柏林广场3（新版） [Berliner Platz 3] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏珊·考夫曼（Susan Kaufmann） 著

图书标签:

• 德语教材
• 综合德语
• 中高级
• 新版
• Berliner Platz
• 欧洲框架
• 考试准备
• 口语
• 听力
• 阅读
• 写作

出版社： 同济大学出版社

ISBN：9787560854984

版次：1

商品编码：11487185

包装：平装

外文名称：Berliner Platz 3

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：330

字数：600000

正文语种：中文

内容简介

　　《柏林广场3（新版）》是引进自德国的最新原版教材，专门为成人学习德语、尽快融入德国日常生活或者参加德福考试和获取欧洲语言证书而编写，每一个单元的主题都取材于德语国家的日常生活场景，内容实用，生动有趣，分别从阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达四个方面提高学习者的德语能力。这套教材包括课本、练习用书、教师用书，课本后面包含词汇表，网络上提供课本与练习用书的音频下载；教师用书可以帮助教师备课，其中包含课本与练习用书的参考答案。

目录

《柏林广场 3 学生用书新版》

《柏林广场 3 练习用书新版》

《柏林广场 3 词汇手册新版》

前言/序言

柏林广场 3 (新版) [Berliner Platz 3] 教材内容概述 《柏林广场 3 (新版)》是德语作为外语（DaF/DaZ）学习领域中一套备受推崇的教材体系的第三册，专为达到 B1.2 级别或准备进入 B2 级别学习的德语学习者设计。本教材旨在全面深化学习者在词汇、语法、听说读写四大核心能力上的掌握程度，使学习者能够流利、准确地应对日常生活、学术交流以及职业场景中的中高级德语挑战。 核心目标与结构 本册教材延续了前两册（柏林广场 1 和 2）建立的坚实基础，将学习重点从基础交流（A1/A2）转向复杂语境的理解与表达（B1/B2 衔接）。教材的整体设计遵循欧洲共同语言参考标准（GER）B1 级别高阶要求，并适度引入 B2 级别的语言特征。 结构上， 教材通常划分为多个单元（Lektion），每个单元围绕一个核心主题展开，例如“城市生活与规划”、“媒体与信息获取”、“社会参与与公民权利”、“职业发展与未来规划”等。每个单元内部结构清晰，通常包含以下板块： 1. 导入与激活 (Einstieg & Aktivierung): 通过图片、短文或情景对话，引入单元核心话题和关键任务，激发学习者的学习兴趣。 2. 词汇拓展 (Wortschatzarbeit): 针对单元主题，系统性地扩充词汇量，特别是高级别同义词、反义词、复合词及专业术语。强调词汇在实际语境中的正确搭配（Kollokationen）。 3. 语法精讲与应用 (Grammatik & Anwendung): 详细讲解 B1/B2 衔接阶段的关键语法点。这通常包括但不限于： 间接引语的全面运用 (Indirekte Rede): 熟练掌握陈述句、疑问句和祈使句的转述结构。 高级情态动词与虚拟式 (Konjunktiv II): 深入理解其在表达假设、愿望、礼貌请求和非现实情况中的细微差别。 复杂从句结构深化: 更加灵活地使用关系从句、目的从句、让步从句以及时间状语从句的多种表达方式。 被动语态的高级应用 (Passiv): 特别是状态被动 (Zustandspassiv) 和“es wird”结构在新闻报道中的应用。 4. 阅读理解 (Leseverstehen): 选材更具深度和广度，包括新闻评论、报告摘要、文学选段或专业性较强的说明性文本。训练学习者快速抓取主旨、理解隐含意义和分析作者观点的能力。 5. 听力理解 (Hörverstehen): 听力材料语速适中偏快，涉及多方对话、广播访谈、演讲片段。要求学习者不仅能理解字面信息，还能捕捉说话者的意图和情感色彩。 6. 写作训练 (Schreiben): 侧重于结构清晰、论证充分的中高级写作任务，如撰写正式邮件、进行观点阐述（Erörterung）、撰写个人报告或项目摘要。强调逻辑连贯性和恰当的句式多样性。 7. 口语表达 (Sprechen): 鼓励学习者在复杂情境下进行深入讨论。重点训练技能包括：提出并辩护自己的观点、在讨论中有效提出反驳、清晰地描述复杂过程或计划。 学习内容的深度拓展 《柏林广场 3 (新版)》的显著特点在于其对德国社会和文化背景的深入融入，使语言学习与文化认知同步进行。 社会话题方面， 教材会涉及德国社会的热点议题： 城市发展与交通： 讨论可持续交通方案（如自行车道建设、公共交通优化）、城市化对居民生活的影响，以及“智能城市”的概念。学习者需要能够讨论城市规划的利弊。 媒体素养与信息甄别： 探讨社交媒体的普及、假新闻（Fake News）的识别、新闻自由的边界，以及如何对信息来源进行批判性评估。这要求学习者使用恰当的批判性词汇。 职业规划与教育体系： 深入解析德国的双元制职业教育（Duale Ausbildung）体系、高等教育的结构，并讨论工作与生活的平衡（Work-Life-Balance）等议题。 环保与可持续性： 学习与气候变化、能源转型（Energiewende）、垃圾分类和负责任消费相关的专业词汇和表达方式。 语言功能方面， 本册教材致力于提升学习者的“言语能力”： 议论与辩驳 (Argumentieren): 学习如何使用连接词和句式来构建强有力的论点（z.B. Einerseits... andererseits..., Dies führt dazu, dass...）。 表达不确定性与推测： 在语言表达中精确区分“可能”（möglich）、“大概”（wahrscheinlich）和“几乎肯定”（fast sicher）之间的程度差异。 描述复杂流程和建议： 掌握使用分词结构（Partizipialkonstruktionen）或更复杂的副词结构来精简句子，使表达更具书面语的专业性。 资源配套 作为一套现代化的教材，通常《柏林广场 3 (新版)》会搭配全面的辅助材料，以支持自主学习和教师授课： 练习册 (Arbeitsbuch): 提供大量的补充练习，用于巩固每个单元的词汇和语法点，特别是强化听说技能的练习。 音频材料 (Hörtexte): 包含所有听力文本，语速和情境模拟更加贴近真实生活场景。 教师用书 (Lehrerhandbuch): 提供详细的教学建议、活动拓展思路、课堂活动设计、以及所有练习的答案和文本原文。 在线资源 (Online-Ressourcen): 许多新版教材会提供配套的在线学习平台，包括互动练习、补充视频、词汇闪卡和模拟测试。 总之，《柏林广场 3 (新版)》是一本旨在将学习者从“能用德语交流”提升到“能自信且准确地在多数复杂情境下运用德语”的关键桥梁教材，为迈向德语高级阶段做好充分准备。

