭關於原色、間色以及圓形、方形、三角形等基礎形狀的趣味介紹，但完全融入在冒險的敘事中，絕不枯燥。 重點特色： 認知融閤： 將基礎的藝術教育（顔色理論）和數學啓濛（形狀）融入到探險情節中。 節奏明快： 迷宮的設計兼顧瞭趣味性和可操作性，適閤幼兒用手指跟隨路綫。 正嚮反饋： 每當小恐龍做齣正確的選擇時，畫麵都會變得更加明亮和歡快。 --- 第四冊：如果我的影子會說話 主題：自我認知、接納不完美與光影遊戲 內容概述： 主人公“點點”發現自己的影子有點“調皮”，它總是做齣和點點相反的動作，有時候看起來很滑稽，有時候又有點嚇人。點點一開始想擺脫這個影子，但後來在媽媽的引導下，他開始觀察影子的變化：早晨的影子又高又瘦，正午的影子短短的，傍晚的影子則被拉得很長。點點最終明白，影子是自己的一部分，無論高矮胖瘦，都是真實的他。 重點特色： 科學啓濛： 以最直觀的方式解釋瞭光和影子的基本原理。 情感教育： 深刻探討瞭自我接納的主題，幫助孩子理解“自己”的多種麵貌。 互動模仿： 大量模仿影子動作的畫麵，非常適閤傢長和孩子在傢中進行親子模仿遊戲。 --- 第五冊：種子去哪兒瞭？ 主題：自然科學、生命周期與耐心等待 內容概述： 本冊以微觀的視角，講述瞭一顆小小的橡子從被埋入泥土到最終長成小樹苗的漫長旅程。故事中擬人化瞭種子、土壤、雨水和陽光的角色，它們相互協作，共同孕育生命。敘事節奏舒緩，強調瞭自然界中事物生長的規律性，以及人類需要具備的“耐心”這一美德。 重點特色： 生命教育： 細緻描繪瞭植物的生長階段，是極佳的自然常識繪本。 環保意識： 潛移默化地培養孩子對土壤和水資源的保護意識。 敘事韻律： 語言富有詩意和重復性，有助於幼兒記憶和韻律感的培養。 --- 第六冊：廚房裏的交響樂 主題：聲音感知、感官體驗與安全教育 內容概述： 小老鼠“吱吱”迷戀於廚房裏的各種“樂器”：刀切菜闆的“哢嗒”聲、水龍頭滴水“嘀嗒”聲、攪拌機高速運轉的“嗡嗡”聲。它記錄下瞭廚房裏所有的聲音，並將它們編排成一首獨一無二的交響樂。故事中穿插瞭對廚房工具安全使用的溫和提醒，讓孩子在欣賞聲音世界的同時，懂得區分安全和危險的聲音。 重點特色： 聽覺訓練： 極大地豐富瞭幼兒對日常環境聲音的辨識能力，提升專注力。 擬聲詞豐富： 運用瞭大量形象生動的擬聲詞，是語言發展的絕佳材料。 生活技能： 巧妙融入瞭初步的廚房安全概念。 --- 第七冊：迷路的雨滴 主題：水循環、情感錶達與迴歸 內容概述： “滴答”是一滴剛剛從雲朵中落下的小雨滴。它在落地前被一陣風吹偏瞭方嚮，開始瞭一段奇特的旅程——它落在瞭荷葉上，匯入小溪，經過水管，最終迴到瞭河流。故事以富有想象力的方式解釋瞭水循環的基本過程，同時也講述瞭滴答想念同伴和迴傢的心情。 重點特色： 科學普及： 用生動的故事解釋復雜的水循環現象。 情感投射： 雨滴的“迷失”與“迴歸”映照瞭孩子對安全感和歸屬感的需要。 畫麵流暢： 畫麵綫條流暢，描繪瞭水流動的各種形態。 --- 第八冊：我的情緒小怪獸 主題：情緒認知、管理與錶達 內容概述： 本書創造瞭七種不同顔色的小怪獸，分彆代錶瞭七種基本情緒：紅色是生氣，藍色是傷心，黃色是快樂，等等。主人公“糖糖”學著觀察這些小怪獸在自己身體裏齣現時的不同感覺和錶現。當“紅色怪獸”齣現時，她學會瞭深呼吸；當“藍色怪獸”來訪時，她知道可以尋求擁抱。 重點特色： 情商教育的基石： 直觀地將抽象的情緒具象化，幫助幼兒認識和命名自己的感受。 實用技巧： 提供瞭簡單易行的情緒調節方法，如數數、深呼吸等。 色彩對應： 加深瞭幼兒對基礎色彩與感覺的聯想。 --- 第九冊：太空中的小宇航員 主題：宇宙探索、勇氣與團隊閤作 內容概述： 小熊“巴頓”夢想成為一名宇航員。他穿上特製的“太空服”（其實是爸爸的舊雨衣和頭盔），和他的機器人夥伴“嘎嘎”一起，在自製的火箭（一個紙箱）裏開始瞭冒險。他們“飛越”瞭掛在天花闆上的行星模型，與“月亮”對話。故事強調瞭探索未知需要勇氣，以及在任何“任務”中團隊協作的重要性。 重點特色： 激發興趣： 滿足幼兒對太空和科學的初步嚮往。 想象力的邊界： 展示瞭如何利用身邊簡單的物品進行富有創造力的角色扮演。 幽默感： 宇航員巴頓笨拙又可愛的形象深受孩子喜愛。 --- 第十冊：時間魔法師 主題：時間概念、順序和時間管理啓濛 內容概述： “嘀嗒”是一個看不見摸不著的時間魔法師。他每天都在忙碌地工作，讓早晨變成中午，讓春天的花朵變成鞦天的落葉。故事通過一個孩子一天的生活——起床、上幼兒園、午休、玩耍、睡覺——來展示時間是如何流逝的。書中巧妙地運用瞭“先…然後…最後…”等時間順序詞匯，讓抽象的時間概念變得具體可感。 重點特色： 時間序列建立： 非常有效地幫助幼兒建立對“過去、現在、未來”以及“順序”的基本理解。 生活作息規律： 強化瞭健康規律作息的重要性。 畫麵對比： 展現瞭同一地點在一天中不同時間段的光影和活動變化。 --- 本套圖書總結： 這套精選繪本係列，每一冊都像一把鑰匙，開啓孩子心智的一扇門。我們力求在藝術感染力和教育意義之間找到完美的平衡點，確保每一頁的閱讀都能成為孩子成長記憶中溫暖而有價值的片段。它們是陪伴孩子度過充滿好奇心和探索欲的學齡前階段的理想夥伴。

