小学英语同步阅读（四年级上册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑文 编

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• 英语启蒙

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553621234

版次：1

商品编码：11535533

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：103

字数：135000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《小学英语同步阅读（四年级上册）》特色：
　　话题同步，体裁多样，适合课内课外阅读。
　　图文并茂，富有童趣，激发学生学习热情。
　　读后活动，形式丰富，促进学生阅读理解。

内页插图

目录

Schoolbag
Zoom's Schoolbag
Come to My Schoolbag
Jimmy's Schoolbag
A Big Big Help
The First Day to School
Where Is My Schoolbag?
Where Is My Schoolbag?

Classroom
My First Day of School
Our New Classroom
Welcome to Our Classroom
Meet Friends in the Classroom
What's in the Classroom?
My Dream Classroom
Clean the Classroom
Kate's New Classroom

Friends
Home
Food
Family
Jobs

前言/序言

《环球探险家：五年级英语主题阅读精选》 面向对象： 小学五年级学生及英语学习爱好者 内容定位： 提升阅读理解能力、拓宽知识视野、培养跨文化交流意识 本书特色： 《环球探险家：五年级英语主题阅读精选》是一本专为小学五年级学生量身打造的英语阅读拓展读物。它并非任何特定教材的同步辅导用书，而是旨在通过引人入胜的真实世界主题，激发学生的学习兴趣，构建扎实的英语阅读基础和广博的知识体系。全书严格遵循五年级学生的认知发展水平和词汇掌握范围，精选难度适中、信息丰富的英文原版或改编材料，确保学习的有效性和趣味性。 一、 主题构建：构建多元化的知识地图 本书最大的特点在于其精心策划的主题模块设计，涵盖了当前五年级学生应接触和了解的几大核心领域，旨在拓宽他们的视野，将英语学习与真实世界紧密联系起来。 模块一：奇妙的自然世界 (The Wonders of the Natural World) 聚焦内容： 本模块深入探索地球上的生态系统和生物多样性。我们将带领学生“潜入”深海，了解珊瑚礁的生命奇迹；“攀登”高山，认识不同海拔的植被和动物；同时，也会关注气候变化对环境带来的挑战与保护措施。 阅读材料示例： 介绍亚马逊雨林中的特色物种、北极熊的生存困境、火山爆发的科学原理等。 能力培养： 掌握描述自然现象和生物特征的专业词汇，理解因果关系在自然界中的体现。 模块二：历史的足迹与文明的对话 (Footprints of History and Cultural Exchange) 聚焦内容： 带领学生穿越时空，了解世界主要文明的起源与发展。重点放在对不同文化习俗、标志性历史事件的介绍，培养学生的全球视野和文化包容性。 阅读材料示例： 介绍古埃及金字塔的建造之谜、中国古代四大发明对世界的影响、文艺复兴时期艺术家的生活片段等。 能力培养： 学习叙事性文章的结构，理解时间线索的表达，积累与历史、地理相关的术语。 模块三：科技与未来的想象 (Technology and Future Visions) 聚焦内容： 关注当代科技的最新发展趋势，激发学生对科学的探索欲。内容涵盖机器人技术、太空探索、信息时代的便利与挑战等方面。 阅读材料示例： 宇航员在国际空间站的生活、智能手机如何改变我们的交流方式、未来城市的设计概念等。 能力培养： 识别和理解说明性、议论性文章中的关键信息，学习如何用英语描述复杂的技术概念。 