评分☆☆☆☆☆

说起《柏林广场3（新版）》，我完全没有接触过它的内容，但这个标题的组合方式，让我立刻联想到了一套系列丛书中的第三部。通常这种带有数字编号的书，意味着它是一个宏大叙事的阶段性成果，要么是按时间顺序推进，要么是按地理区域分册介绍。如果它是关于“柏林广场”这个特定地点的，那么前两部可能已经详细描述了它的起源和发展。所以，第三部很可能聚焦于一个更细微、更具争议性的时间段，比如战后的重建时期，或者直到最近的数字化转型对这个公共空间带来的冲击。我猜想，这本书的叙事节奏可能会非常稳健，信息量巨大，并且倾向于多角度的交叉印证。它可能不仅仅是描述“发生了什么”，更重要的是探讨“为什么会这样发生”，试图捕捉历史进程中的那些微妙的转折点。我希望它能像一个精密的瑞士钟表，将复杂的时间齿轮清晰地呈现出来，让读者理解一个地标是如何一步步演化成我们今天看到的样子的。

评分☆☆☆☆☆

关于《柏林广场3（新版）》，我完全没有阅读经验，但它给我的第一印象是，这可能是一本关于“场所精神”（Genius Loci）的深度探讨。它可能不是一本单纯的历史书或规划指南，而更像是一部哲学随笔，试图去捕捉那个特定地点所蕴含的难以言喻的“气质”和“氛围”。作者也许会大量引用存在主义哲学家或现象学家的观点，来分析当人们身处这个广场时，他们的感知、记忆和身份认同是如何被重塑的。我期待看到大量感性的、充满意象的描述，比如光影如何投射在古老的石板路上，不同季节的气味如何变化，以及不同历史时期的人们的脚步声在今天的空旷中留下了怎样的回响。它应该是一本需要慢读、细品的书，每一次重读都能从中体会出不同的韵味，它探讨的不是硬性的事实，而是那些依附于地理空间之上的，关于存在与意义的永恒追问。

