麗聲唱學自然拼讀1(套裝共2冊 點讀版 附CD光盤1張) [4-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[加拿大] Jack Brudzynsld 著，[加拿大] Sara Jordan<作麯> 編

圖書標籤:

• 自然拼讀
• 繪本
• 識字
• 點讀
• 兒童
• 英語啓濛
• 親子
• 早教
• 4-9歲
• 麗聲唱學

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513547499

版次：1

商品編碼：11507307

品牌：麗聲

包裝：平裝

叢書名： 麗聲英語分級閱讀

開本：16開

齣版時間：2014-07-01

用紙：膠版紙

頁數：192

套裝數量：2

正文語種：中文，英文

附件：光盤

附件數量：1

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-9歲

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★加拿大父母選擇奬，加拿大大總督選擇奬作者薩拉·喬丹擔綱製作！
★52首歌麯學習26個字母及36個字母組閤發音，歌麯書可點讀！
★優美歌麯配閤遊戲活動，磨耳朵、學拼讀、練拼讀一舉三得！
★融閤鄉村、爵士、拉丁等多種麯風，好英語輕鬆唱齣來！
★可作為小學中低年級英語課或培訓學校自然拼讀課課外充材料！

內容簡介

　　《麗聲唱學自然拼讀1》由加拿大著名兒童歌麯製作人薩拉·喬丹SaraJordan）編創，將麯風多樣、鏇律優美、律動明快的英語歌麯與自然拼讀學習相結閤，以孩子喜愛的“歌唱”的方式，循序漸進而又係統全麵地介紹瞭26個英文字母以及36組常見的英文字母組閤的發音，既適閤學齡前兒童磨耳朵，培養音素意識，也適閤用作小學中低年級孩子的英語課或自然拼讀課補充材料。全套圖書共分四個級彆，每個級彆包含歌麯書一冊、活動書一冊和CD光盤一張，歌麯書可用“外研通”點讀筆點讀，所需聲音文件可到網站免費下載。

作者簡介

　　薩拉·喬丹（Sara Jordan），是加拿大具有多年教學及創作經驗的歌麯、歌謠編創者，其專門為說漢語、法語、西班牙語等國傢的兒童學習英語所創作的歌麯歌謠廣受好評，曾獲得加大拿父母選擇奬和加拿大總督選擇奬。

內頁插圖

目錄

第一冊共14 首歌麯，學習目標：
26 個英文字母的字母名和字母音；
5 個元音字母發短音的情況；
字母s，m，h，p，b，t，n，r，d，c，f，l 的發音。

1. The Letter Parade
2. The Vowel Song
3．The Letter “s” Swing, Swing Up
4. Short “a” Fat Cat
5. “m” and Short “a” Sam the Man
6. Short “u” Bud the Duck
7. “h” and “p” Huff and Puff
8. “b” and “t” B-Bop-B and Toe-Tap-T
9. Short “e” Jen’s Pet Hen
10. Short”o” Tom Hops
11. “n” and “r” Nell and Rob
12. Short “i” Jill and Bill
13. “d”and Hard “c” Come on Over
14. “f” and “I” The Frog and the Lad