模块四：日常生活与社会技能 (Daily Life and Essential Social Skills) 聚焦内容： 贴近五年级学生的生活实际，帮助他们学习如何在更复杂的社会环境中进行有效的英语交流。内容包括健康生活习惯、社区参与、基础金融常识（如储蓄）、团队合作的重要性等。 阅读材料示例： 撰写一封得体的感谢信、如何进行一次成功的团队项目展示、健康食谱的英文解读等。 能力培养： 强化实用性功能语言的运用，提升语篇的连贯性和逻辑性。 二、 深度学习设计：超越表层阅读 本书的每篇阅读材料都经过精心设计，确保学习的深度和广度。我们摒弃了简单地“读完即止”的模式，融入了多层次的理解训练： 1. 词汇预习与聚焦 (Vocabulary Focus): 每单元开始前，提供核心词汇的辨析和例句展示，特别关注五年级阶段容易混淆的同义词和多义词。 2. 主旨把握 (Main Idea Identification): 训练学生快速定位文章中心思想的能力，区分主要信息和次要细节。 3. 推理与引申 (Inference and Implication): 设有专门的“Think Deeper”栏目，要求学生根据文章内容进行合理的逻辑推断，这是区分高阶阅读能力的关键。 4. 文化角与语言点解析 (Cultural Corner & Grammar Spotlight): 在每篇文章后，我们会提炼一到两个与文章内容相关的文化知识点，并解析一篇关键的语法结构（如从句的初级运用、虚拟语气在特定语境下的体现），使语言学习自然融入阅读。 5. 表达与输出 (Production Tasks): 鼓励学生将阅读到的信息转化为自己的语言输出。任务形式多样，包括撰写简短的摘要、角色扮演对话、或针对文章主题进行观点阐述。 三、 排版与装帧：激发阅读欲望 我们深知，对于五年级学生而言，阅读材料的外观至关重要。《环球探险家》采用大开本设计，版面设计活泼而不失严谨，大量使用高清、色彩丰富的插图和图表，以辅助理解抽象概念。字体选择清晰易读，行距适中，最大程度减轻长时间阅读带来的视觉疲劳。每一篇阅读材料的长度都经过精确控制，确保学生能够在保持专注力的情况下完成一篇完整的阅读训练。 四、 学习成效预期 通过系统学习《环球探险家：五年级英语主题阅读精选》，学生将能够： 词汇量显著提升： 掌握约800-1000个与主题紧密相关的高频词汇和短语。 阅读速度与准确性平衡： 形成有效的阅读策略，提高信息捕捉效率。 批判性思维萌芽： 能够对所读信息进行分析、比较和评价，而非被动接受。 为初中衔接做好准备： 接触到比同步教材更丰富的语篇类型和略微深入的语法结构，顺利过渡到初中英语学习。 本书是一扇通往广阔世界的窗口，它将带领五年级的“小探险家们”在英语的海洋中，乘风破浪，获取知识，收获乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的编排真是让人眼前一亮。从拿到实体书的那一刻起，我就被它那活泼又不失严谨的排版风格吸引了。每一个单元的导入都非常贴合四年级小学生的认知水平，那种通过小故事或者情景对话来引入新知识点的设计，比起枯燥的语法讲解要有效得多。我尤其欣赏它在词汇学习上的处理方式，不是简单地罗列单词表，而是将新词巧妙地融入到短文和练习中，让孩子在语境中理解和记忆。阅读材料的选择也非常贴合这个年龄段的兴趣点，涉及了校园生活、家庭日常以及一些科普小知识，内容既富有教育意义又充满了趣味性。 纸张的质量和印刷的清晰度都非常出色，即便是反复翻阅，也不会有那种廉价感，这对于需要经常使用的学习资料来说，是非常重要的细节考量。 整体感觉下来，它不仅仅是一本“同步”的读物，更像是一个循序渐进的语言启蒙伙伴，引领着孩子们自然而然地爱上英语阅读。 孩子的反馈也非常好，他们不再觉得英语学习是任务，而是更愿意主动去探索每一篇小故事背后的含义，这套书的成功之处就在于激发了内在的学习动力，而不是单纯依靠外部的督促。 封面设计也十分抓人眼球，色彩明快，图案生动，成功地吸引了我的孩子主动拿起它来翻阅，这种视觉上的亲和力是很多同类产品所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

