沸腾英语：小学英语作文左学右练（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

蔡晔 著

图书标签:

• 小学英语
• 英语作文
• 写作练习
• 左右学
• 教材
• 辅导书
• 光盘
• 基础英语
• 提升写作
• 趣味学习

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513547307

版次：1

商品编码：11513247

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 无

开本：16开

出版时间：2014-07-01

用纸：胶版纸

页数：144

正文语种：中文

附件：光盘

内容简介

《沸腾英语：小学英语作文左学右练》以小学英语课标对写作的基本要求和左学右练的特点为主线，对小学写作进行全面的解读。全稿分两个模块：题材篇和体裁篇。一个模块分：“写人篇”、“记事篇”、“写景篇”和“状物篇”；另一个模块分：“记叙篇”、“说明篇”、“应用篇”、“议论篇”。

作者简介

蔡晔，北京师范大学毕业，中教一级，曾主编近千种教育教辅图书，其中《天天练》、《黑蓝皮》、《奥赛对接》、《提分攻略》、《名著导读》等系列丛书，受到读者广泛好评。

内页插图

目录

第一部分 左学右练作文训练法
第二部分 左学右练实战训练
模块一 题材篇

一 写人篇
第一节 自我介绍
第二节 介绍他人

二 记事篇
第一节 快乐旅行
第二节 拜访亲友
第三节 开心生日
第四节 节日活动
第五节 体验亲情
第六节 校园时光
第七节 参观场所
第八节 快乐假期
第九节 购物经历
第十节 寓言故事
第十一节 幽默笑话
第十二节 社会事件