评分☆☆☆☆☆

这本《柏林广场3（新版）》，我完全没读过，但光凭名字，我感觉它可能属于那种晦涩难懂的学术专著。我的想象中，它的内页可能会充斥着大量脚注、参考文献和复杂的德语术语的中文翻译，读起来需要极大的耐心和一定的背景知识储备。也许它是一部关于城市规划理论在德国具体实践的案例分析，聚焦于上世纪七八十年代，在那个特定的地理空间里，不同意识形态如何影响了公共空间的布局与功能。我猜测作者可能是一个资深的城市地理学家或者建筑史学家，他的写作风格是那种追求绝对客观和精确的数据支撑，每一个论点背后都有一串密密麻麻的年份和指标。翻开这本书，我预想的场景是，我会看到大量的平面图、剖面图，以及关于人流量、交通组织效率的统计图表。对于普通读者来说，这可能是一本“劝退”的书籍，但对于专业人士而言，它或许是解构一个城市核心区域复杂权力结构与空间利用模式的宝贵工具书。它大概率不是一本能让人在咖啡馆里轻松翻阅的小品文集。

评分☆☆☆☆☆

我对《柏林广场3（新版）》一无所知，但这个名字本身带有一种强烈的、悬疑小说的前奏感。我甚至可以想象，它是不是那种披着历史外衣的虚构故事？“广场”这个词，在文学中往往是戏剧冲突的发生地，是权力斗争和民众情绪爆发的舞台。也许这本书讲述的是在那个特定广场上，围绕着某个政治阴谋、艺术创作的禁忌，或者一个失踪之谜所展开的层层剥茧的故事。如果真是这样，我期待作者能构建一个栩栩如生的20世纪中后期的柏林侧影，让读者能感受到那个时代特有的紧张、压抑与渴望自由的复杂情绪。它也许会采用多线叙事，通过不同角色的眼睛——比如一个老守门人、一个年轻的记者、一个流亡归来的艺术家——来拼凑出那个广场上发生过的真实或被掩盖的事件。这样的作品，其魅力就在于历史的厚重感与人性的幽微之处的完美融合。

评分☆☆☆☆☆

柏林广场3（新版）这本书，说实话，我完全没有接触过。它听起来像是一本关于城市建筑、历史变迁或者某种特定地点的纪实文学，也许还带点人文关怀的色彩。我脑海中浮现的画面是那种厚重的、带着精美照片和详尽地图册的著作，内容可能深入探讨了某个特定历史时期柏林广场周边的社会生态、建筑风格的演变，或者聚焦于某几个在那个广场上发生过的标志性事件背后的故事。我猜想，它或许会用一种非常克制但又充满力量的笔触，去描绘冷战结束后，这座城市如何在融合与阵痛中重塑自我，广场作为城市神经中枢所承载的集体记忆与个体情感的交织。这本书的“新版”二字也暗示了内容的更新，可能加入了最新的研究成果，或者对早期版本中一些模糊不清的历史节点进行了更深入的澄清和佐证。光是书名，就充满了德国式的严谨和对特定地标的敬畏感。如果我要买一本关于城市研究的书，我期待它能提供一种超越表面现象的深度挖掘，让我能从一个宏大的历史叙事中，窥见微观的生活肌理。

评分☆☆☆☆☆

新书，正版，一起买的总体不错，学德语用挺好，买了一堆每个都得评价好麻烦

评分☆☆☆☆☆

不错哈还好还好还好还好还好还好还好还好还好

评分☆☆☆☆☆

书很好，可惜我现在还看不懂，不过总会看懂的，不是么。

评分☆☆☆☆☆

非常非常好 绝对正版

评分☆☆☆☆☆

挺好的，送货很快

评分☆☆☆☆☆

自学德语，配套学习，效果更好。

评分☆☆☆☆☆

之前单词本搞丢了必须买一套....很烦

评分☆☆☆☆☆

作死买了这一套，全德文，去哪里找教程啊

评分☆☆☆☆☆

正版图书，价格便宜，送货快！！！哈哈。