我周围的许多朋友也在为四年级的英语学习感到焦虑，因为市面上很多材料要么太浅显，要么拔得太高，让人抓不住重点。但这一本给我的感觉是“恰到好处”。它的语言难度控制得非常精准，几乎每一篇文章的生词量和句式复杂度的增加，都与上一个单元的学习内容形成了明确的承接关系，这对于构建知识体系至关重要。我特别喜欢它在文化背景介绍方面的处理，比如在提到一些涉及西方节日的文章时，会用非常简洁明了的方式进行注释，避免了孩子因文化隔阂而产生的理解障碍。这种细致入微的关怀，体现了编者对目标读者群体的深度理解。再者，书本的耐用性也值得一提，内页的装订非常牢固，即便是被孩子粗鲁地对待，也基本没有散页的现象，这为家长省去了不少维护书本的精力。它真正做到了“服务于学习”，而不是成为学习的负担，实属难得的优秀教辅读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书在设计上体现出一种对儿童学习习惯的尊重和顺应。它不是采用那种传统上对英语学习者施加压力的教育方式，而是通过引人入胜的故事和贴近生活的场景来构建学习的语境。我注意到，很多练习题并不是直接针对单词或语法的机械重复，而是要求学生根据所读内容进行联想、评价或者续写，这极大地激发了孩子的创造力和主动思考的欲望。例如，某个单元的主题是关于环保，文章读完后，它引导孩子思考“我们还能做些什么”，这种开放式的提问方式远比“选择正确的选项”要有效得多。从物理层面来看，字体选择也十分友好，大小适中，间距合理，对于正在视力发育期的孩子来说，阅读体验非常舒适。总结来说，这是一套真正理解小学高年级阶段学生认知发展规律的阅读材料，它成功地将“应试需求”和“兴趣培养”完美地融合在一起，达到了一个非常高的平衡点，让学习成为一种主动获取知识的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对教育细节比较挑剔的家长，我关注的重点往往在于其逻辑性和可操作性。这套读物的逻辑性体现在它对“输入”和“输出”的平衡把握上。每一课的阅读材料都设计得精巧，篇幅适中，既能保证学生读完一篇短文后获得成就感，又不会因为篇幅过长而产生畏难情绪。在阅读理解部分，题型的设置也展现出极高的专业水准，它不满足于简单的信息查找，而是设置了大量的推理判断题和主旨概括题，有效训练了孩子的深层阅读能力。很多时候，我们发现孩子只是“看了”文字，却没有真正“读懂”内涵，而这套书的设计恰恰是在弥补这一点。此外，排版上的留白处理得非常舒服，不像一些教辅书那样恨不得把每一寸空间都塞满信息，造成视觉疲劳，这使得孩子在长时间阅读时眼睛也比较放松。整体来说，它提供了一种高质量的、结构化的阅读体验，使得原本可能有些枯燥的同步学习过程，变成了一种有层次、有乐趣的探索之旅。它不是简单的“跟读”，而是带着思考去“领悟”。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我原本对“同步”类的教辅资料抱持着一种审慎的态度，总觉得它们往往在深度和广度上有所欠缺，但这一本彻底颠覆了我的看法。它在保持与学校课程同步的基础上，做出了相当有深度的拓展。我们都知道，四年级是英语学习的一个关键期，从初期的简单模仿转向更复杂的理解和输出的过渡阶段。这套书的难度梯度设置得极其科学，前几课可能还在巩固基础句型，但很快就会引入一些带有从句雏形的句子结构，让孩子在不知不觉中接触到更高级的语言现象。更值得称赞的是它的配套资源，虽然我这里只谈纸质书本身，但其设计思路明显是考虑到了多媒体辅助学习的场景。文章的选材兼顾了文化输入，让孩子在学习语言的同时，也接触到了不同的思维方式和世界观。我已经注意到我的孩子在口语表达中开始不自觉地使用一些书中的高级词汇和句式，这证明了其内容的有效渗透力。这套书的编者显然是深谙儿童心理学和语言习得规律的专家，他们懂得如何“润物细无声”地提升孩子的语言能力，而不是用题海战术来压迫孩子。

评分☆☆☆☆☆

宝贝很好，送货快，孩子很喜欢做练习。

评分☆☆☆☆☆

质量符合预期

评分☆☆☆☆☆

直接送到家，方便很多。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

未使用

评分☆☆☆☆☆

质量很好。一直用这个

评分☆☆☆☆☆

挺好的，先买回来看看，下学期用。

评分☆☆☆☆☆

很快很好，快递员很棒，点赞?很快很好，快递员很棒，点赞?很快很好，快递员很棒，点赞?很快很好，快递员很棒，点赞?很快很好，快递员很棒，点赞?很快很好，快递员很棒，点赞?

评分☆☆☆☆☆

暑期给孩子用的，每日一读