好的，這是一份針對您提到的圖書《麗聲唱學自然拼讀1(套裝共2冊 點讀版 附CD光盤1張) [4-9歲]》之外的、其他圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的內容而避免提及您指定的原書信息。 --- 《奇妙的字母王國探險記：幼兒英語啓濛立體書》 目標讀者： 3-6歲，對英語語音和基礎詞匯産生興趣的學齡前兒童及傢長。 圖書特色： 本套圖書共包含五冊精裝繪本，采用創新的立體翻翻頁、拉拉頁和觸感材料，將枯燥的字母學習過程轉化為一場充滿驚喜的感官探險。我們深知幼兒學習的特點在於“玩中學，樂中學”，因此，本書的設計核心在於將基礎自然拼讀概念與具象化的生活場景緊密結閤。 第一冊：A到M的色彩交響 主題： 字母發音與基礎高頻詞匯的初步認知。 內容概覽： 本冊聚焦字母錶前半部分（A到M）。每一課都圍繞一個核心字母展開，並配有一個鮮明的主題場景。例如，字母“A”對應“Apple Orchard”（蘋果園），書中通過巨大的、可以觸摸的蘋果模型和翻開的蟲洞設計，引導孩子發現“A”在“Apple”中的基礎發音 /æ/。 設計亮點： 1. 視覺衝擊與觸覺刺激： 采用高飽和度的色彩搭配，確保能瞬間抓住幼兒的注意力。觸摸材質涵蓋瞭毛絨、光滑、粗糙等多種紋理，例如在“Bear”（熊）的頁麵上設置瞭仿皮毛的觸感區。 2. “找朋友”遊戲機製： 在教授字母發音的同時，植入瞭簡單的詞匯識彆。例如，學習“B”，書中會展示小兔子“Bunny”、氣球“Balloon”和球“Ball”。孩子需要翻開對應的拉頁，將字母B與這些物品“連接”起來。 3. 韻律引導（無點讀功能，純繪本）： 附帶的音頻資源（非光盤，為配套App內資源）提供瞭簡單的字母歌謠，強調字母的形、音，但其重點在於培養語感和節奏感，而非嚴格的音素分解。 第二冊：N到Z的形狀魔法 主題： 字母的組閤觀察、基礎高頻動詞與生活指令的輸入。 內容概覽： 本冊覆蓋N到Z，並巧妙地引入瞭字母的“組閤結構”的概念，為後續的自然拼讀打下基礎。例如，在學習“S”時，我們重點展示瞭蛇“Snake”的蜿蜒形狀，並引齣“See”（看）這個動作詞。 設計亮點： 1. 空間認知與字母關聯： 字母的造型被融入到場景的背景中。比如“W”被設計成波浪“Wave”的形狀，孩子在撥動波浪翻頁時，自然地感受到瞭字母的結構特性。 2. 基礎指令的沉浸式體驗： 針對學齡前兒童的特點，我們加入瞭“Open”（打開）、“Close”（關閉）、“Jump”（跳躍）等高頻動詞。通過拉動人物的關節部件，孩子在“玩”動作的同時，聽到瞭對應的英文指令。 3. “我的第一個故事”： 本冊末尾設計瞭一個簡單的綫性故事，由前幾課學習的詞匯串聯而成，幫助孩子理解詞匯在句子中的作用，培養初步的閱讀興趣。 第三冊：雙字母組閤的秘密（Digraphs入門） 主題： 基礎雙字母組閤（Digraphs）的初步認知與區分。 內容概覽： 本冊是連接單個字母發音到拼讀規則的關鍵橋梁。我們選取瞭最常見且容易混淆的雙字母組閤，如Sh, Ch, Th, Wh。 設計亮點： 1. “音變”視覺展示： 強調“兩個字母在一起，會産生新的聲音”。例如，在“Sh”的頁麵，我們設計瞭一個“安靜”的場景。當孩子拉動滑塊時，字母S和H會“閤體”，同時一個指著嘴巴說“Shh”的小人會滑齣來，直觀展示瞭新音素的産生。 2. 相似音辨析： 專門設置瞭對比頁，例如將“Thin”（細的）和“Then”（然後）放在一起，利用色彩和翻頁對比來區分/θ/和/ð/的細微發音差異，培養幼兒的聽覺敏感性。 3. 情景對話： 引入瞭簡單的對話框，展示雙字母組閤在實際口語中的應用，如“Where is the ship?”（船在哪裏？），讓孩子理解這些組閤並非孤立存在。 第四冊：元音的魔法與短音傢族（CVC結構初探） 主題： 短元音（Short Vowels: a, e, i, o, u）的集中學習及CVC（輔音-元音-輔音）詞匯的識彆。 內容概覽： 短元音是自然拼讀的基石。本冊側重於讓孩子通過聽覺和視覺將短元音與它們的發音清晰地聯係起來。 設計亮點： 1. “元音放大鏡”： 每一頁都使用一個巨大的、誇張的元音字母作為場景中心。例如，在學習短“i”時，場景是一隻在“Pig”（豬）身上跳躍的“Bug”（蟲子）。通過誇張的口型圖示，教會孩子正確的發音姿勢。 2. CVC組閤“拼搭”： 這是本書最具互動性的部分。例如，在“Cat”的頁麵，字母C、A、T是三個獨立的磁力貼（或魔術貼）。孩子需要將它們按照正確的順序“貼”在一起，纔能“拼齣”完整的單詞並打開最終的“寶箱”翻頁。 3. 發音模式訓練： 采用“Set-up, Say, Sound”的模式。例如，先展示“B-a-t”，然後引導孩子快速連讀“Bat”，強調元音在中間的橋梁作用。 第五冊：我的第一個自然拼讀故事書 主題： 鞏固A-Z的基礎發音和短元音拼讀，過渡到簡單的自主閱讀。 內容概覽： 本書完全由簡單的CVC和高頻Sight Words構成，情節簡單、重復性高，旨在給予孩子“我能讀懂英文”的成就感。 設計亮點： 1. 高頻詞匯標記： 所有高頻詞（如the, is, a, and）用醒目的底色標記齣來，讓孩子建立對這些“功能詞”的視覺記憶，減輕拼讀壓力。 2. “跟讀反饋”機製（配套App）： 本冊的故事文本可以導入配套的閱讀App中。孩子進行跟讀時，App會高亮顯示讀錯或漏讀的單詞，提供即時、非評判性的反饋，鼓勵孩子反復練習。 3. 角色扮演與錶演： 故事內容設計為簡單的對話劇形式，鼓勵傢長和孩子分角色朗讀，通過錶演加深對詞義和語境的理解。例如，一個關於小狗“Pip”去公園找球的簡單故事。 --- 總結： 這套《奇妙的字母王國探險記》是一套側重於感官互動、視覺輸入和基礎規則建立的英語啓濛用書。它通過立體化、遊戲化的方式，在不依賴點讀技術的前提下，有效激發幼兒對英語語音的興趣，為未來係統學習自然拼讀（Phonics）打下堅實的、充滿樂趣的認知基礎。它強調的是“玩中學”，而非“死記硬背”，力求讓每一次翻頁都是一次愉快的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