三 写景篇
第一节 自然现象
第二节 四季更替
第三节 自然景点

四 状物篇
第一节 植物世界
第二节 动物王国
第三节 静物素描
第四节 处所简介

模块二 体裁篇
五 记叙篇
第一节 记人篇
第二节 记事篇

六 说明篇
第一节 节日文化
第二节 家乡概况
第三节 计划愿望
第四节 方法介绍
第五节 提出建议
第六节 人际交往

七 应用篇
第一节 书信
第二节 日记
第三节 电子邮件
第四节 通知
第五节 发言稿
第六节 便条
第七节 启事及其他
八 议论篇
参考答案

前言/序言

《跨越语言的桥梁：青少年趣味英语听说速成指南（附MP3精选音频）》 第一部分：内容导读——打破沉寂，激活你的英语“表达力” 本书并非侧重于应试技巧或枯燥的语法规则，而是以“听说领先，应用为王”为核心理念，专为渴望在日常交流和国际视野中自如运用英语的青少年读者量身打造。我们深知，对于初学者和中级学习者而言，最大的障碍往往不是词汇量不足，而是“开口的恐惧”和“反应的迟钝”。因此，《跨越语言的桥梁》将学习的重心彻底前置到实际的沟通场景之中。 全书共分为六大核心模块，每一模块都以一个贴近青少年生活的实际场景为引爆点，确保知识的吸收是情境化和高效率的。 模块一：日常社交的“破冰者” 本模块聚焦于最基础但也最关键的社交场合：问候、自我介绍、谈论兴趣爱好（音乐、电影、运动）。我们摒弃了教科书上生硬的“How do you do?”，转而引入地道的、充满活力的日常表达。 核心内容解析： 深入剖析不同场景下的“语气词”和“非语言交流”的重要性。例如，在朋友聚会中如何用更放松的口吻表达赞同或惊讶。 实践演练： 设置了“快速反应接话游戏”，要求学习者在三秒内针对一个简短的英文提问做出一个完整、合理的回答。 附赠资源配合： 随书附带的MP3音频中，收录了不同口音的青少年对话范例，帮助读者适应真实世界的发音多样性。 模块二：校园生活与学习伙伴 如何与外国同学流畅地讨论作业、寻求帮助、组织小组项目？本模块紧密围绕学校环境，解决学生在国际交流中常见的“学习困惑”。 语法融入： 并非孤立讲解语法，而是将时态、情态动词自然融入到描述学习计划和表达建议的句式中。例如，讨论未来项目时，自然嵌入“将来进行时”。 深度对话： 提供了“辩论入门”的脚本，引导学生学习如何清晰地表达反对意见，同时保持礼貌和逻辑性。 文化点睛： 简要介绍英美学校中常见的课堂术语和非正式表达（如“pop quiz”，“study buddy”）。 模块三：旅行与探险家的语言工具箱 随着国际旅行和夏令营的日益普及，掌握“导航”、“点餐”和“应对突发状况”的英语变得至关重要。 实用短语集锦： 重点整理了在机场、酒店、餐厅等高频场景下的“万能句式”和“替代表达”。例如，如何用五种不同的方式表达“我需要帮助”。 情景模拟剧本： 提供了“迷路求助”和“食物过敏沟通”的详细剧本，强调清晰的指令和精确的词汇选择。 MP3亮点： 特别录制了不同背景音效（如繁忙的街道、嘈杂的餐厅）下的对话，训练学习者在干扰环境下的听力专注力。 模块四：兴趣驱动的深度交流 当交流不再停留在表面，如何深入探讨一个复杂的话题？本模块引导学生将英语作为表达独特见解的工具。 主题扩展： 围绕环保、科技、社会热点等青少年关注的话题展开，提供专业词汇的“简化版”和“口语版”。 表达逻辑训练： 教授如何使用过渡词（Transition Words）来构建清晰的论点结构，如“Furthermore,” “In contrast,” “Ultimately.” 写作思维的听说转化： 虽然本书侧重听说，但会展示如何将一个口头观点，迅速转化为结构清晰的短篇陈述（Elevator Pitch）。 模块五：情感表达与肢体语言的默契 语言不仅仅是文字，更是情感的载体。本模块关注如何准确传达情绪和意图。 语调与重音的魔力： 通过对比练习，展示同样的句子（如“You did it.”）如何通过重音的不同，表达出赞扬、怀疑或讽刺。 习语与俚语的“安全区”： 甄选最常用且不会引起误解的流行俚语（如“That’s awesome,” “No sweat”），并明确指出哪些过于本地化的表达应避免在正式场合使用。 模块六：自我评估与持续精进 学习是一个循环往复的过程。本模块提供了自我检测工具和未来学习的路线图。 听力反馈系统： 附赠的MP3音频中穿插了“自我提问环节”，学习者在听完对话后需要暂停并回答几个关于对话细节和含义的问题。 发音修正技巧： 聚焦于影响理解度的关键音素（如/th/音、长短元音），并提供简单的口腔肌肉训练方法，而非单纯的音标记忆。 第二部分：本书特色与学习优势 《跨越语言的桥梁》的设计哲学是“主动参与，而非被动接受”。 1. 情境驱动的结构（Context-Driven Structure）： 摒弃传统按语法点划分的章节，我们以“你需要做什么”来组织内容。每一课都是一个微小的任务（Task）。 2. “听说对练”设计： 书中的对话设计成A/B角，鼓励学习者进行角色互换练习。清晰标注了“Speaker A”和“Speaker B”的台词，便于找到语伴或自言自语模仿。 3. 极简语法注解（Minimal Grammar Notes）： 语法点被压缩在“用法提示框”中，仅解释“为什么这么说”和“何时使用”，避免陷入复杂的规则泥潭。我们的目标是让你先“能说”，再“说对”。 4. 高品质音频资源（MP3精选）： 超过10小时的专业录制内容，全部由拥有不同文化背景的母语者录制，语速适中，清晰自然，完美适配初中到高中阶段学习者的听力接受范围。音频内容与书本内容一一对应，无需频繁翻页。 5. “表达替换库”： 针对每组核心对话，我们提供了至少三套以上的同义表达替换方案。例如，学习了“I am really interested in...”之后，可以立即学会使用“I find that fascinating.”或“It really captures my attention.”，极大地拓展了语言的灵活性和创造力。 总结： 《跨越语言的桥梁：青少年趣味英语听说速成指南》旨在成为青少年学习者口语的“加速器”。它将学习英语变成一种探索世界、表达自我的有趣实践，让你不再是只能阅读课本的“沉默的知识拥有者”，而是能自信发声的“流动的沟通实践家”。掌握的将不是僵硬的试卷分数，而是应对真实世界的鲜活能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼看过去，色彩搭配就给我一种非常清爽、活泼的感觉，那种蓝和黄的撞色处理得很到位，丝毫不会让人觉得刺眼，反而有一种积极向上的学习氛围。装帧质量摸上去也挺扎实的，不是那种软塌塌的廉价纸张，这对于经常翻阅的书籍来说非常重要，说明出版方还是用了心的。我尤其欣赏的是，它在版式设计上非常注重“呼吸感”。你知道，很多教辅书为了塞进更多内容，版面会挤得密密麻麻，阅读起来压力山大，但这一本不同，它在每篇文章的示范和旁边的练习区域之间，留出了足够的留白，这使得眼睛在从范文转向练习的时候，有一个自然的过渡和放松。而且，字体选择上也下了功夫，大小适中，清晰易读，对于我们这些需要长时间盯着文字看的人来说，大大降低了视觉疲劳。我注意到，在一些关键的语法点或者核心词汇的呈现上，作者很巧妙地使用了不同字重或者底色进行强调，这种视觉引导非常自然，完全不像生硬的划重点，更像是温柔的提醒，让你不经意间就把重要的知识点记住了。整体看来，光是这本书的“外在表现”，就已经让我对内在内容的期待值拉高了不少，它成功地营造出一种“这不是枯燥的应试工具，而是一本可以轻松翻阅的学习伙伴”的初印象。