評分☆☆☆☆☆

“作為一名經常給孩子挑選圖書的傢長，我深知一本好的繪本對孩子的成長有多麼重要。‘海豚繪本花園：從小做書蟲’這套書，從內容到形式，都達到瞭我心目中的高標準。我喜歡它那種溫和而又充滿智慧的敘事方式。比如其中一本講述瞭關於友誼的故事，沒有生硬地說教，而是通過幾個小動物之間因為誤會而産生的矛盾，再到互相理解、和解的過程，讓孩子在故事中體會到友誼的珍貴。我女兒在看這本書的時候，會時不時地發齣‘哦’‘原來是這樣’的感嘆，看得齣來她是被故事深深地吸引住瞭。另外，這套書在語言的運用上也非常講究，用詞準確、生動，同時又簡單易懂，非常適閤這個年齡段的孩子。我女兒每天睡前都要聽我讀上一兩個故事，有時候她還會主動模仿書中的語氣，非常有意思。更讓我驚喜的是，這套書還融入瞭一些關於藝術和創意的元素。有一本鼓勵孩子發揮想象力，用各種材料製作自己的玩具，看完之後，我女兒就迫不及待地找來紙和筆，開始畫畫，她畫的東西天馬行空，非常有創意。這讓我看到瞭孩子身上無限的可能性。書的紙張厚實，印刷質量精良，封麵也非常有設計感，拿在手裏沉甸甸的，給人一種品質感。總而言之，這套書是一次非常成功的購物體驗，它不僅滿足瞭我對孩子閱讀啓濛的需求，更在潛移默化中培養瞭孩子的品德和創造力。”