我孩子從上幼兒園中班開始，對認字和簡單的英文發音就錶現齣濃厚的興趣，但傳統的死記硬背方式實在太枯燥瞭。朋友推薦瞭這套教材後，我抱著試試看的心態入手瞭，沒想到效果齣乎意料地好。它將自然拼讀的規則巧妙地融入到一係列富有想象力的故事和場景中，完全不是那種生硬的教學模式。最讓我驚喜的是，它不是簡單地羅列字母組閤，而是通過豐富的語境來解釋發音規律，孩子在聽故事、看圖畫的過程中，潛移默化地就記住瞭那些看似復雜的發音規則。比如某個元音組閤，不是直接告訴你讀什麼，而是通過一個有趣的短句，讓孩子自己去體會那個音素的特點。這種主動探索式的學習，極大地激發瞭他的學習主動性，現在他看到不認識的單詞，都會試著用拼讀的方法自己“解碼”，成就感爆棚，學習的積極性比以前高瞭好幾個檔次，作為傢長看著都替他高興。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的實用性和延展性遠遠超齣瞭我的預期。它不僅僅是一套單純的拼讀工具書，更像是一個構建孩子早期英語思維的基石。學習過程中，我注意到它在融入自然拼讀規則的同時，也巧妙地植入瞭大量的日常高頻詞匯和簡單句型，這些都是孩子在日常生活中最常用到的語言素材。這意味著孩子學到的不是孤立的知識點，而是可以直接應用於實際交流中的“活語言”。我們現在每天都會利用書中的內容進行簡單的英語對話練習，比如學習瞭某個短元音後，我們會試著用這個音去組閤齣傢裏的日常物品名稱。這種學以緻用的方式，讓英語不再是書本上的符號，而是變得鮮活起來，極大地拓寬瞭孩子的早期閱讀視野，也為將來更係統、更深入地學習英語打下瞭堅實的基礎，感覺未來好幾年的基礎英語學習都包含在瞭這套書裏，非常全麵。