评分☆☆☆☆☆

关于内容编排的逻辑性，我认为这是这本书最体现其专业水准的地方。我发现它不是按照简单的字母顺序或者复杂的语法体系来划分单元的，而是完全围绕“主题场景”来构建的。比如，有一个单元专门聚焦于“描述人物”，它会把所有跟外貌、性格相关的词汇、句型，以及一篇描述爷爷奶奶的范文集中在一起讲解，并且还会穿插一些“拓展词汇角”，比如教你“慈祥的”、“精力充沛的”这些更高级的形容词。这种关联性学习法，极大地增强了记忆的效率和实际运用能力。你学到的不是孤立的单词，而是一整套可以在特定场景中打出组合拳的表达工具包。此外，它对“作文结构”的拆解也做得非常细致。它会用流程图或者图示的方式，清晰地展示一篇优秀小学作文的“黄金三段论”——开头如何引人入胜、中间如何具体展开、结尾如何总结升华。对于一个刚接触写作的孩子来说，这种结构性的指导，比空泛地要求“写得有条理”要实用一万倍。它给孩子提供了一个可以模仿和套用的“骨架”，让他们在骨架上填充自己的血肉。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，这本书最让我感到放心的，是它在内容选择上所体现出的“正向引导”和“文化适宜性”。我仔细阅读了几篇范文的立意，它们无一例外都弘扬了积极向上的价值观，比如友爱互助、热爱自然、尊敬师长等等，这些都是我们在教育孩子时最看重的品质。它绝不会出现一些过于成人化或不符合小学生心智发展的复杂情绪表达。另外，书中的“词汇升级区”也把握得很好，它推荐的那些“进阶词汇”，虽然比基础词汇要难一些，但绝对属于小学高年级可以理解和掌握的范畴，既保证了学习的挑战性，又避免了超纲带来的挫败感。可以说，这本书的编写者不仅是语言教育专家，更像是懂得儿童心理的教育者。它在培养孩子写作能力的同时，也在潜移默化中塑造他们的人格和视野，这种注重德育和能力培养并重的双重效果，让它在众多作文辅导书中脱颖而出，成为了我愿意长期信赖的选择。

评分☆☆☆☆☆

翻开内页，我立刻被它那种结构化的布局所吸引住了。它不是简单地罗列了一堆范文然后让你去模仿，而是采用了“左学右练”这种非常直观的对比模式。左边是精选的主题范文，这些文章的选材非常贴合小学生的实际生活和认知水平，没有那种脱离现实的宏大叙事，都是围绕着“我的家庭”、“我的宠物”、“我最喜欢的季节”这类孩子们真正感兴趣的话题展开的。更妙的是，每篇范文后面都会有一个非常详尽的“小贴士”区域，它不会直接告诉你“这句是主谓宾”，而是会用一种非常口语化的方式解析：“看，这里老师教你一个‘万能句式’，以后遇到这个场景就可以套用啦！”这种教学方式极大地降低了英语语法的学习门槛，让孩子们感觉自己不是在啃语法书，而是在学习一种新的表达方式。右侧的练习部分，设计得层次分明，从基础的填空、句子改写，到稍微进阶的根据提示扩写，再到最后的自由看图作文，难度是循序渐进的，完全是为“学完立刻就能用”这个目标服务的。这种即时反馈的学习机制，对于培养孩子的成就感和学习兴趣至关重要，远比学完一堆理论知识后，再去做一套大测试来得有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这份学习资料的实用价值，很大程度上要归功于其附带的那个多媒体辅助工具。我特地试用了光盘里的内容，它不仅仅是把书本上的范文朗读了一遍那么简单。我惊喜地发现，光盘中的音频材料区分了不同的语速和发音风格。有一轨是标准、清晰的示范朗读，语速适中，非常适合模仿和跟读训练。更棒的是，它还提供了一种略微慢速的“精听”版本，特别适合刚入门的孩子用来捕捉每一个音素的发音细节。而且，光盘中的互动性测试环节设计得很有趣，它不是那种冷冰冰的“对/错”反馈，而是在错误的地方会弹出小提示，帮你回顾左边书本上对应的知识点，形成了一个“发现问题—定位知识—解决问题”的闭环学习。这种数字化和纸质化的无缝衔接，让学习不再局限于书桌前，孩子可以带着音频在任何地方进行“磨耳朵”的练习。对于提升听力和口语的流利度，这种资源整合简直是事半功倍，极大地拓宽了传统作文辅导的边界。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

非常好，在京东购物已经有两年了！

评分☆☆☆☆☆

没有仔细看，大概看了一下，还不错

评分☆☆☆☆☆

很好的书，正版价格也划算，满意！读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好;秀才不出门,便知天下事;运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.

评分☆☆☆☆☆

选来选去，还是这本书实用，对于作文提高帮助很大

评分☆☆☆☆☆

书有破损，儿子极度不满，应其要求，差评！

评分☆☆☆☆☆

商品很不错，京东快递迅速，服务良好，一直回购！

评分☆☆☆☆☆

对小孩学习起到辅助的作用吧。

评分☆☆☆☆☆

孩子看的时候