評分☆☆☆☆☆

“我一直信奉‘讀萬捲書，行萬裏路’的道理，所以從小就給孩子灌輸閱讀的習慣。這套‘海豚繪本花園：從小做書蟲’，絕對是我近期最滿意的一次購書體驗。我兒子今年五歲，正處於從形象思維嚮邏輯思維過渡的階段，這套書的內容設計非常符閤他的認知規律。它不僅僅是簡單的圖畫和文字組閤，而是有層次地引導孩子去思考。例如，有一本書在介紹時間的概念時，用瞭非常形象的比喻，比如‘太陽升起來瞭，就是早上’，‘月亮齣來瞭，就是晚上’，還結閤瞭生活中的一些場景，比如‘吃飯的時間’，‘睡覺的時間’，讓孩子對時間有瞭初步的認識。我兒子聽完之後，還會主動問我‘媽媽，現在是幾點瞭？’，然後自己去判斷。還有一本講的是關於規則的重要性，通過一個小小的故事，讓孩子明白遵守規則纔能更好地生活。這對於培養孩子的社會意識非常有幫助。而且，這套書的插畫風格非常細膩，色彩搭配也非常和諧，能夠給孩子帶來美的享受。我兒子常常會對著圖畫中的細節看得入神，然後自己編齣一些小故事來。我最欣賞的是，這套書並沒有刻意追求說教，而是通過故事本身來傳遞知識和道理，讓孩子在不知不覺中學習和成長。書的包裝也很用心，每一本書的質量都很好，沒有任何毛邊，孩子翻閱起來也很安全。總體來說，這套書為孩子打開瞭認識世界的一扇窗，它是一套真正意義上的‘書蟲’養成寶典，我非常推薦！”

評分☆☆☆☆☆

“我一直覺得，給孩子選擇繪本，最重要的是能夠引起他們的興趣，讓他們願意去主動閱讀。這套‘海豚繪本花園：從小做書蟲’在這方麵做得非常齣色。我兒子是個比較內嚮的孩子，不太喜歡和彆人交流，我一直擔心他會變得孤僻。自從我給他買迴這套書之後，我發現他變得不一樣瞭。他會主動坐在書桌前，一本一本地翻看，有時候還會把書中的情節講給我聽，雖然講得磕磕巴巴的，但我能感受到他內心的喜悅。這套書裏有很多關於勇氣和自信的主題，比如有一本講的是一隻小兔子，因為害怕黑暗而不敢齣門，後來在朋友的鼓勵下，戰勝瞭恐懼，變成瞭勇敢的小兔子。我兒子聽完之後，居然主動提齣要自己一個人睡，以前他都是要我陪著纔敢睡覺的。我真的很高興看到這樣的變化。還有一些書的內容，涉及到瞭自然科學，比如介紹不同種類的昆蟲，或者是季節的變化。我兒子聽我講完這些內容之後，還會跑到窗戶外麵去觀察，尋找那些書裏提到的東西。這種寓教於樂的方式，不僅能讓孩子增長知識，還能激發他們的探索精神。書的裝幀也很精美，封麵設計吸引人，內頁的印刷也很清晰，沒有任何異味，這一點我很放心。總體來說，這套書給我留下瞭深刻的印象，它不僅僅是一套繪本，更像是一位循循善誘的老師，在潛移默化中影響著我的孩子。”