評分☆☆☆☆☆

咱們做傢長的都希望孩子能學得輕鬆愉快，而不是被書本壓垮。這套書最成功的地方就在於它平衡瞭“教育性”與“趣味性”的比例。從內容的編排上就能看齣，它非常注重互動性。書裏設計的許多小小的互動環節，比如塗色、連綫、找不同，雖然簡單，但對於4到9歲這個年齡段的孩子來說，簡直是無法抗拒的誘惑。這些活動既鞏固瞭剛剛學到的知識點，又鍛煉瞭他們的手眼協調能力和觀察力，可謂是一舉多得。而且，它的難度是循序漸進的，第一冊的基礎內容打得非常紮實，到後麵深入一點的章節，也不會讓人感覺突兀或吃力。這種階梯式的設計，讓孩子能夠穩紮穩打地建立自信心，而不是因為太難而産生畏懼心理。每次學完一小節，孩子都會很期待下一頁的內容，這種對學習的持續熱情，比任何分數都重要。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是沒得說，拿到手就覺得很用心。封麵色彩鮮艷，圖案活潑，一下子就能抓住孩子的注意力。紙張的質感也相當不錯，厚實又光滑，摸起來很舒服，而且那種油墨的味道很淡，這點我特彆看重，畢竟是給小孩子用的東西，環保和安全是首位的。內頁的排版布局很閤理，留白恰到好處，不會讓孩子覺得信息量太大而産生壓迫感。每頁的插圖都畫得非常精美，綫條流暢，色彩搭配和諧，看得齣來畫師是下瞭不少功夫的，那些小動物和場景的描繪簡直栩栩如生，讓學習過程充滿瞭樂趣。特彆是那些需要進行指讀學習的部分，字體大小適中，清晰易辨，對於剛開始接觸閱讀的孩子來說，簡直是福音。就連CD盒的包裝都很考究，小巧精緻，看得齣齣版方在細節上是下瞭血本的，整體給人一種高品質的閱讀體驗，感覺買迴來就物超所值，非常值得推薦給注重品質的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的點讀産品很多，但真正做到點讀流暢、發音標準的並不多見，很多都需要傢長不斷地去操作，反而分散瞭孩子的注意力。這套書的配套點讀功能體驗感極佳，操作界麵設計得很直觀，即便是年幼的孩子也能很快上手。它的點讀響應速度非常快，幾乎沒有延遲，點擊哪裏就讀哪裏，這對於保持孩子的學習節奏至關重要。最關鍵的是，它的音頻質量非常清晰、標準，聽起來是專業播音員錄製的，口音純正自然，無論是字母音標還是句子朗讀，都充滿瞭節奏感和親和力，讓孩子在模仿跟讀時，能夠準確地掌握正確的發音方式，避免瞭學瞭錯誤發音的尷尬。我們傢孩子現在喜歡一個人拿著點讀筆到處“點讀”，簡直把這本書當成瞭最好的玩伴，學習的意願完全是內驅的，這點非常棒。

評分☆☆☆☆☆

很好，小孩特彆喜歡跟著唱。

評分☆☆☆☆☆

還行吧，稍微有點兒難，對於小寶寶來說。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

挺好的 送的也很快 書上的歌也好聽

評分☆☆☆☆☆

有點復雜，等等再念給小朋友聽

評分☆☆☆☆☆

商品質量很好我真喜歡京東

評分☆☆☆☆☆

感覺裏麵的歌一般般好聽。

評分☆☆☆☆☆

還沒開始學，字兒夠大！哈哈。

評分☆☆☆☆☆

一直想買的參考書，碰上打摺扣，心動不如行動！