評分☆☆☆☆☆

“老實說，我一開始是被這套書的名字吸引住的，‘從小做書蟲’，多有意思的一個說法！而且‘海豚繪本花園’聽起來就充滿瞭童趣和想象力。我給自己傢的小侄女買的，她今年四歲，正是對什麼都充滿好奇的時候。這套書寄到傢之後，她就迫不及待地拆開瞭，一口氣看瞭好幾本。我發現這套書在內容的編排上很有匠心，不僅僅是講故事，還巧妙地融入瞭一些教育意義。比如有一本講的是分享，通過小動物們之間爭搶玩具的故事，教會孩子要學會分享，懂得閤作。我侄女聽完之後，居然主動把自己的玩具分享給瞭鄰居的小朋友，這讓我颳目相看。還有一本講的是關於情緒管理的，用很生活化的例子，教孩子認識和錶達自己的情緒，我覺得這一點對於這個年齡段的孩子來說非常重要。很多傢長可能忽視瞭孩子的心理健康，而這套書恰恰在這一點上做得很好。插畫的設計也很有特色，雖然不是那種特彆寫實的水彩風格，但每一幅畫都充滿瞭故事感，能夠引導孩子去觀察細節，去想象。我侄女常常會指著圖畫裏的某個小物件，問我這是什麼，然後我們一起討論，這個過程真的很有意思。而且，書的尺寸大小也很適閤小孩子拿取，圓角設計，也很安全。總之，這是一套非常有價值的童書，值得推薦！”

評分☆☆☆☆☆

“我傢寶貝最近迷上瞭閱讀，簡直到瞭‘手不釋捲’的地步！我給他挑瞭好幾套書，這套‘海豚繪本花園：從小做書蟲’真是太對瞭我的胃口瞭。孩子每天都會指定要讀其中的幾本，聽得我耳朵都快起繭子瞭，不過看到他眼中閃爍的光芒，我就覺得一切都值瞭。這套書的內容涵蓋的範圍很廣，有關於生活習慣的，有關於科普知識的，還有一些關於情感教育的。比如其中有一本講的是小朋友如何自己穿衣服，一開始孩子總是要我幫忙，看瞭這本書之後，他居然可以自己把扣子一顆一顆地扣好，還得意洋洋地跑來給我展示，那種成就感寫在他的臉上，真是讓我這個做媽媽的開心極瞭。還有一本講的是小動物的，裏麵畫的那些小兔子、小鬆鼠都特彆可愛，孩子每天都要我模仿動物的聲音，我們倆在傢就常常上演一齣‘動物世界’，可有趣瞭。這套書的插畫風格也特彆吸引人，色彩鮮艷，造型 Q 萌，很容易抓住孩子的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏。而且，書的紙張質量也很好，厚實不易撕壞，對於我們傢這種‘破壞力’十足的小朋友來說，真是再閤適不過瞭。總而言之，這是一套我非常滿意，孩子也非常喜歡的繪本，推薦給各位傢長！”

評分☆☆☆☆☆

超級便宜劃算，推薦推薦推薦

評分☆☆☆☆☆

挺有想象力的一套書，經濟實惠，希望東哥哥經常活動

評分☆☆☆☆☆

給娃兒囤的，書中自有黃金屋，書中自有顔如玉，多讀書讀好書。

評分☆☆☆☆☆

很棒很好的書，送貨速度也很快，反正很喜歡，買東西上京東沒錯的，京東值得選擇。值得使用，以後會一直在這裏買東西

評分☆☆☆☆☆

發貨快，質量好，一直在京東買，這套書，女兒很喜歡

評分☆☆☆☆☆

活動囤的，對於一個愛看書的孩子來說，買再多的書都不夠，所以傢裏沒有幾十本新書坐鎮的話我就會不安，有機會就各種買買買嘍……

評分☆☆☆☆☆

推薦三：《什麼都知道》是法國人氣科普書“長長的小百科”作者的新力作。他曆時8年，用3000餘幅插圖描繪齣1700餘種事物，圖畫細緻、傳神，對孩子形象思維的培養非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這次剛好趕上京東有活動就買瞭靠兩韆的書，每一本都很好沒有異味沒有錯彆字，都是正版。故事內容非常吸引孩子。每天晚上都要講，有時候還要講兩邊，有時候孩子自己去書架拿書看，感覺買的特彆值，還買瞭一些教材類的書，孩子自己還去翻翻看看，內容都特彆好，我先看看再教孩子。

評分☆☆☆☆☆

特彆喜歡在京東買書，速度特彆快，還送貨到傢，簡直太棒瞭！書的質量都得非常好，很多書都是提前囤著的，留著慢慢看，希望孩子在書本的熏陶下快樂成長！